慶英会 塾長｜慶應義塾大学卒・英検1級
中高一貫校の学校英語・NEW TREASURE・英検対策を専門とするオンライン個別指導塾です。塾長紹介
英検準2級の英単語を500語まで増やしたい中高一貫校の中1・中2生へ。慶英会が公開している最初の400語と重複しない追加401〜500語の100語を、意味・品詞・オリジナル英文・和訳つきで無料公開します。続く文脈4択40問・和文英訳10題で、単語を読むだけでなく英文の中で使えるか確かめます。10の分野に分けた独自教材です。
この401〜500という番号は慶英会の自主教材の順番で、日本英語検定協会の公式頻出語ランキングや必須語数ではありません。準2級は高校中級程度が目安で、Readingに短文語句空所補充・会話文・長文、WritingにEメール・意見英作文が出題されます。英検協会の準2級試験内容・公式過去問を確認してください。
500語から700語へ発展：601〜700語の意味・品詞・独自100例文と無料50問／601〜700語の書き取り80問＋和文英訳20題・全解答。600語の教材を挟み、読んだ語を自力で書く練習へ進みます。
単語401〜500語から発音と使い分けへ：英検準2級の第一強勢・発音60問と似た意味・使い方の英単語40組80問。例文の意味を理解したら、音で認識できるかと選択肢で混同しないかを確かめてください。
英単語500語の次へ：準2級の501〜600語・追加100語・独自例文と無料50問【全和訳】。既習の単語を復習してから新しい10分野へ進みましょう。
500語を理解した後のスペリング・英作文練習：英検準2級の301〜500語から選ぶ書き取り80問＋和文英訳20題（無料・全解答）。単語の日本語訳を覚えたら、英文の空所へ自力で書いて定着を確認できます。
新しい100語を読解・英作文に使う学習法
- まず語の意味・品詞と英文中の使い方を確認。知っている語は文全体の訳を言えるか試す。
- 似た語を区別する。例えばassessとestimate、minorityとmajority、sufficientとefficientは別の意味。
- 4択40問は元の単語表を見ずに解き、正答理由と他の選択肢の違いを説明する。
- 和文英訳10題で前置詞・主語動詞の一致・時制まで含めて書く。
- 翌日・3日後・7日後に誤答を再テストし、学校英語・英検のReading、Writingにも転用する。
目次：1.判断と情報を読む動詞／2.変化・協力を表す動詞／3.学校・学習・資格／4.自然環境と農業／5.社会生活・経済／6.インターネット・技術／7.健康・医療・体力／8.交通と公共施設／9.芸術・文化／10.説明文の形容詞／4択40問／和文英訳10題／全解答・解説
1. 判断と情報を読む動詞｜401〜410語
| 英単語・品詞 | 意味 | 独自例文・和訳 |
|---|---|---|
| 401. assess（動） | 評価する | Teachers assess students’ progress regularly. 教師は生徒の進歩を定期的に評価します。 |
| 402. evaluate（動） | 評価・検討する | The team will evaluate the results tomorrow. チームは明日結果を評価・検討します。 |
| 403. estimate（動） | 推定する | Can you estimate the total cost of the trip? 旅行の総費用を推定できますか。 |
| 404. calculate（動） | 計算する | Students calculate the price before buying tickets. 生徒は切符を買う前に価格を計算します。 |
| 405. determine（動） | 決定する | The weather will determine our final plan. 天候が最終計画を決めるでしょう。 |
| 406. distinguish（動） | 区別する | Readers should distinguish facts from opinions. 読者は事実と意見を区別すべきです。 |
| 407. interpret（動） | 解釈する | We need to interpret the chart carefully. 私たちはグラフを慎重に解釈する必要があります。 |
| 408. emphasize（動） | 強調する | The teacher will emphasize the importance of safety. 先生は安全の重要性を強調するでしょう。 |
| 409. imply（動） | 暗に意味する | The message may imply that the event was postponed. メッセージは行事が延期されたことを暗示しているかもしれません。 |
| 410. conclude（動） | 結論づける | We should not conclude that the plan failed after one day. 1日だけで計画が失敗したと結論づけるべきではありません。 |
復習の要点：assess/evaluateは評価、estimateは推定、calculateは計算。distinguish facts from opinions＝事実と意見を区別する。
2. 変化・協力を表す動詞｜411〜420語
| 英単語・品詞 | 意味 | 独自例文・和訳 |
|---|---|---|
| 411. transform（動） | 大きく変える | New technology can transform the way we study. 新しい技術は勉強方法を大きく変えられます。 |
| 412. combine（動） | 組み合わせる | You can combine reading practice with vocabulary study. 読解練習と単語学習を組み合わせられます。 |
| 413. separate（動） | 分ける | Please separate paper from plastic. 紙とプラスチックを分けてください。 |
| 414. distribute（動） | 配る | Volunteers distribute maps to visitors. ボランティアは来訪者に地図を配ります。 |
| 415. obtain（動） | 入手する | You can obtain the form at the school office. 書類は学校事務室で入手できます。 |
| 416. occur（動） | 起こる | Accidents can occur on icy roads. 凍結した道路では事故が起こり得ます。 |
| 417. participate（動） | 参加する | All students can participate in the contest. 生徒は全員その大会に参加できます。 |
| 418. cooperate（動） | 協力する | Two schools will cooperate on the project. 2校が企画で協力します。 |
| 419. assist（動） | 手伝う | Older students assist children with reading. 上級生は子どもの読書を手伝います。 |
| 420. respond（動） | 返答する | Please respond to the email by Thursday. 木曜までにそのメールに返答してください。 |
復習の要点：transformは変える、combineは組み合わせる、separateは分ける。participate in・respond toの前置詞にも注意。
3. 学校・学習・資格｜421〜430語
| 英単語・品詞 | 意味 | 独自例文・和訳 |
|---|---|---|
| 421. academic（形） | 学問の・学業の | Our school offers academic support after class. 学校では放課後に学習支援を行います。 |
| 422. semester（名） | 学期 | The next semester begins in September. 次の学期は9月に始まります。 |
| 423. grade（名） | 学年・成績 | Students in the same grade joined the project. 同学年の生徒がその企画に参加しました。 |
| 424. subject（名） | 教科 | History is her favorite subject. 歴史は彼女の好きな教科です。 |
| 425. graduation（名） | 卒業 | The class prepared a song for graduation. クラスは卒業に向けて歌を準備しました。 |
| 426. certificate（名） | 証明書 | Each student received a certificate after the course. 各生徒は講座後に証明書を受け取りました。 |
| 427. candidate（名） | 候補者・受験者 | Each candidate must bring identification. 各受験者は身分証を持参する必要があります。 |
| 428. scholarship（名） | 奨学金 | She applied for a scholarship to pay school costs. 彼女は学費のために奨学金を申請しました。 |
| 429. translation（名） | 翻訳 | His translation of the story was easy to understand. 彼の物語の翻訳は分かりやすいものでした。 |
| 430. literature（名） | 文学 | We study English literature in the club. 私たちはクラブで英文学を学びます。 |
復習の要点：academicは学問・学業、semesterは学期、candidateは受験者、scholarshipは奨学金。
4. 自然環境と農業｜431〜440語
| 英単語・品詞 | 意味 | 独自例文・和訳 |
|---|---|---|
| 431. ecosystem（名） | 生態系 | A healthy ecosystem supports different species. 健全な生態系は多様な生物種を支えます。 |
| 432. biodiversity（名） | 生物多様性 | The park works to protect biodiversity. その公園は生物多様性を守ろうとしています。 |
| 433. oxygen（名） | 酸素 | Most animals need oxygen to survive. 多くの動物には生きるために酸素が必要です。 |
| 434. fuel（名） | 燃料 | The new bus uses less fuel than the old one. 新しいバスは旧型より燃料消費量が少ないです。 |
| 435. electricity（名） | 電気・電力 | The school saves electricity by turning off lights. 学校では照明を消すことで節電しています。 |
| 436. agriculture（名） | 農業 | Agriculture provides food for many people. 農業は多くの人々に食物を提供しています。 |
| 437. farmland（名） | 農地 | Some farmland was damaged by the flood. 一部の農地は洪水で被害を受けました。 |
| 438. greenhouse（名） | 温室 | Students grow tomatoes in a greenhouse. 生徒は温室でトマトを育てています。 |
| 439. fertilizer（名） | 肥料 | Farmers use fertilizer to improve the soil. 農家は土壌改良のために肥料を使います。 |
| 440. irrigation（名） | 灌漑 | Irrigation helps crops grow in dry regions. 灌漑は乾燥地で作物を育てるのに役立ちます。 |
復習の要点：ecosystemは生態系、biodiversityは生物多様性、oxygenは酸素。fertilizerとirrigationは農業の異なる概念。
5. 社会生活・経済｜441〜450語
| 英単語・品詞 | 意味 | 独自例文・和訳 |
|---|---|---|
| 441. campaign（名） | 運動・キャンペーン | The town began a campaign to save energy. 町は省エネ運動を始めました。 |
| 442. cooperation（名） | 協力 | The event succeeded through cooperation. その行事は協力によって成功しました。 |
| 443. communication（名） | 意思疎通 | Clear communication helps teams work together. 明確な意思疎通はチームワークに役立ちます。 |
| 444. minority（名） | 少数派 | Only a minority of students liked the old system. 旧制度を好んだ生徒は少数派でした。 |
| 445. majority（名） | 多数派 | A majority of parents supported the change. 保護者の多数派が変更を支持しました。 |
| 446. agreement（名） | 合意 | The two groups reached an agreement. 二つの団体は合意に至りました。 |
| 447. conflict（名） | 対立 | The teacher helped resolve the conflict. 先生は対立の解決を助けました。 |
| 448. income（名） | 収入 | The shop’s income increased during the festival. 祭りの間に店の収入が増えました。 |
| 449. expense（名） | 出費・費用 | Transportation was the largest expense of the trip. 交通費は旅行最大の出費でした。 |
| 450. tax（名） | 税金 | The total price includes tax. 合計価格には税金が含まれています。 |
復習の要点：minorityは少数、majorityは多数。incomeとexpense、agreementとconflictの意味を対で確認。
6. インターネット・技術｜451〜460語
| 英単語・品詞 | 意味 | 独自例文・和訳 |
|---|---|---|
| 451. data（名） | データ | Students collected data about rainfall. 生徒は降雨量に関するデータを集めました。 |
| 452. database（名） | データベース | The library uses a database to find books. 図書館は本を探すためデータベースを使います。 |
| 453. website（名） | ウェブサイト | The museum website shows opening hours. 博物館のウェブサイトには開館時間が載っています。 |
| 454. network（名） | ネットワーク | The school network stopped working for an hour. 学校のネットワークは1時間利用できませんでした。 |
| 455. browser（名） | ブラウザー | You can open the page in a web browser. そのページはウェブブラウザーで開けます。 |
| 456. keyboard（名） | キーボード | The keyboard was replaced after some keys broke. キーが一部壊れたためキーボードが交換されました。 |
| 457. storage（名） | 保存領域・保管 | The computer needs more storage for videos. そのパソコンには動画用の保存領域がもっと必要です。 |
| 458. memory（名） | 記憶・メモリー | Daily review improves memory of new words. 毎日の復習は新出語の記憶を高めます。 |
| 459. application（名） | アプリ・申請 | This application helps students learn English. このアプリは生徒の英語学習を助けます。 |
| 460. sensor（名） | センサー | A sensor measures the room temperature. センサーが室温を測ります。 |
復習の要点：dataはデータ、databaseは管理する仕組み、applicationはアプリや申請。sensorとnetworkの役割も読む。
7. 健康・医療・体力｜461〜470語
| 英単語・品詞 | 意味 | 独自例文・和訳 |
|---|---|---|
| 461. vaccine（名） | ワクチン | A vaccine can help protect against certain diseases. ワクチンは特定の病気の予防に役立ちます。 |
| 462. surgery（名） | 手術 | The doctor explained why surgery might be needed. 医師は手術が必要かもしれない理由を説明しました。 |
| 463. fitness（名） | 体力・健康状態 | Walking regularly can improve physical fitness. 定期的な歩行は体力向上に役立ちます。 |
| 464. diagnosis（名） | 診断 | The doctor explained the diagnosis clearly. 医師は診断を明確に説明しました。 |
| 465. therapy（名） | 療法・治療 | Some patients receive physical therapy after injury. けがの後に理学療法を受ける患者もいます。 |
| 466. immunity（名） | 免疫 | Immunity helps the body respond to infections. 免疫は体が感染に対応するのを助けます。 |
| 467. muscle（名） | 筋肉 | The muscle in his leg was sore after the race. レース後、彼の脚の筋肉が痛みました。 |
| 468. pharmacy（名） | 薬局 | The pharmacy closes at six today. その薬局は今日は6時に閉まります。 |
| 469. prescription（名） | 処方箋 | The pharmacist checked the prescription. 薬剤師は処方箋を確認しました。 |
| 470. wound（名） | 傷 | The nurse cleaned the wound carefully. 看護師は傷を慎重に洗いました。 |
復習の要点：vaccineはワクチン、surgeryは手術、diagnosisは診断、therapyは療法。医療文脈では語の意味を混同しない。
8. 交通と公共施設｜471〜480語
| 英単語・品詞 | 意味 | 独自例文・和訳 |
|---|---|---|
| 471. commuter（名） | 通勤・通学する人 | Each commuter needs a train ticket. 通勤・通学する人はそれぞれ切符が必要です。 |
| 472. sidewalk（名） | 歩道 | Please keep your bicycle off the sidewalk. 歩道には自転車を置かないでください。 |
| 473. subway（名） | 地下鉄 | The subway connects the airport and the city. 地下鉄は空港と市内を結んでいます。 |
| 474. taxi（名） | タクシー | We took a taxi after the last train left. 終電が出た後でタクシーを使いました。 |
| 475. harbor（名） | 港 | The harbor was busy with fishing boats. 港は漁船でにぎわっていました。 |
| 476. airport（名） | 空港 | The airport is thirty minutes away by bus. 空港まではバスで30分です。 |
| 477. tunnel（名） | トンネル | The new tunnel makes the journey shorter. 新しいトンネルで移動時間が短くなります。 |
| 478. ferry（名） | フェリー | A ferry carries passengers to the island. フェリーは乗客を島へ運びます。 |
| 479. terminal（名） | ターミナル | The bus terminal is near the shopping center. バスターミナルは商業施設の近くです。 |
| 480. crosswalk（名） | 横断歩道 | Children must use the crosswalk near the school. 子どもは学校の近くの横断歩道を渡らなければなりません。 |
復習の要点：commuterは通勤・通学する人、sidewalkは歩道、crosswalkは横断歩道、ferryは船の移動手段。
9. 芸術・文化｜481〜490語
| 英単語・品詞 | 意味 | 独自例文・和訳 |
|---|---|---|
| 481. painting（名） | 絵画 | This painting was made by a local artist. この絵画は地元の芸術家によって描かれました。 |
| 482. sculpture（名） | 彫刻 | The museum has a sculpture made from metal. 博物館には金属製の彫刻があります。 |
| 483. artist（名） | 芸術家 | The artist gave a talk at our school. その芸術家は学校で講演しました。 |
| 484. photographer（名） | 写真家 | A photographer took pictures of the event. 写真家がその行事を撮影しました。 |
| 485. performance（名） | 公演・演技 | The performance started at seven. 公演は7時に始まりました。 |
| 486. theater（名） | 劇場 | The theater is close to the station. 劇場は駅の近くです。 |
| 487. drama（名） | 演劇・ドラマ | Our drama club performs every spring. 演劇部は毎春公演を行います。 |
| 488. novel（名） | 小説 | She read a novel about a family abroad. 彼女は海外で暮らす家族の小説を読みました。 |
| 489. poetry（名） | 詩 | The class read poetry from different countries. クラスではさまざまな国の詩を読みました。 |
| 490. musician（名） | 音楽家 | A musician taught children to play drums. 音楽家は子どもたちにドラムを教えました。 |
復習の要点：paintingは絵画、sculptureは彫刻、novelは小説、poetryは詩。artistとmusicianは人物を表す。
10. 説明文の形容詞｜491〜500語
| 英単語・品詞 | 意味 | 独自例文・和訳 |
|---|---|---|
| 491. sufficient（形） | 十分な | We have sufficient time for the exercise. その演習を行うには十分な時間があります。 |
| 492. efficient（形） | 効率的な | This is an efficient way to save water. これは節水する効率的な方法です。 |
| 493. convenient（形） | 便利な | The new location is convenient for students. 新しい場所は生徒にとって便利です。 |
| 494. complex（形） | 複雑な | The instructions seemed complex at first. 指示は最初複雑に思えました。 |
| 495. unique（形） | 独自の・唯一の | The town has a unique tradition. その町には独自の伝統があります。 |
| 496. valuable（形） | 貴重な | The project gave students valuable experience. その企画は生徒に貴重な経験を与えました。 |
| 497. essential（形） | 不可欠な | Clean water is essential for good health. 清潔な水は健康に不可欠です。 |
| 498. ordinary（形） | 普通の | The museum shows tools from ordinary homes. 博物館は普通の家庭の道具を展示しています。 |
| 499. reliable（形） | 信頼できる | Readers should use reliable information sources. 読者は信頼できる情報源を利用すべきです。 |
| 500. flexible（形） | 柔軟な | A flexible schedule helps students attend lessons. 柔軟な日程は生徒が授業に参加する助けになります。 |
復習の要点：sufficientは十分な、efficientは効率的な、reliableは信頼できる、essentialは不可欠な。
英単語を英文中で選ぶ4択40問
各分野から4語を出題します。英文の（ ）に最も自然に入る語を選びましょう。これは英検公式の過去問ではなく、慶英会が制作した文脈練習です。
Q1 Teachers （ ） students’ progress regularly.
意味のヒント：評価する
- 1. assess
- 2. distribute
- 3. imply
- 4. communication
Q2 The weather will （ ） our final plan.
意味のヒント：決定する
- 1. distribute
- 2. determine
- 3. imply
- 4. communication
Q3 The teacher will （ ） the importance of safety.
意味のヒント：強調する
- 1. distribute
- 2. imply
- 3. emphasize
- 4. communication
Q4 We should not （ ） that the plan failed after one day.
意味のヒント：結論づける
- 1. distribute
- 2. emphasize
- 3. communication
- 4. conclude
Q5 New technology can （ ） the way we study.
意味のヒント：大きく変える
- 1. transform
- 2. calculate
- 3. assist
- 4. communication
Q6 You can （ ） the form at the school office.
意味のヒント：入手する
- 1. calculate
- 2. obtain
- 3. assist
- 4. communication
Q7 Two schools will （ ） on the project.
意味のヒント：協力する
- 1. calculate
- 2. assist
- 3. cooperate
- 4. communication
Q8 Please （ ） to the email by Thursday.
意味のヒント：返答する
- 1. calculate
- 2. cooperate
- 3. communication
- 4. respond
Q9 Our school offers （ ） support after class.
意味のヒント：学問の・学業の
- 1. academic
- 2. complex
- 3. emphasize
- 4. oxygen
Q10 The class prepared a song for （ ）.
意味のヒント：卒業
- 1. fuel
- 2. graduation
- 3. income
- 4. sidewalk
Q11 She applied for a （ ） to pay school costs.
意味のヒント：奨学金
- 1. fuel
- 2. income
- 3. scholarship
- 4. sidewalk
Q12 We study English （ ） in the club.
意味のヒント：文学
- 1. fuel
- 2. income
- 3. sidewalk
- 4. literature
Q13 A healthy （ ） supports different species.
意味のヒント：生態系
- 1. ecosystem
- 2. graduation
- 3. expense
- 4. subway
Q14 The school saves （ ） by turning off lights.
意味のヒント：電気・電力
- 1. graduation
- 2. electricity
- 3. expense
- 4. subway
Q15 Students grow tomatoes in a （ ）.
意味のヒント：温室
- 1. graduation
- 2. expense
- 3. greenhouse
- 4. subway
Q16 （ ） helps crops grow in dry regions.
意味のヒント：灌漑
- 1. graduation
- 2. expense
- 3. subway
- 4. irrigation
Q17 The town began a （ ） to save energy.
意味のヒント：運動・キャンペーン
- 1. campaign
- 2. graduation
- 3. fertilizer
- 4. subway
Q18 A （ ） of parents supported the change.
意味のヒント：多数派
- 1. graduation
- 2. majority
- 3. fertilizer
- 4. subway
Q19 The shop’s （ ） increased during the festival.
意味のヒント：収入
- 1. graduation
- 2. fertilizer
- 3. income
- 4. subway
Q20 The total price includes （ ）.
意味のヒント：税金
- 1. graduation
- 2. fertilizer
- 3. subway
- 4. tax
Q21 Students collected （ ） about rainfall.
意味のヒント：データ
- 1. data
- 2. graduation
- 3. fertilizer
- 4. subway
Q22 You can open the page in a web （ ）.
意味のヒント：ブラウザー
- 1. graduation
- 2. browser
- 3. fertilizer
- 4. subway
Q23 Daily review improves （ ） of new words.
意味のヒント：記憶・メモリー
- 1. graduation
- 2. fertilizer
- 3. memory
- 4. subway
Q24 A （ ） measures the room temperature.
意味のヒント：センサー
- 1. graduation
- 2. fertilizer
- 3. subway
- 4. sensor
Q25 A （ ） can help protect against certain diseases.
意味のヒント：ワクチン
- 1. vaccine
- 2. graduation
- 3. fertilizer
- 4. subway
Q26 Some patients receive physical （ ） after injury.
意味のヒント：療法・治療
- 1. graduation
- 2. therapy
- 3. fertilizer
- 4. subway
Q27 The （ ） closes at six today.
意味のヒント：薬局
- 1. graduation
- 2. fertilizer
- 3. pharmacy
- 4. subway
Q28 The nurse cleaned the （ ） carefully.
意味のヒント：傷
- 1. graduation
- 2. fertilizer
- 3. subway
- 4. wound
Q29 Each （ ） needs a train ticket.
意味のヒント：通勤・通学する人
- 1. commuter
- 2. graduation
- 3. fertilizer
- 4. fitness
Q30 The （ ） was busy with fishing boats.
意味のヒント：港
- 1. graduation
- 2. harbor
- 3. fertilizer
- 4. fitness
Q31 A （ ） carries passengers to the island.
意味のヒント：フェリー
- 1. graduation
- 2. fertilizer
- 3. ferry
- 4. fitness
Q32 Children must use the （ ） near the school.
意味のヒント：横断歩道
- 1. graduation
- 2. fertilizer
- 3. fitness
- 4. crosswalk
Q33 This （ ） was made by a local artist.
意味のヒント：絵画
- 1. painting
- 2. graduation
- 3. fertilizer
- 4. fitness
Q34 The （ ） started at seven.
意味のヒント：公演・演技
- 1. graduation
- 2. performance
- 3. fertilizer
- 4. fitness
Q35 She read a （ ） about a family abroad.
意味のヒント：小説
- 1. graduation
- 2. fertilizer
- 3. novel
- 4. fitness
Q36 A （ ） taught children to play drums.
意味のヒント：音楽家
- 1. graduation
- 2. fertilizer
- 3. fitness
- 4. musician
Q37 We have （ ） time for the exercise.
意味のヒント：十分な
- 1. sufficient
- 2. complex
- 3. emphasize
- 4. oxygen
Q38 The town has a （ ） tradition.
意味のヒント：独自の・唯一の
- 1. convenient
- 2. unique
- 3. emphasize
- 4. oxygen
Q39 The museum shows tools from （ ） homes.
意味のヒント：普通の
- 1. convenient
- 2. emphasize
- 3. ordinary
- 4. oxygen
Q40 A （ ） schedule helps students attend lessons.
意味のヒント：柔軟な
- 1. conveniently
- 2. emphasize
- 3. oxygen
- 4. flexible
日本語から英文を書く10題
Q41 先生は生徒の進歩を定期的に評価します。
Q42 リサイクルする前に紙とプラスチックを分けてください。
Q43 彼女は新しい学期に奨学金を申請しました。
Q44 生物多様性は健全な生態系にとって重要です。
Q45 保護者の多数がその変更を支持しました。
Q46 生徒たちは降雨量のデータを集めました。
Q47 医師は診断を分かりやすく説明しました。
Q48 フェリーは乗客を島へ運びます。
Q49 博物館には金属で作られた彫刻があります。
Q50 これは時間を効率よく使う方法です。
全50問の正解・完成文と和訳
Q1〜Q40の正解番号：Q1=1／Q2=2／Q3=3／Q4=4／Q5=1／Q6=2／Q7=3／Q8=4／Q9=1／Q10=2／Q11=3／Q12=4／Q13=1／Q14=2／Q15=3／Q16=4／Q17=1／Q18=2／Q19=3／Q20=4／Q21=1／Q22=2／Q23=3／Q24=4／Q25=1／Q26=2／Q27=3／Q28=4／Q29=1／Q30=2／Q31=3／Q32=4／Q33=1／Q34=2／Q35=3／Q36=4／Q37=1／Q38=2／Q39=3／Q40=4。
判断と情報を読む動詞｜正解の根拠
Q1 正解1：assess（動・評価する）
完成文：Teachers assess students’ progress regularly.
日本語訳：教師は生徒の進歩を定期的に評価します。
使い分け：assess/evaluateは評価、estimateは推定、calculateは計算。distinguish facts from opinions＝事実と意見を区別する。 他の選択肢はこの意味・文脈に一致しません。
Q2 正解2：determine（動・決定する）
完成文：The weather will determine our final plan.
日本語訳：天候が最終計画を決めるでしょう。
使い分け：assess/evaluateは評価、estimateは推定、calculateは計算。distinguish facts from opinions＝事実と意見を区別する。 他の選択肢はこの意味・文脈に一致しません。
Q3 正解3：emphasize（動・強調する）
完成文：The teacher will emphasize the importance of safety.
日本語訳：先生は安全の重要性を強調するでしょう。
使い分け：assess/evaluateは評価、estimateは推定、calculateは計算。distinguish facts from opinions＝事実と意見を区別する。 他の選択肢はこの意味・文脈に一致しません。
Q4 正解4：conclude（動・結論づける）
完成文：We should not conclude that the plan failed after one day.
日本語訳：1日だけで計画が失敗したと結論づけるべきではありません。
使い分け：assess/evaluateは評価、estimateは推定、calculateは計算。distinguish facts from opinions＝事実と意見を区別する。 他の選択肢はこの意味・文脈に一致しません。
変化・協力を表す動詞｜正解の根拠
Q5 正解1：transform（動・大きく変える）
完成文：New technology can transform the way we study.
日本語訳：新しい技術は勉強方法を大きく変えられます。
使い分け：transformは変える、combineは組み合わせる、separateは分ける。participate in・respond toの前置詞にも注意。 他の選択肢はこの意味・文脈に一致しません。
Q6 正解2：obtain（動・入手する）
完成文：You can obtain the form at the school office.
日本語訳：書類は学校事務室で入手できます。
使い分け：transformは変える、combineは組み合わせる、separateは分ける。participate in・respond toの前置詞にも注意。 他の選択肢はこの意味・文脈に一致しません。
Q7 正解3：cooperate（動・協力する）
完成文：Two schools will cooperate on the project.
日本語訳：2校が企画で協力します。
使い分け：transformは変える、combineは組み合わせる、separateは分ける。participate in・respond toの前置詞にも注意。 他の選択肢はこの意味・文脈に一致しません。
Q8 正解4：respond（動・返答する）
完成文：Please respond to the email by Thursday.
日本語訳：木曜までにそのメールに返答してください。
使い分け：transformは変える、combineは組み合わせる、separateは分ける。participate in・respond toの前置詞にも注意。 他の選択肢はこの意味・文脈に一致しません。
学校・学習・資格｜正解の根拠
Q9 正解1：academic（形・学問の・学業の）
完成文：Our school offers academic support after class.
日本語訳：学校では放課後に学習支援を行います。
使い分け：academicは学問・学業、semesterは学期、candidateは受験者、scholarshipは奨学金。 他の選択肢はこの意味・文脈に一致しません。
Q10 正解2：graduation（名・卒業）
完成文：The class prepared a song for graduation.
日本語訳：クラスは卒業に向けて歌を準備しました。
使い分け：academicは学問・学業、semesterは学期、candidateは受験者、scholarshipは奨学金。 他の選択肢はこの意味・文脈に一致しません。
Q11 正解3：scholarship（名・奨学金）
完成文：She applied for a scholarship to pay school costs.
日本語訳：彼女は学費のために奨学金を申請しました。
使い分け：academicは学問・学業、semesterは学期、candidateは受験者、scholarshipは奨学金。 他の選択肢はこの意味・文脈に一致しません。
Q12 正解4：literature（名・文学）
完成文：We study English literature in the club.
日本語訳：私たちはクラブで英文学を学びます。
使い分け：academicは学問・学業、semesterは学期、candidateは受験者、scholarshipは奨学金。 他の選択肢はこの意味・文脈に一致しません。
自然環境と農業｜正解の根拠
Q13 正解1：ecosystem（名・生態系）
完成文：A healthy ecosystem supports different species.
日本語訳：健全な生態系は多様な生物種を支えます。
使い分け：ecosystemは生態系、biodiversityは生物多様性、oxygenは酸素。fertilizerとirrigationは農業の異なる概念。 他の選択肢はこの意味・文脈に一致しません。
Q14 正解2：electricity（名・電気・電力）
完成文：The school saves electricity by turning off lights.
日本語訳：学校では照明を消すことで節電しています。
使い分け：ecosystemは生態系、biodiversityは生物多様性、oxygenは酸素。fertilizerとirrigationは農業の異なる概念。 他の選択肢はこの意味・文脈に一致しません。
Q15 正解3：greenhouse（名・温室）
完成文：Students grow tomatoes in a greenhouse.
日本語訳：生徒は温室でトマトを育てています。
使い分け：ecosystemは生態系、biodiversityは生物多様性、oxygenは酸素。fertilizerとirrigationは農業の異なる概念。 他の選択肢はこの意味・文脈に一致しません。
Q16 正解4：irrigation（名・灌漑）
完成文：Irrigation helps crops grow in dry regions.
日本語訳：灌漑は乾燥地で作物を育てるのに役立ちます。
使い分け：ecosystemは生態系、biodiversityは生物多様性、oxygenは酸素。fertilizerとirrigationは農業の異なる概念。 他の選択肢はこの意味・文脈に一致しません。
社会生活・経済｜正解の根拠
Q17 正解1：campaign（名・運動・キャンペーン）
完成文：The town began a campaign to save energy.
日本語訳：町は省エネ運動を始めました。
使い分け：minorityは少数、majorityは多数。incomeとexpense、agreementとconflictの意味を対で確認。 他の選択肢はこの意味・文脈に一致しません。
Q18 正解2：majority（名・多数派）
完成文：A majority of parents supported the change.
日本語訳：保護者の多数派が変更を支持しました。
使い分け：minorityは少数、majorityは多数。incomeとexpense、agreementとconflictの意味を対で確認。 他の選択肢はこの意味・文脈に一致しません。
Q19 正解3：income（名・収入）
完成文：The shop’s income increased during the festival.
日本語訳：祭りの間に店の収入が増えました。
使い分け：minorityは少数、majorityは多数。incomeとexpense、agreementとconflictの意味を対で確認。 他の選択肢はこの意味・文脈に一致しません。
Q20 正解4：tax（名・税金）
完成文：The total price includes tax.
日本語訳：合計価格には税金が含まれています。
使い分け：minorityは少数、majorityは多数。incomeとexpense、agreementとconflictの意味を対で確認。 他の選択肢はこの意味・文脈に一致しません。
インターネット・技術｜正解の根拠
Q21 正解1：data（名・データ）
完成文：Students collected data about rainfall.
日本語訳：生徒は降雨量に関するデータを集めました。
使い分け：dataはデータ、databaseは管理する仕組み、applicationはアプリや申請。sensorとnetworkの役割も読む。 他の選択肢はこの意味・文脈に一致しません。
Q22 正解2：browser（名・ブラウザー）
完成文：You can open the page in a web browser.
日本語訳：そのページはウェブブラウザーで開けます。
使い分け：dataはデータ、databaseは管理する仕組み、applicationはアプリや申請。sensorとnetworkの役割も読む。 他の選択肢はこの意味・文脈に一致しません。
Q23 正解3：memory（名・記憶・メモリー）
完成文：Daily review improves memory of new words.
日本語訳：毎日の復習は新出語の記憶を高めます。
使い分け：dataはデータ、databaseは管理する仕組み、applicationはアプリや申請。sensorとnetworkの役割も読む。 他の選択肢はこの意味・文脈に一致しません。
Q24 正解4：sensor（名・センサー）
完成文：A sensor measures the room temperature.
日本語訳：センサーが室温を測ります。
使い分け：dataはデータ、databaseは管理する仕組み、applicationはアプリや申請。sensorとnetworkの役割も読む。 他の選択肢はこの意味・文脈に一致しません。
健康・医療・体力｜正解の根拠
Q25 正解1：vaccine（名・ワクチン）
完成文：A vaccine can help protect against certain diseases.
日本語訳：ワクチンは特定の病気の予防に役立ちます。
使い分け：vaccineはワクチン、surgeryは手術、diagnosisは診断、therapyは療法。医療文脈では語の意味を混同しない。 他の選択肢はこの意味・文脈に一致しません。
Q26 正解2：therapy（名・療法・治療）
完成文：Some patients receive physical therapy after injury.
日本語訳：けがの後に理学療法を受ける患者もいます。
使い分け：vaccineはワクチン、surgeryは手術、diagnosisは診断、therapyは療法。医療文脈では語の意味を混同しない。 他の選択肢はこの意味・文脈に一致しません。
Q27 正解3：pharmacy（名・薬局）
完成文：The pharmacy closes at six today.
日本語訳：その薬局は今日は6時に閉まります。
使い分け：vaccineはワクチン、surgeryは手術、diagnosisは診断、therapyは療法。医療文脈では語の意味を混同しない。 他の選択肢はこの意味・文脈に一致しません。
Q28 正解4：wound（名・傷）
完成文：The nurse cleaned the wound carefully.
日本語訳：看護師は傷を慎重に洗いました。
使い分け：vaccineはワクチン、surgeryは手術、diagnosisは診断、therapyは療法。医療文脈では語の意味を混同しない。 他の選択肢はこの意味・文脈に一致しません。
交通と公共施設｜正解の根拠
Q29 正解1：commuter（名・通勤・通学する人）
完成文：Each commuter needs a train ticket.
日本語訳：通勤・通学する人はそれぞれ切符が必要です。
使い分け：commuterは通勤・通学する人、sidewalkは歩道、crosswalkは横断歩道、ferryは船の移動手段。 他の選択肢はこの意味・文脈に一致しません。
Q30 正解2：harbor（名・港）
完成文：The harbor was busy with fishing boats.
日本語訳：港は漁船でにぎわっていました。
使い分け：commuterは通勤・通学する人、sidewalkは歩道、crosswalkは横断歩道、ferryは船の移動手段。 他の選択肢はこの意味・文脈に一致しません。
Q31 正解3：ferry（名・フェリー）
完成文：A ferry carries passengers to the island.
日本語訳：フェリーは乗客を島へ運びます。
使い分け：commuterは通勤・通学する人、sidewalkは歩道、crosswalkは横断歩道、ferryは船の移動手段。 他の選択肢はこの意味・文脈に一致しません。
Q32 正解4：crosswalk（名・横断歩道）
完成文：Children must use the crosswalk near the school.
日本語訳：子どもは学校の近くの横断歩道を渡らなければなりません。
使い分け：commuterは通勤・通学する人、sidewalkは歩道、crosswalkは横断歩道、ferryは船の移動手段。 他の選択肢はこの意味・文脈に一致しません。
芸術・文化｜正解の根拠
Q33 正解1：painting（名・絵画）
完成文：This painting was made by a local artist.
日本語訳：この絵画は地元の芸術家によって描かれました。
使い分け：paintingは絵画、sculptureは彫刻、novelは小説、poetryは詩。artistとmusicianは人物を表す。 他の選択肢はこの意味・文脈に一致しません。
Q34 正解2：performance（名・公演・演技）
完成文：The performance started at seven.
日本語訳：公演は7時に始まりました。
使い分け：paintingは絵画、sculptureは彫刻、novelは小説、poetryは詩。artistとmusicianは人物を表す。 他の選択肢はこの意味・文脈に一致しません。
Q35 正解3：novel（名・小説）
完成文：She read a novel about a family abroad.
日本語訳：彼女は海外で暮らす家族の小説を読みました。
使い分け：paintingは絵画、sculptureは彫刻、novelは小説、poetryは詩。artistとmusicianは人物を表す。 他の選択肢はこの意味・文脈に一致しません。
Q36 正解4：musician（名・音楽家）
完成文：A musician taught children to play drums.
日本語訳：音楽家は子どもたちにドラムを教えました。
使い分け：paintingは絵画、sculptureは彫刻、novelは小説、poetryは詩。artistとmusicianは人物を表す。 他の選択肢はこの意味・文脈に一致しません。
説明文の形容詞｜正解の根拠
Q37 正解1：sufficient（形・十分な）
完成文：We have sufficient time for the exercise.
日本語訳：その演習を行うには十分な時間があります。
使い分け：sufficientは十分な、efficientは効率的な、reliableは信頼できる、essentialは不可欠な。 他の選択肢はこの意味・文脈に一致しません。
Q38 正解2：unique（形・独自の・唯一の）
完成文：The town has a unique tradition.
日本語訳：その町には独自の伝統があります。
使い分け：sufficientは十分な、efficientは効率的な、reliableは信頼できる、essentialは不可欠な。 他の選択肢はこの意味・文脈に一致しません。
Q39 正解3：ordinary（形・普通の）
完成文：The museum shows tools from ordinary homes.
日本語訳：博物館は普通の家庭の道具を展示しています。
使い分け：sufficientは十分な、efficientは効率的な、reliableは信頼できる、essentialは不可欠な。 他の選択肢はこの意味・文脈に一致しません。
Q40 正解4：flexible（形・柔軟な）
完成文：A flexible schedule helps students attend lessons.
日本語訳：柔軟な日程は生徒が授業に参加する助けになります。
使い分け：sufficientは十分な、efficientは効率的な、reliableは信頼できる、essentialは不可欠な。 他の選択肢はこの意味・文脈に一致しません。
校閲補足：A convenient scheduleも『便利な日程』として自然なため、旧選択肢convenientを不正解と断定できませんでした。flexibleは変更・調整できる柔軟さに焦点を当てます。
和文英訳10題の模範解答
Q41 The teacher assesses the students’ progress regularly.
assessの三人称単数形はassesses。
Q42 Please separate paper from plastic before recycling.
separate A from Bの語法。
Q43 She applied for a scholarship in the new semester.
apply for＋対象、scholarshipは奨学金。
Q44 Biodiversity is important for a healthy ecosystem.
biodiversityは不可算名詞、ecosystemは可算名詞。
Q45 A majority of parents supported the change.
a majority of＋複数名詞。
Q46 The students collected data about rainfall.
collect data、rainfallは降雨量。
Q47 The doctor explained the diagnosis clearly.
diagnosisは診断、clearlyは副詞。
Q48 A ferry carries passengers to the island.
単数主語ferryに合わせてcarries。
Q49 The museum has a sculpture made from metal.
sculptureは彫刻。made fromは材料から作られる。
Q50 This is an efficient way to use time.
efficientは効率的、an efficientの冠詞。
7日間の復習法と注意点
1〜5日目は1日20語ずつ、6日目に4択40問、7日目に和文英訳10題へ取り組みます。正答できても英文中で動詞や前置詞を取り違えた語は翌日もう一度確認してください。この独自教材の正答数から公式CSEスコアや合否は計算できません。
よくある質問
この500語は英検準2級の必須語彙数ですか？
いいえ。慶英会独自の教材の番号であり、英検協会の公式語彙数や頻出語順ではありません。
先に500語まで覚えないと過去問を解けませんか？
その必要はありません。学校で習った語彙・文法を確認しながら公式過去問に取り組み、分からなかった語を後から補う学習も有効です。
4択が解けてもWritingで使えないのはなぜですか？
4択で意味を認識する力と、英作文で綴り・語順・時制を再現する力は異なります。和文英訳と実際のEメール・意見英作文を練習してください。
前後の無料教材・慶英会への学習相談
- 英検準2級の英単語1〜100語・例文
- 英検準2級の英単語101〜200語・例文
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- 英検準2級の英単語301〜400語・例文
- 英単語400語の総復習100問
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慶英会オンライン個別指導：慶應義塾大学卒・英検1級の塾長のもと、英検準2級と私立中高一貫校の学校英語・NEW TREASUREを並行して学ぶ相談を受け付けています。最大1か月無料体験・学習相談。料金・体験の条件をご確認ください。
公式情報：日本英語検定協会・準2級試験内容／公式過去問。単語の選定、例文・和訳・演習は慶英会の独自制作で、公式問題の転載ではありません。