東京家政大学附属女子中学校の英語・定期テスト対策｜英語のKASEI・多読・英検と独自18問｜慶應卒・英検1級塾長が解説

結論：東京家政大学附属女子中学校の英語で点数が伸びない場合は、学校の英文法・読解の問題と、英語のKASEIによる多読・発話の課題を分けて確認しましょう。学校公式はAdvancedとStandardの学年別英検目標を示していますが、単純な級の先取りより返却答案の理解不足を優先することが重要です。本記事では、制度と一般的な学習法を区別し、独自18問と解答・解説を追加しました。

東京家政大学附属女子中学校で英語の成績を伸ばすには、学校で学んだ単語・英文法・読解を確実に定着させるだけでなく、英語を使って調べ、発表し、相手とやり取りする力につなげることが重要です。同校の公式サイトでは、中学3年間で基礎学力を段階的に積み上げながら探究的な学びを進める方針を示しています。英語では、テーマを自分で設定して調べ、英語で発表する活動に加え、「英語のKASEI」と呼ばれる多読、ネイティブ教員との交流、English Roomなどの取り組みが紹介されています。学校の定期テストで点数が取れない場合、単語が書けないのか、文法を使えないのか、長文を読み切れないのかを分けて考える必要があります。この記事では、中学1・2年生の保護者様に向けて、学校公式情報に基づく学習環境の特徴と、毎週の復習、定期考査対策、英検との両立方法を具体的に解説します。

東京家政大学附属女子中学校の英語教育の特徴

学校の「授業とカリキュラム」では、中学3年間を基礎学力の積み上げと主体的・探究的な学びの期間として位置づけています。英語科は、テーマに沿って自分で調べ、発表する授業、グループで学ぶ活動、英語でのプレゼンテーションを紹介しています。つまり、答えを選ぶだけの学習に偏らず、内容を理解して自分の表現に変えることが大切です。中学1年の学習を土台に中学2年で応用的な内容を扱い、中学3年では基礎学力の総仕上げを行いながら、一部の教科で高校内容にも触れるカリキュラムとされています。ただし、英語の特定文法を何月に教えるか、定期考査の配点がどうなるかは学校の公開資料だけでは断定できません。最新のシラバスと試験範囲表を確認してください。

「英語のKASEI」で学べること

学校公式の「家政の学び」には、ネイティブ教員による指導、4技能と英検など資格検定への対応、英語を使う機会の充実が紹介されています。具体的な取り組みとして、Extensive Reading（多読）、English Camp、オンライン英会話、English Roomが挙げられています。これらは選択・予約・別途申込などの条件が関わるものもあるため、すべてを全学年の必修授業と考えないよう注意が必要です。例えばオンライン英会話は学校公式で年間チケットを購入して利用する形式として案内され、English Roomも予約を取って利用できると説明されています。制度や費用、実施状況は最新の学校案内で確かめましょう。

中学1年生：英単語と基本文法を「書ける」状態にする

中学1年生は、まず学校の授業で習う内容を確実に再現できることを目標にします。単語は意味だけでなく、スペル、発音、短い例文を確認します。文法はbe動詞と一般動詞、主語と動詞の対応、疑問文、否定文など、学校で実際に学んだ範囲を優先してください。たとえば『She plays tennis.』を『Does she play tennis?』に書き換えられるかを確かめます。英文を見れば理解できても、白紙から書くと間違える場合は、例文の意味と語順の確認が必要です。音読やリスニングが得意でも綴りで失点することがあり、逆に筆記は得意でも会話で言葉が出ない場合もあります。得意不得意を技能別に把握しましょう。

中学2年生：文法を読解・英作文・発表につなげる

中学2年生では、個別の文法項目を理解することに加え、複数の単元を組み合わせて使う力が重要になります。長文を読む際は、主語、動詞、時制、修飾語句を確認し、各段落の要点を短くまとめます。英作文では、まず簡潔で正確な英文を書き、理由や具体例を付け加えましょう。学校の探究・発表活動では、テーマについて調べた情報をそのまま翻訳するより、『最も伝えたい主張』『その理由』『具体例』の順に整理してから英語にすると表現しやすくなります。扱う文法や教材は学年・授業によって変わるため、指定された授業範囲に合わせて練習を進めてください。

英語の多読は定期テスト対策になる？

同校ではExtensive Reading（多読）を英語教育の取り組みとして紹介し、多読用教材を備えていると説明しています。多読は、多くの英文に触れ、英語の語順や言い回しに慣れるために役立ちます。ただし、多読だけでは定期テストに必要な単語の綴りや文法問題への対応が十分にならない場合があります。学校から指定された教材がある場合はそれを優先し、通常期には難しすぎない英文を無理なく読み進めましょう。読んだ後に内容を一文で要約したり、印象に残った表現を一つだけ使って英文を書いたりすると、読む活動を表現力にもつなげられます。未知語をすべて調べるのではなく、文脈から推測して読み進める練習も適切に取り入れましょう。

English Room・オンライン英会話の活用

公式サイトでは、English Roomを予約してネイティブ教員から英会話の個人レッスンを受けたり、多読に取り組んだりできるとされています。またオンライン英会話は年間チケットを購入し、自分の英語力や目的に合ったプログラムを選べる形式として説明されています。これらを使う場合は、利用前に『自己紹介』『学校生活』『好きな作品』などのテーマを一つ決め、質問したいことを準備すると効果的です。利用後は聞き取れなかった表現や使えなかった言い回しを2〜3個だけ記録して復習してください。費用・予約・対象学年・利用可能日時は変更される可能性があるため、必ず学校に確認してください。

英語でのプレゼンテーションはどう準備する？

学校公式の英語科紹介は、自分でトピックを設定して調べ、英語でプレゼンテーションする授業を挙げています。課題が出たときは、まず日本語で内容を整理し、次に学習済みの語彙と構文を使って英語にします。難しい単語を大量に詰め込むより、聞き手が理解しやすく、本人が説明できる文にする方が効果的です。原稿を完成させたら、意味を理解したうえで音読し、発表時間に合わせて内容を調整します。最後に予想質問を考え、短い英文で答える練習をします。学校が評価する観点や提出形式は課題によって異なるため、教師からの指示を優先しましょう。

定期考査の2週間前からの実行計画

【14〜11日前】試験範囲、教科書、学校ワーク、プリント、小テスト、提出物を集め、終わっていない課題と分からない単元を確認します。学校で使っている教材にない問題集を増やす前に、授業範囲の理解度を把握してください。

【10〜7日前】新出単語は答えを隠して書き、文法は肯定文・疑問文・否定文への書き換えと短い英作文で確認します。読解では、設問の根拠となる英文に印を付けます。

【6〜3日前】学校ワークと小テストの誤答を再テストします。間違いの原因を『語彙・スペル』『文法・語順』『読解』『英作文』『聞き取り』に分類し、失点の多い分野を優先します。

【2日前〜前日】新しい参考書を大量に始めず、誤答と提出物、学校指定の範囲を最終確認します。これは家庭学習の一例であり、考査日程・出題内容・提出期限は学校の最新案内が最優先です。

英語の点数が下がったときの原因別対策

『単語の意味は分かるが書けない』場合は、見て覚える作業から、答えを隠して書く再テストへ切り替えましょう。『文法を説明できても英作文で間違える』場合は、短い例文を自分で組み立て、主語・動詞・時制・語順を点検します。『長文で時間が足りない』場合は、語彙不足なのか、文構造を理解できていないのか、設問を読むのに時間がかかるのかを分けて考えます。『リスニングが苦手』な場合は、聞き取れない箇所を文字で確認し、音読してから再度聞く練習が有効です。全員に同じ宿題を増やすのではなく、答案に現れた失点原因に合わせて勉強法を修正してください。

英検と学校英語を無理なく両立する方法

同校公式サイトでは英語の4技能の育成と英検など資格・検定受験対策への対応が紹介されています。英検を目指す場合は、学校で習った文法・語彙を基礎にしながら、英検特有の読解・リスニング・ライティング・スピーキングの形式に慣れる練習を加えることが合理的です。通常期は学校と英検の学習を並行し、定期考査直前は学校の範囲と提出物を優先しましょう。目標級を学年だけで決める必要はありません。現状の技能別の正答率、学習時間、学校の負担を基に受験級を選択します。最新の試験形式や受験日程は日本英語検定協会の公式案内で確認してください。

中高一貫の先取り学習と高校のコース選択

東京家政大学附属女子中学校・高等学校の学校生活Q&Aでは、中高一貫のメリットを活かし、単に学習速度を速めるのではなく、中高の内容を整理した一貫性のあるカリキュラムで先取り学習を行うと説明されています。また高校ではSuper AdvancedコースとCreative Learningコースがあり、後者はAdvancedクラスとTKUクラスを含む構成が紹介されています。中学生の時点では、特定の大学やコースへ進めると決めつけるのではなく、日々の学習を定着させて進路の選択肢を広げることが大切です。高校進学時の具体的なクラス選択条件や内部進学基準は、最新の学校案内を確認してください。

保護者様が週1回確認したい5項目

保護者様は、英語の勉強時間の長さだけでなく、次の内容を確認すると学習状況を把握しやすくなります。①学校の提出物が期限内に終わる見通しか。②単語の意味とスペルを答えを見ずに確認できるか。③習った文法で短い英文を書けるか。④小テストや考査で間違えた問題を解き直したか。⑤次の1週間で改善する項目が明確か。苦手が大きいときには『英語を全部やり直す』という目標ではなく、『一般動詞の疑問文を10問中9問正解する』など具体的な確認方法を設定しましょう。本人が自主的に管理できる場合は、管理を増やしすぎず見守ることも重要です。

学校英語の失点を見分ける独自18問｜問題編

次の18問は慶英会のオリジナル教材です。東京家政大学附属女子中学校の正式な定期考査、英語のKASEIの授業問題、英検公式過去問を再現したものではありません。学校の既習範囲に合わせてお使いください。

文法と語順を正確にする（1〜6）

1. She don’t like reading books. の誤りを直しなさい。
2. He (go) to the library every Friday. を正しい形にしなさい。
3. They were listening to music. を疑問文にしなさい。
4. 「私は昨日英語の本を読みました」を英文にしなさい。
5. There (　) many books in the library. の空所を埋めなさい。
6. This story is (interesting) than that one. の括弧を比較級にしなさい。

多読した英文を正しく理解する（7〜12）

読解用のオリジナル英文
Rina joined a reading club at her school. She did not like English books at first because she thought every story was difficult. Her teacher helped her choose a short book with pictures. Rina read five pages every day and wrote down two new words. After three weeks, she could explain her favorite scene to a friend. She learned that small steps made reading more enjoyable.

7. 最初にリナが英語の本を好まなかった理由は何ですか。
8. 先生が選ぶのを手伝ったのはどのような本ですか。
9. リナは毎日何ページ読みましたか。
10. リナは新しい単語をいくつ記録しましたか。
11. 3週間後にできたことは何ですか。
12. 本文の主題を英語で1文にまとめなさい。

英検・発表・英会話に応用（13〜18）

13. What kind of books do you like? に理由付きで英語2文で答えなさい。
14. 「友達と英語を勉強することを楽しんでいます」を英語にしなさい。
15. 「英語の本を読むことは重要だと思います」を英文にしなさい。
16. 相手の英語を聞き取れないとき、丁寧に聞き返す英文を書きなさい。
17. 「多読は新しい単語を学ぶ助けになります」を英語にしなさい。
18. 単語テストは正解でも英作文が書けないとき、何を練習しますか。

独自18問の全解答・解説

文法と語順を正確にする（1〜6）

1. She doesn’t like reading books.　Sheにはdoesn’t＋動詞原形を使います。
2. goes　三人称単数現在はgoesです。
3. Were they listening to music?　be動詞を主語の前に移します。
4. I read an English book yesterday.　過去形readは現在形と同じ綴りですが発音は異なります。
5. are　booksは複数です。
6. more interesting　interestingはmoreを前に置きます。

多読した英文を正しく理解する（7〜12）

7. すべての物語が難しいと思っていたから。　becauseの後に理由があります。
8. 絵のある短い本。　a short book with picturesが根拠です。
9. 5ページ。　five pages every dayです。
10. 2語。　two new wordsとあります。
11. 好きな場面を友達に説明できたこと。　could explain her favorite sceneが根拠です。
12. Small steps can make reading English more enjoyable.　小さな習慣の価値が伝われば別解も可能です。

英検・発表・英会話に応用（13〜18）

13. I like books about animals. They help me learn new things.　意見と理由が伝わる別解も正解です。
14. I enjoy studying English with my friends.　enjoyの後は動名詞です。
15. I think reading English books is important.　動名詞句が主語になっています。
16. Could you say that again, please?　聞き取れないまま進めず確認しましょう。
17. Reading many books helps us learn new words.　主語のReading…を単数扱いにします。
18. 単語を見ずに短文で使い、主語・動詞・語順・時制を確かめる。　意味の認識と、文中で正しく再現する力は異なります。

Advanced・Standardの目標級と学校成績を混同しない

学校公式「6年間の流れ」では、Advanced（特進）は中1・英検4級、中2・3級、中3・準2級、Standard（進学）は中1・5級、中2・4級、中3・3級を目標の目安として掲げています。目標は全員の必須合格条件と同じではありません。受験級と学校定期考査は、本人の実力と配布資料を優先してください。

「英語のKASEI」の学校公式説明では、多読、English Camp、予約して利用するEnglish Room、年間チケットを購入するオンライン英会話などを紹介しています。多読と英会話の取り組みが豊富でも、学校の語彙・文法・記述での正確さは別途確認する必要があります。

学校英語・多読・英会話を毎日25分から連動させる

学校の課題に余裕がある日は、単語の綴りを5分、学校ワークの誤答と短文の書き換えを10分、英文の多読や音読を5分、読んだ内容の英語1文説明を5分という配分を一例にできます。宿題が多い日には新しい問題集を増やすより、学校の指定教材を使って同じ文法を読む・書く・話す練習にします。翌日と週末に誤答の再テストを行い、説明なしでも自力で書けるか確認してください。

学校別のさらに詳しい対策は、Advanced・Standardの学校英語対策、English Room・イマージョン教育を参照してください。

学校のテスト答案で同じ文法のミスが続く場合は、慶英会の無料学習相談・最大1か月完全無料体験の案内で、教材と学年に合わせた学習方針をご相談いただけます。

よくある質問

Q. 東京家政大学附属女子中学校の英語は何を重視していますか？
A. 学校公式サイトでは、基礎学力の段階的な積み上げに加えて、英語で調べて発表する活動、4技能、ネイティブ教員との交流、多読などを紹介しています。

Q. NEW TREASUREを使っていますか？
A. 今回確認した公式資料では採用を確定できません。学校から配布された教材一覧や最新の案内で確認してください。

Q. オンライン英会話は必修ですか？
A. 学校公式サイトには年間チケット購入による利用形式が紹介されています。全員必修と断定せず、対象や費用について最新の学校案内を確認してください。

Q. 中2で英作文が苦手になったら何をしますか？
A. 難しい長文を書く前に、授業で学んだ文法を使って短い英文を作り、主語・動詞・時制・語順の誤りを修正します。

Q. 定期テストで平均点以下になった場合、塾が必要ですか？
A. 一律ではありません。失点原因を理解し自力で修正できるなら家庭学習を継続できます。分からない単元が積み重なる、同じ誤りが続く、学校課題が終わらない場合は個別支援を検討する目安になります。

学校の英語・定期テスト対策でお困りの保護者様へ

中高一貫校の英語学習では、授業の進度に合わせて基礎を積み上げることと、自分の言葉で表現できる状態まで練習することが重要です。慶英会では、中高一貫校に在籍する中学生を対象に、学校で使用している教材やテスト答案を確認しながら、英文法・定期テスト・英検に対応するオンライン個別指導を行っています。毎日のLINE学習サポートも活用でき、最大1か月の完全無料体験をご案内しています。詳しくは無料学習相談・最大1か月完全無料体験の受付方法をご確認ください。

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参考にした主な公式情報

東京家政大学附属女子中学校・高等学校「中学校 授業とカリキュラム」 https://www.tokyo-kasei.ed.jp/junior/subjects

東京家政大学附属女子中学校・高等学校「家政の学び」 https://www.tokyo-kasei.ed.jp/vision/education

東京家政大学附属女子中学校・高等学校「学校生活Q&A」 https://www.tokyo-kasei.ed.jp/schoollife/faq

東京家政大学附属女子中学校・高等学校「6年間の流れ」 https://www.tokyo-kasei.ed.jp/junior/6years

日本英語検定協会 https://www.eiken.or.jp/eiken/

情報確認日：2026年10月9日。学校のカリキュラム、教材、英語プログラムの利用条件は変更される場合があります。最新の学校公式案内と配布資料をご確認ください。

2026年10月16日に確認した公式資料：家政の学び・英語のKASEI、6年間の流れ・コース別英検目標、中学校の授業とカリキュラム。本記事の独自18問は学校の正式なテストではありません。