熊本県の中高一貫校・私立中学校|学校別英語・定期テスト対策記事一覧【2026年】

熊本県の中高一貫校・私立中学校に通う中学1・2年生が、英語の定期テストで平均点を下回った、教科書は理解できるのに英作文で失点する、英検と学校の課題を両立できない場合に、学校名と弱点の両方から関連記事を探せる索引です。県立の宇土・八代・玉名と私立のマリスト・真和・文徳などでは、授業や評価方法は一律ではありません。現在の配布教材・考査範囲・返却答案を先に確認してから、該当する記事を選んでください。

慶英会 塾長のプロフィール写真(慶應義塾大学卒・英検1級)

監修:慶英会 塾長(慶應義塾大学卒・英検1級)。塾長プロフィール。本ページは各学校とは独立した学習情報の索引で、学校の公式見解・公認教材を示すものではありません。

真和中学校(熊本)の2027年度入試:12月13日実施、奨学生は国算社理500点、専願は国算と個人面接。学校公式の募集約80名・出願手続・奨学金と入学後の週テスト英語24問を追加しました。

まず結論|学校名と失点の種類を両方確認する

熊本では「探究や表現活動で使う英語」と「定期考査で正確に書く英語」を同じ能力として扱わないことが重要です。発表が得意でも冠詞・三単現・時制で減点されることがあります。逆に選択式の文法問題ができても、英文の理由説明で止まる場合は書く練習を別に追加します。

  • 学校名・学年・コース・年度を確認し、学校から配られた直近の試験範囲を優先する。
  • 返却された答案を語彙・文法・読解・英作文・リスニング・発話の6種類に分類する。
  • 学校別の記事を一つ選び、実際の指定教材の範囲内で反復する。
  • 解答を読むだけで終えず、翌日に同じ文法を使った英文を自力で再現する。

2026年度の英語教科書を学校別に確かめたい方へ:県立3校・国立1校・私立8校の検定教科書採択(NEW HORIZON・Here We Go!・SUNSHINE・NEW CROWN)と独自24問を比較できます。教科書の採択情報と学校独自の副教材・定期考査は区別してご覧ください。

国立・熊本大学教育学部附属中学校:2027年度の一般クラスと国際クラス(一般枠・外国人帰国生徒枠)、在校生の学校英語と家庭用独自24問は熊本大学附属中の英語・国際クラス対策で整理しています。学校の募集区分と私立中高一貫の制度を区別して確認してください。

県立中学校3校|英語・定期テスト対策

宇土・八代・玉名の3校を一括りにせず、学校で受け取った年間学習計画と実際の授業進度から使う記事を選びます。八代のMYP関連情報も、学校の最新シラバスと評価規準を確認して利用してください。

私立中学校|学校別記事

熊本・ルーテル学院中学校の2026年11月後期中間英語:11月中間・1月英検全員受検・2月期末の流れと、学年目標の中1英検5級/中2英検4級、独自32問を学校別の後期英語・英検学習ガイドに追加しました。

熊本信愛女学院中学校の11月期末英語:9月17日実施の英語暗唱、10月中間、11月期末、12月学習発表会のつながりを整理しました。中1中2の暗唱から筆記へつなぐ独自32問・4週間学習計画へ進めます。

2027年度・熊本学園大学付属中学校入試:募集80名、奨学生・専願11月28日(国算社理300点)と一般1月11日(国算200点)では試験科目が異なります。学校公式要項に基づく出願期限・奨学生特典・新中1英語32問を新規2027入試ガイドから確認できます。

同じ県の私立中学校でも、毎週の確認テスト・英語4技能・英検準備・課題提出は別の学習課題です。タイトルに含まれる独自問題数や学校の特徴は記事で詳しく確認してください。

熊本学園大学付属中学校の2027年度からの時間割変更:完全週5日制の導入と英語学習の変化・独自24問を学校案内に基づいて整理しています。2026年度の英語週6時間は参考値で、2027年度の授業時数を断定していません。

学校公式の2026年12月日程:熊本マリスト学園中の後期定期テスト(12月1~4日)・英語再チャレンジテスト(12月8日16時)と独自32問。対象者・出題範囲は学校の最新通知が優先です。

寮生・県全体の比較・2027年度入試

熊本マリスト学園中学校2027年度入試:募集80名・前期11月29日/後期1月10日・専願と奨学生の配点・学費と新中1英語24問を学校公式の令和9年度募集要項から確認できます。在校生の学校英語とは記事の目的を区別し、合格後の英語準備にご活用ください。

寮生は学校・寮で利用できる学習時間と端末の規則を最初に確認し、通学生の家庭学習例をそのまま転用しないでください。2027年度入試の制度と在校生の定期テストも別に扱います。

学校によって異なる学習条件をどう見極めるか

宇土では発信活動と短文英作文、八代では探究での資料読解、玉名では授業の確認問題、私立校では学校ごとの定着テストや英検準備など、つまずきの位置によって対策が変わります。これらは学習法の分類であり、全校・全学年の現行試験範囲や配点を断定するものではありません。

判断の目安: 直近の英語答案で、単語・文法・読解・英作文のうち最も大きな失点原因を一つ選びます。小テストが取れても定期考査で点が取れない場合は、同じ単語の再認ではなく、英文の自力再生・語順や時制の切り替えを確認してください。英検の受検級や学校独自の成績基準を他校と混同しないようにします。

独自12問|中1・中2英語の基礎を確認する

以下は慶英会が作成したオリジナル問題です。各学校の定期試験問題・英検過去問を転載したものではありません。未習範囲は解かず、学校の進度を優先してください。

  • 問1.She (study / studies) English every day.
  • 問2.(Do / Does) your sister speak English?
  • 問3.He plays tennis. を否定文に。
  • 問4.They were watching TV. を疑問文に。
  • 問5.We (visit / visited) a museum yesterday.
  • 問6.My brother is going to (play / plays) soccer.
  • 問7.I want (learn / to learn) English.
  • 問8.We stayed home because it (rain / rained).
  • 問9.『彼女は英語を話せますか』を英語に。
  • 問10.I have lived here (for / since) three years.
  • 問11.『明日その本を読むつもりです』を英語に。
  • 問12.I enjoy (read / reading) stories.

12問の解答と理由付き解説

  • 1.studies She は三人称単数なので一般動詞に -ies を付けます。
  • 2.Does 主語 your sister は単数なので Does を使います。
  • 3.He does not play tennis. does not の後は動詞の原形 play。
  • 4.Were they watching TV? 過去進行形では be 動詞の were を文頭に。
  • 5.visited yesterday は過去の時点なので過去形。
  • 6.play be going to の後ろは原形です。
  • 7.to learn want to + 動詞の原形で『~したい』。
  • 8.rained 過去に家にいた理由を述べるため過去形が自然です。
  • 9.Can she speak English? 助動詞 can の後ろは原形。
  • 10.for 期間 three years の前は for。
  • 11.I am going to read the book tomorrow. 未来の予定 be going to と原形 read。
  • 12.reading enjoy の目的語は動名詞 reading。

採点では正解数だけで判断せず、翌日に何も見ずに正しい語順・綴りを再現できたか確認してください。英作文の別解は文法と意味が適切なら正答として扱えます。

英語が平均点以下になった場合の14日間の復習

  • 1〜2日目:答案・学校ワーク・単語テストをそろえ、失点を6分類。未提出物の有無も確認。
  • 3〜5日目:最大の失点分野を一つだけ復習。1日10〜15分で学校の例文を3〜5文書き直す。
  • 6〜7日目:文法や語彙を変えた類題を自作し、答えを見ないで解く。誤答を短いノートに集める。
  • 8〜10日目:教科書本文・音声・配布プリントを照合し、英文和訳と英作文、学校小テストを繰り返す。
  • 11〜12日目:時間を計って教科書範囲の確認問題を実施。読解の根拠を本文から示す練習もする。
  • 13〜14日目:誤答のみ再テスト。解説を読めば分かる状態と、自分で書ける状態を分けて確認。

発表・英会話で話せるのに英文法で減点される場合は『発話内容を5文書く→主語・動詞・時制を印付け→翌日白紙から再現』、文法は解けても発表で言葉が出ない場合は『学校で習った基本文を30秒で説明→理由を1文付ける』を実行します。探究の専門用語を増やす前に、学校で使用した短文を正確に組み立てられることを優先します。

保護者が学校と塾に確認したい5項目

  • 次回の学校英語考査の範囲、科目別配点、提出物、追試・補習の有無。
  • 生徒が自力で再現できない問題の種類と、同じミスの繰り返し回数。
  • 学校で指定される英語教材と、家庭で追加教材を使う必要性。
  • 英検を受ける場合の優先順位、実際の受検日と必要な準備。
  • 無料体験など外部支援を使う場合、学校教材・返却答案を基に改善を確認できるか。

よくある質問

Q.学校で使っている英語教材が記事と違う場合は?

A.学校から配布された最新版の教材・試験範囲が優先です。記事の紹介と異なるからといって、学校が誤っているとは限りません。記事の内容を受検・在籍学年へ機械的に当てはめないでください。

Q.英検と定期テストのどちらを先に勉強するべきですか?

A.定期考査が近く、学校英語の失点が多い場合は学校の指定教材を先に完成させます。英検は受検級・実施日・本人の進度に応じて別の学習計画を組みます。

Q.問題が解けても次のテストで同じ失点をするのはなぜ?

A.解説の理解だけでは、時間内に英文を自力で再現できるとは限りません。翌日の白紙再テストと、主語・時制・語順を変えた問題を使って定着を確認してください。

Q.学校と慶英会は提携していますか?

A.この索引は慶英会による独立した教育情報です。記事に掲載された学校の公認指導・提携・成績向上の保証を示すものではありません。

学校別の英語・英検・定期テストの学習相談

慶英会では、中高一貫校の授業進度と返却答案に合わせて、英語の誤答原因を整理します。中1・中2で定期テストに不安がある場合、学校名・学年・教材・直近の答案を共有いただくと、何から直すべきかを具体化できます。最大1か月の完全無料体験の条件と申込方法は専用ページでご確認ください。

全国の学校別ガイド:47都道府県から探す / 九州・沖縄:8県の学校別索引

熊本県の学校英語について直接相談する:慶英会の公式LINEに「熊本県・学校英語の相談」と送信し、学年・学校名・使用教材・困っている問題の種類をお知らせください。友だち追加だけでは相談受付が完了しません。最大1か月完全無料体験の条件は無料体験ページをご確認ください。最初から成績表や個人情報を送る必要はありません。

参考にした主な公式情報

情報確認日:2026年10月16日。学校が公表する教育方針・年度資料と各家庭で実際に使用する教材・配布物は異なる場合があります。各学校・教育委員会・試験実施団体の最新一次情報を優先してください。独自12問、解答、14日間の復習計画は慶英会が作成した学習用資料です。