高知県の中高一貫校・学校別英語記事一覧｜県立・私立・附属10校と独自20問

慶英会 塾長｜慶應義塾大学卒・英検1級　塾長プロフィール。

高知県の中高一貫校・私立中学校・国立附属中学校に通う中学1・2年生と保護者向けに、学校別の英語・定期テスト記事を選べる案内です。高知国際・中村・安芸の県立3校、私立の高知・土佐・土佐女子・高知学芸・明徳義塾・土佐塾、高知大学教育学部附属中学校の計10校について、すでに慶英会ブログで公開している学校別学習記事へ進めます。私立学校の募集状況は変わるため、過去に学習記事がある学校も現在新入生を募集しているとは限りません。英語の学習では、学校名から記事を見つけた後、在籍校の指定教材・学年・テスト範囲を確認し、どの領域で失点しているか整理することを優先してください。

高知県の令和8年度私立学校名簿では私立中学校8校（うち休校1校）と示されています。学校名簿の数と本ページで案内する私立6校の数は一致しませんが、掲載対象は実際に学校別英語記事の公開を確認できた学校です。県の私立学校名簿・募集状況案内も参照してください。清和女子中学校は募集停止が案内されているため、学校英語の過去記事を現在の募集校と取り違えないよう別に示します。

学校名から学校別英語・定期テスト記事を探す

高知県立中学校

• 高知県立高知国際中学校 — MYP・LEの活動と英語の評価を整理。
• 高知県立中村中学校 — 英語のラウンド方式と読む・話す活動。
• 高知県立安芸中学校 — 少人数授業・ALTと基本英作文を確認。

私立中学校（学校別記事公開済み）

• 高知中学校 — 指定教科書・コース別の学校英語。
• 土佐中学校 — 半期考査・暗唱と定期テスト。
• 土佐女子中学校 — 英会話と毎日の復習。
• 高知学芸中学校 — 補習と学校英語の定着。
• 明徳義塾中学校 — コース・寮生活と英語の復習。
• 土佐塾中学校 — 英会話と学校テストの両立。

国立大学附属中学校

• 高知大学教育学部附属中学校 — 学校範囲を確認する定期テストの復習。

県内の学校英語の特徴を横断して調べたい場合は、高知県の中高一貫校10校・学校別学習の比較をご覧ください。清和女子中学校の募集停止と既存学習記事は過去の学習内容を理解するためのものであり、最新の入学者募集情報を保証するものではありません。

学校種別と学習技能を混同しない

県立3校と私立校、国立附属中の制度の違い

高知国際・中村・安芸は県立の中学校、土佐・高知学芸などは私立、高知大学教育学部附属は国立大学の附属中学校です。県立中学校のWeb出願や適性検査の案内と、私立学校の教科別入試や内部進学制度は別に確認しなければなりません。この記事は学校選びランキングではなく、すでに在籍している生徒の学校英語について情報を探す入口です。入試の制度を学習の難しさの指標として用いないようにしましょう。

探究的な英語活動と定期テストは同一ではない

高知国際のMYPや中村のラウンド方式など、学校によって授業での活動に特色があります。ただし、記事に掲載された授業方法がすべての学年で現在も同じかは学校公式の現行資料を確認する必要があります。『話すことが得意でも書くと間違える』『英文は暗唱できても初見の文章で答えの根拠を示せない』というように、技能の偏りを区別して復習しましょう。

学校の教材と英検対策を分けて考える

学校では指定ワーク・教科書の範囲・授業で扱った資料・英作文の条件などが評価されることがあります。英検の合格級だけで学校のテストが解けると判断せず、間違えた問題を見て単語のつづりか、文法か、読解の根拠か、時間配分かを調べましょう。英検の準備を追加する前に、学校の課題が回っているか確認することも重要です。

学年別・誤答別に復習する

中1はbe動詞と一般動詞の使い分け、疑問文・否定文、過去形、三単現の形を安定させます。例えば She reads English books. の否定文は She does not read English books. です。does の後は read が原形に戻る理由を本人が説明できるか確かめ、別の主語で作り直します。学校の問題集で一度正解していても翌日に再現できない問題は、まだ復習すべき課題です。

中2では比較、受動態、不定詞、動名詞など、学校で既習の複数単元を混ぜた演習を行います。長文では資料や案内の日時変更、理由、数字の違いを正しく読めるかが重要です。答えが合っていても根拠を指せない場合は、推測で解いている可能性があります。長い文章をすべて和訳するより、設問が求める情報に線を引き、その情報がどの文から分かるか短く説明してみましょう。

【慶英会オリジナル】学校英語・資料読解・文法20問

以下は慶英会が創作した学校行事・地域調査・英作文の問題です。高知県内の実在校の考査・過去問・学校配布資料や教科書本文を再現したものではありません。実際の学校の範囲表に合わせて、習った文法から取り組んでください。

A．架空の校内案内（1〜6）

Notice: Our school planned a community presentation for Wednesday, but the hall is not available then. The presentation will be held on Friday, November 20, from 3:20 p.m. to 4:30 p.m. Students should meet in Room 202 ten minutes before the event starts. Each team will explain one local problem and give two possible solutions. Visitors may photograph posters, but they must ask permission before taking pictures of students.

1. 1. What was the original day?
2. 2. What is the new date?
3. 3. Why was the date changed?
4. 4. What time should students meet?
5. 5. How many possible solutions must each team give?
6. 6. Can visitors photograph students without permission?

B．創作の地域調査（7〜12）

Survey: A class asked 35 students which local activity they wanted to learn about. Fourteen chose river cleaning, ten chose visiting a museum, seven chose planting trees, and four chose making a town map. One student said, ‘Planting trees is more interesting than cleaning the river.’ The class will compare the survey results with students’ opinions on Monday next week.

1. 7. How many students answered?
2. 8. Which activity received the most votes?
3. 9. How many chose a museum or making a map?
4. 10. How many more chose river cleaning than planting trees?
5. 11. When will the class compare the results and opinions?
6. 12. Is the statement about planting trees an established fact about all students?

C．文法・英作文（13〜20）

1. 13. My sister (go) to school by bus. 正しい形にする。
2. 14. We (not / see) the poster yesterday. 過去の否定文にする。
3. 15. This book is (interesting) than that one. 比較級にする。
4. 16. The questions (write) in English yesterday. 過去の受動態にする。
5. 17. I enjoy (read) about local history. 適切な形にする。
6. 18. She has lived here (since / for) five years. 正しい語を選ぶ。
7. 19. Do you know why he (be) late yesterday? 正しい形にする。
8. 20. 和文英訳：『もし明日雨なら、私たちは教室で発表します。』をifを使って書く。

20問の全解答・理由

1. 1. Wednesday. original plan。
2. 2. Friday, November 20. 変更後の開催日。
3. 3. Because the hall is not available on Wednesday. 会場の都合。
4. 4. 3:10 p.m. 開始3:20の10分前。
5. 5. Two. possible solutionsを二つ。
6. 6. No. 生徒撮影には許可が必要。
7. 7. Thirty-five. 調査対象人数。
8. 8. River cleaning. 14票で最多。
9. 9. Fourteen. museum10＋map4。
10. 10. Seven. river14−trees7。
11. 11. On Monday next week. 比較する予定日。
12. 12. No. 個人の意見であり全員について証明された事実ではない。
13. 13. goes. sister は三単現。
14. 14. did not see / didn’t see. did not＋原形。
15. 15. more interesting. moreを付ける比較級。
16. 16. were written. 複数主語の過去受動態。
17. 17. reading. enjoyの後は動名詞。
18. 18. for. five yearsは期間。
19. 19. was. yesterdayに合わせて過去形。
20. 20. If it rains tomorrow, we will give the presentation in the classroom. など。未来の条件でもif節は原則現在形。

1〜6で失点が多い場合は予定変更・時間差・許可条件、7〜12は計算・個人の意見と調査結果、13〜20は文法の使い分けを復習しましょう。正しい答えを見た直後だけ解けても、翌日に別の場面で使えなければ再確認が必要です。

14日間の家庭復習の例

• 1〜3日目：学校の返却答案・指定ワークを集め、誤答を語彙・文法・読解・英作文・聞き取りに分類。
• 4〜7日目：最多の失点分野から毎日10〜20分、解答を見ずに復習。
• 8〜11日目：別の短文や資料に置き換えて同じ知識を使う。
• 12〜14日目：再演習で失点原因がどう変化したか確認し、次に学ぶ内容を決める。

これは慶英会が提案する家庭学習モデルであり、学校の公式補習日程ではありません。成績の上昇を保証するものでもなく、学校の提出期限・考査日程や本人の体調に合わせて調整します。

よくある質問

高知県の私立中学校は8校ありますか？

2026年度の県公式の私立学校一覧では8校（うち休校1校）と記載されています。本ページはそのうち学校英語の記事を確認した6校を紹介しています。

清和女子中学校は現在も新中1を募集していますか？

過去記事があることと現行募集は別です。募集停止の情報があるため、新規募集があると扱わず、入学希望者は学校の最新公式発表を確認してください。

高知国際・中村・安芸の英語教材は同じですか？

採用教材や進度は学校・年度・学年で異なります。学校の配布資料をご確認ください。

無料体験の期間は必ず1か月ですか？

現行の最大1か月完全無料体験の条件をご確認ください。一律の期間・回数を保証するものではありません。

参考にした主な公式情報

学校種別・校名と私学募集状況の確認日：2026年10月28日。実際の試験範囲・学年・教材・入試制度は各学校の現行資料を優先してください。

• 高知県｜県内の私立学校について（2026年10月更新）
• 高知県｜私立学校名簿・学校公式へのリンク
• 高知県｜令和8年度公立中学校一覧
• 文部科学省｜中学校学習指導要領解説
• 日本英語検定協会｜英検公式情報

県外の学校は四国4県の学校別索引と全国47都道府県の学校別記事一覧から探せます。

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慶英会 塾長｜慶應義塾大学卒・英検1級。中高一貫校の学校英語・NEW TREASURE・英検対策を専門としています。塾長の経歴・指導方針を確認する