慶英会 塾長｜慶應義塾大学卒・英検1級
中高一貫校の学校英語・NEW TREASURE・英検対策を専門とするオンライン個別指導塾です。塾長紹介
英検準2級の英単語は読めても書けない中高一貫校生へ。慶英会の301〜400語と401〜500語から各40語を選び、日本語のヒントと英文の空所を使って英単語を自力で書く80問、さらに和文英訳20題を無料公開します。4択で選ぶのとは異なり、正しい綴りを自力で思い出せるか、文中にその単語を適切に使えるかを確認できます。解答には完成英文・品詞・日本語の意味・全文訳を掲載します。
この100課題は慶英会が独自に作成したスペリング・英作文の補強教材です。英検準2級のReadingには短文語句空所補充・長文内容一致などがあり、WritingにはEメール返信と意見英作文がありますが、ここでの書き取り80問と和文英訳20題がそのまま公式の出題形式に存在するわけではありません。形式は日本英語検定協会の準2級試験内容、実際の出題は公式過去問を確認してください。
301〜500語の書き取りを終えたら：601〜700語から選んだスペリング80問＋和文英訳20題。601〜700語の意味・例文は追加100語の無料教材で確認できます。
書ける語を聞き取れる語へ：英単語60語の第一強勢・アクセント練習60問。スペリングを再現できる単語でも、強く読む音節が違うとListeningで気づきにくい場合があります。辞書音声で確かめてください。
301〜500語を書けるようになった次の教材：準2級の追加501〜600語・100語一覧と無料50問、501〜600語のスペリング60問・和文英訳20題。意味を覚えた後に書けるか確認できます。
100問の使い方｜意味を見て英文で再現する
- Q1〜80では日本語のヒントを見て英単語を思い出し、空所の英文に1語で書く。答えを見てから解き直した問題は初見正答に含めない。
- 正しい語でも綴りを間違えた場合は、意味を知らなかった場合と分ける。英語の品詞（名詞・動詞・形容詞・副詞）にも注意する。
- Q81〜100の和文英訳では、英単語に加えて主語・動詞・時制・前置詞を整えた一文を書く。模範答案と異なっても同じ意味で自然な表現は成立する場合がある。
- 翌日・3日後・7日後に誤答した語を書き直し、最後は公式過去問のReadingとWritingに応用する。
目次：301〜400語の書き取り40問／401〜500語の書き取り40問／和文英訳20題／全100課題の解答・和訳
英単語の書き取り｜301〜400語から40問
下の文中の（ ）に、日本語の意味に対応する英単語を自分で書いてください。選択肢はありません。
Q1 日本語のヒント：認める
The student decided to （ ） his mistake.
Q2 日本語のヒント：強く主張する
She will （ ） that the room is safe.
Q3 日本語のヒント：謝る
He called to （ ） for his mistake.
Q4 日本語のヒント：ふりをする
The children （ ） to be doctors.
Q5 日本語のヒント：調整する
Please （ ） the chair before sitting down.
Q6 日本語のヒント：設立する
They hope to （ ） a reading club.
Q7 日本語のヒント：取り除く
Please （ ） your shoes at the door.
Q8 日本語のヒント：運営する・運行する
The city will （ ） new buses on Sundays.
Q9 日本語のヒント：設備・用具
The club needs （ ） for experiments.
Q10 日本語のヒント：家具
The classroom （ ） was moved.
Q11 日本語のヒント：機械
The （ ） sorts bottles by size.
Q12 日本語のヒント：ラベル・表示
Read the （ ） before using the product.
Q13 日本語のヒント：大気・雰囲気
The Earth’s （ ） protects living things.
Q14 日本語のヒント：砂漠
Rain is rare in this （ ）.
Q15 日本語のヒント：風景・景観
The （ ） changes with the seasons.
Q16 日本語のヒント：表面
Leaves covered the （ ） of the lake.
Q17 日本語のヒント：社会
Libraries play an important role in （ ）.
Q18 日本語のヒント：組織
The （ ） helps volunteers.
Q19 日本語のヒント：平等
The school promotes （ ）.
Q20 日本語のヒント：権限・当局
The local （ ） announced a safety plan.
Q21 日本語のヒント：鉄道
The （ ） connects two towns.
Q22 日本語のヒント：交差点
Turn right at the next （ ）.
Q23 日本語のヒント：橋
The （ ） will reopen after repairs.
Q24 日本語のヒント：境界・国境
The river forms a natural （ ）.
Q25 日本語のヒント：理論
The scientist explained a （ ）.
Q26 日本語のヒント：規則性・模様
We noticed a （ ） in the data.
Q27 日本語のヒント：機能
The main （ ） is measuring sound.
Q28 日本語のヒント：平均
The （ ） of the three scores was eighty.
Q29 日本語のヒント：利用する機会
Students should have （ ） to books.
Q30 日本語のヒント：課題・挑戦
Learning these words is a （ ）.
Q31 日本語のヒント：有利な点
The （ ） of this plan is its low cost.
Q32 日本語のヒント：許可
You need （ ） to enter the room.
Q33 日本語のヒント：衛生
Good （ ） matters in a kitchen.
Q34 日本語のヒント：せき
She had a （ ） for several days.
Q35 日本語のヒント：予防
The lesson focused on accident （ ）.
Q36 日本語のヒント：免疫の
The （ ） system helps protect the body.
Q37 日本語のヒント：かろうじて
We （ ） caught the last bus.
Q38 日本語のヒント：もう少しで・ほぼ
We （ ） missed the meeting.
Q39 日本語のヒント：すぐに
Please tell the teacher （ ）.
Q40 日本語のヒント：現在
The museum is （ ） closed.
英単語の書き取り｜401〜500語から40問
下の文中の（ ）に、日本語の意味に対応する英単語を自分で書いてください。選択肢はありません。
Q41 日本語のヒント：評価する
Teachers （ ） students’ progress regularly.
Q42 日本語のヒント：計算する
Students （ ） the price before buying tickets.
Q43 日本語のヒント：解釈する
We need to （ ） the chart carefully.
Q44 日本語のヒント：結論づける
We should not （ ） that the plan failed after one day.
Q45 日本語のヒント：大きく変える
New technology can （ ） the way we study.
Q46 日本語のヒント：配る
Volunteers （ ） maps to visitors.
Q47 日本語のヒント：参加する
All students can （ ） in the contest.
Q48 日本語のヒント：返答する
Please （ ） to the email by Thursday.
Q49 日本語のヒント：学問の・学業の
Our school offers （ ） support after class.
Q50 日本語のヒント：教科
History is her favorite （ ）.
Q51 日本語のヒント：候補者・受験者
Each （ ） must bring identification.
Q52 日本語のヒント：文学
We study English （ ） in the club.
Q53 日本語のヒント：生態系
A healthy （ ） supports different species.
Q54 日本語のヒント：燃料
The new bus uses less （ ） than the old one.
Q55 日本語のヒント：農地
Some （ ） was damaged by the flood.
Q56 日本語のヒント：灌漑
（ ） helps crops grow in dry regions.
Q57 日本語のヒント：運動・キャンペーン
The town began a （ ） to save energy.
Q58 日本語のヒント：少数派
Only a （ ） of students liked the old system.
Q59 日本語のヒント：対立
The teacher helped resolve the （ ）.
Q60 日本語のヒント：税金
The total price includes （ ）.
Q61 日本語のヒント：データ
Students collected （ ） about rainfall.
Q62 日本語のヒント：ネットワーク
The school （ ） stopped working for an hour.
Q63 日本語のヒント：保存領域・保管
The computer needs more （ ） for videos.
Q64 日本語のヒント：センサー
A （ ） measures the room temperature.
Q65 日本語のヒント：ワクチン
A （ ） can help protect against certain diseases.
Q66 日本語のヒント：診断
The doctor explained the （ ） clearly.
Q67 日本語のヒント：筋肉
The （ ） in his leg was sore after the race.
Q68 日本語のヒント：傷
The nurse cleaned the （ ） carefully.
Q69 日本語のヒント：通勤・通学する人
Each （ ） needs a train ticket.
Q70 日本語のヒント：タクシー
We took a （ ） after the last train left.
Q71 日本語のヒント：トンネル
The new （ ） makes the journey shorter.
Q72 日本語のヒント：横断歩道
Children must use the （ ） near the school.
Q73 日本語のヒント：絵画
This （ ） was made by a local artist.
Q74 日本語のヒント：写真家
A （ ） took pictures of the event.
Q75 日本語のヒント：演劇・ドラマ
Our （ ） club performs every spring.
Q76 日本語のヒント：音楽家
A （ ） taught children to play drums.
Q77 日本語のヒント：十分な
We have （ ） time for the exercise.
Q78 日本語のヒント：複雑な
The instructions seemed （ ） at first.
Q79 日本語のヒント：不可欠な
Clean water is （ ） for good health.
Q80 日本語のヒント：柔軟な
A （ ） schedule helps students attend lessons.
和文英訳20題｜英単語を自力で組み合わせる
次の日本語を英語に直してください。語彙の意味が分かっていても英文を作れない場合は、主語と動詞、修飾語の語順を確認します。
Q81 先生は彼女の進歩を慎重に評価しました。
Q82 その部活動は他校との協力を約束しました。
Q83 生徒たちは紙をプラスチックから分けました。
Q84 その申請書は学校事務室で入手できます。
Q85 彼は試験のため奨学金の情報を調べました。
Q86 生徒の多数派が新しい学期の予定を支持しました。
Q87 私たちはその計画を評価するのに十分なデータを持っています。
Q88 グラフはその町の収入と出費を示しています。
Q89 その学校は電力を節約するキャンペーンを始めました。
Q90 そのセンサーは温室の温度を測ります。
Q91 私たちは新しいブラウザーでそのサイトを開きました。
Q92 図書館は本を探すためデータベースを使います。
Q93 私は薬局に寄って処方箋を渡しました。
Q94 彼の脚の筋肉は運動後に痛みました。
Q95 子どもたちは横断歩道を使うべきです。
Q96 フェリーは毎朝島へ乗客を運びます。
Q97 芸術家が学校のために彫刻を作りました。
Q98 音楽家がその劇場で公演しました。
Q99 その説明は最初かなり複雑に見えました。
Q100 読者は信頼できる情報源を使うべきです。
全100課題の模範解答・完成英文・和訳
301〜400語の書き取り全解答
Q1 admit（動・認める）。
完成英文：The student decided to admit his mistake.
和訳：生徒は間違いを認めることにした。
意味を答えるだけでなく、英単語の綴りと品詞を確認してください。
Q2 insist（動・強く主張する）。
完成英文：She will insist that the room is safe.
和訳：彼女はその部屋が安全だと強く主張するだろう。
意味を答えるだけでなく、英単語の綴りと品詞を確認してください。
Q3 apologize（動・謝る）。
完成英文：He called to apologize for his mistake.
和訳：彼は誤りを謝罪するため電話した。
意味を答えるだけでなく、英単語の綴りと品詞を確認してください。
Q4 pretend（動・ふりをする）。
完成英文：The children pretend to be doctors.
和訳：子どもたちは医師のふりをしている。
意味を答えるだけでなく、英単語の綴りと品詞を確認してください。
Q5 adjust（動・調整する）。
完成英文：Please adjust the chair before sitting down.
和訳：座る前に椅子を調整してください。
意味を答えるだけでなく、英単語の綴りと品詞を確認してください。
Q6 establish（動・設立する）。
完成英文：They hope to establish a reading club.
和訳：彼らは読書クラブの設立を望んでいる。
意味を答えるだけでなく、英単語の綴りと品詞を確認してください。
Q7 remove（動・取り除く）。
完成英文：Please remove your shoes at the door.
和訳：入口で靴を脱いでください。
意味を答えるだけでなく、英単語の綴りと品詞を確認してください。
Q8 operate（動・運営する・運行する）。
完成英文：The city will operate new buses on Sundays.
和訳：市は日曜日に新しいバス便を運行する。
意味を答えるだけでなく、英単語の綴りと品詞を確認してください。
Q9 equipment（名・設備・用具）。
完成英文：The club needs equipment for experiments.
和訳：クラブには実験用の設備が必要だ。
意味を答えるだけでなく、英単語の綴りと品詞を確認してください。
Q10 furniture（名・家具）。
完成英文：The classroom furniture was moved.
和訳：教室の家具が移動された。
意味を答えるだけでなく、英単語の綴りと品詞を確認してください。
Q11 machine（名・機械）。
完成英文：The machine sorts bottles by size.
和訳：機械はボトルを大きさ別に分ける。
意味を答えるだけでなく、英単語の綴りと品詞を確認してください。
Q12 label（名・ラベル・表示）。
完成英文：Read the label before using the product.
和訳：製品を使う前にラベルを読んでください。
意味を答えるだけでなく、英単語の綴りと品詞を確認してください。
Q13 atmosphere（名・大気・雰囲気）。
完成英文：The Earth’s atmosphere protects living things.
和訳：地球の大気は生物を守っている。
意味を答えるだけでなく、英単語の綴りと品詞を確認してください。
Q14 desert（名・砂漠）。
完成英文：Rain is rare in this desert.
和訳：この砂漠では雨が少ない。
意味を答えるだけでなく、英単語の綴りと品詞を確認してください。
Q15 landscape（名・風景・景観）。
完成英文：The landscape changes with the seasons.
和訳：風景は季節とともに変化する。
意味を答えるだけでなく、英単語の綴りと品詞を確認してください。
Q16 surface（名・表面）。
完成英文：Leaves covered the surface of the lake.
和訳：葉が湖面を覆っていた。
意味を答えるだけでなく、英単語の綴りと品詞を確認してください。
Q17 society（名・社会）。
完成英文：Libraries play an important role in society.
和訳：図書館は社会で重要な役割を担う。
意味を答えるだけでなく、英単語の綴りと品詞を確認してください。
Q18 organization（名・組織）。
完成英文：The organization helps volunteers.
和訳：その団体はボランティアを支援する。
意味を答えるだけでなく、英単語の綴りと品詞を確認してください。
Q19 equality（名・平等）。
完成英文：The school promotes equality.
和訳：学校は平等を推進している。
意味を答えるだけでなく、英単語の綴りと品詞を確認してください。
Q20 authority（名・権限・当局）。
完成英文：The local authority announced a safety plan.
和訳：地元当局が安全計画を発表した。
意味を答えるだけでなく、英単語の綴りと品詞を確認してください。
Q21 railway（名・鉄道）。
完成英文：The railway connects two towns.
和訳：鉄道が2つの町を結ぶ。
意味を答えるだけでなく、英単語の綴りと品詞を確認してください。
Q22 intersection（名・交差点）。
完成英文：Turn right at the next intersection.
和訳：次の交差点を右折してください。
意味を答えるだけでなく、英単語の綴りと品詞を確認してください。
Q23 bridge（名・橋）。
完成英文：The bridge will reopen after repairs.
和訳：橋は修理後に再開通する。
意味を答えるだけでなく、英単語の綴りと品詞を確認してください。
Q24 border（名・境界・国境）。
完成英文：The river forms a natural border.
和訳：その川が自然の境界になっている。
意味を答えるだけでなく、英単語の綴りと品詞を確認してください。
Q25 theory（名・理論）。
完成英文：The scientist explained a theory.
和訳：科学者は一つの理論を説明した。
意味を答えるだけでなく、英単語の綴りと品詞を確認してください。
Q26 pattern（名・規則性・模様）。
完成英文：We noticed a pattern in the data.
和訳：データに規則性を見つけた。
意味を答えるだけでなく、英単語の綴りと品詞を確認してください。
Q27 function（名・機能）。
完成英文：The main function is measuring sound.
和訳：主な機能は音を測定することだ。
意味を答えるだけでなく、英単語の綴りと品詞を確認してください。
Q28 average（名・平均）。
完成英文：The average of the three scores was eighty.
和訳：3つの得点の平均は80点だった。
意味を答えるだけでなく、英単語の綴りと品詞を確認してください。
Q29 access（名・利用する機会）。
完成英文：Students should have access to books.
和訳：生徒には本を利用できる機会があるべきだ。
意味を答えるだけでなく、英単語の綴りと品詞を確認してください。
Q30 challenge（名・課題・挑戦）。
完成英文：Learning these words is a challenge.
和訳：これらの語を学ぶのは難しい課題だ。
意味を答えるだけでなく、英単語の綴りと品詞を確認してください。
Q31 advantage（名・有利な点）。
完成英文：The advantage of this plan is its low cost.
和訳：この計画の利点は低費用だ。
意味を答えるだけでなく、英単語の綴りと品詞を確認してください。
Q32 permission（名・許可）。
完成英文：You need permission to enter the room.
和訳：部屋に入るには許可が必要だ。
意味を答えるだけでなく、英単語の綴りと品詞を確認してください。
Q33 hygiene（名・衛生）。
完成英文：Good hygiene matters in a kitchen.
和訳：調理室ではよい衛生状態が大切だ。
意味を答えるだけでなく、英単語の綴りと品詞を確認してください。
Q34 cough（名・せき）。
完成英文：She had a cough for several days.
和訳：彼女は数日間せきをしていた。
意味を答えるだけでなく、英単語の綴りと品詞を確認してください。
Q35 prevention（名・予防）。
完成英文：The lesson focused on accident prevention.
和訳：授業は事故予防を扱った。
意味を答えるだけでなく、英単語の綴りと品詞を確認してください。
Q36 immune（形・免疫の）。
完成英文：The immune system helps protect the body.
和訳：免疫系は体を守る助けになる。
意味を答えるだけでなく、英単語の綴りと品詞を確認してください。
Q37 barely（副・かろうじて）。
完成英文：We barely caught the last bus.
和訳：私たちはぎりぎり最終バスに間に合った。
意味を答えるだけでなく、英単語の綴りと品詞を確認してください。
Q38 nearly（副・もう少しで・ほぼ）。
完成英文：We nearly missed the meeting.
和訳：私たちは会議に遅れるところだった。
意味を答えるだけでなく、英単語の綴りと品詞を確認してください。
Q39 immediately（副・すぐに）。
完成英文：Please tell the teacher immediately.
和訳：すぐに先生へ知らせてください。
意味を答えるだけでなく、英単語の綴りと品詞を確認してください。
Q40 currently（副・現在）。
完成英文：The museum is currently closed.
和訳：博物館は現在休館している。
意味を答えるだけでなく、英単語の綴りと品詞を確認してください。
401〜500語の書き取り全解答
Q41 assess（動・評価する）。
完成英文：Teachers assess students’ progress regularly.
和訳：教師は生徒の進歩を定期的に評価します。
意味を答えるだけでなく、英単語の綴りと品詞を確認してください。
Q42 calculate（動・計算する）。
完成英文：Students calculate the price before buying tickets.
和訳：生徒は切符を買う前に価格を計算します。
意味を答えるだけでなく、英単語の綴りと品詞を確認してください。
Q43 interpret（動・解釈する）。
完成英文：We need to interpret the chart carefully.
和訳：私たちはグラフを慎重に解釈する必要があります。
意味を答えるだけでなく、英単語の綴りと品詞を確認してください。
Q44 conclude（動・結論づける）。
完成英文：We should not conclude that the plan failed after one day.
和訳：1日だけで計画が失敗したと結論づけるべきではありません。
意味を答えるだけでなく、英単語の綴りと品詞を確認してください。
Q45 transform（動・大きく変える）。
完成英文：New technology can transform the way we study.
和訳：新しい技術は勉強方法を大きく変えられます。
意味を答えるだけでなく、英単語の綴りと品詞を確認してください。
Q46 distribute（動・配る）。
完成英文：Volunteers distribute maps to visitors.
和訳：ボランティアは来訪者に地図を配ります。
意味を答えるだけでなく、英単語の綴りと品詞を確認してください。
Q47 participate（動・参加する）。
完成英文：All students can participate in the contest.
和訳：生徒は全員その大会に参加できます。
意味を答えるだけでなく、英単語の綴りと品詞を確認してください。
Q48 respond（動・返答する）。
完成英文：Please respond to the email by Thursday.
和訳：木曜までにそのメールに返答してください。
意味を答えるだけでなく、英単語の綴りと品詞を確認してください。
Q49 academic（形・学問の・学業の）。
完成英文：Our school offers academic support after class.
和訳：学校では放課後に学習支援を行います。
意味を答えるだけでなく、英単語の綴りと品詞を確認してください。
Q50 subject（名・教科）。
完成英文：History is her favorite subject.
和訳：歴史は彼女の好きな教科です。
意味を答えるだけでなく、英単語の綴りと品詞を確認してください。
Q51 candidate（名・候補者・受験者）。
完成英文：Each candidate must bring identification.
和訳：各受験者は身分証を持参する必要があります。
意味を答えるだけでなく、英単語の綴りと品詞を確認してください。
Q52 literature（名・文学）。
完成英文：We study English literature in the club.
和訳：私たちはクラブで英文学を学びます。
意味を答えるだけでなく、英単語の綴りと品詞を確認してください。
Q53 ecosystem（名・生態系）。
完成英文：A healthy ecosystem supports different species.
和訳：健全な生態系は多様な生物種を支えます。
意味を答えるだけでなく、英単語の綴りと品詞を確認してください。
Q54 fuel（名・燃料）。
完成英文：The new bus uses less fuel than the old one.
和訳：新しいバスは旧型より燃料消費量が少ないです。
意味を答えるだけでなく、英単語の綴りと品詞を確認してください。
Q55 farmland（名・農地）。
完成英文：Some farmland was damaged by the flood.
和訳：一部の農地は洪水で被害を受けました。
意味を答えるだけでなく、英単語の綴りと品詞を確認してください。
Q56 irrigation（名・灌漑）。
完成英文：Irrigation helps crops grow in dry regions.
和訳：灌漑は乾燥地で作物を育てるのに役立ちます。
意味を答えるだけでなく、英単語の綴りと品詞を確認してください。
Q57 campaign（名・運動・キャンペーン）。
完成英文：The town began a campaign to save energy.
和訳：町は省エネ運動を始めました。
意味を答えるだけでなく、英単語の綴りと品詞を確認してください。
Q58 minority（名・少数派）。
完成英文：Only a minority of students liked the old system.
和訳：旧制度を好んだ生徒は少数派でした。
意味を答えるだけでなく、英単語の綴りと品詞を確認してください。
Q59 conflict（名・対立）。
完成英文：The teacher helped resolve the conflict.
和訳：先生は対立の解決を助けました。
意味を答えるだけでなく、英単語の綴りと品詞を確認してください。
Q60 tax（名・税金）。
完成英文：The total price includes tax.
和訳：合計価格には税金が含まれています。
意味を答えるだけでなく、英単語の綴りと品詞を確認してください。
Q61 data（名・データ）。
完成英文：Students collected data about rainfall.
和訳：生徒は降雨量に関するデータを集めました。
意味を答えるだけでなく、英単語の綴りと品詞を確認してください。
Q62 network（名・ネットワーク）。
完成英文：The school network stopped working for an hour.
和訳：学校のネットワークは1時間利用できませんでした。
意味を答えるだけでなく、英単語の綴りと品詞を確認してください。
Q63 storage（名・保存領域・保管）。
完成英文：The computer needs more storage for videos.
和訳：そのパソコンには動画用の保存領域がもっと必要です。
意味を答えるだけでなく、英単語の綴りと品詞を確認してください。
Q64 sensor（名・センサー）。
完成英文：A sensor measures the room temperature.
和訳：センサーが室温を測ります。
意味を答えるだけでなく、英単語の綴りと品詞を確認してください。
Q65 vaccine（名・ワクチン）。
完成英文：A vaccine can help protect against certain diseases.
和訳：ワクチンは特定の病気の予防に役立ちます。
意味を答えるだけでなく、英単語の綴りと品詞を確認してください。
Q66 diagnosis（名・診断）。
完成英文：The doctor explained the diagnosis clearly.
和訳：医師は診断を明確に説明しました。
意味を答えるだけでなく、英単語の綴りと品詞を確認してください。
Q67 muscle（名・筋肉）。
完成英文：The muscle in his leg was sore after the race.
和訳：レース後、彼の脚の筋肉が痛みました。
意味を答えるだけでなく、英単語の綴りと品詞を確認してください。
Q68 wound（名・傷）。
完成英文：The nurse cleaned the wound carefully.
和訳：看護師は傷を慎重に洗いました。
意味を答えるだけでなく、英単語の綴りと品詞を確認してください。
Q69 commuter（名・通勤・通学する人）。
完成英文：Each commuter needs a train ticket.
和訳：通勤・通学する人はそれぞれ切符が必要です。
意味を答えるだけでなく、英単語の綴りと品詞を確認してください。
Q70 taxi（名・タクシー）。
完成英文：We took a taxi after the last train left.
和訳：終電が出た後でタクシーを使いました。
意味を答えるだけでなく、英単語の綴りと品詞を確認してください。
Q71 tunnel（名・トンネル）。
完成英文：The new tunnel makes the journey shorter.
和訳：新しいトンネルで移動時間が短くなります。
意味を答えるだけでなく、英単語の綴りと品詞を確認してください。
Q72 crosswalk（名・横断歩道）。
完成英文：Children must use the crosswalk near the school.
和訳：子どもは学校の近くの横断歩道を渡らなければなりません。
意味を答えるだけでなく、英単語の綴りと品詞を確認してください。
Q73 painting（名・絵画）。
完成英文：This painting was made by a local artist.
和訳：この絵画は地元の芸術家によって描かれました。
意味を答えるだけでなく、英単語の綴りと品詞を確認してください。
Q74 photographer（名・写真家）。
完成英文：A photographer took pictures of the event.
和訳：写真家がその行事を撮影しました。
意味を答えるだけでなく、英単語の綴りと品詞を確認してください。
Q75 drama（名・演劇・ドラマ）。
完成英文：Our drama club performs every spring.
和訳：演劇部は毎春公演を行います。
意味を答えるだけでなく、英単語の綴りと品詞を確認してください。
Q76 musician（名・音楽家）。
完成英文：A musician taught children to play drums.
和訳：音楽家は子どもたちにドラムを教えました。
意味を答えるだけでなく、英単語の綴りと品詞を確認してください。
Q77 sufficient（形・十分な）。
完成英文：We have sufficient time for the exercise.
和訳：その演習を行うには十分な時間があります。
意味を答えるだけでなく、英単語の綴りと品詞を確認してください。
Q78 complex（形・複雑な）。
完成英文：The instructions seemed complex at first.
和訳：指示は最初複雑に思えました。
意味を答えるだけでなく、英単語の綴りと品詞を確認してください。
Q79 essential（形・不可欠な）。
完成英文：Clean water is essential for good health.
和訳：清潔な水は健康に不可欠です。
意味を答えるだけでなく、英単語の綴りと品詞を確認してください。
Q80 flexible（形・柔軟な）。
完成英文：A flexible schedule helps students attend lessons.
和訳：柔軟な日程は生徒が授業に参加する助けになります。
意味を答えるだけでなく、英単語の綴りと品詞を確認してください。
和文英訳20題の模範答案と語法
Q81 The teacher assessed her progress carefully.
assess AはAを評価する。過去形assessed。
Q82 The club promised to cooperate with another school.
promise to doとcooperate withの組み合わせ。
Q83 The students separated paper from plastic.
separate A from Bの形。
Q84 You can obtain the application form at the school office.
can obtainで入手可能。
Q85 He researched information about scholarships for his exam.
researchは調べる、scholarshipは奨学金。
Q86 A majority of students supported the new semester schedule.
a majority of＋複数名詞、supportedは過去形。
Q87 We have sufficient data to evaluate the plan.
sufficientは十分な、evaluateは評価する。
Q88 The chart shows the town’s income and expenses.
incomeは収入、expenseの複数形expensesは出費。
Q89 The school started a campaign to save electricity.
campaignは運動、save electricityは節電。
Q90 The sensor measures the temperature in the greenhouse.
sensorはセンサー、greenhouseは温室。
Q91 We opened the website in a new browser.
browserとwebsiteの違いに注意。
Q92 The library uses a database to find books.
databaseは情報を整理する仕組み。
Q93 I stopped at the pharmacy and handed over my prescription.
pharmacyは薬局、prescriptionは処方箋。
Q94 The muscle in his leg was sore after exercise.
muscleは筋肉、soreは痛む状態。
Q95 Children should use the crosswalk.
should＋動詞原形use。
Q96 The ferry carries passengers to the island every morning.
ferryが単数なのでcarries。
Q97 An artist made a sculpture for the school.
artistは芸術家、sculptureは彫刻。
Q98 The musician performed at the theater.
musicianは音楽家、theaterは劇場。
Q99 The explanation seemed quite complex at first.
complexは複雑な、seemedは〜に見えた。
Q100 Readers should use reliable information sources.
reliableは信頼できる、sourcesは情報源。
間違え方別の復習法｜7日間で定着を確認
- 意味が分からなかった：元の100語一覧に戻って日本語の意味と例文を確認する。
- 意味は分かるが綴れなかった：正しいスペリングを見た後に隠し、書き直しを翌日にも行う。
- 英文で使えなかった：品詞と連語を確認し、同じ単語を使う短文を別の主語・時制で作る。
- 和文英訳で文法が崩れた：英検準2級の英文法総合96課題から苦手分野を復習する。
この独自教材の得点は英検のCSEスコアや合否に換算できません。単語を正確に書けてもWritingの課題条件を落とす場合があるため、Eメール・意見英作文の正式な出題形式で練習してください。
よくある質問
英検準2級の公式試験に書き取り80問はありますか？
ありません。慶英会が語彙を定着させるため独自に作成した問題です。英検公式過去問とは区別してください。
今回の100題で301〜500語の200語すべてを確認できますか？
いいえ。200語から80語を選んだスペリングテストと和文英訳20題です。残りの単語は元の301〜400語・401〜500語一覧で確認してください。
模範解答とは違う英文でもよいですか？
意味と文法が正しければ、別の語順や自然な言い換えも可能です。ただし単語のスペリング・前置詞や時制の誤りは修正してください。
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参考公式情報：英検準2級の試験内容／公式過去問。本教材の英文は慶英会が作成した既公開の独自例文を再編集したもので、公式問題の転載ではありません。