横浜の中高一貫校5校・2026年12月英語定期テスト対策｜NEW TREASURE・学校別教材と4週間復習・独自24問｜慶應卒・英検1級塾長が解説

結論｜12月の英語試験は5校で名称・学校教材・補習が違う

横浜市の中高一貫校に通う中1・中2の保護者が12月の英語試験を準備するとき、学校名を確認せずに「NEW TREASURE（ニュートレジャー）の同じStageを解けばよい」と考えるのは危険です。サレジオ学院、青山学院横浜英和、横浜女学院、山手学院、日本大学中学校（日吉）は、それぞれ学校公式の年間行事に12月の試験を掲載していますが、英語教育の重点と支援制度は同じではありません。

サレジオ学院・山手学院・横浜女学院・日本大学中学校（日吉）は12月に期末試験・期末考査、青山学院横浜英和は12月に後期中間試験を案内しています。名称が違うのは学校の学期制や校内での呼び方が異なるためです。実際の2026年度の試験日、教科別配点、各学年の範囲・採用教材の版は一般向け年間行事だけで確定できないため、学校配布資料を最優先にしてください。

この比較記事では5校の公式情報を学校別に整理し、返却答案の5分類、4週間の復習、独自24問と解答、学校の補習を活用する目安を紹介します。学校の問題を入手して制作した予想問題ではなく、慶英会の独自練習です。教材の採用が公式確認できる学校と、本人の教材現物が必要な学校を区別して記述します。

学校公式の12月試験名称と年間行事

• サレジオ学院・年間行事：10月中間試験、12月期末試験
• 青山学院横浜英和・進路指導：12月後期中間試験
• 横浜女学院・年間スケジュール：10月2学期中間、12月2学期期末
• 山手学院・年間行事：10月2学期中間、12月2学期期末
• 日本大学中学校（日吉）・年間行事：10月2学期中間、12月2学期期末考査

学校が示す年間行事は保護者が学習計画を立てる基本資料ですが、教員が指定する英語のLesson・リスニング・学校独自プリントまで読み取れるものではありません。たとえ同じ市内で同じ日に試験が行われても、学校間で教材や考査範囲が統一されているとは限らないことに注意してください。

サレジオ学院｜NEW TREASUREと補習を直結する

サレジオ学院は学校案内2026年でNEW TREASUREを使った先取り学習を説明し、学校公式の教科紹介では週6〜7時間の英語授業、ネイティブ教員らによるチームティーチングを案内しています。定期試験は年5回で、中学では主に月・水・金に補習・追試などの支援があるとされます。教科書の訳が言えても疑問文や否定文へ書き換えられない場合は、動詞と文構造の確認を優先するとよいでしょう。

中1は実際に学習したStage・Lessonの基本動詞と時制、中2は既習の文法を読解・英作文に応用できるかを確認します。補習に参加したら、説明を聞いた翌日に同じ文法を別の短文で自力再現し、単なる問題の丸暗記に終わらないようにします。英検の先取りだけを増やしても学校の小テストの弱点が直るとは限りません。

学校別の実践記事：サレジオ学院の12月期末・NEW TREASURE4週間復習と独自32問。具体的な試験日とLessonは各校の正式資料が優先です。

青山学院横浜英和｜課テスト・NEW TREASUREと後期中間

青山学院横浜英和は、2026年12月の試験を「後期中間試験」と表記しています。学校公式の教科紹介では中学英語にNEW TREASUREを使い、Lessonと文法項目ごとの課テスト、小テスト、少人数の英語授業や英会話、レシテーションなどを説明しています。課テストの失点原因を把握し、授業の英文を別の主語や時制へ書き換えられるか確認しましょう。

発音や暗唱が得意であっても、定期試験の筆記問題で時制・語順に失点することがあります。逆に文法問題が得意でも英語で理由を述べられない場合は、短い英文を声に出して答える練習を足します。学校の習熟度別授業や現在の課題に応じて、優先する問題の難易度を調整してください。

学校別の実践記事：青山学院横浜英和の12月後期中間・課テストと独自32問。具体的な試験日とLessonは各校の正式資料が優先です。

横浜女学院｜We like EnglishからNEW TREASUREへの理解

横浜女学院の公式Q&Aでは、中1の導入時に学校独自教材We like Englishを使い、その後はNEW TREASUREを主体に独自補助教材と学ぶことが示されています。まず本人が12月に使っているのがどの教材かを確認し、音声で理解できた英文を見ずに書けるか、NEW TREASUREの文法へ移っても同じ語順を使えるかを試しましょう。

学校の学習サポートには章末小テスト、理解不足に応じた再試験、指名補習、自習室での大学生チューターによる質問対応が案内されています。補習が必要な場合は校内制度を優先し、学校独自プリントを飛ばして他校の問題だけ解くのは避けます。CLILのような英語を使って内容を考える活動も、基本英文法とつないで練習できます。

学校別の実践記事：横浜女学院の2026年12月期末・教材移行と独自32問。具体的な試験日とLessonは各校の正式資料が優先です。

山手学院｜英語週5時間＋English週2時間

山手学院は中学で英語週5時間に加えてネイティブ教員の独自English週2時間を学校案内に掲載しています。日本語から英語へ正しく書く練習と、実際の会話の中で反応する練習を分断せず、Englishで話した一文を翌日に紙に書き直す学習が役立ちます。学校の試験では、現在指定された教科書とプリントを優先してください。

英語で話すときは通じるが筆記に弱い場合は、主語・時制・冠詞の誤りを確認します。逆に筆記は得意でも聞き取りに時間がかかる場合は、学校の音声教材を聞き、短い内容質問に答えて理解を確認します。どの教科書を採用しているかは現年度の教材現物が必要で、別校のNEW TREASURE情報を転用できません。

学校別の実践記事：山手学院の12月期末・英語とEnglishの4週間復習。具体的な試験日とLessonは各校の正式資料が優先です。

日本大学中学校（日吉）｜GL・AFとWeblio・補習の違い

日本大学中学校（日吉）にはGL・AFコースがあり、学校公式の課外サポートでは中1・中2GLのWeblio英会話は必須、AFは希望制と案内されています。イングリッシュラウンジ、学校教員による補習、スタディルームも別制度です。英会話で使った一文を後から書き直し、学校の小テストの語彙・文法へ応用できるかを確認しましょう。

GLでWeblioを受講しているから筆記試験が必ず得意になるわけではなく、AFで希望制のWeblioを受けていないことが直ちに不利というわけでもありません。校内の教材・提出課題・授業とコースの条件を確認し、文法・書き取りと音声のどちらを強化する必要があるかを返却答案から判定します。

学校別の実践記事：日本大学中学校（日吉）の12月期末・GL・AFと独自32問。具体的な試験日とLessonは各校の正式資料が優先です。

12月の試験までに学校ワークが終わらない生徒へ：解答を丸写ししてしまう原因の4分類・横浜5校の学校課題の違いと14日復習では、提出期限を守りながら、自力で書ける短文を増やす方法を示しています。試験範囲に含まれる学校ワークと、補助的に使う家庭の診断問題を混同しないことが重要です。

学校の10月中間答案から12月の弱点を5種類へ分類する

• 単語・綴り：意味は分かるが書けない語を、音で聞き、隠して書き、例文で再確認する
• 文法・語順：動詞と主語の一致・否定文・疑問文・時制を、別の話題へ書き換えて使う
• 読解：誰が何をいつしたか、指示語が何を指すか、becauseやbutのつながりを理解する
• 英作文：書いた英文の主語・時制・冠詞・数の一致を見直し、短い2文から組み立てる
• リスニング：学校指定の音声を使用し、聞き取れない箇所と意味が理解できない箇所を分ける

失点を分類する際は「点数が低い」だけで終わらず、何問が語彙、何問が文法かを見て優先順位を決めます。英単語で正解できない生徒に英検の難しい長文だけを与えても、学校の単語テストの失点が減るとは限りません。理解した文法を別の問題へ使えないなら、短い文の書き換えを重点的に行う方が有効な場合があります。

保護者と本人で答案を確認するときは、間違いを責めるのではなく、どう考えたかを一問ずつ確かめてください。答えを見れば分かる設問と、解説を読んでも分からない設問では必要な支援が異なります。本人が説明できない単元を教師へ質問し、翌日に類題で自力正解できたか記録すれば、改善が進んでいるか判定しやすくなります。

12月の学校別試験に向けた4週間の家庭学習

第1週｜返却答案と学校の現行範囲を照合する

10月の中間試験、学校の小テスト、指定ワークとプリントを並べ、誤答が多い分野から復習します。試験範囲がまだ正式に発表されていない場合は、学校で直近に学んだ単元を中心に練習し、範囲表が届いたら計画を調整します。

週末には英単語10語と短い文法5題を、答えを見ずに再現できるか確認します。

第2週｜教科書・文法と短い英作文をつなぐ

学校の採用教材に合わせて文法の確認を行います。NEW TREASUREを使用する学校でも学年・Stage・Lessonの範囲は学校資料で確認してください。意味が分かる例文を主語や時を変えて書き換え、その文法を使って身近な内容を一文書く練習をします。

正解率だけでなく、どうして動詞の形が変わるかを口頭で説明できることを目標にします。

第3週｜読解と聞く・話す学習を結び付ける

学校のRead本文、独自プリント、音声のうち考査範囲に入るものを優先します。登場人物・場所・時・理由を読み取り、自分の英文で短く答える練習を行います。会話・レシテーションがある学校では、話した英文を紙に再現して筆記へ活用します。

週末には学校範囲から読解5問・英作文5問を混ぜて解き、間違いを再分類します。

第4週｜提出課題と見直しを優先する

学校から指定された課題の提出状況と範囲表を最終確認し、間違えた小テストやワークを中心に解き直します。学校の試験時間が明らかな場合はそれに合わせ、未確認の場合は自主練習として短い時間制限を設定します。

残った弱点3項目に集中し、新しい問題集を大量に追加するより睡眠と試験準備を整えます。

学校の補習を利用しても理解できないときの判断

学校の英語指導では、日々の小テスト、先生への質問、放課後補習、チューターなどを活用できることがあります。制度の名称・参加条件・有料・無料は学校によって異なるため、ほかの学校の制度をそのまま使えると思わないようにしましょう。学校内の支援で誤答が直るなら、必ずしも外部の学習塾を追加する必要はありません。

一方で、定期試験の点が低く、学校ワークに取り組んでいても同じ文法を繰り返し間違える、英作文が一文も作れない、音声が理解できず授業へ参加しづらいなどの状態が2〜3週間続く場合は、学校教材に合わせた学習方法を見直す価値があります。必要なのは難問の追加より、どこから分からなくなったかを具体的に調べることです。

12月の定期テストに向けた、学校教材を使う無料学習相談：「英語が平均点以下」「NEW TREASURE（ニュートレジャー）のどこから復習するか分からない」などのご相談は、①学年、②分かれば教材名とLesson、③困っている問題や次の試験時期を整理すると具体的です。ただし初回に氏名・学校名・答案画像を送信する必要はありません。公式LINEで公式の無料体験・学習相談の受付方法・適用条件を確認し、公式LINEでは友だち追加後に「学習相談希望（ブログ）」と学習上の困りごとを分かる範囲で送信してください。友だち追加だけでは受付は完了しません。学校の補習・先生への質問で解決できる場合はそれを優先し、必要な支援を一緒に整理できます。

慶英会独自24問｜学校英語の共通基礎セルフチェック

次の24問は学校の試験問題を集めたものではなく、慶英会が独自制作した一般的な中学英語の演習です。2026年12月の5校の試験範囲へ一致する保証はありません。学校で未習の単元は飛ばし、本人の実際の範囲にあるものだけを選んでください。

24問の問題

問題1：I (am / is / are) a student.

問題2：My sister (play / plays) tennis.

問題3：They (is / are) at school now.

問題4：次を疑問文に：He is busy.

問題5：次を否定文に：She likes music.

問題6：並べ替え：you / where / do / live / ?

問題7：I have two (book / books).

問題8：He (visit / visited) the museum yesterday.

問題9：Did you (go / went) to the library?

問題10：She is (study / studying) English now.

問題11：英作文：私は毎朝7時に起きます。

問題12：英作文：私は昨日サッカーをしました。

問題13：I enjoy (read / reading) books.

問題14：I stayed home (because / but) it was rainy.

問題15：英作文：私は英語で話したいです。

問題16：英作文：あなたはなぜ科学が好きなのですか。

問題17：文章：Mika joined the art club in April. What club did she join?

問題18：Mika practices drawing every Tuesday. When does she practice?

問題19：Last week, she drew a picture of her school. What did she draw?

問題20：She showed the picture to her teacher. Who saw it?

問題21：The teacher said the picture was beautiful. What did the teacher say?

問題22：20〜40字で上記の出来事を日本語要約する。

問題23：英語で答える：What subject do you like, and why?

問題24：学校の英語で改善したいことを英語3〜4文で説明する。

解答・簡潔な解説

1：am　Iのbe動詞はamです。

2：plays　三単現には-sを付けます。

3：are　Theyは複数です。

4：Is he busy?　be動詞を主語の前へ出します。

5：She does not like music.　does notの後は原形です。

6：Where do you live?　疑問詞＋do＋主語＋動詞です。

7：books　数詞の後は複数形です。

8：visited　過去の時間表現を確認します。

9：go　Didの後は動詞の原形です。

10：studying　現在進行形はbe動詞＋-ingです。

11：I get up at seven every morning.　時刻にはatを使います。

12：I played soccer yesterday.　過去形playedを使います。

13：reading　enjoyの後には動名詞です。

14：because　後半は理由です。

15：I want to speak English.　want to＋原形です。

16：Why do you like science?　whyで理由を尋ねます。

17：The art club.　入部した部活を答えます。

18：Every Tuesday.　時を表す語句を見つけます。

19：A picture of her school.　描いた内容を答えます。

20：Her teacher.　人物を答えます。

21：The picture was beautiful.　発言内容を理解します。

22：ミカは美術部で絵を練習し、学校の絵を描いて先生に見せ、褒められた。　要点が伝わればよい。

23：I like science because I enjoy experiments.　自分の理由を示す別解も正解です。

24：I want to improve my writing. I sometimes make grammar mistakes. I will review my notebook every day. I will ask my teacher when I need help.　意味・文法が自然なら別の解答も正解です。

1〜10問に誤りが多い場合は主語・動詞・時制の基礎、11〜16問では文法を自分で書く力、17〜24問では読解と短い発信の力を中心に確認します。模範解答を読んで理解できることと、自力で新しい文に応用できることは別です。数日後に答えを見ずに類題を解きましょう。

比較対象の5校以外｜横浜市内の12月英語試験を学校別に確認

• 横浜隼人中学校｜2026年12月後期中間・英検準2級目標と独自32問（学校の試験名称が「後期中間」）
• 神奈川学園中学校｜2026年12月期末・Here We Go!・KGRound（英語の授業とダイアリーを区別）
• 森村学園中等部｜2026年12月期末・EE／通常ルートと中2キャンプ（学校のルートと教材を確認）
• 横浜創英中学校｜2026年12月期末・Qubenaと学校の英作文（Qubenaの進捗と実際の筆記を区別）

この4校は上で比較した5校には含めていません。学校別記事に示した公式出典と本人への最新の学校配布資料を照合し、年度・学年ごとの出題Lessonや教科別試験日時を確認してください。学校名だけを置き換えた同一の予想問題を推奨するものではありません。横浜市26校の英語対策一覧からほかの学校も確認できます。

FAQ｜5校の2026年12月英語定期試験

Q. 12月はすべての学校で期末試験ですか？

違います。青山学院横浜英和は12月に後期中間試験と学校公式で案内しています。その他4校の試験名も学校公式情報を参照してください。

Q. 12月のNEW TREASUREは全学校が使いますか？

そうではありません。採用が公式に確認できる学校と、現行の学校教材を個別確認する必要がある学校を区別してください。

Q. 学校の採用教科書のStage・Lessonは分かりますか？

年間行事だけでは不明です。学校が生徒へ配布する試験範囲表、実際の教科書の版とLessonを確認してください。

Q. 英検に合格したら定期試験の英語も上がりますか？

英検と学校英語には共通部分がありますが、学校が指定する語彙や記述問題も練習しなければ得点が保証されるわけではありません。

Q. 英語が平均点以下でも塾は必須ですか？

学校の課題・教師への質問・補習で誤答が直せるなら必須ではありません。同じ間違いが続く場合には本人の教材を確認する支援が考えられます。

Q. 2026年12月の試験日が確認できないのはなぜですか？

学校の一般公開年間行事には月単位の情報のみの場合があります。具体的な日付・科目別時間割は学校の生徒配布資料を優先してください。

まとめ｜12月英語試験は学校の教材を出発点にした4週間の復習が重要

横浜5校で学校公式の12月試験を確認できますが、教科書、英語授業・英会話の構成、補習の利用条件はそれぞれ異なります。学校別の違いを確認し、10月中間試験や小テストの誤答から学習の優先順位を決めましょう。一般的な問題集を増やすより、学校の配布教材と正式な試験範囲を自力で再現できるようにすることが第一です。

当年度の試験の配点や出題単元を未確認のまま断定せず、学校の正式な案内に沿って学習を進めてください。学校での支援を活用しても英語が定着しない場合、教材・答案と具体的な目標に沿った学習相談を検討するとよいでしょう。

関連する学校別学習ガイド：本記事の対象5校は12月試験ですが、横浜雙葉では11月の後期中間試験と1月の英語統一テストが公式に紹介されています。横浜雙葉に通う生徒向けには、横浜雙葉の2026年11月後期中間英語・外国語週6時間と独自32問の21日間復習を確認してください。実際の考査日・出題単元は学校の範囲表が優先です。

試験返却後の学び直し：この比較記事は12月考査の準備が中心です。試験の答案が返却された後の学習では、横浜の中高一貫校・12月英語答案返却後7日間の復習と独自24問をご覧ください。学校配布教材を優先し、誤答を語彙・文法・読解・英作文・聞き取りに分類します。

参考にした主な公式情報

• サレジオ学院・行事・イベント
• サレジオ学院・学校案内2026年Q&A
• 青山学院横浜英和・進路指導
• 青山学院横浜英和・教科の特色
• 横浜女学院・年間スケジュール
• 横浜女学院・公式Q&A
• 山手学院・年間行事
• 山手学院・6年間の学び
• 日本大学中学校・年間行事
• 日本大学中学校・課外サポート

確認日：2026年10月16日。公開された学校公式の情報と、慶英会独自の演習・学習計画は明確に区別しています。学校の実際の試験日程と範囲は生徒向け正式資料が優先です。