慶英会 塾長｜慶應義塾大学卒・英検1級。中高一貫校の英語・定期テスト・英検対策を支援しています。塾長紹介／無料体験・学習相談
宮崎学園中学校の中1・中2で「英語の授業についていけない」「毎朝の確認テストで同じミスをする」「定期テストの点数が安定しない」と感じる場合は、その日に間違えた一問を、翌日、自力で解き直す方法から始めましょう。学校公式サイトによると、英語の習熟度別指導、毎朝の確認テスト、当日の再テスト、放課後の「自考自学」など、理解度を確かめる仕組みがあります。2026年の学習で重要なのは、これらを受けるだけにせず、語彙・文法・英文理解のどこで失点するかを見つけ、学校教材と英検の対策を整理することです。本記事では公式資料と家庭学習の提案を区別し、中1・中2の復習計画、独自問題、相談の目安を紹介します。
県内の中高一貫校で学校英語の対策を比べる場合。 宮崎県の学校別英語・定期テスト対策記事一覧に県立・私立の学校ごとの記事をまとめました。宮崎学園中学校の朝の確認テスト、放課後の質問機会と、県内他校の制度を区別して学べます。学校の再テストの対象・頻度は年度と学年によるため、最新の学校案内を優先してください。
宮崎学園中学校の英語教材を確認：2026年度の検定英語教科書は、学校別採択資料の英語1・2年欄では東京書籍「NEW HORIZON」です。朝の確認テストで同じミスを繰り返す場合、学校の教科書の例文を主語・時制を変えて書き直す練習から始めましょう。宮崎県13校の英語教科書採択と家庭学習の比較も確認できます。学校独自の補助教材と考査範囲は現年度の配布物を優先してください。
宮崎学園中学校の基本情報
宮崎学園中学校・高等学校は宮崎県宮崎市昭和町3番地にある私立中高一貫教育校です。学校公式「教育理念」では建学の精神「礼節・勤労」を掲げ、人間性の育成と高い学力を目指す方針が示されています。中学校の「本校の特色」では、授業時数、習熟度別指導、放課後学習、朝読書、確認テスト、eラーニングなどが紹介されています。高校の学科・コースや入試制度を、そのまま中学校の成績評価や授業編成と同じだと解釈しないよう注意しましょう。
英語の授業時数は公立中学校の約1.5倍
学校公式「本校の特色」では、国語・数学・英語の授業時数を公立中学校の約1.5倍と紹介しています。これは学校が示す比較であり、2026年度の中1から中3までの週時間数が一律に同じという意味ではありません。授業でグループワークやディスカッションにも取り組める環境が紹介されています。授業量の多さを不安に感じても、参考書を増やす前に、今週の重要語・文法・例文を何も見ずに説明できるか確認することが先決です。
英語の習熟度別指導を成績改善に生かす
公式サイトでは数学と英語で3人の教師が習熟度別指導を行い、理解度に応じた基礎・応用の指導を行うと紹介しています。少人数や段階に応じた授業は、分からない点を具体的に質問する機会にもなります。例えば「この英文の主語が分からない」「過去形と現在形をどこで区別するのか」「日本語では意味が分かるが英作文にできない」といった疑問を授業中に確認してください。説明後は答案を見ずに同じ文を作れるかを自宅で再確認しましょう。クラス人数や編成基準、変更条件は学年の最新案内に従ってください。
毎朝の英語確認テストと当日の再テストを成績改善に生かす
学校公式「本校の特色」は、国語・数学・英語の3教科で毎朝確認テストを行い、理解が不十分な場合は当日に再テストや個別指導を実施すると紹介しています。単に再テストで正答するだけでなく、なぜ前の問題を間違え、翌日には何を変えるかを把握することが大切です。教科別の実施時間や出題範囲は学校の最新連絡を優先してください。
| 確認する場面 | つまずきの例 | 家庭での対応 |
|---|---|---|
| 当日の確認テスト | 意味は分かるが単語のつづりを間違える | 誤字を含む5語を日本語から書き直す |
| 当日の再テスト | 解説を見れば分かるが語順を再現できない | 主語・動詞・時制を確認して類題を1問解く |
| 翌日の授業前 | 前日は正解できたのに忘れている | 解答を隠してもう一度解く |
| 週末の振り返り | 同じ文法で繰り返し失点する | 学校ワークから類題を3問選ぶ |
例えば三人称単数の疑問文で Does he plays …? と書いた場合、説明を確認して Does he play …? に直し、次に Does she study …? のように主語と動詞を変えて解きます。再テストで正解したら終わりではなく、翌日にも理由を説明できるかを確認すると、定期考査まで弱点を持ち越しにくくなります。これは慶英会が提案する例であり、学校の確認テストの出題内容ではありません。
中1｜英語を最初から苦手にしないための基礎
中1は発音とつづり、単語の意味、基本文法、短い英文の語順を結び付けて習得することが重要です。学校の新出単語を10語選び、英語から日本語、日本語から英語の両方向で練習します。続いて授業で扱った例文を三つ選び、主語・動詞・時制を説明してから音読し、本文を隠して書き直します。be動詞、一般動詞、疑問文、否定文、三人称単数などは一般的な復習例であり、宮崎学園中学校の具体的な履修順序を示すものではありません。学校で実際に習った範囲が優先です。
30分間の朝読書と英語の読解練習をどう組み合わせるか
学校公式の教育プログラムでは30分間の朝読書を紹介しています。これは読書活動の案内であり、毎朝30分を英語の多読に充てていると断定するものではありません。日本語の本も含めて「文章の重要な部分と理由」を考える習慣を育てつつ、英語の授業では「誰が何をしたか」「その理由は何か」を英文から探しましょう。
例えば Aki stayed home because it rained. なら、Akiが家にいたことと、その理由を別々に説明します。全文を一語ずつ訳すだけでなく、主語・動詞・接続詞が示す関係を捉えることが、中2以降の初見長文対策にもつながります。
中2｜文法を知っているのに長文が読めない場合
中2では単元別の文法問題に正解していても、初見長文の中で複数の構文を処理できず失点することがあります。学校で既習の接続詞、比較、不定詞、動名詞、受け身などを含む短い英文を選び、主語と動詞、修飾語句の関係を整理して意味を説明しましょう。次に段落の中心的な内容を日本語で一文にまとめます。挙げた文法項目は一般的な学習例で、当該学年の試験範囲や学習時期を断定するものではありません。
中2｜英作文に文法知識を応用する
英作文では難しい語彙を使うことよりも、既習の語順や時制を正確に使うことを優先してください。学校生活や好きな活動について意見を一文、その理由を一文、具体例を一文で書きます。そのあと主語と動詞の一致、名詞の単数・複数、前置詞、冠詞を点検します。学校でのディスカッションや英語の表現活動にも応用できますが、実際の課題形式は教員からの指示を確認しましょう。
学校のeラーニングを活用し、復習を短く確実にする
学校公式「eラーニング」では、スタディサプリなどの動画を予習・復習や課題配信に使う取り組みを紹介しています。視聴本数より、見た直後に学校教材の類題を解けるかを確認することが大切です。指定された動画や課題がある場合は、それを優先します。
①その日の授業で難しかった文法を一つ選ぶ、②該当の説明を短時間で見直す、③教科書・ワークの一問を何も見ずに解く、④翌日にもう一度正解できるか確認する、という順番が効果的です。見るだけで復習を完了したことにせず、自力で解く工程を必ず入れてください。
定期テスト対策｜失点の原因を六種類に分ける
英語の答案の間違いを①語彙・つづり、②文法・時制・語順、③教科書本文・授業プリント、④初見長文、⑤英作文、⑥リスニング・時間配分に分類します。単語問題では正解できても英作文で点数が取れなければ、単語帳を増やすより短文の組み立てを優先するべきです。教科書本文を覚えているのに初見長文が苦手なら、英文の構造と段落の要点を整理します。すべての形式が毎回出題されるとは限りません。実際の範囲表と答案を基準にしましょう。
14日前からの定期考査学習計画
14〜11日前には試験範囲表、教科書、副教材、学校ワーク、授業プリント、小テストを整理します。10〜7日前には指定範囲を一度自力で解き、誤答を分野別に分類します。6〜4日前には解答を見ずに間違いを解き直し、重要語句・例文を日本語から英語で書いてください。3〜2日前には時間を計り、複数単元を混ぜた問題を解きます。前日は繰り返し失点する項目を中心に確認しましょう。この計画は家庭学習の一例であり、学校の正式な日程や配点ではありません。
慶英会 塾長｜慶應義塾大学卒・英検1級。朝の確認テスト・学校ワーク・定期考査で同じ文法ミスが続く場合は、実際の答案から原因を整理し、学校の習熟度別指導と家庭学習をつなぐ方法を相談できます。学校内の支援で解決できる場合は外部塾の利用が必須というわけではありません。
学校ワーク｜提出と得点につながる復習を分ける
指定ワークを期限までに終えることは重要ですが、解答を見て記入した問題が多いと本番で同じ問題を解けない場合があります。最初は自力で答え、間違いを確認したら解説を閉じ、翌日に解き直してください。重要な文法問題については主語や時制を変えた類題を作ると、答えの丸暗記を防ぎやすくなります。既に理解している問題に時間を使いすぎず、誤答が残る分野を優先しましょう。
放課後の「自考自学」をどう使うか
学校公式「放課後学習」では「自考自学」を中心に各自で復習し、質問がある場合は職員室で個別指導を受けると説明しています。予習用の教材を増やす前に、朝の確認テストや授業で間違えた問題を一つ選び、解説を見ずに解き直してください。「動詞の時制が分からない」「接続詞の後の語順で迷う」など質問を具体化すると、教員からの説明を復習に生かしやすくなります。実際の実施曜日や対象条件は学校の最新案内を優先してください。
宮崎国際大学との連携講座｜英語を使う経験
学校公式サイトは、宮崎国際大学の教授が学期に一回、オールイングリッシュで異文化理解を深める講座を実施すると紹介しています。異なる文化について英語で説明を聞く際、知らない単語があっても話題と繰り返される語句から大意をつかむ練習が役立ちます。講座後は記憶に残ったテーマについて簡単な英語で一文の感想を述べると、学校で学んだ文法の活用につながります。開催回数や形式は年度の最新情報を優先してください。
年3回と紹介されるオンライン英会話を筆記力にもつなぐ
学校公式の教育プログラムでは、フィリピンの学生とのオンライン英会話を年3回行うと紹介しています。ただし一般的な紹介だけで2026年度の全学年の実施日・参加条件が確定するわけではありません。英会話で伝えられた内容でも、筆記試験では三単現や時制、語順を正しく書く練習が必要です。
会話前には自分の学校生活について三つの質問を準備します。会話中に聞き取れなかったときは Could you say that again, please? と聞き返す練習をしましょう。会話後は答えた英文を2文書き直して、主語・動詞・時制を確認します。例えば I practice basketball after school. と話したなら、Yesterday, I practiced basketball after school. のように時制を変えて英作文の練習に利用できます。
聞き取れなかったこと自体を失敗と捉えず、次回に使える聞き返し表現と、書いて確かめたい英文を一つ持ち帰ることが大切です。活動内容や録音の可否は学校の指示に従ってください。
希望者向けブリティッシュヒルズ英語研修
学校の特色ページでは、希望者を対象に福島県のブリティッシュヒルズで4日間の英語研修を行い、研修中は英語で生活する取り組みを紹介しています。中学校ニュースにも2026年9月16日付で英語研修の記事が掲載されています。希望者向けの研修であり、中1・中2全員に参加が義務付けられているとは言えません。参加する場合は自己紹介、聞き返し、食事や授業で使う短い会話を練習すると実践につながります。参加学年・日程・費用は最新の募集要項を確認してください。
英語暗唱弁論大会に備える家庭での練習
学校で英語スピーチや発表課題に取り組む場合は、原稿を丸暗記する前に各文の意味と主語・動詞を理解しましょう。読む速さ、強調する語、ポーズを録音して確認した後、原稿の表現を使って自分の意見を別の文でも述べてみます。現在の学校公式年間行事ページから2026年度の英語暗唱弁論大会の開催日を確定できないため、本記事では開催を断定しません。発表課題の有無や参加条件は学校からの案内をご確認ください。
慶英会オリジナル20問｜宮崎学園の中1・中2英語を復習
次の20問は慶英会が中学生向けに作成した練習問題です。宮崎学園中学校の確認テスト・定期考査・県英テストや英検の過去問、学校配布教材の転載ではありません。学校で習った問題から取り組み、解答を見る前に自力で答えてください。
問題1〜6｜基本文法と語順
- She （study） English every evening. の括弧内を正しい形にしてください。
- I （be） at home yesterday. の括弧内を正しい形にしてください。
- They play soccer after school. を否定文にしてください。
- Ken visited a museum. を疑問文にしてください。
- There （be） two books on the table. の括弧内を正しくしてください。
- I want （play） the piano. の括弧内を正しい形にしてください。
問題7〜12｜初見長文と内容理解
次の文章は慶英会独自の練習英文です。Mika enjoys reading English stories. She reads for ten minutes after breakfast. When she does not understand a word, she writes it in a notebook. On Saturday, she tells her brother about the story.
- Mikaはいつ英語の物語を読みますか。
- Mikaは何分間、物語を読みますか。
- 知らない単語があったらMikaは何をしますか。
- 土曜日、Mikaは誰に物語の話をしますか。
- 本文の内容に合う英語の題名を一つ考えてください。
- What does Mika do on Saturday? に英語で答えてください。
問題13〜16｜英会話と英作文
- 「もう一度言っていただけますか」を英語で書いてください。
- What do you do after school? に自分の生活について英語で答えてください。
- I like reading books. に続けて理由を英語で一文書いてください。
- 「昨日、英語を10分勉強しました」を英語で書いてください。
問題17〜20｜確認テストの復習計画
- 直近で間違えた英語問題を「語彙・文法・読解・英作文」のどれかに分類してください。
- その問題を間違えた理由を一文で説明してください。
- 翌日に自力で解く類題を一つ選ぶか、自分で作ってください。
- 次の定期考査までに改善する学習行動を一つ決めてください。
解答・解説
1 studies（三人称単数の現在形）、2 was（be動詞の過去形）、3 They do not play soccer after school.（do notの後は動詞の原形）、4 Did Ken visit a museum?（Didの後はvisit）、5 are（主語がtwo booksの複数）、6 to play（want to＋動詞の原形）です。
7 朝食後、8 10分、9 ノートに書く、10 兄または弟（brotherだけでは年齢の上下を特定できません）、11 例：Mika’s Reading Habit、12 She tells her brother about the story. です。本文のfor ten minutes、after breakfast、on Saturdayなどの表現を答えの根拠として見つけられるか確認してください。
13 Could you say that again, please?、14 例：I play tennis after school.、15 例：Because I can learn new things.、16 I studied English for ten minutes yesterday. です。14と15は意味が伝わる他の英文も正答になり得ます。17〜20は本人の実際の答案と予定から決めるため、唯一の正解はありません。例えば「文法」「疑問文で動詞にsを付けた」「Does she study English?を見ずに書く」「火曜日に英作文を3問解き直す」などです。
20問の正答数だけでは学校の成績や英検の合否は判定できません。未習の内容がある場合は学校で学んだ後に解き直してください。既習の誤答が多い分野を選び、解説を見ずに翌日もう一度正答できるか確認すると、学校の朝の確認テストと定期考査の準備にもつながります。
英検3級・準2級・準2級プラス・2級との両立
学校で学ぶ語彙・文法・読解は英検の基礎にもなります。しかし英検には級別の初見長文、リスニング、ライティング、スピーキングなど独自の形式があり、学校英語だけで準備が完了するわけではありません。学校の定期考査直前には指定教材の復習を優先し、英検本番に近づいたら日本英語検定協会の公式過去問・問題例で受験級の形式と時間配分を練習してください。受験級は学年だけで決めず、現在の学力と受験までの準備期間で選びましょう。
県英テストと校内考査を混同しない
学校公式「年間行事」では、4月と11月に「県英テスト」が掲載されています。この案内だけでは問題形式や2026年度の学年別対象、成績への反映は確定できません。英検（日本英語検定協会が実施する試験）とは名称も運営も異なり、県英テストを英検の学校受験日と取り違えないよう注意しましょう。校内定期考査・県英テスト・英検は別の予定として整理し、学年から配布された資料を優先します。
中高一貫教育｜高校進学を見据えて中1・中2で何をするか
宮崎学園中学校は中高一貫校として継続的な教育を行っています。ただし、中1・中2の英語で特定の高校内容を先取りする時期や、高校への内部進学時のコース選択条件については学校の現行資料が必要です。中学段階では既習の文法を説明できること、教科書と同程度の英文を初見でも理解できること、短い意見文を正確に書けることを目標にしましょう。高校の難しい問題集を増やすことより基礎の再現を優先します。
NEW TREASURE（ニュートレジャー）は使っているか
NEW TREASURE（ニュートレジャー）やPROGRESSは中高一貫校で使用されることがある教材ですが、今回確認した学校公式の特色ページ・年間行事ページだけでは、宮崎学園中学校の2026年度の採用状況を確定できません。学校で実際に配布された教科書・副教材、教材購入案内、授業担当者の指示を確認してください。採用を確認しないまま特定教材のLesson番号を定期考査範囲として掲載することは避けます。
補習・習熟度別クラス・内部進学の条件
英語の習熟度別指導や放課後学習があることと、定期テストの何点以下で補習になる、習熟度クラスが何点で変更される、英検何級で内部進学できるといった条件は別です。具体的な基準は学校の学年規程と担当教員の説明によって確認してください。成績が下がった場合は、直近のテスト答案と課題提出状況を整理し、どの分野の理解を改善すればよいか相談しましょう。
よくある質問
宮崎学園中学校には毎朝の英語確認テストがありますか？
学校公式「本校の特色」は、国語・数学・英語の3教科で毎朝の確認テストを実施すると紹介しています。教科ごとの日程・出題範囲は学校の最新連絡を確認してください。
再テストや個別指導もありますか？
学校は、理解が不十分な生徒に当日の再テストや個別指導を行うと説明しています。参加条件や成績評価への反映については学校の正式な案内を優先してください。
英語は習熟度別の授業ですか？
学校公式の習熟度別指導では、英語と数学を3人の教師によって指導すると説明しています。クラス人数・編成基準・変更条件は最新の学校案内を参照してください。
オンライン英会話は何回ですか？
学校公式の特色ページには、フィリピンの学生とのオンライン英会話が年3回と紹介されています。ただし実際の2026年度の実施日時や参加条件は学校からの案内を優先してください。
NEW TREASURE（ニュートレジャー）は採用されていますか？
Ｚ会が刊行するNEW TREASURE（ニュートレジャー）は中高生用の英語教材ですが、今回確認した学校の公開ページでは宮崎学園中学校の採用を特定できません。実物の学校配布教材・購入案内をご確認ください。
成績が低い場合はすぐ外部の塾が必要ですか？
まず学校の習熟度別指導、朝の確認テスト、再テスト、放課後の自考自学、先生への質問を活用しましょう。それでも同じ分野で失点が続く、学校英語と英検の優先順位が決まらない場合には、個別指導の利用を検討できます。
宮崎学園中学校の英語・定期テストでお困りの方へ
慶英会 塾長｜慶應義塾大学卒・英検1級。慶英会は中高一貫校の学校英語、定期テスト、英検に対応するオンライン個別指導塾です。学校教材と採点済み答案を基に、復習・演習・再テストの優先順位を整理します。実際の担当講師、体験可能枠、料金は最新案内をご確認ください。塾長プロフィール／中高一貫校の英語個別指導も参考にしていただけます。
「朝の確認テストで同じ単語を間違える」「英語の授業についていけない」「定期テスト対策と英検の勉強が両立できない」など、現在の悩みを分かる範囲でお知らせください。最大1か月完全無料体験の内容・回数・日程・担当講師・体験後の受講料は、お申し込み時の案内をご確認ください。相談だけで入塾が確定するわけではありません。
慶英会は宮崎学園中学校と提携する学校指定塾ではありません。学校内部の定期試験問題や未公開の進級条件を保有するものでもありません。自宅で英語の基礎を確認する際は、英語の基礎チェック＆復習ブックも参考にしてください。
内部進学と外部受験で進路を迷う場合： 英語の定期テスト対策を継続しつつ、私立中学から宮崎県立高校を受験する方法も確認できます。2027年度入試と2028年度の新制度、調査書・出願資格を区別し、宮崎学園中学校の内部進学条件は同校の最新案内で個別に確認してください。
参考にした主な公式情報
- 宮崎学園中学校「本校の特色」：授業時数、習熟度別指導、毎朝の確認テスト・再テスト、放課後学習、30分間朝読書、eラーニング、オンライン英会話、大学連携、ブリティッシュヒルズ研修。
- 宮崎学園中学校「年間行事」：中間・期末・学年末試験、県英テストなどの年間案内。
- 宮崎学園中学校「教育理念」：建学の精神「礼節・勤労」と教育方針。
- 宮崎学園中学校「ニュース＆トピックス」：2026年9月16日付のブリティッシュヒルズ英語研修などの活動報告。
- 日本英語検定協会「過去問・試験内容」：英検の各級の出題形式。
- Ｚ会「NEW TREASURE」教材公式案内：教材名・出版社の確認用。宮崎学園での採用を証明する資料ではありません。
情報確認日：2026年10月15日。学校の公開情報と慶英会の独自20問・家庭学習の提案は区別しています。学校の教材・授業進度・年度別試験日・確認テスト範囲・習熟度クラスの条件・内部進学要件については、学校配布の最新資料を優先してください。