上野学園中学校の中1・中2で英語の定期テストが伸びないときは、最初に在籍コースを確認し、学校指定教材の語彙・英文法・語順・読解・英作文と、英語での活動を区別して失点原因を特定することが重要です。学校公式「中学校」の案内には英単語テスト、英国人講師によるオーラル・コミュニケーション、English Library、中2の英国文化語学研修が紹介されています。一方、2024年に開設した「国際コース」はCLIL(内容言語統合型学習)を用い、英語で行う授業を約70%とする別カリキュラムです。通常の中学校英語教育の活動を、国際コースの授業・評価条件と同じだと決めつけてはいけません。本記事では、コース別の対策と返却答案の診断、慶英会が作成した独自12問・全解答、英単語と英会話を結ぶ7日間の復習、考査21日間の計画を示します。2026年度の採用教科書・非公開の配点や進級条件は断定せず、学校配布資料を優先します。(2026年10月12日確認)
上野学園中学校の英語教育|普通・音楽コースの学校案内と国際コースを区別する
学校の公式「中学校」案内は、音声英語を重視し、英国人講師によるオーラル・コミュニケーション、放課後の交流、英単語テスト、英語コンテスト、英検、English Libraryを挙げています。英国文化体験を伴う中2の語学研修合宿と中3の英語プレゼンテーションも掲載されています。一方、国際コース公式「教育内容」ではCLIL、ケンブリッジ国際教育プログラム、英語での教科学習を別に説明しています。制度の適用は本人の所属コースに応じて確認が必要です。
| 確認する事項 | 通常の中学校教育の公式案内 | 国際コースの公式案内 |
|---|---|---|
| 英語学習の中心 | 英国人講師との英会話、語彙・英語コンテスト、English Libraryなど | 英語で教科内容を学ぶCLIL・ケンブリッジ教育課程を導入 |
| 授業言語 | 英語での活動を重視。全教科の英語使用割合は当該ページでは明記せず | 授業の約70%を英語、約30%を日本語で実施と説明 |
| 教科内容 | 学年と音楽コース等の実際の授業・教材は本人の配布資料を確認 | 英語・理科・体育・音楽・美術等を英語で、国語・社会・道徳等を日本語で学ぶと説明 |
| 中2以降の学び | 中2の英国文化体験語学研修、中3の英語プレゼンを学校案内で紹介 | 複数教科を共通テーマでつなぐ学習、アカデミックな英語表現を重視 |
| 家庭での重点(提案) | 小テストの語彙→基本文→音読→自分の英文作成 | 教科学習で使う語彙・指示文の理解→内容要約→英文での説明 |
2026年10月時点の学校公式のお知らせ一覧には、2027年度の中学普通・音楽コース入試案内と国際コースの別個の募集・説明会案内が掲載されています。在校生の英語の相談では「上野学園中学校だから全員がCLILで7割英語授業」と説明しないことが不可欠です。
まず答案を6分類|英単語テストができても定期テストで失点する理由
- 英単語・綴り:選択式なら意味が分かるのに、日本語を見て書けない
- 文法:三人称単数、過去形、助動詞・不定詞などの既習規則を使い分けられない
- 語順:穴埋めや音読はできるのに、疑問文・否定文・和文英訳を自分で作れない
- 読解:英文を読み進めても主語・動詞やbecause・butの根拠を探せない
- 英作文:答えは思いつくが、文法と語順の誤りや理由不足で失点する
- 聞き取り・発話:英文を見れば分かるが、英国人講師の質問にすぐ答えられない
直近の英語答案と学校ワーク、単語テストの誤答を使い、まずどの2分野の失点が目立つかを確認します。国際コースでは加えて理科・アート等を英語で学ぶ際の「教科内容そのものの理解不足」なのか「英語表現の理解不足」なのかを分けましょう。両方とも「英語が難しい」に見えても、復習する内容は異なります。
中学1年生|英単語テストの結果を英文法・語順へ結びつける
学校指定の単語を覚えたら、①発音を確認する、②意味を答える、③日本語から綴りを再現する、④その単語を使って既習の英文を1文作る、の順で練習します。たとえば一般動詞の三人称単数を習っている場合はShe plays the piano.→Does she play the piano?→She doesn’t play the piano.と書き換え、doesを使うとplaysがplayになる理由を説明します。これらは慶英会独自の例文であり、学校の特定の試験範囲・教材から取ったものではありません。
中1では授業本文を何度も写すより、英文を隠して再現できるかが大切です。放課後に英国人講師と交流できる場合、学校で習った文型で自分の好きなことを1文話すと、筆記と会話を往復できます。国際コースの場合は、学校で英語で扱う教科のキーワードを日本語でも正しく説明できるかを確認してください。
中学2年生|混合文法・読解と英国文化研修の準備を分けて学ぶ
中2の英語で点数が下がったら、中1の疑問文・否定文・時制などの既習事項が初見問題で使えるか確認しましょう。学校で扱った複数の単元から1日5問を選び、単元名を見ずに解くと判断力を測れます。長文では主語・動詞・因果関係・代名詞の指す対象を確認し、問題の根拠となる英文に線を引きます。
学校公式案内は中2で英国文化を体験する語学研修合宿を紹介しています。研修では難しい英文の暗唱より、自己紹介・日本文化の説明・相手への質問・聞き返しの基本を既習の文型で使う練習が有効です。ただし研修が当年度の全生徒の必修行事か、行き先・日程・参加条件は公開ページだけで保証できません。最新の学校案内を優先してください。
英国人講師とのオーラル・コミュニケーション|「話せなかった」を復習材料に変える
英会話で詰まったときは、①相手の質問が聞き取れなかった、②答えの内容はあるのに英語の語彙が出なかった、③時制・語順を組み立てるのに時間が必要だった、のどれかを記録します。たとえばWhat did you do last weekend?と質問されたら、I practiced the piano last weekend. / I enjoyed it because I learned a new song.という2文を作れます。実際に言えなかった一文を授業後に書き、翌日も声に出して答える練習をしてください。
英語の発音には英国人講師の音声に慣れる機会がありますが、発音が通じることと、学校の英作文で適切な語順・時制が書けることは同じではありません。一度話した内容を自分で短く書き直すことで学習の接点を作ります。学校の会話授業の配点・評価方法は本人の最新シラバスを確認してください。
English Libraryを読むとき|「読了した冊数」より内容を説明できるか
学校が紹介するEnglish Libraryは、教科書以外の英語に触れる機会です。難しい英語の本を長時間読むことより、今の英語力に合うものを選び、Who?(誰が)What happened?(何が起きた)Why?(なぜ)を説明できるかを確かめます。中1は一文ずつ、中2は短い段落ごとに要点をまとめてみてください。
読書中に知らない語を全部調べる必要はありませんが、内容理解に不可欠な語は意味を確認します。読み終えたあとにI read a story about … / The main character … のように2文で説明できれば、本文理解と英作文が結びつきます。English Libraryの本が定期考査で必ず出題されるとは限りませんので、考査前は範囲表を優先しましょう。
国際コースのCLIL対策|英語が難しいのか、教科が難しいのかを分ける
国際コースは2024年開設で、2026年度の公式「教育内容」にはCLILとケンブリッジカリキュラム、英語で行う理科・体育・音楽・アート&デザイン等が示されています。また文部科学省から令和8年度教育課程特例校として認定を受け、主要科目を英語で行う教育を実施すると説明しています。数学は日本のシラバスを用いつつ英語授業に掲載されているため、英語で行うことと英国式の教科内容を学ぶことも区別しましょう。
| 生徒の困りごと | 確認する方法 | 次に行う学習 |
|---|---|---|
| 英語の指示が分からない | 教科内容を日本語なら説明できるか確認 | 実際の授業で使った指示・キーワードを数語ずつ意味と例文で確認 |
| 英語は読めるが理科の内容が分からない | 英文を日本語にした後も、概念・図・実験の理解が不十分か | 教科自体の要点を担当教員へ質問し、理解後に英語で1〜2文説明 |
| 発表で言葉が出ない | 授業のテーマについて日本語なら説明できるか | 意見→理由→具体例の短い英文を準備して即答練習 |
| 説明はできるが筆記テストで誤る | 主語・動詞・時制・専門語の綴りを自力で書けるか | 学校課題に即した和文英訳・キーワードの再筆記 |
国際コースの公式FAQは授業で英語を多用する一方、学習内容の理解を助けるため生徒同士で日本語を用いて説明し合うことも紹介しています。内容が曖昧なまま英語で暗唱するのではなく、日本語・英語の両方で理解を確かめることが役立ちます。なお国際コースの入学時の英検資格不要というFAQを、在校生の成績・英語力の到達基準へそのまま当てはめないでください。
上野学園中学校の英語・中1中2向けオリジナル診断12問
以下は慶英会が作成した独自問題です。学校の過去問、English Libraryの指定書籍、国際コースの試験問題を転載・再現したものではありません。学年と本人の既習範囲に応じて取り組み、解答を隠して理由まで説明してください。
- My friend (read / reads) English books every day. 適切な語を選ぶ。
- She studies music after school. を否定文にする。
- They visited the museum yesterday. を疑問文にする。
- 語順整序:(what / you / after school / do / do / ?)
- 誤りを直す:Does your brother plays the violin?
- He can (speak / speaks) English very well. 適切な語を選ぶ。
- 「私は英語を上達させるために毎日音読します」をto不定詞を使って英訳する。
- I enjoy (listen) to music. を正しい形にする。
- 短文を読んで理由を英語で答える:Ken stayed home because it was raining. Why did Ken stay home?
- 短文を読みYes/Noで答える:The book was difficult, but Miki finished reading it. Did Miki finish reading the book?
- 英国人講師からWhat did you do last weekend?と聞かれたとき、過去形で答え、理由を一文加える。
- 国際コースのCLILを想定した独自例文:First, pour water into the cup. Then, mix it with sugar. 最初に行う操作は何か日本語で答える。
12問の模範解答と解説
- reads。My friendが三人称単数で現在の習慣を表す。
- She doesn’t study music after school.。doesn’tの後は動詞原形。
- Did they visit the museum yesterday?。過去の疑問文ではdid+主語+動詞原形。
- What do you do after school?。疑問詞+do+主語+動詞原形。
- Does your brother play the violin?。Doesの後はplay。
- speak。助動詞canの後は動詞原形。
- I read English aloud every day to improve my English.。to improveは目的。
- listening。enjoyの後は動名詞。
- Because it was raining.。because以下に理由がある。
- Yes, she did.。butの後のfinishedが根拠。
- 例:I practiced playing the piano. I was happy because I learned a new song.。過去形と理由が対応すれば別解可。
- 水をカップに注ぐこと。。Firstが先、Thenが次。
復習の戻り先:1〜6で失点なら動詞の形・主語・語順、7〜8なら不定詞・動名詞、9〜10なら読解の根拠、11なら自分の経験を説明する会話・英作文、12なら授業指示と作業の順番が重点です。問12は国際コースの学校教材から引用したものではありません。解説を見て正解を覚えるだけでなく、翌日・3日後・7日後に主語・語彙・時間表現を替えた新しい文でも解けるか確認しましょう。
7日間の家庭復習|単語・音声・英文作成を往復する
| 時期 | 普通・音楽コース等の英語の復習例 | 国際コースの復習例 |
|---|---|---|
| 授業当日 | 学校の単語小テストと指定教材を確認し、基本英文を見ずに書く | 英語で行った教科のテーマ・キーワードを学校プリントから確認 |
| 翌日 | 疑問文・否定文・時制を替えた類題を3問解く | 授業の内容を日本語で説明→英語で1文要約 |
| 3日目 | 音読と短い英作文を1セットにする | 指示文の意味と動作の順番を説明する |
| 4〜5日目 | 英国人講師の授業で言えなかった質問へ2文で答える | 教科で分からない概念と英語で分からない語句を分けて先生に質問 |
| 6〜7日目 | 単語テストの過去の誤答と文法の混合問題を再テスト | 教科内容を英語の2〜3文で説明し、表現・内容の誤りを別に確認 |
定期テスト21日前からの学習計画|学校指定教材を最優先
- 21〜15日前:本人の所属コース、学校の教科書・副教材、範囲表、返却答案、英単語テストの結果を整理し、語彙・文法・読解・英作文・音声の誤答を分類。
- 14〜8日前:学校ワークを答えなしで解き直す。英文を意味理解→音読→再筆記の順に復習。国際コースなら英語で実施する各教科の課題を別々に管理。
- 7〜4日前:単元名のない混合文法、英文読解の根拠確認、短い英作文に挑戦。学校に指定されたリスニングやプレゼンの評価がある場合はその指示を優先。
- 3日前〜前日:同じミスを繰り返した問題と提出物だけを最終確認。新しい問題集を買い足さず睡眠時間を確保。
- 試験返却後:失点の原因を再分類し、翌日・3日後に類題を解き、次回の英語授業や会話で使用できるか確認。
これは慶英会の勉強モデルです。上野学園中学校の2026年度の試験配点・実施期間・コース別評価ルーブリックを示すものではありません。学校から配られた最新の考査範囲表が優先です。
英検と定期テストの違い|入試の英検利用を在校生の評価と混同しない
上野学園中学校の2027年度中学校入試概要には、入学者向けの「英検利用入試」が掲載されています。これは中学受験者を対象とする入学試験の制度であって、在校生の定期テストの得点保証や進級に必要な英検級を示すものではありません。また国際コース公式FAQは入学時に英検資格の提出は不要としています。これも入学時の説明であり、在籍生徒の評価基準を推測する根拠にはなりません。
英検に取り組む場合は、学校で使う文法・語彙が未定着ならそこへ戻り、学校の定期考査が終わった時期に英検公式過去問のリーディング・リスニング・ライティング、必要に応じて面接の弱点を補います。学校授業と英検を完全に切り離すのではなく、共通する基本文法を効率よく活かしてください。
よくある質問(FAQ)
上野学園中学校の英語教育は全員が英語7割ですか?
いいえ。公式の「約70%を英語で授業」は国際コースのカリキュラム説明です。学校全体・普通コース・音楽コースの授業言語の割合と同一視しないでください。
英単語テスト、English Library、英国人講師との活動はありますか?
学校公式の一般中学校案内に英単語テスト・English Library・英国人講師とのオーラル・コミュニケーション等が紹介されています。本人の学年・コースでの詳細・参加条件は学校に確認してください。
中2の語学研修で海外へ行きますか?
公式案内は英国文化を体験する「語学研修合宿」を紹介していますが、海外への渡航が必ずあるとは記載していません。実施場所・日程・参加条件はその年度の学校案内で確認してください。
国際コースは英検5級が必須ですか?
公式FAQによれば入学時に英検資格の提出は不要で、英語力の目安として英検5級程度を挙げています。これは入学時の案内であり、現在の生徒の定期考査・進級条件とは異なります。
NEW TREASURE・PROGRESSを使っていますか?
2026年度の普通・音楽・国際コースの各学年での採用教材を、今回確認した公開ページだけでは断定できません。実際の指定教科書・副教材を確認してください。
英語が苦手な中1・中2は塾に通う必要がありますか?
学校の授業・教員への質問・学校指定課題で弱点が改善しているなら、一律に必要ではありません。返却答案で同じ文法・英作文の失点を繰り返し、自力の学習計画を続けにくい場合は、学校教材に対応した個別指導を検討できます。
上野学園中学校の英語・定期テストでお困りの保護者様へ
慶英会では中高一貫校の中1・中2を中心に、在籍コースの英語教材、定期考査答案、英単語テスト、英会話で答えられなかった質問から語彙・文法・語順・読解・英作文の優先課題を整理するオンライン個別指導を提供しています。国際コースの場合は、学校の教科内容の理解と英語表現の問題を切り分けた上で、学校から指定された課題を最優先に学習法を検討します。毎日のLINE学習サポートは、学習した表現を翌日も自力で使えるようにする復習計画を支えます。
ご相談前に①在籍コース、②今使う教科書・副教材と試験範囲表、③直近2回の答案、④英会話や英語での教科学習で困った具体的な英文をご準備ください。慶英会の無料相談・最大1か月の無料体験はこちら。実施内容と条件は公式サイトの最新案内を優先します。慶英会は上野学園中学校・高等学校の公式提携塾ではなく、成績・進級・英検合格を保証するものではありません。
学校公式一次情報・最終確認日
- 上野学園中学校・高等学校「中学校」:英国人講師、英単語テスト、English Library、中2語学研修、中3発表
- 上野学園「国際コース」:2024年の開設と独立した国際教育案内
- 上野学園国際コース「教育内容」:CLIL、ケンブリッジ、授業の約70%を英語で実施、2026年度教育課程特例校
- 上野学園国際コース「FAQ」:入学時の英語力・資格、CLILの学習支援
- 上野学園「2027年度中学校入試概要」:入学者向け英検利用入試
- 上野学園中学校・高等学校 公式サイト:2026年10月の中学校説明会・募集情報
公式情報最終確認:2026年10月12日。通常の中学教育と国際コースを区別し、学校で公表された教育方針と慶英会独自の12問・7日間/21日間の学習提案を分けて記載しました。2026年度の各コース・学年別の指定教材、試験範囲と配点、英検の校内評価、語学研修の詳細は学校の最新配布資料を優先してください。