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利晶学園中学校と利晶学園大阪立命館中学校は別?|2025・2026年の校名変更・コース・英語授業の違いと独自30問|慶應卒・英検1級塾長が解説

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高校在学中に英検1級を取得。英検の面接委員経験を持ち、中高一貫校の英語・NEW TREASURE(ニュートレジャー)・英検対策を中心に指導しています。

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結論:「利晶学園中学校」と「利晶学園大阪立命館中学校」は、同じ学校法人が設置する別々の中学校です。前者は大阪府富田林市彼方にある旧・初芝富田林中学校で、2026年4月に校名変更しました。後者は堺市東区西野にある旧・初芝立命館中学校で、2025年4月に校名変更しています。2026年度の教育内容も同一ではありません。富田林の利晶学園中学校では「S特進α・S特進β・特進」、堺の利晶学園大阪立命館中学校では「USコースJr.・アドバンストα・アドバンストβ・立命館コース」という学校公式のコース構成が紹介されています。名前の似た2校の進学制度や英語教材・英検・定期テストまで共通だと考えてしまうと、受験校・英語の家庭学習・無料相談の対象を誤るおそれがあります。本記事では学校法人の沿革、校名・所在・教育の特徴の違い、英語が苦手な中1・中2の勉強法、独自30問と解答を一つずつ整理します。

2026年10月16日時点の各学校の公式サイトおよび学校法人の沿革を確認し、学校独自に公開された制度だけを事実として扱います。2027年度入試の募集要項、合格実績、成績判定、教科書採用については、2校で資料の公表状況が異なります。公表されていないものを推測して補いません。入学者選抜の出願方法・日程は受験対象校の正式な募集要項で確認してください。

堺校のUSコースJr.で中2の英語探究が難しい場合:利晶学園大阪立命館中学校G8の海外協力校との合同研究を、学校の定期テストと混同しない学び方は利晶学園大阪立命館US G8の英語研究発表対策をご参照ください。現在の学年の指定教材・学校の正式な課題や講座の日程を優先してください。

富田林校のS特進αで先取り英語が難しい場合:学校公式が示す中2での中学校内容修了を踏まえ、現在の文法の弱点を特定してから中3の高校内容に備える学習方法は富田林のS特進α・中2英語先取りの立て直しをご参照ください。現在の学年の指定教材・学校の正式な課題や講座の日程を優先してください。

USコースG8の研究英語:堺の利晶学園大阪立命館中学校US Jr.は、富田林の利晶学園中学校S特進αとは異なる教育課程です。G8で海外協力校との英語共同研究が難しい場合は、USコースG8・中2の英語合同研究と研究発表の対策(独自32問)をご覧ください。学校の今年度の研究テーマと課題・評価基準は正式な校内資料が優先です。

堺校USコースG8で英語の研究説明に困っている場合:この記事では富田林の利晶学園中学校と堺の利晶学園大阪立命館中学校を区別しています。堺校のUSコースJr.では、学校公式の段階別説明によれば中2(G8)に研究テーマ設定と海外協力校との合同研究が含まれます。英語で研究の目的・方法・結果を説明する32問は、この学校・コースに特化した記事です。富田林校のS特進αの先取りとは混同しないでください。

富田林校S特進αの英語についていけない中2へ:同じ学校法人の2校でも、富田林校はS特進α・β・特進、堺校はUS・アドバンスト・立命館など教育課程が異なります。富田林の2026年新コース方針で示された中2の中学英数国修了について、前提文法の独自28問・4週間の学び直しで具体化しました。学校の教材名や現在の授業進度は在籍学年の正式資料を優先してください。

まず正式名称・旧校名・所在地を比較する

比較項目利晶学園中学校(富田林)利晶学園大阪立命館中学校(堺)
現在の正式名称利晶学園中学校・高等学校利晶学園大阪立命館中学校・高等学校
旧校名初芝富田林中学校・高等学校初芝立命館中学校・高等学校
校名変更2026年4月2025年4月
学校の所在地大阪府富田林市彼方1801大阪府堺市東区西野194-1
学校公式の入口rishogakuen.ed.jp/tondabayashi/rishogakuen.ed.jp/ritsumeikan/
2026年度の中学コースS特進α・S特進β・特進US Jr.・アドバンストα・β・立命館

共通するのは学校法人「利晶学園」のもとに設置されていることです。学校法人自体は2025年4月に「大阪初芝学園」から「利晶学園」へ改称しましたが、校名変更の実施年度は学校によって異なります。堺の学校の2025年4月の改称と、富田林の学校の2026年4月の改称を混同しないでください。公式の法人沿革にはそれぞれの変更が明記されています。

学校のウェブサイトも別々です。受験生が『利晶学園中学校の募集要項』を探している場合、富田林校の中学校募集要項ページへ、利晶学園大阪立命館中学校を受験する場合は堺校の中学校入試案内へ進んでください。同じ系列の学校であっても、出願書類・入試方式・合否判定は当然に共通ではありません。

富田林の「利晶学園中学校」|中2までの英数国先取りと到達目標

利晶学園中学校の公式「中学校コース紹介」では、S特進コースα、S特進コースβ、特進コースという3つの目標別区分を説明しています。S特進αは最難関国立大学・医学部などを志向し、英語・数学・国語の中学校内容を中学2年までに修了して中3から高校課程を学ぶ方針です。これは富田林校のS特進αの説明であり、堺校のアドバンストαの全員が同じ単元・同じ週時間数で学ぶことを意味しません。

S特進βでは学校が学年ごとの到達目標を設け、定期テスト前後の学習サポートや教室開放を紹介しています。特進ではオンライン英会話や少人数のPBL(課題解決型学習)を活用する取り組みがあります。たとえば『英語の意味は理解できるが、日本語を見て英文を書けない』なら、学校の例文を一文ずつ自力で書き直す練習が必要です。校内の学習サポートを利用したうえで、何が残るかを確認しましょう。

学校は学年進級時に目標や学力に応じてコースの変更が可能と説明しています。ただし「英検2級を持てば自動的にS特進αへ進級できる」「一度平均点以下になると転コースできない」などと断定するのは不正確です。本人の学年に適用される成績・転コース条件は学校の最新通知で確認してください。

富田林校で英語が苦手になったら

S特進αで先取りの進度が速く感じられる場合は、難しい英語問題を次々と解く前に、現在の授業で必要になる基本文法に戻ります。S特進β・特進でも、基礎的な単語や動詞・語順を間違えたまま英検だけを先取りするのではなく、学校ワークと定期試験の誤答を優先します。授業やオンライン英会話で発話できることと、学校の英作文を指定どおりに書けることは別の技能です。

学年別の授業・定期考査への対策は、利晶学園中学校(旧・初芝富田林)のS特進α・β・特進の英語対策にまとめています。中3のロサンゼルス研修に向けて会話と文法を結び付けたい場合は、利晶学園中学校の中3海外研修と英語学習が参考になります。

S特進βの学校別復習:富田林校のS特進βで英語定期テストに苦戦している中1・中2は、堺校のUSコースではなく、S特進βの学内支援を軸にしたS特進βの英語定期テスト対策・独自28問と4週間の学び直しを参照してください。実際の試験範囲・学習サポート日時は学校の現年度案内が優先です。

堺の「利晶学園大阪立命館中学校」|US・アドバンスト・立命館

堺市の利晶学園大阪立命館中学校の公式コース紹介には、USコースJr.、アドバンストα、アドバンストβ、立命館コースなどが掲載されています。USコースJr.は英語力を集中的に高め、学習アプリを使うセルフスタディを重視する方針です。アドバンストα・βは進学目標と必要な学びに応じてコースの方向性が分かれます。立命館コースは立命館大学・立命館アジア太平洋大学(APU)への提携校推薦を目指す教育連携のコースです。

ただし「立命館コースに入学すれば無条件で立命館大学へ進学できる」ことや、「USコースの全員が海外大学へ合格できる」ことを意味しません。進路の目標・提携校推薦の制度と、各生徒の具体的な内部進学・推薦条件は別に確認する必要があります。また、同校の高校にあるスーペリアコース等の名称を、中学校の全学年にそのまま当てはめないことが重要です。

2026年度に堺校でUSコースJr.を選んでいる場合、英語4技能・授業内の活動・学校独自の課題が学びの中心になることがあります。学校の指示で扱われる英文と、英検のEメール・意見英作文は出題形式が同じとは限りません。学校の定期テストで指定される単語・Lesson・英文法の演習を別に確保してください。

堺校については、利晶学園大阪立命館中学校のコース別英語・定期テスト対策にUS・立命館・アドバンストの学校英語を整理しています。実際の授業教材や英語での活動、授業の年間時数は本人が在籍するコースと学年によって異なるため、正式な学校通知を優先してください。

校名が似ていても、英語の学習を一律にしない

悩み・確認事項富田林の利晶学園中学校堺の利晶学園大阪立命館中学校
英語の先取りS特進αが中2までの中学英数国修了と中3の高校内容先取りを公表コースごとの進路と学びの方針を公表。学校の個別の授業進度は本人の教材で確認
英会話・発信特進のオンライン英会話・少人数PBLを紹介US Jr.の高い英語力・学習アプリを利用したセルフスタディを紹介
定期テスト前の支援S特進βのテスト前後の学習サポートなどを紹介中学各コースで進学目標に合う指導が示される。実際の支援を在校生の最新案内で確認
内部進学の話題学年進級時のコース変更と高校での進路を学校が説明立命館コースの教学連携・提携校推薦の目的を案内
英検・学校筆記学校教材と英検を別に確認するUS等の英語活動と学校考査・英検を別に確認する

表の「学校ごとの特色」はそれぞれの学校公式の2026年時点の掲載情報を整理したものです。一方、家庭での学習方法は慶英会の一般的な英語学習提案です。学校の時間割・年度別使用教科書・英検の級目標・内部進学条件について、学校の公式情報がない箇所を推測で補っていません。

2027年度入試で誤りやすいこと|募集要項は別々に確認

2026年10月16日に確認した時点では、富田林校の学校公式「中学校募集要項」ページには、情報確定後に掲載する旨の案内が表示されていました。外部の受験情報サイトが2027年度の日程などを掲載していても、学校公式の現行募集要項が確認できない項目を、この学校の確定条件として本記事で断定しません。実際の出願前には必ず学校が公表した2027年度の正式な要項を確認してください。

一方、利晶学園大阪立命館中学校は、2027年度入試の「みらい入試21」関連情報を2026年8月に学校公式で公表しています。これを富田林校の選抜方式や出願締切と混同しないことが重要です。そもそも「みらい入試21」は堺の利晶学園大阪立命館中学校が紹介する入試方式であり、同じ学校法人だからといって富田林の中学校に同一制度が自動的に適用されるわけではありません。

受験生が英検の級や活動実績を持っている場合、検定資格の使い方や作文・面接の条件は学校・日程別に確認する必要があります。堺校については、利晶学園大阪立命館中学校「みらい入試21」の学校別解説が参考になります。受験する学校名・校舎・募集要項URLを毎回確かめましょう。

中1・中2で英語の点数が落ちたときの最初の7日間

日行うこと成果の確認方法
1日目本人の正式校名・コース・Lessonを確認学校の資料と教材が一致する
2日目返却答案を語彙・動詞・語順・読解・英作文へ分類失点した問題の種類が分かる
3日目学校指定語彙20語を日本語から英語で書く読みだけでなく綴りを正しく書ける
4日目疑問文・否定文・三単現などの誤答を再演習主語と動詞の形を説明できる
5日目学校の本文を読み設問の根拠を探す答えの理由を本文で示せる
6日目意見+理由の英作文を2〜3文作る学校の指示語数・指定表現を満たす
7日目前6日間の誤答だけをもう一度解く新しい教材なしで自力で正解できる

この7日間は両校が正式に指定する英語の学習計画ではありません。学校の提出物や先生の指示がある場合はそれを優先し、外部教材は必要な弱点が確認できたときだけ使いましょう。英語の先取りをしている生徒も、自分で書けなかった基本文法があれば短い例文に戻ることが合理的です。

英検の次の級を目指す前に、学校英語の弱点を整理

英検3級・準2級などの級に合格していても、学校が指定した英文法や単語・本文の設問で失点することはあり得ます。英検は外部の試験としてリーディング、リスニング、ライティング、スピーキングなど複数技能を評価しますが、特定校のLesson・授業プリントを覚えたかどうかをすべて測るものではありません。

例えばUSコースで英語の会話活動が得意なのに学校の筆記が弱ければ、疑問文や動詞の形を自分で書く練習を加えます。富田林校のS特進αで中学内容の先取りに苦労しているなら、英検の難単語だけを増やすのではなく、現在の学校進度に必要な文法を優先します。学校の制度が違っても、失点した英文を翌週自力で書けるようにするという学び直しの判断基準は共通して使えます。

同じ学校法人でも、家庭学習の計画は在籍校の教材が基準です。学校で受けられる質問・補習と英語学習を優先した上で、英検・学校の定期テストのどちらも伸び悩む場合には、慶英会の最大1か月完全無料体験・学習相談を活用できます。学校の指定ワーク・返却答案から優先する単元を絞り、無理に新教材を増やさない指導を重視しています。

慶英会オリジナル30問|校名の区別と中1・中2の英語

問題1〜5は校名・学校制度の事実確認、6〜15は一般的な英文法・語彙、16〜23は独自の英文読解、24〜30は短い英作文です。この記事の問題は慶英会が独自に作成した教材であり、いずれの中学校の公式試験・定期テスト・英検過去問を再現したものでもありません。まず答えを見ずに解き、どの領域で失点するかを確認してください。

問題1〜5|学校情報を正しく区別

  • 1.2026年4月に初芝富田林中学校から改称した正式校名を書きなさい。
  • 2.2025年4月に初芝立命館中学校から改称した正式校名を書きなさい。
  • 3.S特進α・S特進β・特進を公式コースとして掲げるのは富田林校・堺校のどちらか。
  • 4.USコースJr.と立命館コースを公式紹介で掲げるのはどちらか。
  • 5.英検の利用や入試日程を確認するとき、同じ法人の片方の募集要項だけでよいかを理由付きで答えなさい。

問題6〜15|語彙・英文法

  • 6.「環境」を英語一語で書く。
  • 7.「理由」を英語一語で書く。
  • 8.「経験」を英語一語で書く。
  • 9.She ( study / studies ) English every day. の正しい形を選ぶ。
  • 10.My friends ( is / are ) happy today. の正しい形を選ぶ。
  • 11.He does not ( like / likes ) science. の正しい形を選ぶ。
  • 12.I ( went / go ) to the library yesterday. の正しい形を選ぶ。
  • 13.He plays tennis. を疑問文に直す。
  • 14.They are students. を否定文に直す。
  • 15.「私は友達と英語を練習するつもりです」をbe going toを使って書く。

問題16〜23|独自の短文読解

オリジナル英文:Two students named Emi and Kota are preparing for a school presentation. Emi is interested in science, while Kota enjoys learning about different countries. They decide to make a short poster about saving water. First, they read books at the school library. Then they write simple English sentences to explain their ideas. Their teacher says that short, clear sentences are often easier to understand than difficult words. The students practice speaking and writing before the presentation day.

  • 16.2人の生徒の名前を書きなさい。
  • 17.Emiは何に興味がありますか。
  • 18.Kotaが好きなことは何ですか。
  • 19.何についてのポスターを作ることにしましたか。
  • 20.最初にどこで何をしましたか。
  • 21.本を読んだ後は何をしましたか。
  • 22.先生はどのような英文の方が理解しやすいと述べていますか。
  • 23.発表までにどの2つの技能を練習しましたか。

問題24〜30|英作文

  • 24.「私は毎日、学校の英単語を復習します」を英語で書く。
  • 25.「あなたはいつ図書館へ行きましたか」を英語で書く。
  • 26.「もし明日晴れたら、友達と公園へ行きます」を英語で書く。
  • 27.「私は科学に興味があります」を英語で書く。
  • 28.Do you think school presentations are useful? に英語2文で意見と理由を答える。
  • 29.現在の学校英語で改善したいことを英語2文で説明する。
  • 30.来週の学習予定を曜日・行動を含む英語3文で書く。

オリジナル30問の解答・簡潔な解説

学校制度に関する問題1〜5の解答

  • 1.利晶学園中学校。富田林の旧初芝富田林中学校。
  • 2.利晶学園大阪立命館中学校。堺の旧初芝立命館中学校。
  • 3.富田林校の利晶学園中学校。S特進α・β・特進。
  • 4.堺校の利晶学園大阪立命館中学校。US Jr.・立命館コースなど。
  • 5.よくない。2校は別の中学校で、教育課程・入試方式・募集要項が異なるため、それぞれの公式資料を確認する必要がある。

英語6〜15の解答

  • 6.environment。綴りに注意。
  • 7.reason。名詞とbecauseを区別。
  • 8.experience。経験の名詞。
  • 9.studies。Sheは三人称単数。
  • 10.are。My friendsは複数主語。
  • 11.like。doesの後は原形。
  • 12.went。yesterdayで過去。
  • 13.Does he play tennis? doesの後はplay。
  • 14.They are not students. be動詞の後にnot。
  • 15.I am going to practice English with my friends. be going to+原形。

読解16〜23の解答

  • 16.EmiとKota。
  • 17.科学。science。
  • 18.さまざまな国について学ぶこと。learning about different countries。
  • 19.節水。saving water。
  • 20.学校の図書館で本を読んだ。read books at the school library。
  • 21.自分たちの考えを説明するため、簡単な英文を書いた。
  • 22.難しい言葉より短く分かりやすい英文。short, clear sentences。
  • 23.話す技能と書く技能。speaking and writing。

英作文24〜30の模範解答例

  • 24.I review my school English words every day. 日々の習慣。
  • 25.When did you go to the library? didの後は原形。
  • 26.If it is sunny tomorrow, I will go to the park with my friends. if節は現在形。
  • 27.I am interested in science. be interested in。
  • 28.Yes, I do. Presentations help students share their ideas. 2文で内容が伝われば別解可。
  • 29.I often make mistakes with verb forms. I want to practice writing sentences. 自分の課題へ変更可。
  • 30.I will review ten words on Monday. I will read English on Wednesday. I will check my mistakes on Sunday. 3文に曜日と行動を含める。

学校に関する1〜5問は、学校法人と各校の正式な資料で確認できる知識です。6〜30問の英文法・読解・英作文は一般的な中1・中2の力を確認するためのもので、両校が実際に出題する定期考査・入試の問題とは異なります。学校の指定語・文法・語数がある場合は先生の指示を優先してください。

英語の定期テスト前14日間|2校に共通してできること

時期家庭での学習学校で確認すること
14〜11日前学校の英語Lesson・指定ワーク・直近の誤答を整理本人の正式校名・コース・試験範囲
10〜8日前単語・動詞・疑問文を見ずに書く本人の教材で間違えた単元を質問
7〜5日前指定本文・初見の短文読解、英作文の指示を確認学校の質問・補習に参加できるか
4〜2日前過去に間違えた問題を再テスト教員の説明のあとも残った疑問
前日未解消の重要文法だけに絞る提出物・考査時間・体調

定期テストまでの時間が短い場合は新教材を増やさず、学校の返却答案と指定ワークを優先します。中1で動詞・語順が不安定ならそこで止めて修正し、中2で長文や英作文が難しい場合も、本文の主語・動詞・理由の根拠を確認します。14日間という期間は両校の正式な学習計画や考査日程ではありません。

よくある質問|利晶学園の名前が似た2校

Q.利晶学園中学校と利晶学園大阪立命館中学校は同じ学校ですか?

いいえ。学校法人は同じですが、別々の中学校です。富田林の利晶学園中学校は2026年4月改称、堺の利晶学園大阪立命館中学校は2025年4月改称です。

Q.富田林の利晶学園中学校から立命館大学へ無条件で進学できますか?

法人として立命館との連携はありますが、個別の学校・コース・推薦制度を区別する必要があります。堺校の立命館コースの説明を、富田林校の全生徒へ適用することはできません。

Q.2027年度の入試日程は両校で同じですか?

同じとは限りません。富田林校の公式募集要項ページと、堺校の2027年度入試情報は別です。2026年10月16日時点で確認できない条件は、本記事では確定情報として扱っていません。

Q.両校ともNEW TREASURE(ニュートレジャー)を採用していますか?

今回確認した公式サイトのコース説明だけでは、2026年度の学年別教科書・副教材としてNEW TREASURE(ニュートレジャー)を2校とも採用しているとは断定できません。本人に配られた教材名・版を確認してください。

Q.英検に合格すれば学校の英語の点数は自動的に上がりますか?

いいえ。英検は資格試験であり、学校の定期テストとは試験範囲・採点形式が異なります。学校指定教材の英文を正確に書けるかを別に確認する必要があります。

正式校名と学校教材に合わせた英語対策をしたい方へ

慶英会は慶應義塾大学卒・英検1級の塾長が監修するオンライン個別指導塾です。中高一貫校の学校英語・定期テスト・英検に対応し、本人の在籍校・学年・コース・実際の教材・返却答案を確認して、語彙・英文法・読解・英作文の弱点から学習計画を組み立てます。学校が提供する質問・補習の機会を先に活用し、外部指導は不足する部分へ絞る方針です。

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学校の所在地、校名、コースの実施方法については必ずそれぞれの学校公式サイトを優先してください。本記事は慶英会が独立して制作した教育情報であり、学校法人利晶学園・2校の公式提携記事ではありません。


学校の英語・英検を、個別に相談したい方へ

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慶應義塾大学卒・英検1級、英検面接委員経験のある塾長が運営するオンライン個別指導塾・慶英会。教材・答案・目標を確認し、今取り組む内容と家庭学習の進め方を整理します。

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参考にした主な公式情報

公式情報確認日:2026年10月16日。学校の改称・所在地・コースは公式の沿革と各校サイトで確認しています。中学校入試の日付・募集定員・英検優遇、在校生の学年別教材、学年順位によるコース変更条件は、対象校・対象年度の学校公式資料を優先してください。独自30問と14日間の復習計画は慶英会の一般的な学習提案であり、学校が出題した試験問題ではありません。

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