慶英会 塾長|慶應義塾大学卒・英検1級

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2027年4月に足立区・葛飾区・江戸川区の私立中学校への入学を考えているご家庭へ。 英語の先取りは、難しい中2・中3の文法を急いで覚えることから始める必要はありません。最初に「中学1年生の基本的な英文を見て意味が分かる」「学校の指定語彙を少量ずつ書ける」「相手の簡単な質問に一文で答えられる」という3本柱を整えましょう。足立学園・共栄学園・修徳・愛国・江戸川女子の5校では、公式サイトに掲載された英語教育の特色が異なります。特に江戸川女子はNEW TREASURE(ニュートレジャー)Stage 1の採用を公表していますが、これを他校にも当てはめてはいけません。
本記事は、2026年10月16日時点に確認できる各校の公開資料に基づき、2027年度入学予定者の「入学前に何をすべきか」という検索意図に絞ってまとめています。2027年度の時間割・教材・コース・配布プリントの内容まで確定したという意味ではありません。学年が変わる際は最新の学校案内を優先してください。中1・中2としてすでに在学し、定期テストの点数や再テストに悩んでいる場合は、別記事の東東京3区・私立中高一貫校5校の英語・定期テスト対策をご参照ください。
結論|2027年度新中1の準備は「英文の形・語彙・短い返答」に絞る
新中1にとって大きいのは、単語の数を増やすことより「見て分かる」から「自分で書ける」に移ることです。例えばI play tennis.の意味を理解するだけでなく、He plays tennis.に主語を替え、Do you play tennis?を作り、Yes, I do.と答えられるまで練習します。小学校で英語に親しんできた児童でも、語順・綴り・動詞の形を紙に書く練習が足りない場合があります。一方で、経験者にすべての基礎を最初から反復させる必要はありません。入学前に短い診断を行い、できない項目だけを練習する方が学習時間を節約できます。
| 入学前に確認すること | 目標とする到達像 | 避けたい準備 |
|---|---|---|
| 基本の主語と動詞 | I am … / I like … / He likes … を自分で書ける | 難しい文法だけ暗記して基本語順を忘れる |
| 短い疑問文 | Are you …? / Do you …? に答えられる | 例文の和訳だけできて返答できない |
| 語彙の復習 | 本人の小学校学習語・指定語を少量ずつ正しく綴れる | 採用教材未確定なのに別校の単語帳を強制 |
| 聞く・話す | 聞き返しと自己紹介が簡単な英文でできる | 完全な暗唱原稿がなければ話せない |
| 学校の配布資料 | 入学後の教科書・副教材・課題を実物で確認 | 他学年の旧教材を2027年度の指定教材と決めつける |
英検5級・4級・3級の取得が入学前の一律必須条件だとは確認できません。すでに資格がある場合も、中学入学後に必ず学校の英語で高得点になるとは限らないため、読む・聞く・話すだけでなく短文を自力で書く力を見ます。入学前の英語の学習時間は生活習慣に合わせて調整し、英検の上級文法を急ぐより学校で使う表現を定着させましょう。
5校の英語教育を学校公式情報で比較
| 学校 | 2026年10月時点の公式案内から確認できること | 2027年新中1への準備の重点 |
|---|---|---|
| 足立学園中学校 | 中1英語5単位・中2英語6単位、基礎力養成期の英単語テスト。英語での発表や議論も重視 | 単語を自力で綴る練習+自己紹介・質疑応答 |
| 共栄学園中学校 | 中学生の週1回の英会話、2年次の体験型K-sep、3年次オンライン英会話 | 短い質問を聞き、1文答えて理由を添える |
| 修徳中学校 | 朝プログレスの英単語テスト、ELST等を用いた4技能の学習、放課後プログレス | 毎日の反復習慣と学校支援を使う質問の準備 |
| 愛国中学校 | 公開カリキュラムに中1英語週4時間+英会話週1時間と記載 | 筆記の基本文と会話の一問一答を両立 |
| 江戸川女子中学校 | 中1でNEW TREASURE Stage 1、英会話・オンライン英会話や多読も案内 | Stage 1の入門に必要な語順・文法と短い音読 |
上記の授業時数やプログラムは各校がウェブ上で公表する教育方針・カリキュラムの内容です。2027年度にすべて同じ条件で実施されると保証するものではありません。 「2027年度用の指定単語」「出題配点」「コース別進度」「全員参加・必修」といった詳細を学校公式が示していない場合は、ここでも断定しません。高校の制度と中1の学習内容も分けて考えます。
足立学園中学校|入学後の小テストに備える
足立学園の公式「中高一貫教育6年間」では、中学1・2年を「基礎力養成期」と位置づけています。一般クラスで英単語テストを定期的に実施することや、英語科で単語テストを行うことが紹介されています。同校の「中学の主な科目」には、中1の英語5単位・中2の英語6単位という時間数も掲載されています。新中1の準備では「英単語を一度見て意味が分かる」だけでなく、翌日、何も見ずに書ける状態へ進めておくと、学校での復習にも接続しやすくなります。
ただし、学校のテストの語数や配点、毎週の実施回数、追試の具体的な合格点は、授業担当者からの最新案内を優先します。初めから英単語500語を一度に書き写すのではなく、5〜10語を読み、発音し、見ずに綴り、翌日にも書き直して定着を確認しましょう。英文を一文で作る際には、He likes music.の三単現のような基本ルールを理由と一緒に説明すると、単語学習と文法がつながります。
同校の英語科はプレゼンテーション、質疑応答、Discussion・Debateなどの技能にも言及しています。これらを中1の初回考査にそのまま出すと断定できませんが、I think … because … と短い理由を添える練習は将来の表現活動に役立ちます。学年・クラスの授業で求められる形式が分かった段階で、その範囲へ学習を調整してください。学校の定期考査で失点した場合は足立学園の追試・補習と学び直しに進めます。
共栄学園中学校|英会話の授業で黙らないための準備
共栄学園の学校公式「英語・グローバル教育」では、中学生の週1回の英会話に加え、中2で体験型英語学習プログラムK-sepを実施予定と紹介しています。中3ではオンライン英会話にも取り組むと案内されています。新中1の時点で体験型プログラムの具体的なセリフを暗唱する必要はありません。むしろ「分からなければ聞き返す」「質問を理解した部分から答える」「理由を一文添える」という行動を身に付ける方が応用しやすくなります。
例えばWhat do you like?と聞かれたらI like science.と答え、Why?と続いたらBecause I like experiments.と付け足します。相手の英語が分からなければCould you say that again, please?と聞き返す練習も効果的です。正確な発音に過度にこだわり長い文章を繰り返すより、まず質問と返答の意味が合っているかを確認します。この例文は家庭向けの独自演習であり、学校のK-sepや定期考査に出る問題ではありません。
英会話だけ得意な生徒でも筆記のスペルや語順に失点があるなら、話した英文を紙に書いて見直す時間を確保してください。逆に単語の書き取りは得意なのに発話をためらう場合は、質問カードを持って一問一答の練習から始めます。授業開始後の苦手克服は共栄学園のK-sep・英会話対策で具体化できます。
修徳中学校|朝プログレスと放課後学習を活用する
修徳中学校の公式「プログレス学習システム」は、英単語の定着を狙う朝プログレス、英語4技能を扱うELST、放課後プログレスの自習・質問環境を紹介しています。「English Review Jr.」ではMonoxerの利用にも触れています。公開ページによってツールの説明が異なるため、2027年度の新入生がどのアプリを使うかは、入学後の案内・アカウント配布・担任の指示で確認する必要があります。
入学前は特定アプリの使い方を先に覚えるより、毎日学ぶ時間を確保できる仕組みを整えましょう。例えば平日に20分だけ取り、単語5分、基本文法10分、音読5分を繰り返します。学校の授業が始まれば、本人の実際の宿題・朝テストに合わせて内容を置き換えます。放課後の質問環境を使うときは「どの問題の、どのルールが分からないか」を本人が一文で説明できるよう準備すると、限られた時間を使いやすくなります。
学校内の学習支援で疑問が解決できるなら、外部塾を追加する必要はありません。追試や宿題の遅れが続く場合は、まず学校が案内する個別の課題と補習機会を確認してください。詳細な復習手順は修徳中学校の朝プログレス・英語対策で紹介しています。
愛国中学校|英語4時間と英会話1時間の違いを意識する
愛国中学校の学校公式カリキュラム表には、中学1・2・3年とも英語4時間と英会話1時間、合計週5時間が掲載されています。英語と英会話の両方があるため、新中1の準備でも「英文の形を理解して書く」と「質問に短く答える」をセットで練習するとよいでしょう。例えばI am twelve.を書けるようになったら、How old are you?と聞かれて自分の年齢を答える練習へつなげます。具体的な学校のテスト配点や教科書名は公表資料だけでは断定できません。
英会話が苦手な児童は、最初から自由に5分間話せる必要はありません。名前・好きな教科・放課後の活動・今日の気分などの質問を一つずつ聞き取り、1文だけ返すところから始めます。書く力を先に伸ばしたい児童は、話して使った文を学校ノートに書き、主語・動詞・綴りを確認します。入学後は学校が配布する指定教材と教員の評価観点に合わせて優先順位を変えてください。
学年ごとの英会話の課題や、英検受験目標の級は学校に確認しましょう。「英会話1時間があるから定期テストは会話だけ出る」または「英語4時間だから英作文は不要」と推定しないことが重要です。学校別の定期考査対策は愛国中学校の英語・英会話の勉強法に整理しています。
江戸川女子中学校|NEW TREASURE Stage 1へ向けた入学準備
江戸川女子中学校の公式「学習内容」には、英語科の中学1年生でNEW TREASURE(ニュートレジャー)Stage 1、中学2年生でStage 2、中学3年生でStage 3を使用する一覧があります。英会話授業、オンライン英会話・多読、文法問題集、実力テストなども示されています。この5校で「NEW TREASURE採用」を公式に確認できる学校として江戸川女子を挙げています。 ただし、2027年度に利用する版や追加ワーク、レッスン進度、単語テスト範囲まで事前に確定するものではありません。
Stage 1に備える最初の一歩は、英語を話すことと英文を正しく書くことの両方です。be動詞を使うI am a student.、一般動詞を使うI play the piano.の違いを理解し、それぞれの否定文・疑問文が作れるか確かめます。文を丸ごと覚えるだけでは、主語が変わったときに書けなくなる場合があります。You are a student.→Are you a student?、You like music.→Do you like music?のように語順を変える演習を短く繰り返します。
英語に慣れている児童であっても、教材が変われば未知の語句が増える場合があります。全文を訳せるかだけでなく、主語・動詞・否定・疑問といった文の構造を確認する習慣を付けましょう。入学後は江戸川女子・中1のStage 1学習法と江戸川女子の定期テスト対策を、学校の範囲表に照らして使ってください。
入学前8週間の学習計画|学校名に関係なく基礎から応用へ
以下の8週間は学校が指定した宿題ではなく、慶英会が独自に作成した家庭学習の提案です。小学校での英語経験と本人の負担を見ながら、理解している週は短縮し、苦手が残る週は延長してください。1日20〜30分を基本的な目安としますが、受験準備・部活動・生活習慣によって時間は調整します。
| 週 | 重点 | 練習例と到達チェック |
|---|---|---|
| 1週目 | アルファベット・基本の語順 | I am … と I like … を区別し、名前・好きなことを短文に書く |
| 2週目 | 代名詞とbe動詞 | I / you / he / she / we の文を作り、are / is / am を選ぶ |
| 3週目 | 一般動詞の現在形 | I play … と She plays … の動詞の形を確認する |
| 4週目 | 否定文・疑問文 | Are you …? / Do you …? / Does he …? に短く答える |
| 5週目 | 学校生活で使う語彙 | 教科・教室・持ち物・曜日などの基本語を綴る |
| 6週目 | 短文読解と音読 | 4〜6文の英文を読み、登場人物・時・場所を答える |
| 7週目 | 一問一答と短い英作文 | 自己紹介3文と質問への返答・理由を練習する |
| 8週目 | 総復習・初見問題 | 苦手だけを再演習し、学校教材が届いたら学習計画を更新 |
8週間ですべての英文法を完璧にする必要はありません。達成基準は「昨日までの学習内容を見ずに使えるか」です。例えば3週目の三人称単数が曖昧なら4週目へ進む前に少し戻ります。未知の難しい文法を先に読むより、基本の主語・動詞の一致を繰り返した方が、後から長い英文を学ぶ際の負担を減らせる場合があります。
入学前の独自診断24問|解答付き
以下は慶英会が作成した練習問題です。5校の入試・定期考査・課題・英語授業を再現したものではありません。小6の段階で難しく感じる問題があっても、合格や入学資格とは関係ありません。単語・文法・読解・会話から、どの分野に時間を使うか判断してください。
A:基本の語順と動詞(1〜8)
- 1. 「私は学生です」を英語にする。
- 2. She ( am / is / are ) twelve years old.の正しい語を選ぶ。
- 3. You are happy.を疑問文にする。
- 4. 「私は毎日英語を勉強します」を英語にする。
- 5. He ( play / plays ) soccer.から正しい語を選ぶ。
- 6. I like music.を否定文にする。
- 7. Does she likes animals?の誤りを直す。
- 8. What is your favorite subject?に英語で1文答える。
Aの解答・解説:1 I am a student./2 is/3 Are you happy?/4 I study English every day./5 plays/6 I do not like music./7 Does she like animals?/8 My favorite subject is science. など。2はsheに対応するbe動詞がis、5は三人称単数現在形、7はDoesの後の動詞を原形にする点がポイントです。8は自分の好きな教科を答えれば複数の正答が認められます。
B:短文を読み、必要な情報を取り出す(9〜16)
問題文: My name is Hana. I live in Tokyo. I like music and science. After school, I read books with my sister. On Sunday, I visit my grandmother. She has a small dog. I want to tell my new friends about my family.
- 9. Hanaはどこに住んでいますか。
- 10. Hanaが好きな教科・分野を二つ英語で書く。
- 11. After school, what does Hana do? に英語で答える。
- 12. Hanaは誰と本を読んでいますか。
- 13. On what day does she visit her grandmother? に英語で答える。
- 14. grandmotherは何を飼っていますか。
- 15. 最後の文のmy new friendsは誰の新しい友達ですか。
- 16. 英文全体を日本語で50字程度に要約する。
Bの解答・解説:9 Tokyo./10 Music and science./11 She reads books with her sister./12 妹または姉(sister。年齢の上下は本文から分からない)。/13 On Sunday./14 A small dog./15 Hanaの新しい友達。/16 例:東京に住むHanaは音楽と理科が好きで、放課後はきょうだいと本を読み、日曜は祖母を訪ねている。問12は「姉」「妹」のどちらかに決めつけず、年齢は不明と説明できれば十分です。
C:入学後の英会話に備える(17〜24)
- 17. 「もう一度言っていただけますか」を丁寧な英語で言う。
- 18. What do you like to do after school?に英語で1文答える。
- 19. 18の返答にbecauseを使う理由の一文を加える。
- 20. 「この言葉はどんな意味ですか」と英語で質問する。
- 21. How old are you?に自分の年齢を答える。
- 22. 「私は昨日、本を読みました」を英語にする。
- 23. Do you like English?にYesで短く答える。
- 24. 4月の新しいクラスで友達に聞いてみたい質問を、英語で一つ書く。
Cの解答・解説:17 Could you say that again, please?/18 I like playing soccer. など/19 I like it because it is fun. など/20 What does this word mean?/21 I am twelve years old. など/22 I read a book yesterday.(readの過去形は綴りが同じで発音が異なる)/23 Yes, I do./24 What is your favorite subject? など。学校の先生に聞き返す表現と、友達に聞く自然な質問を分けて練習しましょう。
学校から教材が届いたら優先順位を切り替える
入学前の家庭学習はあくまで準備です。学校から教科書・副教材・予習指示・課題プリント・学習アプリが配布された時点で、独自の8週間プランより正式な学校の課題を優先してください。江戸川女子のように学校公式で教材シリーズが明示されていても、年度や教科書の版、授業順序まで同一と決めつけないことが重要です。学校資料が手元に届くまでは、先取り用の問題集を大量購入する必要はありません。
新学期に最初の小テストや定期考査が返却されたら、正答率だけでなく間違いを「英単語・綴り」「主語と動詞」「疑問文・否定文」「英文の意味」「自由英作文」の5種類に分けます。その後、本人が次に練習すべき項目を1〜2つ選び、別の英文でやり直せるか確認します。学校の補習制度がある場合は、利用方法と質問できる時間帯を担任に確認してください。
英検は入学前に何級まで必要?
英検の目標は、学校名だけで統一できません。すでに英検4級・3級に合格した児童も、学校の語彙小テストや英文を正確に書く課題で苦労する場合があります。反対に資格を持たなくても、基本文法や短い英作文を確実に身につけていれば入学後の英語を始めやすくなります。各校の募集要項に資格条件や英検利用制度が示されている場合は、その年度の学校公式資料を必ず確認してください。
英検の受験時期を決める際は、学校の宿題・入学式直後の環境変化・初回定期考査と無理に重ねないことが大切です。英検の試験形式と英語4技能については日本英語検定協会の公式情報を確認します。英検対策と学校教材の復習は重なる部分もありますが、同じ試験ではありません。
保護者が確認したい入学前の8項目
- ① 学校の教育方針と、2027年度に適用する募集・入学案内を別々に確認した。
- ② 実際に学校から指定された教科書や副教材を、他校の情報から推測していない。
- ③ アルファベット・単語の綴りと、英文を自分で書く力を分けて確認した。
- ④ be動詞と一般動詞の語順を使って短い英文を作れる。
- ⑤ 身近な質問に一文で答え、分からないときは英語で聞き返せる。
- ⑥ 英語を先取りするために学校生活や他教科の準備を犠牲にしすぎていない。
- ⑦ 学校の小テストや補習のルールは、入学後に正式な案内で確認する予定がある。
- ⑧ 学習支援が必要なら、学校の課題と答案のどこでつまずいたかを伝えられる。
よくある質問
2027年入学なら英検3級を取ってから入るべきですか?
一律の必須条件とは確認できません。受験の方式、本人の既習状況、学校の最新募集要項で判断します。学校の英語授業を理解するためには、級だけでなく英文を書けるか・授業の語彙を復習できるかを点検しましょう。
江戸川女子以外の4校もNEW TREASUREを使いますか?
本記事で学校の学習内容表からNEW TREASURE Stage 1〜3を確認できるのは江戸川女子です。足立学園・共栄学園・修徳・愛国の2027年度新中1の採用教材を、同一だと断定する根拠はありません。各学校が入学時に配布する教材リストを確認してください。
英語を習ってこなかった小6でも間に合いますか?
本人の学習状況によりますが、最初に扱う基礎を絞ることで準備を進められます。アルファベットと簡単な文を確かめ、be動詞・一般動詞の基本、学校生活の語彙へ進めます。理解できている児童は短縮し、苦手を見つけた児童は戻ることが重要です。
オンライン英会話だけでも入学前の準備になりますか?
聞く・話す練習にはなりますが、定期考査の筆記や英文の綴りまで自動的に身につくわけではありません。話した一文を自分で書き、動詞・時制・語順を確認する習慣を合わせてつくると、学校授業へつなげやすくなります。
8週間で学校の定期テストに出る全範囲が終わりますか?
保証できません。この記事の8週間プランは、学校の授業が始まる前に基礎を整える家庭向けの独自案です。学校指定の単元や定期考査範囲は、実際の年度のシラバス・プリントで決まります。
学校の補習があるなら塾はいりませんか?
学校の補習や質問時間で課題が解決するなら外部塾は不要です。教材・答案を見ても復習の優先順位が決められない、本人が質問を作れない、同じ誤りを繰り返す場合に補助的な個別指導を検討しましょう。
まとめ|先取り量より、4月から自分で学べる状態をつくる
足立・葛飾・江戸川の5校は、英単語の反復、週1回の英会話、放課後の学習支援、NEW TREASUREのように、英語の学び方に異なる特徴があります。しかし、どの学校でも「授業内容を理解し、正しく書き、必要なら質問する」ことが基盤です。2027年の新中1は、難しい英語をひたすら先取りするより、8週間を使って基本の語順・語彙・質問への返答を少しずつ自分の力にすることから始めましょう。
慶英会では、中高一貫校の英語・NEW TREASURE(採用校の場合)・英検を、学校教材と本人の理解度に合わせてオンラインで個別指導します。学校の学習支援を活用しながらも準備や復習が難しい場合には、最大1か月完全無料体験・学習相談をご確認ください。体験回数や日程・対象条件は公式の最新案内を優先します。各校の公式提携サービスではありません。
2027年に愛国中学校へ入学するご家庭へ:学校公式の一般入試は2027年2月1・2・3日、国算と保護者同伴面接です。2026年10月20日開始の帰国生Web出願も含め、愛国中学校2027年度の入試要項・親子面接・新中1英語24問で確認できます。これは5校の英語学習準備と別の入試手続情報であり、出願期日を学校別に確認する際に参照してください。
参考にした主な公式情報
- 足立学園|中高一貫教育6年間(基礎力養成期・英単語テスト)
- 足立学園|中学の主な科目(英語4技能・中1中2の授業時数)
- 共栄学園|英語・グローバル教育(週1英会話、K-sep、オンライン英会話)
- 修徳中学校|プログレス学習システム(朝・放課後の学習)
- 修徳中学校|English Review Jr.(英語4技能・アプリ活用)
- 愛国中学校|カリキュラム(中学1〜3年・英語4時間と英会話1時間)
- 江戸川女子中学校|学習内容(NEW TREASURE Stage 1〜3・英会話)
- 江戸川女子中学校|教育課程(英語授業の説明)
- 日本英語検定協会|英検試験案内
- 東京私立中学高等学校協会|中学校会員校一覧・所在地
学校情報確認:2026年10月16日。学校公式で示された現行の教育方針と、2027年度の全生徒に必ず実施される授業・教科書・試験条件は同一ではありません。8週間プランと24問は慶英会の独自制作であり、学校指定教材や試験問題を再現していません。入学前の学習が実際の定期考査での得点を保証するものではありません。
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- 中高一貫校の英語・NEW TREASURE(ニュートレジャー):学校の進度、小テスト、定期テストに合わせた復習。
- 英検対策:受験級・技能ごとの課題に合わせた学習、英作文・面接の練習。
- 学校別の英語・定期テスト対策を探す:学校名から記事を探せます。
- 無料の英語教材・学習シート:学習状況を整理する資料を公開しています。
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