市川中学校の英語・定期テスト対策|先取り学習と第三教育を生かす復習|慶應卒・英検1級塾長が解説

監修:慶英会 塾長(慶應義塾大学卒・英検1級)

市川中学校で英語の成績を安定させるには、学校の授業と教材に合わせ、語彙・文法・読解・英作文を毎週点検することが重要です。市川学園は、週6日制の6年間一貫教育と先取り学習を公式に掲げ、「自分で自分を教育する」という「第三教育」を大切にしています。したがって、問題集をただ解くのではなく、「何が分からないか」を生徒様自身が把握し、翌週までに直す仕組みを作ることが有効です。

特に中学1年生・2年生は、単語を覚えているのに英作文ができない、授業を理解したつもりでも定期テストでは点が取れない、英検の勉強と学校の課題を両立できない、といった悩みが生じやすい時期です。原因が語彙・文法・読解・時間配分のどこにあるかを分けると、限られた学習時間でも改善策を立てられます。

本記事では市川学園の公式資料をもとに学校の教育環境を確認し、学校固有の出題傾向を推測せず、家庭で実行できる英語の復習法、定期テストの準備、保護者様のサポート方法を具体的に整理します。

市川中学校の学習環境|「第三教育」と先取りカリキュラム

市川学園は教育方針として「個性の尊重と自主自立」を掲げ、「独自無双の人間観」「よく見れば精神」「第三教育」を柱にしています。「第三教育」は、自分自身による教育、すなわち本人が学び方を確立して生涯学べる力を育てるという考え方です。

公式カリキュラム紹介によると、市川中学校は週6日制の6年間一貫教育を採用し、主要教科の授業時間を確保して基礎学力を養いながら先取りを進めています。学校紹介では中学生が8時10分までに登校し、朝読書やホームルームを行うこと、50分授業を実施することが案内されています。

こうした環境で家庭学習を成功させるには、授業の復習を試験直前に集中させず、毎週の予定として定着させることが大切です。保護者様が答えを管理するより、生徒様が課題と理解不足を自分で言語化できる状態を目標にしましょう。

中1の英語対策|最初に確認したい5つの基礎

中学1年生では、①単語の意味と綴り、②主語と動詞、③be動詞と一般動詞、④肯定文・否定文・疑問文の語順、⑤短い英文を自分で書く力を確かめてください。これは一般的な英語学習の優先順位であり、市川中学校の実際の履修順序を示すものではありません。

例えば「He plays tennis.」を疑問文にすると「Does he play tennis?」になります。doesを使うとplaysがplayになる理由まで説明できれば、形の丸暗記から文法理解へ進めています。反対に、単語の意味だけ覚えていても、文の構造を説明できなければ英作文で苦戦しやすくなります。

単語学習では、英語を見て意味が分かる練習に加え、日本語を見て英単語を書けるかを確認します。授業当日、翌日、数日後に短時間の確認を入れ、間違えた語だけを再テストする方法は時間を節約しやすい学習法です。学校から配布された教科書・プリント・単語範囲を最優先してください。

中2の英語対策|単元の理解から「使える英文法」へ

中学2年生では、前の学年で覚えた文法と新しい表現を組み合わせて使うことが重要になります。単元別の練習では正解できても、混合問題や英作文で失点する場合は、文法事項同士の区別が曖昧な可能性があります。

復習では、最初に問題を解き、その後で「なぜその形になるのか」を一言で説明してみてください。間違えた場合は、「時制」「動詞の形」「語順」「前置詞」「単語」「内容理解」のように原因を分類します。次に、同じ文法を使った別の英文を一つ作ります。

たとえば不定詞を学んだ場合、「I want to read this book.」を理解するだけでなく、「I decided to study English.」のように自分で文を作ります。学校でまだ扱っていない文法を先取りする必要はありません。学習範囲の実態は学校の授業と配布資料に合わせてください。

英語の定期テスト対策|3週間の準備プラン

以下は一般的な学習計画の例であり、市川中学校の定期考査日程・出題形式・試験範囲を断定したものではありません。

3週間前:授業ノート、学校配布プリント、課題、単語小テストを整理し、理解できていない項目を一覧にします。単語・文法・読解・英作文のどこで間違えているかを見える化してください。

2週間前:学校指定の教材で一通り演習します。正答率そのものよりも、誤答が同じ分野に集中していないかを確認します。英文読解は本文の内容を正確に捉えているか、英作文は主語・動詞・時制を正しく使っているかを確認します。

1週間前:一度間違えた問題を解き直し、答えを記憶しているだけではなく、別の例文でも正解できるか試します。時間を測って解く練習も有効です。

前日:新しい問題集を大量に追加するより、学校教材と間違い直しの確認を優先します。学校側から試験範囲や提出課題の指定がある場合は、必ずその指定を優先してください。

点数が下がった原因を答案から特定する

「英語の勉強をしているのに成績が下がった」という場合は、勉強時間だけでなく答案の失点パターンを調べましょう。

単語問題での失点が多ければ、記憶の定着とスペル確認を優先します。文法問題で失点していれば、文法規則の説明と類題作成を行います。長文読解で失点していれば、単語不足なのか、主語・動詞の関係が把握できないのか、設問条件を読み落としているのかを確認します。英作文の失点では、表現の幅を増やす前に、短い英文を文法的に正しく書けることを目標にします。

例えば間違い直しのノートを「問題番号」「失点原因」「次に気をつけること」の3欄で管理すると、同じミスを繰り返しているかが分かります。次のテストに向けては、一度に全分野を改善しようとするより、失点の多い分野を優先する方が実行しやすくなります。

「第三教育」に合う週間学習サイクル

学校が重視する自主自立を家庭で実践するには、「計画→実行→確認→修正」の循環を小さく回すことが有効です。

月曜から金曜はその日の英語授業を10〜20分ほど復習し、未理解の表現に印を付けます。土曜日または日曜日に一週間分を見直して、単語を再テストし、文法の誤答を解き直します。翌週は特に間違いの多かった単元から着手します。ここに示す時間はあくまで家庭学習例であり、学校が指定する学習時間ではありません。課題量、部活動、他教科とのバランスに応じて調整してください。

大切なのは、保護者様が毎日細かく進行を監督するのではなく、生徒様本人が「何ができたか」「何ができなかったか」を言葉にすることです。少しずつ自己管理できる範囲を広げることで、学校生活の中でも実行可能な学習習慣になります。

英検と学校英語の両立|級を学年だけで決めない

英検対策は、学校英語の基礎を整えながら進めるのが基本です。英検3級・準2級・2級など、どの級を目指すべきかは学年だけで決めず、過去問の得点、語彙力、リスニング、ライティング、本人の負担に応じて判断してください。

学校の定期テストが近いときは学校教材の復習を中心にし、試験後に英検の長文・リスニング・英作文の練習を増やす方法が考えられます。英検対策と学校の授業を完全に分離すると重複学習が増える場合があるため、共通する文法や語彙を積極的に使いましょう。

市川学園公式サイトでは、国際研修として中学3年生・高校1年生向けのニュージーランドや英国イートンなどのプログラムが紹介され、中2・中3を対象とするマレーシア・タイ研修も案内されています。国際的な活動に関心がある生徒様は、英検の資格取得だけではなく、英語で自分の意見を伝える力も早い段階から育てるとよいでしょう。参加条件・実施年度は学校の最新案内を確認してください。

保護者様ができるサポート|4つの質問で十分

週1回、保護者様から「今週の英語で何を習ったか」「提出課題は終わっているか」「まだ説明できない問題は何か」「来週の学習で最初に直すことは何か」を確認してみてください。本人が答えに詰まる項目があれば、そこが支援すべきポイントです。

テストの点数だけを追うのではなく、以前解けなかった問題を今は説明できるかを見ると、学習の進歩を把握しやすくなります。家庭での声かけが負担になった場合や、授業の理解不足を本人だけで整理できない場合は、学校教材に合わせて進める個別指導も選択肢になります。

よくある質問

Q. 市川中学校は英語の先取り学習をしていますか?
学校公式サイトは、6年一貫教育の中で先取りを行う方針を公表しています。ただし、各年度の英語の単元順序や進度は配布資料を確認してください。

Q. NEW TREASUREを採用していますか?
本記事で確認できた学校公式情報だけでは、2026年度の全学年における採用を確認できません。使用教材は学校配布物を確認してください。

Q. 英語が平均点以下でも改善できますか?
改善する可能性はありますが、必要な期間は生徒様ごとに異なります。まず実際の答案を単語・文法・読解・英作文に分類し、失点が集中する分野を優先してください。

Q. 英検と定期テストはどちらを優先すべきですか?
学校英語の理解が不安定な場合や考査直前は学校の授業内容を優先し、その後に英検の不足技能へ時間を振り分ける方法があります。

Q. 家庭学習は毎日何時間必要ですか?
固定の正解はありません。学校課題、本人の習熟度、部活動などにより変わります。毎日の短い復習と週単位の誤答確認を起点に調整しましょう。

市川中学校の英語対策を、一人ひとりの学習状況に合わせて

市川中学校の英語学習では、先取り型のカリキュラムに対応しながら、学校が掲げる「第三教育」を家庭学習につなげることが重要です。授業の内容を理解し、分からない部分を本人が把握し、自力で修正する習慣を中1・中2から育てていきましょう。

慶英会では、中高一貫校に通う中学生・高校生を対象に、学校教材・授業進度・理解度に応じたオンライン個別指導を行っています。定期テスト対策や英検対策のほか、毎日のLINE学習サポート、最大1か月の完全無料体験をご用意しています。学校の英語についてご不安のある保護者様は、慶英会公式サイトをご覧ください。

「第三教育」を英語の成績改善に生かす家庭学習

市川学園は学校の学びだけでなく、自分自身による教育を重視する「第三教育」を掲げ、週6日制の一貫教育と先取り学習を行っています。家庭では毎週、「学校で学んだこと」「自分で書けない英文」「再テストする日」を1枚のノートに整理し、保護者はその記録から次の復習優先順位を確認してください。これは学校の公式指定課題ではなく、教育方針を参考にした慶英会の提案です。定期テスト答案の振り返り、成績が伸びない原因別の対策も参考になります。市川学園公式・教育方針とカリキュラム。

参考資料・情報確認日

市川学園公式「教育方針・カリキュラム」
市川学園公式「授業・学園生活」
市川学園公式「国際研修」
市川学園公式「学校公式サイト」
情報確認日:2026年10月9日。制度や学習内容は変更される場合があるため、在校生向けの最新配布資料を優先してください。


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