高知学芸中学校の中学1・2年生で「土曜日にも授業があり、英語の復習が終わらない」「一部高校内容の先取りで、前学年の文法まで手が回らない」「補習を受けても同じ問題を間違える」「養正寮のGスタで何を優先すればよいか分からない」とお悩みの保護者様へ。最優先は新しい問題集や英検の上位級ではなく、学校の定期テスト・小テスト・配布教材で失点した英文を分類し、翌日も自力で正しい文を再現できるようにすることです。高知学芸中学高等学校の公式「教育」ページは学校週6日制、英語・数学・国語に十分な授業時間を確保する方針、一部高校内容の先取り、理解が不十分な生徒への補習を紹介しています。学校の男子寮・養正寮では夜のGスタ（学芸スタディサポート）も案内されています。ただし2027年4月には男女とも入寮できる新学生寮を開設する計画が公式発表されており、2026年時点の制度と混同してはいけません。本記事では、学校制度を正確に説明し、独自英語18問・解答、寮生・通学生別の復習設計、14日間の定期考査対策を具体的にまとめます。
高知学芸中学校は週6日制。先取りと補習は両立する学校方針
高知学芸中学高等学校公式「教育」では、中高6年間を見据えた学力育成を行い、学校週6日制で授業時間を確保すること、特に英語・数学・国語の3教科を重視すること、一部の高校内容を先取りすること、理解が十分でない生徒には補習でフォローすることが説明されています。
ここでいう「一部高校内容の先取り」は、すべての中1・中2クラスで高校の英語内容へ同じ時期に進むという意味ではありません。学校の公式ページから特定の教科書の採用、Lessonの進度、単語テストの配点、補習へ呼ばれる具体的な点数を断定できないため、本人の学年の学校配布資料と教科担当者の説明を優先してください。
『先取りしている＝基礎を飛ばしてよい』ではない
中高一貫校では中学段階の基本語順を土台にして読解や英作文が高度になります。例えばHe doesn’t play tennis.を十分理解していない場合、doesn’tの後ろにgoesやplaysを書いてしまうことがあります。学校の教材が先へ進んでいても、理解が不十分だった単元に戻り、正しい形を理解し、別の主語でも使えるようにすることは重要です。
単元を戻るのは学力が低い証拠ではありません。学校で今扱っている文法が難しい場合、「どの前提知識が必要か」を整理して効率的に復習します。一方、すでに基礎が安定している生徒へ簡単な問題だけを大量に追加する必要はなく、学校の今の読解・記述課題へ進めます。
最初にそろえる4点：学校範囲・答案・提出物・学習時間
- 定期考査の範囲表：教科書や副教材の単元・提出期限を確認。学校指定の教材を最優先する。
- 返却答案：点数だけでなく、間違えた問題の番号と減点理由を記録する。
- 小テスト・単語テスト：日本語からの綴りが必要か、選択式かなど形式を確認する。
- 学習時間の記録：寮のGスタや家庭で取り組んだ内容と、自力でできるようになった問題を照合する。
たとえば学校ワークで満点でも、解答を見ながら書いたのか、初見で自力で答えたのかでは理解度が異なります。テスト結果を確認するときは、学習時間と成績だけでなく、間違えた英文を翌日に再現できたかも見ましょう。
中1：英語を読む・意味が分かる・書くを切り分ける
中1の最初のつまずきは、単語の意味だけが原因とは限りません。単語を見て意味が分かる・音読できる・日本語から綴れる・英文で使える、という4つの技能を確認してください。学校で書くテストがあるなら、スペルを自力で書く練習も必要です。
文法ではbe動詞と一般動詞、疑問文・否定文、主語に応じた動詞の形など、学校で学習済みの範囲を確認します。She is play soccer.は通常の習慣を表す英文として不適切です。習慣ならShe plays soccer.、今の動作ならShe is playing soccer.となります。現在進行形が未習なら後者を無理に習得対象へ含めないでください。
中2：前学年の文法を今のLessonへ接続する
中2で新しい構文を学習する場合、前学年の動詞・語順の理解不足が影響することがあります。例えばI want to read the book.（want to＋動詞原形）とI enjoy reading books.（enjoy＋動名詞）を区別できるか。長文では主語・動詞・時制・becauseやbutなどの接続関係を追えているかを確認します。
教科書・ワークが読めない場合も、原因を語彙不足、英文法、読解の根拠、英作文の文構造に分類すると、限られた時間で何を学び直すべきか選びやすくなります。
補習へ参加したときの正しい使い方
高知学芸の学校公式「教育」は、理解が不十分な生徒には補習を行って学力の定着を支援すると明記しています。ただし全学年の英語で補習が何曜日、何分、何点以下で実施されるといった詳細は、公開資料からは分かりません。本人の学年・担当教員から示された課題と時間割を優先してください。
- 補習前：返却答案の誤答を最大3問選び、「どこから分からないか」を1文で説明できるようにする。
- 補習中：先生の説明を聞いたら、正答を写すだけでなく、なぜその形なのか確認する。
- 補習当日：同じ文法を使う類題を1問解き、直した内容が理解できたか確認する。
- 翌日：ノートと答えを閉じて再テストする。まだ解けなければ改めて質問する。
- 週末：初めに間違えた問題と類題をまとめて解き直す。
学校の補習を受けていることは、本人の進学可否を直ちに意味するわけではありません。進級基準・個別の状況は学校に確認し、家庭ではまず同じ誤りを減らすための方法を整えます。
養正寮のGスタは学校の学習支援。家庭のオンライン学習と混同しない
学校公式「養正寮・下宿について」は、現在の養正寮を男子寮として案内し、夜に全員がGスタ（学芸スタディサポート）で自学自習に取り組むと説明しています。学校公式「施設紹介」には、個室、学習会、自習用教室などの環境が紹介されています。
Gスタがあるから英語の質問をいつでも個別に解説してもらえる、または外部オンライン指導が常時許可されている、と推測してはいけません。寮のWi-Fiや端末、通話・オンライン授業の時間、消灯等の生活規則は学校と寮の当年度の利用規程に従ってください。外部の補習を検討する場合は学校の支援を優先し、必要な通信・時間条件を正式に確認してください。
2027年4月には新学生寮（男女入寮）の開設を予定
学校公式2026年4月16日発表によると、2027年4月から男子・女子ともに入寮できる新学生寮の開設を予定しています。全室の設備、セキュリティ、Gスタによる学習支援、学校まで徒歩7分といった計画も案内されています。一方、2026年度の養正寮は男子寮の説明であり、現時点で女子も同じ寮へ入居できるという意味ではありません。新寮の詳細や入寮要件は今後の正式な案内を確認してください。
新学生寮の設備・生活条件など詳しい話題は、高知学芸中学校の新学生寮【2027年4月予定】とGスタ・英語対策で別途解説しています。本記事は現在の中1・中2が学校の学習支援をどう使い、英語の定期テストで自力の得点につなげるかを中心にします。
慶英会独自・英語18問：語彙・文法・読解・英作文
以下は慶英会が自主学習用に作成した問題であり、高知学芸中学校の実際の定期考査、小テスト、補習教材や英検の公式問題ではありません。未習の文法がある場合は学校の学年進度に合わせて除いてください。
A：語彙と基本文法（問1〜8）
- 問1：『図書館』を英語1語で書きなさい。
- 問2：『毎週』を英語2語で書きなさい。
- 問3：He (study / studies) English every morning. 正しい語を選びなさい。
- 問4：She doesn’t likes science. を正しく直しなさい。
- 問5：They was at school yesterday. を正しく直しなさい。
- 問6：You play tennis on Saturday. を疑問文にしなさい。
- 問7：『私は昨日、英語を勉強しました』を英語にしなさい。
- 問8：I want learning about animals. を正しく直しなさい。
B：オリジナル長文読解（問9〜14）
Original passage — A Saturday Activity： Last Saturday, Haru and his classmates visited a small river near their school. They wanted to learn how to protect the local environment. First, their teacher showed them pictures of birds and fish living in the area. Then, the students picked up litter and wrote down what they found. Haru noticed many plastic bottles near a bridge. He wanted to make a poster about the problem. On Monday, he talked with his classmates and they made an English poster to share their ideas. The project helped Haru understand that small actions can make a difference.
- 問9：Where did Haru and his classmates go on Saturday? 英語で答えなさい。
- 問10：Why did they go there? 英語で答えなさい。
- 問11：What did the students do after looking at the pictures? 英語で答えなさい。
- 問12：What did Haru notice near a bridge? 英語で答えなさい。
- 問13：What did Haru and his classmates make on Monday? 英語で答えなさい。
- 問14：What did the project help Haru understand? 英語で答えなさい。
C：学校生活と理由の英作文（問15〜18）
- 問15：『私は明日、友達と英語を勉強するつもりです』を英語にしなさい（be going toを使用）。
- 問16：Do you think studying English every day is useful? にYes/Noと理由を英語1〜2文で答えなさい。
- 問17：「私たちは環境についてもっと学びたい」を英語で書きなさい（wantを使用）。
- 問18：Because he was tired.という答えが合うWhy疑問文を、自分で一つ作りなさい。
18問の模範解答と解説
- 問1：library。意味を知るだけでなくスペルも確認。
- 問2：every week。2語を正確に書く。
- 問3：studies。Heが主語の現在の習慣で三単現。
- 問4：She doesn’t like science. doesn’tの後は動詞原形。
- 問5：They were at school yesterday. Theyに対応する過去のbe動詞はwere。
- 問6：Do you play tennis on Saturday? Do＋主語＋動詞原形。
- 問7：I studied English yesterday. yesterdayなので過去形。
- 問8：I want to learn about animals. want to＋動詞原形。
- 問9：They went to a small river near their school. 最初の文の場所。
- 問10：Because they wanted to learn how to protect the local environment. 2文目が根拠。
- 問11：They picked up litter and wrote down what they found. その後の活動。
- 問12：Many plastic bottles. 橋の近くで気づいたもの。
- 問13：They made an English poster. 月曜の行動。
- 問14：That small actions can make a difference. 最後の文が根拠。
- 問15：I’m going to study English with my friend tomorrow. など。be going to＋動詞原形。
- 問16：例：Yes, I do. I can remember new words if I study a little every day. 意見と理由が対応すれば別解可。
- 問17：We want to learn more about the environment. want to＋動詞原形。
- 問18：例：Why did he go to bed early? Because he was tired. 質問と回答の理由が一致していれば別解可。
問1〜8で間違えたら単語・動詞・語順を、問9〜14で間違えたら長文の根拠を、問15〜18で間違えたら自分で文を構成する力を重点的に復習します。18問だけで高知学芸中学校の試験点数・進級・英検合格を予測するものではありません。
週6日制でも無理なく続ける7日間の英語復習モデル
- 月曜：週末に間違えた文法を2問復習し、今週の学校課題を確認。
- 火曜：学校の単語テスト範囲を見て、スペルが曖昧な語を練習。
- 水曜：一般動詞・時制などの誤答を答えを見ずに再テスト。
- 木曜：学校の英文1段落を読み、主語・動詞・接続語を確認。
- 金曜：英作文を1〜2文作り、先生へ質問する内容を整理。
- 土曜：授業の課題・提出期限を最優先し、繰り返し間違えた問題だけ確認。
- 日曜：無理に長時間学習を追加せず、短い再テストと翌週の見通しを確認。
この例は学校の一週間の教科別時間割、補習日、寮のGスタの実施時刻を示すものではありません。中1・中2本人の授業・部活動・休息・寮規則に合わせ、必要に応じて学習量を減らしてください。
寮生と通学生で変えるべきは教材ではなく復習の進め方
同じ教材・単元を使っても、寮生はGスタの自学時間を中心に復習し、通学生は家庭の自習時間を確保するなど、利用できる環境が異なります。寮生は学校の監督・生活規則に従い、当日の課題を優先して、間違えた問題を短く記録します。通学生は家庭で解答を見ずに再テストし、翌日の授業で質問できるようにします。
保護者様は毎日の勉強時間だけで管理するのではなく、本人が今週解けるようになった英文を2〜3文聞く方法があります。正しい英文を読めるか、なぜその語順になるか説明できるかを確認し、分からない場合は学校の先生へ質問する内容を整理しましょう。
定期テスト14日前からの勉強法
- 14〜11日前：学校の試験範囲・提出物・教材を集め、返却答案と合わせて苦手な単元を特定する。
- 10〜8日前：単語・文法の誤答を学校のワークで解き直し、翌日にも同じ問題が解けるか確認する。
- 7〜5日前：学校の先生や補習で疑問点を解決し、本文の根拠を探す読解・英作文を練習。
- 4〜3日前：解答を隠して学校ワークの誤答を再テスト。英検の難問に手を広げすぎない。
- 2〜1日前：提出物の最終確認と、繰り返している誤答のみ復習。睡眠と学校・寮の生活規則を優先。
これは慶英会の自主学習用の計画例であり、学校の正式な試験日程・補習・課題ではありません。学校の試験範囲が広い場合や本人の学習負担が大きい場合、重要な提出物と既習文法の定着を優先してください。
英検の級を上げる前に学校の英文法が使えるか確認
英検は受験級ごとに語彙・読解・英作文・リスニング・面接の形式が異なります。受験予定の級の内容は日本英語検定協会の公式ページで確認してください。学校の先取り進度を受けているからといって英検の特定級に全員が合格する、またその級が学校の進級条件になるという意味ではありません。学校の定期テスト・単語テストで同じ誤答が残るなら、まずその文法を使えるようにする方が合理的です。
保護者様によくある質問
高知学芸中学校の英語は高校の内容を先取りしますか？
学校公式は英語・数学・国語を重視し、一部高校内容を先取りして中高の接続を進める方針です。しかし中1・中2で各単元をいつ終えるかまでは公開説明だけでは確定できません。本人の教材・学校の年間指導計画で確認してください。
英語が苦手な生徒には補習がありますか？
学校公式「教育」は理解が十分でない生徒への補習を紹介しています。英語の具体的な対象・時刻・参加方法は教科担当の案内を確認してください。
養正寮は女子も入れますか？
2026年時点で学校公式が案内する養正寮は男子寮です。一方、2027年4月には男女とも入寮できる新学生寮を開設する計画が公式発表されています。募集条件や運用開始は最新の学校案内を確認してください。
Gスタで外部オンライン授業を受けられますか？
Gスタは学校の自学自習支援として紹介されていますが、外部のオンライン指導の許可・端末・通信・通話可能時間は確認できません。寮の規則と学校の正式な許可を優先してください。
NEW TREASUREを使っていますか？
今回の学校公式の一般的な教育方針から、全学年でNEW TREASUREの特定Stage・Editionを使用していると断定できません。配布された教材を確認してください。
高校1年から習熟度別クラスになるのですか？
学校公式「教育」は高校1年から学力に応じた習熟度別クラス編成を始めると説明しています。中学の英語授業全てが同じ方式で分けられていると推測しないでください。
高知学芸中学校の中1・中2の英語でお困りなら慶英会へ
慶英会では、高知学芸中学校を含む中高一貫校の中1・中2について、学校の英語教材・定期考査の答案・小テスト・英作文から苦手な技能を整理し、オンライン個別指導と毎日のLINE学習サポートをご案内しています。同校や養正寮・Gスタと公式に提携していることを意味せず、寮のICT・通信規則を変更するものでもありません。週6日制の授業と英語の復習が両立できない、補習で説明を受けても翌日同じ問題を間違える、寮生の英語課題を保護者様が把握しづらい場合は、学校の学習支援と併用できる復習方法を相談できます。オンライン受講が必要なときは、寮側の正式な許可と利用環境を確認したうえで検討してください。学習相談と最大1か月の無料体験は慶英会公式サイトをご覧ください。
学校・英検の一次情報
- 高知学芸中学高等学校公式｜教育（週6日・先取り学習・補習）
- 高知学芸中学高等学校公式｜養正寮・下宿について（Gスタ）
- 高知学芸中学高等学校公式｜施設紹介
- 高知学芸中学高等学校公式｜2027年4月新学生寮開設予定
- 日本英語検定協会公式｜級別試験内容
学校制度の確認日：2026年10月14日。週6日制、先取り・補習、寮・Gスタ、新学生寮予定は学校公式の説明に基づきます。独自英語18問と解答・7日・14日間の計画は慶英会の自主練習教材であり、学校の公式試験・補習問題・寮の必須課題ではありません。2027年新寮の制度は開設前の予定であり、今後変更される場合があります。