慶英会 塾長｜慶應義塾大学卒・英検1級
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高校在学中に英検1級を取得。英検の面接委員経験を持ち、中高一貫校の英語・NEW TREASURE（ニュートレジャー）・英検対策を中心に指導しています。
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2027年4月に東京家政大学附属女子中学校（東京都板橋区）へ入学予定の小学6年生と保護者様へ。同校の中学クラスにはAdvanced（特進）とStandard（進学）があり、英語教育では多読、テーマ探究と発表、English Roomでの予約制個別英会話、年間チケット購入型のオンライン英会話などが紹介されています。英語に触れる機会が多くても、すべてが中1全員の必修または無料サービスとは限りません。英検を先取りすることだけを目的にせず、文法・音声・読解・英作文を自力で使えるかを確認するため、慶英会オリジナルの入学前8週間と32問・全解答をまとめます。
本記事は新中1の入学前準備向けで、2027年度の英検利用プラス1科入試・クラス選択の出願要件を代替するものではありません。入学試験は東京家政大学附属女子中学校公式募集要項、入学後の正式なクラス配属と指定教科書の版は学校からの案内を優先してください。板橋区の女子校であり、別校の日本大学豊山女子中学校とは教材・授業制度が異なります。
AdvancedとStandard｜学校公式のクラス制の違い
| 項目 | Advanced（特進） | Standard（進学） |
|---|---|---|
| 方針 | 主体的・探究的な学びと発展的な課題 | 協働的・探究的な学びと基礎力の定着 |
| 英語学習 | 発展的な課題を通して英語力も伸ばす | 基礎の読み書きと発信を確実にする |
| 進路の方向性 | 国公立大学・難関私立大学などを目標 | 東京家政大学・外部大学など幅広い進路 |
| 入学後の移動 | 本人の希望や学校成績等に基づく進級時の変更可能性 | 同左 |
学校公式の6年間の流れと入試Q&Aはクラスの方針と、進級時の希望・成績によるクラス変更を説明します。入学時の試験区分により合否判定やスライド合格の扱いが異なるため、正確な条件は2027年度募集要項の原本を確認しましょう。Advancedなら英語の学校テストを受けなくてよい、Standardでは発展学習できない、といった思い込みを避けます。
【入学前・3項目の無料セルフ診断】①She readsとShe readを区別して書けるか、②意味をおおむね理解できる短い英文を読み切れるか、③読んだ内容について英語で一文の感想を言えるかを確かめてください。1つでも難しい場合は問1〜8の文法・17〜24の多読向け読解・25〜32の英作文を優先してください。AdvancedかStandardかというクラス名だけで問題集の難易度を決めず、本人の初見回答を基準にします。勉強の順序が分からない場合は慶英会の公式無料学習相談・最大1か月無料体験案内で、学校名と苦手な問題番号をお知らせください。学校の選抜・成績を保証するものではありません。
授業で育てる『KASEI』の英語と探究発表
学校公式の中学校教科紹介は、生徒がテーマを設定し、調べて発表する探究的な英語学習を紹介しています。例えば地域の環境問題を調べる場合、①何を調べるか②根拠は何か③どんな行動を提案するかを短い英文で説明する練習が有効です。ただし本記事の独自演習を学校の実際の発表課題と呼んではいけません。入学後に指示される授業教材・提出物を優先します。
多読は分からない単語をすべて調べる勉強とは異なる
学校公式の家政の学びはExtensive Reading（多読）用教材を豊富に備え、英語のリズムや表現に慣れる機会を紹介しています。初心者は難しすぎる本で辞書を引き続けるより、内容をおおむね理解できる短い文章を選び、読み終えた後に登場人物・行動・理由を答える練習がおすすめです。多読の記録方法・冊数・指定洋書は2027年度の学校資料を確認してください。
English Roomの予約制個別英会話とオンライン英会話は別
学校はEnglish Roomでネイティブ教員との個別レッスンを事前予約でき、多読にも取り組めると紹介しています。一方、フィリピンの講師とのマンツーマンオンライン英会話は年間チケット購入型として案内されています。どちらも現在の公式説明を根拠としており、2027年度に全員が無条件で無料受講できる制度とは断定しません。学校内のサービスを先に確認し、必要なら外部の学習支援を比較する順序が合理的です。
English Camp・イマージョンは学年・実施条件を確認
学校はネイティブスピーカーと2泊3日過ごすEnglish Camp、英語で別教科の内容に触れるイマージョン教育などを紹介しています。全新中1が同一日程で受講するとは限らないため、学校が配布する学年別案内を優先してください。English Room・イマージョンの学校別対策記事では在校生向けの学び方を扱っています。
英検級と学校の英語テストは別々に評価
英検取得済みでもShe don’t likesなど主語に合わない動詞で失点する場合は、学校の英文法を補強しましょう。英語1科の入試では英検の資格による点数と面接を使う方式がありますが、入学後に書ける英文の力を自動保証するわけではありません。出願方式の詳細は2027年度英検利用プラス1科セレクト入試、校内の実際の英語試験は定期テスト対策を参考にしてください。
入学前8週間｜英語初学者・既習者別の準備
これは慶英会の家庭学習モデルであり、学校の正式な入学前宿題ではありません。受験が終了した後に週4〜5日・1日15〜25分を目安として取り組みます。英語経験者はすでにできる問題を飛ばし、苦手の文法・読解・英作文・応答へ絞ってください。
| 週 | 英語未経験者 | 英検・英会話経験者 | 家庭で確認 |
|---|---|---|---|
| 1 | 英語の音・文字・自己紹介2文 | 好きなテーマを短く説明 | 見ずに英文を書く |
| 2 | be動詞・一般動詞と否定・疑問 | 主語を替えた作文 | 初見4問 |
| 3 | What/Where/Do youで質問 | 理由・例を付けて応答 | 質問を2往復 |
| 4 | 短い物語を内容で読む | 本文の要旨・指示語を確認 | 根拠の文を指す |
| 5 | 未知の語を前後から推測 | 短い多読・語彙の言い換え | 要点を1文で説明 |
| 6 | 読んだ内容を2文で感想にする | 探究テーマの事実と意見を区別 | 自分の言葉で作文 |
| 7 | 相手に質問を返す練習 | 短い発表と理由付け | 録音して改善 |
| 8 | 独自32問の誤答だけ再テスト | 初見問題へ応用 | 学校指定教材へ修正 |
慶英会独自32問｜文法・会話・読解・意見作文
ここからの問題は東京家政大学附属女子中学校の入試・定期試験や出版社教材の転載ではありません。問17〜24の英文も慶英会が独自に作成したものであり、解答は文章の根拠に基づき説明します。作文は模範以外でも正しい文なら評価できます。
A｜基本文法8問
- 問1：I ___ a student. (am/is/are)
- 問2：She ___ interesting stories. (read/reads)
- 問3：They ___ in the classroom. (is/are)
- 問4：He does not ___ a dictionary. (have/has)
- 問5：Change: ‘I am happy.’ into a question.
- 問6：Change: ‘She likes music.’ into a negative.
- 問7：Translate:『私は毎晩英語を読みます』
- 問8：Translate:『彼女は今図書館で本を探しています』
B｜English Roomでの会話8問
- 問9：Introduce yourself with your name and one hobby.
- 問10：Ask a classmate about a favorite book.
- 問11：Ask your teacher to repeat an instruction.
- 問12：Say why you like reading.
- 問13：Ask what an unknown word means.
- 問14：Your partner likes science books. Ask a follow-up.
- 問15：Ask if you can join a reading group.
- 問16：Explain how you practice English at home.
C｜多読を意識した読解8問
問17〜24用の独自英文：A school reading club asked students what kinds of books they wanted. Twelve students chose short adventure stories, eight preferred science books, and five wanted books about different countries. The club borrowed some new books and invited students to read for ten minutes after lunch. At first, some students stopped reading when they found unfamiliar words. Their teacher suggested reading the whole paragraph first and checking only the words that were important for understanding. After three weeks, many students felt more confident about reading.
- 問17：How many students chose adventure stories?
- 問18：How many preferred science books?
- 問19：What did five students want?
- 問20：How long did students read after lunch?
- 問21：What made some students stop reading?
- 問22：What did the teacher suggest doing first?
- 問23：Which words did the teacher suggest checking?
- 問24：How did many students feel after three weeks?
D｜英作文と探究8問
- 問25：Write one benefit of extensive reading.
- 問26：Explain why checking every unknown word may be inefficient.
- 問27：Compare reading alone and reading with classmates.
- 問28：Ask a teacher how to use the English Room.
- 問29：Correct: ‘Does she reads books?’
- 問30：Write two sentences about a useful English study routine.
- 問31：Suggest a school book club activity in two sentences.
- 問32：Write three sentences with a problem, action, expected result.
独自32問の全解答・解説
A｜英文法の回答例
- 問1：am。解説：Iとamを対応させる。
- 問2：reads。解説：三人称単数にはreads。
- 問3：are。解説：theyのbe動詞はare。
- 問4：have。解説：doesの後は原形。
- 問5：Am I happy?。解説：be動詞を文頭に置く。
- 問6：She does not like music.。解説：does not＋原形。
- 問7：I read English every evening.。解説：習慣は現在形。
- 問8：She is looking for a book in the library now.。解説：現在進行形とlook for。
B｜会話の回答例
- 問9：My name is Miki. I enjoy drawing.。解説：簡単な2文で十分。
- 問10：What is your favorite book?。解説：自然な質問。
- 問11：Could you repeat the instruction, please?。解説：丁寧に聞き直す。
- 問12：I enjoy reading because I can learn about different places.。解説：理由を示す。
- 問13：What does this word mean?。解説：doesの後は原形。
- 問14：What topics in science do you enjoy?。解説：相手の答えを受ける。
- 問15：May I join the reading group?。解説：参加の許可を尋ねる。
- 問16：I read a short paragraph and write two new sentences.。解説：具体的な学習行動。
C｜読解の回答例
- 問17：Twelve.。解説：冒頭の数を確認。
- 問18：Eight.。解説：eightが根拠。
- 問19：Books about different countries.。解説：five wanted以下。
- 問20：For ten minutes.。解説：時間を読み取る。
- 問21：Unfamiliar words.。解説：語彙の難しさ。
- 問22：Reading the whole paragraph first.。解説：先に文全体を理解。
- 問23：Words important for understanding.。解説：全部調べない方針。
- 問24：More confident about reading.。解説：最後の変化を答える。
D｜英作文の回答例
- 問25：Reading many stories helps me become familiar with English expressions.。解説：学習の効果を述べる。
- 問26：It can interrupt reading and make it difficult to follow the story.。解説：因果を説明する。
- 問27：Reading alone helps me concentrate, while reading with friends lets me discuss ideas.。解説：二つの利点を対比。
- 問28：How can students reserve a lesson in the English Room?。解説：参加の実務を質問。
- 問29：Does she read books?。解説：Doesの後は原形。
- 問30：I read for ten minutes every day. Then I review two expressions that I want to use.。解説：行動と確認。
- 問31：We could share short book recommendations. Each student could explain why a book is interesting.。解説：具体的な活動を提案。
- 問32：I sometimes forget new expressions. I will use them in short sentences. This may help me remember them.。解説：問題・対策・可能な効果。
7日後に確かめる改善表
| 苦手 | 最初に行う練習 | 再テスト |
|---|---|---|
| be動詞・三人称単数 | 主語を替えた肯定・否定・疑問文を毎日3文 | 初見の語彙でも正しい |
| 会話に参加しづらい | 自己紹介と質問の一往復を録音 | 初めての質問にも答えられる |
| 読み進められない | 簡単な文の全体像をつかみ重要語のみ確認 | 別の短文で要点が分かる |
| 考えを英語で書けない | 結論・理由・具体例を各1文へ | 題材を替えて自力で作文 |
学校公式の教材・提出物が届いたらそちらを優先し、答えを見た後に写した問題と、自力で解けた問題を分けて記録します。英語の学習時間が長くなるほど良いとは限らず、翌日の確認で残っている知識を増やすことが重要です。
学校別の関連記事
保護者向けFAQ
AdvancedとStandardは英語だけで分かれるクラスですか？
学校公式は学習全体の目標・進路を含むクラス制と説明しています。英語のみの級別クラスではありません。
Standardなら多読やEnglish Roomを利用できませんか？
対象外とする学校公式の一律規則は確認できません。具体的な参加条件を入学後に確認してください。
オンライン英会話は中1全員無料ですか？
学校の現行説明では年間チケットを購入する仕組みです。2027年度の契約・参加条件を学校に確認してください。
English Roomの予約は必要ですか？
学校公式は事前予約で個別英会話を受けられると案内しています。最新の運用を確認してください。
中1から英語が苦手でもAdvancedへ進めますか？
出願時の合否と入学後のクラス変更は別の制度で、進級時の希望・成績による移動が可能とされています。
指定教科書や洋書を今すぐ買うべきですか？
学校の2027年度教材が確定してから購入してください。別年度の指定を推測で使わないようにします。
英検3級を持っていれば学校の英語が必ず得意ですか？
英検と学校の文法・多読・作文は目的が異なります。本人の初見の答案を確かめましょう。
無料体験では何を相談できますか？
本人が自分で書いた英文・学校での指定教材・誤答をもとに、効率的な学習順序を整理します。
慶英会の無料学習相談・最大1か月完全無料体験
東京家政大学附属女子中学校に入学予定で、多読の本を読めるか不安、英語の発表が苦手、英検取得済みでも定期テストの英文法が不安定というご家庭へ。慶英会では学校の教材・本人の初見の英文・読み取れなかった箇所を確認し、優先度の高い復習から学習計画を整理します。最大1か月完全無料体験の条件と申込方法は公式学習相談・無料体験Webフォームでご確認ください。最初は『東京家政大学附属女子・2027新中1／英語経験／独自32問の苦手番号』で相談できます。学校との公式提携関係はありません。
板橋区の中高一貫校英語対策、東京8区の学校別索引へも移動できます。
参考にした主な公式情報
2026年10月19日に公式公開情報を確認。Advanced・Standardのクラス制度、多読・English Room・オンライン英会話、2027年度募集要項を学校の一次情報で照合しました。32問と8週間モデルは慶英会独自制作です。2027年度配布教材・参加条件は学校からの正式案内を優先してください。
学校の英語・英検を、個別に相談したい方へ
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