宮崎県の中高一貫校では、同じ県内でも使用する英語教科書の出版社が異なります。 2026年度の学校別採択一覧を見ると、県立の五ヶ瀬中等教育学校と宮崎西高校附属中学校は東京書籍、都城泉ヶ丘高校附属中学校は光村図書です。私立校では日向学院・宮崎日本大学・宮崎学園などが東京書籍、宮崎第一・日章学園・聡明が開隆堂、鵬翔・尚学館が三省堂です。定期テストで英語が苦手な中1・中2に必要なのは、他校の教材を真似ることではなく、在籍校の教科書・配布ワーク・返却答案を組み合わせて自力で英文を書ける状態にすることです。この記事では県立3校・国立1校・私立9校の計13校を比較し、教科書の違いと学習計画、独自24問と全解説を整理します。
慶英会 塾長｜慶應義塾大学卒・英検1級。 監修者のプロフィール。学校の教育方針・教科書採択は公式資料に基づき、独自問題と家庭学習の提案は慶英会が作成しています。各学校との提携・公認関係を示すものではありません。
採択教科書と定期試験範囲は区別してください。 日向学院中学校では11月実力テストと12月第4回定期テストに向け、学校の年間試験制度・英単語コンテスト・4週間復習と独自36問を解説しました。学校の正式な範囲表が優先です。
宮崎大学附属中2027年度の受験：2026年度の検定教科書と2027年度の入学者選抜を混同しないよう、適性検査50・30・20分、英語のあいさつを含む集団面接、出願資格と独自36問を学校公式資料から解説しています。
結論｜英語教科書の採択は4シリーズ、ただし学校の評価は別
宮崎県の県立校については宮崎県教育委員会「令和8年度使用教科用図書に関する情報公開」から公立中学校採択結果を確認できます。国立・私立校を含む13校の学校別一覧は新興出版社啓林館「宮崎県 2026年度 小・中学校使用教科書一覧表」に掲載されています。両資料を照合すると、今回の対象13校の英語1・2年欄では東京書籍7校、開隆堂3校、三省堂2校、光村図書1校です。これは選んだ13校の内訳であり、宮崎県内のすべての中学校の採択率ではありません。
- 東京書籍：NEW HORIZON（ニューホライズン）。英語の本文・単元を学校の指示に従って復習する。
- 光村図書：Here We Go!（ヒア・ウィー・ゴー）。英文を理解した後、自分の場面へ置き換えて書く。
- 開隆堂：SUNSHINE ENGLISH COURSE（サンシャイン）。文法の正確さと自分の考えを表す活動を結びつける。
- 三省堂：NEW CROWN（ニュークラウン）。学んだ語彙・文法を使い、短文から文章への表現練習をする。
教科書の出版社が同じだからといって授業時間、英検目標、考査の問題構成、採用される副教材、コースの進度が同じとは限りません。NEW TREASURE（ニュートレジャー）など副教材の採用も、この公表一覧だけでは確認できません。採択は「何を使うか」の一部であり、「どのように評価されるか」までは示していません。
宮崎県13校の英語1・2年教科書｜県立・国立・私立を学校別に比較
| 校種 | 学校名 | 2026年度英語1・2年の出版社 | 教科書シリーズ |
|---|---|---|---|
| 県立 | 五ヶ瀬中等教育学校 | 東京書籍 | NEW HORIZON |
| 県立 | 宮崎西高校附属中学校 | 東京書籍 | NEW HORIZON |
| 県立 | 都城泉ヶ丘高校附属中学校 | 光村図書 | Here We Go! |
| 国立 | 宮崎大学教育学部附属中学校 | 東京書籍 | NEW HORIZON |
| 私立 | 日向学院中学校 | 東京書籍 | NEW HORIZON |
| 私立 | 宮崎日本大学中学校 | 東京書籍 | NEW HORIZON |
| 私立 | 宮崎第一中学校 | 開隆堂 | SUNSHINE |
| 私立 | 鵬翔中学校 | 三省堂 | NEW CROWN |
| 私立 | 日章学園中学校 | 開隆堂 | SUNSHINE |
| 私立 | 宮崎学園中学校 | 東京書籍 | NEW HORIZON |
| 私立 | 尚学館中学校 | 三省堂 | NEW CROWN |
| 私立 | 聖心ウルスラ学園聡明中学校 | 開隆堂 | SUNSHINE |
| 私立 | 日南学園中学校 | 東京書籍 | NEW HORIZON |
上表は2026年度の英語1・2年欄をもとに、学校名と採択出版社を読み取って教科書シリーズに対応させたものです。国立の「宮崎大学附属」は宮崎大学教育学部附属中学校、私立の「聡明」は聖心ウルスラ学園聡明中学校を指します。学校名は学習記事を探しやすい表記に統一しています。資料には別の「英語3年」欄があり、例えば五ヶ瀬と宮崎西高校附属では1・2年と3年の出版社が異なるため、中3に新しい1・2年用の教材をそのまま適用できません。
宮崎県以外の学校の採択も調べる： 中高一貫校の入学準備や県外転入では、採択出版社だけでなく副教材の違いにも注意が必要です。九州・沖縄8県の2026年度・学校別英語教科書比較ナビでは、県別の公式採択資料と学校別記事へ進めます。学校の定期考査や副教材まで各校共通と解釈しないでください。
注意｜中3の教科書を中1・中2の一覧から決めつけない
出版社の一覧は英語を「1・2年」「3年」に分けています。五ヶ瀬中等教育学校は2026年度1・2年が東京書籍、3年が開隆堂、宮崎西高校附属中学校は1・2年が東京書籍、3年が三省堂です。都城泉ヶ丘高校附属中学校は1・2年と3年がともに光村図書と記載されています。これは2026年度の出版社を示す情報であり、学校の補助教材の版、内部の試験範囲を明示するものではありません。
兄弟姉妹で同じ学校に通っている場合も、上の学年で使った英文例文・単語のページ数が現在の学年の教材と一致するとは限りません。新しい教材を増やす前に、現在の学年の教科書表紙、教科書番号、配布プリント、学校指定のワークを照合してください。
県立3校｜教材の確認と英語の発信・筆記を分ける
五ヶ瀬中等教育学校｜NEW HORIZONと寮での学習管理
五ヶ瀬中等教育学校の前期課程では、寮生活で確保できる学習時間・ルールと、授業で学ぶ内容を分けて考えることが重要です。2026年度英語1・2年は東京書籍ですが、学校行事や寮の学習管理は教科書の採択表からは分かりません。学校の規則を優先したうえで、単語・例文を短時間で復習し、週末に誤答をまとめて再テストするなど、続けられる方法を選んでください。五ヶ瀬の英語・寮学習ガイドも活用できます。
宮崎西高校附属中学校｜NEW HORIZONの文法と探究活動
宮崎西高校附属中学校は2026年度英語1・2年が東京書籍です。探究・発表に関する学校の活動と、英文法や読解を正確に書くための対策は分けて確認します。発表を頑張っている生徒でも三単現・過去形を繰り返し間違えるなら、発表原稿を再読するだけでなく、短い文を主語と時制を変えて書く反復が有効です。学校の取り組みは宮崎西高校附属の学習ガイドで確認し、実際の課題や考査範囲は現在の学校資料を優先してください。
都城泉ヶ丘高校附属中学校｜Here We Go!と筆記答案の再現
都城泉ヶ丘高校附属中学校の英語は光村図書の採択です。光村図書のHere We Go!について「読めるのに書けない」悩みがあるなら、教科書の表現をそのまま暗記する段階と、学校の出題範囲で自力英作文を作る段階を分けます。例えば英文を一度日本語にし、翌日に英語へ戻して動詞の形を確認します。都城泉ヶ丘附属の定期テスト対策には家庭用の学習手順があります。
宮崎市の私立5校｜同じ市内でも教材が異なる
宮崎市内の私立校は、日向学院と宮崎日本大学が東京書籍、宮崎第一と日章学園が開隆堂、鵬翔が三省堂です。場所が近くても学校の教育課程は同じではなく、学年が違えば評価の方法も別の可能性があります。英語塾を比較するときも『宮崎市の中高一貫校を指導しています』という説明だけでは足りず、在籍校の英語教材を実際に共有できるかが重要です。
日向学院・宮崎日本大学｜NEW HORIZONと確認テストを結び付ける
日向学院・宮崎日本大学は東京書籍の採択です。これまでの学校の確認テストを見て、同じ本文表現で繰り返し失点しているのか、初めて見る英文で問題が解けないのかを分けます。選択肢から文法を選べても、本文に使われた英文を別の場面で書けるとは限りません。日向学院の学校別記事、宮崎日本大学の学校別記事で学校固有の取り組みも確認できます。
宮崎第一・日章学園｜SUNSHINEと英語の応用
宮崎第一中学校の2026年11月30日期末英語：検定教科書の採択情報と、学校独自の英単語マラソン・多読・期末範囲は区別してください。10月中間・11月期末、修学旅行前後の中2英語と独自32問を公式行事予定に基づいて整理しています。
宮崎第一・日章学園は開隆堂を採択しています。SUNSHINE ENGLISH COURSE（サンシャイン）に含まれる文法・読解と、自分の考えを英語で話す・書く活動のどちらでつまずいているか整理しましょう。単語マラソンなど学校固有の語彙活動を使っている場合は、単語テストの得点だけでなく、覚えた語彙で短い英文を作れるか確認します。宮崎第一中学校の学習記事、日章学園中学校の英語・英検記事をご参照ください。
鵬翔中学校｜NEW CROWNと読解・Grammarを整理
鵬翔中学校は三省堂の採択です。学校の授業で英文読解の得点と文法分野の得点に大きな差がある場合、英単語を覚えるだけで問題が解決しないことがあります。主語・動詞を一つずつ確認する読解、英作文の語順を変えて書く文法演習を分け、両方を短い時間で行います。鵬翔中学校の読解・Grammar対策も参考にしてください。
鵬翔中学校の検定教科書と授業時数は別の情報：2027年度学校案内に掲載された英語週8コマには朝課外・土曜授業・ALTが含まれます。Reading・Grammar・GTECとの学習上の違いは鵬翔中の2027年度英語週8コマと独自24問のガイドで説明しています。採択表から時間割や副教材を推定しないようにしてください。
宮崎学園・尚学館・聡明・日南学園｜先取りと教材を混同しない
宮崎学園と日南学園は東京書籍、尚学館は三省堂、聡明は開隆堂の採択です。宮崎学園の確認テスト、尚学館の先取り、聡明の学習支援、日南学園の授業時数といった学校の学びの特色は、教科書会社とは別の情報です。英検2級など高い目標を掲げる学校でも、学校の筆記テストで苦手な単元がある場合は本人の現在の教材に戻って修正します。新しい教材を次々に増やすことが解決とは限りません。
英語が苦手な中1・中2が教科書を確認した後にすること
まず学校の配布物を集め、どの単元をどの週に扱うのか、次の考査の範囲と照合してください。生徒に「この単元が苦手」と聞くだけでなく、答案のどこで失点しているかが重要です。できなかった問題を数える際は、同じ文法の問題を何度間違えたか、ミスした形が同じかどうかを確認してください。
- 語彙：英単語を意味から書けない、音は聞き取れるが綴れない、熟語の使い方が分からない。
- 動詞の形：一般動詞・be動詞・三単現・過去形を混同する。
- 語順：疑問文や否定文を正確に組み立てられない。
- 読解：本文から質問の根拠を示せない、設問の条件を読み違える。
- 英作文：理由の説明と時制・主語の一致のどちらで失点しているか曖昧。
- リスニング・発話：音の聞き取り、英文を組み立てる速さ、質問への応答が苦手。
学校で既習の範囲で上記の分野から最も点を落としている二つを選び、14日間だけ集中して練習してください。復習の成果は、分かったと思った日ではなく、翌日に何も見ずに正しく書けたかで確認します。授業進度の速い中高一貫校でも、元となる短い文を正確に作れないと新しい構文を理解する負担が高くなります。
慶英会独自24問｜中1・中2英語の診断問題
以下は学校の本番の出題内容を模倣した問題ではなく、一般的な英文法・読解・英作文の理解を測る独自問題です。学校ごとに進度が異なるため、未習の内容は解かず、学校のテスト範囲を先に復習してください。
問1〜12｜基礎文法と短い英作文
- 問1．He (walk / walks) to school every day.
- 問2．(Do / Does) Yui practice English every night?
- 問3．We (was / were) at home yesterday.
- 問4．She doesn’t (play / plays) tennis.
- 問5．I am (make / making) lunch now.
- 問6．Did you (go / went) to the library?
- 問7．My brother (study / studied) English last night.
- 問8．You must (wear / wears) a helmet.
- 問9．『私は毎日バスで学校に行きます』を英語に。
- 問10．『私たちは昨日英語の発表を練習しました』を英語に。
- 問11．『もう一度説明していただけますか』を英語に。
- 問12．『私は将来先生になりたいです』を英語に。
問13〜24｜中2を含む文法と短い読解・英作文
- 問13．I have lived here (for / since) three years.
- 問14．She has (finish / finished) her homework.
- 問15．This question is (easy / easier) than that one.
- 問16．If it rains tomorrow, we (stay / will stay) home.
- 問17．He enjoyed (read / reading) the story.
- 問18．The boy (who / which) spoke to me was kind.
- 問19．『この問題を解くのは難しいです』を英語に。
- 問20．『私は音読が大切だと思います』を英語に。
- 問21．Reading: Ken wrote five sentences, but two had mistakes. How many sentences had mistakes?
- 問22．Reading: Aya checked the schedule because she wanted to avoid being late. Why did Aya check the schedule?
- 問23．英語で意見を書く：『私は短い復習を毎日すべきだと思います』。
- 問24．『私は新しい単語を覚えたいです。なぜなら英語をもっとよく理解できるからです』を英語2文に。
24問の模範解答と全問解説
正解した問題も、翌日に同じ語順を白紙で再現できるかを確かめてください。英文の別解は、文法と意味が適切なら正答と考えます。
問1〜12の模範解答・解説
- 1．walks Heは三人称単数現在なのでwalks。
- 2．Does Yuiは単数の主語なのでDoes。
- 3．were 複数主語Weにはwere。
- 4．play doesn’tの後ろは動詞の原形。
- 5．making 現在進行形はam＋-ing形。
- 6．go Didの後ろは原形。
- 7．studied last nightにより過去形。
- 8．wear 助動詞mustの後は原形。
- 9．I go to school by bus every day. go to school、交通手段by bus。
- 10．We practiced an English presentation yesterday. practicedの過去形、an English presentation。
- 11．Could you explain it again, please? Could you …? は丁寧な依頼。
- 12．I want to be a teacher in the future. want to beの後は名詞句。
問13〜24の模範解答・解説
- 13．for three yearsは期間。forを使う。
- 14．finished 現在完了はhas＋過去分詞。
- 15．easier thanを含む比較文ではeasier。
- 16．will stay 未来の条件節では現在形、主節はwill stay。
- 17．reading enjoyの後は動名詞。
- 18．who 先行詞が人なのでwho。
- 19．It is difficult to solve this problem. It is … to doの形。
- 20．I think reading aloud is important. reading aloudを動名詞句として使用。
- 21．Two. two had mistakesが根拠。
- 22．Because she wanted to avoid being late. because以下が理由。
- 23．I think we should review a little every day. should＋原形、review a little。別解可。
- 24．I want to learn new words. They will help me understand English better. 意見と理由が正しくつながれば別解可。
定期テストまでの14日間｜答案を基にした改善計画
| 日程 | 家庭で行う作業 | 確認方法 |
|---|---|---|
| 14〜12日前 | 学校の範囲表・ワーク・小テストを集め、失点を分類。 | どの単元で何点落としたか把握。 |
| 11〜9日前 | 学校の英単語を1日15〜30語復習、例文3〜5本を自力再現。 | 翌朝に同じ語を何も見ず書く。 |
| 8〜6日前 | be動詞・三単現・時制・疑問文など、苦手な単元を集中的に復習。 | 主語・時を変えても書ける。 |
| 5〜4日前 | 学校の長文・英作文を再演習、本文から根拠を示す。 | 設問の根拠となる文を示せる。 |
| 3〜2日前 | 時間を計って学校のワークを復習し、誤答をやり直す。 | 見直し後に同じ間違いをしない。 |
| 前日 | 英単語・文法・誤答に絞る。新しい難問は増やさない。 | 今までの失点が減ったか確認。 |
中1のうちに英語の語順の基礎が不安定な場合、授業進度に追いつこうとして難しい参考書を増やすより、学校の例文で疑問文と否定文を確実に作れるようにします。中2の場合は、長文で失点していても原因が中1の時制・動詞の基本にあることがあります。解説を読み直すだけでなく、1日後・3日後に同じ型の英文を自力再現して定着を点検しましょう。
英検と定期テストを両立させるための優先順位
英検の受検日が近くても、学校の英語に大きなつまずきがあれば、学校の教科書と返却答案から基本文法を確認することが先決です。学校の定期考査と英検は同一試験ではなく、英検には資格試験としての出題形式とレベルがあります。基本構文・語彙は共通する部分もあるため、家庭で使う英文を重複させながら、英検独自の長文・英作文・面接は別の練習枠に分ける方法が合理的です。学校での英語が平均点を下回る場合は、本人がどの時間帯で何を復習できるか、過度な学習負担にならないよう調整します。
保護者が確認したい5つのこと
- 在籍校・学年で配布されている2026年度の正式な検定教科書と副教材。
- 学校の直近の英語定期考査と単語・文法小テストで、実際に失点した項目。
- 学校の補習・再テスト・提出物のルールと利用できる時間。
- 英検受検を予定する場合の目標級、現在の学力、次の受検日。
- 学習塾に相談する際、学校の指定教材・学習計画・返却答案を基に授業が組み立てられるか。
よくある質問
Q．2026年度の学校別一覧は来年度も同じですか？
A．2026年度の出版社を示す資料です。2027年度以降の採択変更や学年別の違いは新しい情報を確認してください。
Q．NEW HORIZONを使う学校は同じ英語の定期テストが出ますか？
A．いいえ。検定教科書が同じでも、学校で使う副教材・考査範囲・評価の観点は異なる場合があります。
Q．中高一貫校ならNEW TREASUREも使いますか？
A．この資料からは確定できません。NEW TREASUREは学校が副教材として利用する場合があり、採用の有無は現在の学校配布資料を確認してください。
Q．定期テストで英語が平均点以下になったら？
A．直近の返却答案から失点が最も多い項目を二つ選び、学校範囲の例文で翌日白紙再テストを実施してください。
Q．発表が得意でも英語塾に相談した方がいいですか？
A．発話が得意でも筆記に課題がある場合は、その失点の種類と学習負荷を確認することが有効です。学校の補習で改善できるなら外部指導が必須とは限りません。
学校別の記事で、さらに具体的な学習方法を探す
- 五ヶ瀬中等教育学校の英語・定期テスト対策
- 宮崎西高校附属中学校の英語・定期テスト対策
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- 宮崎学園中学校の英語・定期テスト対策
- 尚学館中学校の英語・定期テスト対策
- 聖心ウルスラ学園聡明中学校の英語・定期テスト対策
- 日南学園中学校の英語・定期テスト対策
宮崎大学教育学部附属中学校の生徒・保護者向け：学校が掲げる2026年度のクリティカルシンキング研究方針、2021年からのiPad導入歴、英作文・読解の練習方法は、宮崎大学附属中の英語・定期テスト対策（独自24問・全解答）に整理しました。
県内各校のガイドは宮崎県の学校別英語・定期テスト記事一覧にまとめています。学校間の授業・補習制度と成績不振の対策は宮崎県の中高一貫校で英語についていけない中1中2向けガイドもご覧ください。
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慶英会では、各校の教育課程・教材・課題を同じものとみなさず、本人の学校で使用する英語ワークと返却答案に沿って苦手な分野を整理します。学校の英語で不安を感じている中1・中2の保護者様は、学校名・現在の学年・手元の教材・最近のテストの状況を共有いただくと、必要な学習範囲を絞りやすくなります。最大1か月の完全無料体験の回数・条件は公式案内でご確認ください。
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参考にした主な公式情報
- 宮崎県教育委員会｜令和8年度使用教科用図書に関する情報公開
- 宮崎県教育委員会｜令和8年度使用中学校用教科用図書（公立校）
- 新興出版社啓林館｜宮崎県 2026年度小・中学校使用教科書一覧表（国私立校を含む）
- 一般社団法人教科書協会｜中学校の英語教科書発行者一覧
- 東京書籍｜NEW HORIZON
- 光村図書｜Here We Go!
- 開隆堂出版｜SUNSHINE ENGLISH COURSE
- 三省堂｜NEW CROWN
- 日本英語検定協会｜英検公式サイト
情報確認日：2026年10月16日。学校別採択は2026年度の英語1・2年欄をもとにしており、学年の違い、各校の副教材や現行シラバス、今後の採択変更までは保証しません。本文の24問・模範解答・家庭学習計画は慶英会独自の教材で、実際の学校の定期考査や出版社の本文を転載していません。