英検やNEW TREASURE（ニュートレジャー）で英単語の意味は覚えたのに、4択・英作文・Readの中で使い分けられない中高一貫校生へ。慶英会では、同じ語幹から派生する名詞・動詞・形容詞・副詞など15語群と60問の独自練習を作成しました。success／succeed／successful／successfully、effect／effective／effectively、vary／variousなどを、文の主語・述語・修飾語として正しく選べるか確認します。全60問に和訳と間違えやすい理由を付けているため、意味の暗記だけでなく英文の中で使うところまで無料で練習できます。
結論：単語の日本語訳だけを覚えるのではなく、①文のどこに入るか→②名詞・動詞・形容詞・副詞のどれが必要か→③語形と前後の語のつながり→④文全体の意味を順番に確認してください。successとsuccessfulのように品詞が異なる語も、relatedとrelativelyのように訳語が大きく違う語もあります。このページの語群は慶英会が独自に選んだものであり、NEW TREASUREの教科書の単語一覧や英検協会の級別必修語を転載・認定したものではありません。
品詞変換を文法・綴りと一緒に復習する：冠詞・可算不可算・many/much48問と名詞複数・動詞-ing・過去形の綴り48問で、名詞・動詞の形を自分で書けるか確認しましょう。
品詞変換の次に解く独自教材：接頭辞・接尾辞8種類40問で語形成を確認し、book・run・set・chargeなど多義語12語48問で同じ語の意味の使い分けを練習します。
品詞の違いが分かる4つの手掛かり
- 名詞：a／an、the、所有格、形容詞の後、前置詞の後などに注目する。例：a clear explanation。
- 動詞：助動詞will・can・should、to不定詞、主語と時制に注目する。例：We hope to succeed。
- 形容詞：名詞の直前やbe動詞の補語に来る。例：a successful project／The method is effective。
- 副詞：動詞や形容詞・副詞の程度や様態を修飾する。例：work effectively／relatively inexpensive。
ただし、英単語は複数の品詞で使われるものもあり、語尾だけでは確定できません。-lyがあれば必ず副詞、-tionがあれば必ず公式英検の出題単語、といった単純な判断は避けましょう。英文の意味と文法の役割を優先してください。
無料教材15語群の早見表｜名詞・動詞・形容詞・副詞を比較
| 語群 | 主な意味・注意 | 独自問題 |
|---|---|---|
| success／succeed／successful／successfully | 成功・成功する・成功した／成功している・うまく | 問1〜4 |
| decide／decision／decisive／decisively | 決める・決定・決定的な・きっぱりと | 問5〜8 |
| differ／difference／different／differently | 異なる・違い・異なる・違った仕方で | 問9〜12 |
| create／creation／creative／creatively | 作る・創造・創造的な・創造的に | 問13〜16 |
| compete／competition／competitive／competitively | 競う・競争／大会・競争的な・競争力のある価格で | 問17〜20 |
| explain／explanation／explanatory／explainable | 説明する・説明・説明のための・説明可能な | 問21〜24 |
| protect／protection／protective | 守る・保護・保護用の | 問25〜28 |
| educate／education／educational／educator | 教育する・教育・教育上の・教育者 | 問29〜32 |
| develop／development／developed／developing | 開発する・開発／発達・開発された・開発中の | 問33〜36 |
| improve／improvement／improved／improving | 改善する・改善・改善された・改善中の | 問37〜40 |
| affect／effect／effective／effectively | 影響を与える・効果・効果的な・効果的に | 問41〜44 |
| reduce／reduction／reduced／reducing | 減らす・削減・削減された・削減しつつある | 問45〜48 |
| relate／relationship／related／relatively | 関係する・関係性・関連した・比較的 | 問49〜52 |
| respond／response／responsive | 返答する・返答・反応が早い／意見を取り入れる | 問53〜56 |
| vary／variety／various／varied | 異なる・多様性／種類・さまざまな・変化に富む | 問57〜60 |
問題編｜同じ語幹を文の中で使い分ける独自60問
各語群4問です。選択肢を見て、意味だけでなく文の構造から答えと理由を考えてください。結果の答え合わせは次の『全解答』に掲載しています。学校の既習範囲から解いて構いません。
語群1｜success／succeed／successful／successfully（問1〜4）
問1：Their hard work led to great (success / successful).
問2：We hope to (succeed / success) in the competition.
問3：She became a (successful / successfully) scientist.
問4：The students completed the experiment (successfully / successful).
語群2｜decide／decision／decisive／decisively（問5〜8）
問5：They must (decide / decision) before Friday.
問6：She made a difficult (decision / decisive).
問7：The final match was the (decisive / decisively) moment.
問8：The director responded (decisively / decisive) to the crisis.
語群3｜differ／difference／different／differently（問9〜12）
問9：Their opinions (differ / difference) on this issue.
問10：There is a clear (difference / different) between the methods.
問11：We considered three (different / differently) solutions.
問12：The two students solved the puzzle (differently / different).
語群4｜create／creation／creative／creatively（問13〜16）
問13：The class will (create / creation) a new poster.
問14：The (creation / create) of the website took two weeks.
問15：She suggested a (creative / creatively) solution.
問16：The team solved the problem (creatively / creative).
語群5｜compete／competition／competitive／competitively（問17〜20）
問17：Several teams will (compete / competition) tomorrow.
問18：The science (competition / competitive) begins at nine.
問19：The company operates in a (competitive / competitively) market.
問20：The shop priced its products (competitively / competitive).
語群6｜explain／explanation／explanatory／explainable（問21〜24）
問21：Could you (explain / explanation) the result?
問22：The teacher gave a clear (explanation / explain).
問23：The report included an (explanatory / explanation) note.
問24：The difference is (explainable / explanation) by the change in methods.
語群7｜protect／protection／protective（問25〜28）
問25：We should (protect / protection) the environment.
問26：The animals need (protection / protective) from the cold.
問27：Workers must wear (protective / protection) gloves.
問28：The wall was built to (protect / protective) the village.
語群8｜educate／education／educational／educator（問29〜32）
問29：Schools aim to (educate / education) students.
問30：Access to (education / educational) is important.
問31：The museum offers (educational / education) activities.
問32：She became an experienced (educator / educate).
語群9｜develop／development／developed／developing（問33〜36）
問33：They want to (develop / development) a new app.
問34：The (development / develop) of the app took a year.
問35：The software was (developed / developing) by a small team.
問36：The school is (developing / developed) a new program now.
語群10｜improve／improvement／improved／improving（問37〜40）
問37：We hope to (improve / improvement) our reading skills.
問38：There was a clear (improvement / improve) in her writing.
問39：The (improved / improving) design is easier to use.（改良済みのデザイン）
問40：The situation is (improving / improved) steadily.（徐々に改善している最中）
語群11｜affect／effect／effective／effectively（問41〜44）
問41：The new rule may (affect / effect) small businesses.
問42：The change had a positive (effect / affect).
問43：The method was (effective / effectively).
問44：The system was used (effectively / effective).
語群12｜reduce／reduction／reduced／reducing（問45〜48）
問45：The city plans to (reduce / reduction) waste.
問46：The program led to a (reduction / reduced) in costs.
問47：The (reduced / reducing) prices attracted customers.（値下げされた価格）
問48：The factory is (reducing / reduced) emissions this year.（削減を進めている）
語群13｜relate／relationship／related／relatively（問49〜52）
問49：The results (relate / relationship) to the school project.
問50：Researchers examined the (relationship / related) between sleep and memory.
問51：We discussed several (related / relatively) questions.
問52：The tickets were (relatively / relative) inexpensive.
語群14｜respond／response／responsive（問53〜56）
問53：Please (respond / response) to the email.
問54：Her (response / responsive) was polite.
問55：The team was (responsive / response) to feedback.
問56：The teacher gave a quick (response / respond).
語群15｜vary／variety／various／varied（問57〜60）
問57：Prices (vary / variety) by region.
問58：The museum offers a (variety / various) of activities.
問59：Students read (various / variety) books.
問60：The school offered a (varied / vary) program.
全60問の正答・詳しい文法解説・日本語訳
success／succeed／successful／successfullyの解答・和訳
問1の正答：success。 led toの後は名詞が必要。great successで「大きな成功」。 和訳：努力は大きな成功につながりました。
問2の正答：succeed。 hope to＋動詞原形。succeed in … で「〜で成功する」。 和訳：私たちは競技会で成功したいと願っています。
問3の正答：successful。 名詞scientistを前から修飾する形容詞。 和訳：彼女は成功した科学者になりました。
問4の正答：successfully。 動詞completedの様態を修飾する副詞。 和訳：生徒たちは実験を無事に終えました。
decide／decision／decisive／decisivelyの解答・和訳
問5の正答：decide。 助動詞mustの後は動詞原形。 和訳：彼らは金曜日までに決めなければなりません。
問6の正答：decision。 形容詞difficultと冠詞aの後に可算名詞。 和訳：彼女は難しい決断をしました。
問7の正答：decisive。 名詞momentを修飾する形容詞。 和訳：決勝戦が決定的な瞬間でした。
問8の正答：decisively。 動詞respondedの様態を表す副詞。 和訳：責任者は危機にきっぱりと対応しました。
differ／difference／different／differentlyの解答・和訳
問9の正答：differ。 主語Their opinions（複数）に対応する動詞原形。 和訳：この問題について彼らの意見は異なります。
問10の正答：difference。 a clear＋名詞differenceが必要。 和訳：方法には明らかな違いがあります。
問11の正答：different。 solutionsを修飾する形容詞。 和訳：私たちは3つの異なる解決策を考えました。
問12の正答：differently。 動詞solvedを修飾する副詞。 和訳：2人の生徒は違う方法でパズルを解きました。
create／creation／creative／creativelyの解答・和訳
問13の正答：create。 willの後は動詞原形。 和訳：クラスは新しいポスターを作ります。
問14の正答：creation。 冠詞Theと前置詞ofの間には名詞。 和訳：そのサイトの制作には2週間かかりました。
問15の正答：creative。 名詞solutionを修飾する形容詞。 和訳：彼女は創造的な解決策を提案しました。
問16の正答：creatively。 solvedの方法を表す副詞。 和訳：チームは創造的に問題を解決しました。
compete／competition／competitive／competitivelyの解答・和訳
問17の正答：compete。 will＋動詞原形。 和訳：複数のチームが明日競います。
問18の正答：competition。 名詞scienceが後ろの名詞competitionを修飾する。 和訳：科学コンテストは9時に始まります。
問19の正答：competitive。 名詞marketを修飾する形容詞。 和訳：その会社は競争の激しい市場で活動しています。
問20の正答：competitively。 価格設定の仕方を表す副詞。 和訳：店は競争力のある価格で商品を販売しました。
explain／explanation／explanatory／explainableの解答・和訳
問21の正答：explain。 Could youの後は動詞原形。 和訳：結果を説明してもらえますか。
問22の正答：explanation。 a clear＋名詞explanation。 和訳：先生は明確な説明をしました。
問23の正答：explanatory。 名詞noteを修飾する形容詞。 和訳：報告書には説明用の注記が含まれていました。
問24の正答：explainable。 be動詞の後の補語となる形容詞。explainable byは『〜によって説明できる』。 和訳：差は方法の変更で説明できます。
protect／protection／protectiveの解答・和訳
問25の正答：protect。 should＋動詞原形。 和訳：私たちは環境を守るべきです。
問26の正答：protection。 need＋名詞protection。 和訳：動物たちは寒さからの保護が必要です。
問27の正答：protective。 名詞glovesを修飾する形容詞。 和訳：作業員は保護手袋を着けなければなりません。
問28の正答：protect。 目的を表すto不定詞には動詞原形。 和訳：その壁は村を守るために建てられました。
educate／education／educational／educatorの解答・和訳
問29の正答：educate。 aim to＋動詞原形。 和訳：学校は生徒を教育することを目的としています。
問30の正答：education。 前置詞toの目的語に名詞が必要。 和訳：教育を受ける機会は重要です。
問31の正答：educational。 activitiesを修飾する形容詞。 和訳：博物館は教育的な活動を提供しています。
問32の正答：educator。 職業・人物を表す可算名詞。 和訳：彼女は経験豊富な教育者になりました。
develop／development／developed／developingの解答・和訳
問33の正答：develop。 want to＋動詞原形。 和訳：新しいアプリを開発したいと思っています。
問34の正答：development。 冠詞Theの後の名詞。 和訳：アプリの開発には1年かかりました。
問35の正答：developed。 受動態was developed by。 和訳：ソフトウェアは小さなチームが開発しました。
問36の正答：developing。 現在進行形is＋-ingで今開発中。 和訳：学校は今、新しいプログラムを開発しています。
improve／improvement／improved／improvingの解答・和訳
問37の正答：improve。 hope to＋動詞原形。 和訳：読解力を高めたいと思っています。
問38の正答：improvement。 a clear＋名詞improvement。 和訳：彼女の作文には明確な改善がありました。
問39の正答：improved。 完了した改善を表す過去分詞形容詞。improving designは別の意味で文脈に合わない。 和訳：改良されたデザインは使いやすくなっています。
問40の正答：improving。 is improvingは進行中の変化。 和訳：状況は着実に改善しています。
affect／effect／effective／effectivelyの解答・和訳
問41の正答：affect。 ここでは『〜に影響を及ぼす』動詞affect。動詞effectは『実現させる』で意味が異なる。 和訳：新しい規則は小規模企業に影響するかもしれません。
問42の正答：effect。 冠詞a＋形容詞positive＋名詞effect。 和訳：変更はよい効果をもたらしました。
問43の正答：effective。 be動詞の後の形容詞補語。 和訳：その方法は効果的でした。
問44の正答：effectively。 受動態was usedの様態を表す副詞。 和訳：システムは効果的に活用されました。
reduce／reduction／reduced／reducingの解答・和訳
問45の正答：reduce。 plans to＋動詞原形。 和訳：市はごみを減らす計画です。
問46の正答：reduction。 a reduction in costsで費用の削減。 和訳：そのプログラムは費用削減につながりました。
問47の正答：reduced。 値下げ済みの価格を示す過去分詞形容詞。 和訳：値下げされた価格は顧客を引き付けました。
問48の正答：reducing。 現在進行形is reducing。 和訳：工場は今年排出量の削減を進めています。
relate／relationship／related／relativelyの解答・和訳
問49の正答：relate。 主語results（複数）＋動詞relate to。 和訳：結果は学校の計画に関係しています。
問50の正答：relationship。 the relationship between A and Bで関係を表す。 和訳：研究者は睡眠と記憶の関係を調べました。
問51の正答：related。 questionsを修飾する形容詞。 和訳：関連するいくつかの質問を話し合いました。
問52の正答：relatively。 inexpensiveを程度修飾する副詞で『比較的』。relatedと意味が違うことに注意。 和訳：チケットは比較的安価でした。
respond／response／responsiveの解答・和訳
問53の正答：respond。 pleaseの後には動詞原形。 和訳：メールに返信してください。
問54の正答：response。 所有格Herの後、主語になる名詞response。 和訳：彼女の返答は丁寧でした。
問55の正答：responsive。 be responsive toでフィードバックへの対応がよい。 和訳：チームは意見をよく取り入れました。
問56の正答：response。 a quick＋名詞response。 和訳：先生はすぐに返答しました。
vary／variety／various／variedの解答・和訳
問57の正答：vary。 複数主語Pricesに動詞vary。 和訳：価格は地域によって異なります。
問58の正答：variety。 a variety of＋複数名詞。 和訳：博物館はさまざまな活動を提供しています。
問59の正答：various。 名詞booksを修飾する形容詞。 和訳：生徒たちはさまざまな本を読みました。
問60の正答：varied。 programを修飾する形容詞varied。 和訳：学校は多彩なプログラムを提供しました。
派生語の語形に加え、-edと-ingで意味を使い分ける：successとsuccessfulなどの品詞変換とは別に、bored／boring・interested／interestingでは感情を経験した側と引き起こす側を区別します。慶英会の感情形容詞8組・独自40問・全和訳も学習できます。
失点した語群から無料教材を選ぶ
- 名詞と形容詞で間違えた：英語文法用語48選・独自24問で品詞・補語・修飾語の役割を復習する。
- NEW TREASUREの単語を文の中で使えない：Stage1〜5の語彙・語形40問と和文英訳40問・別解へ。
- 英検の語彙問題で品詞を間違える：英検5級〜1級の語彙教材一覧と英検全8級の文法40問へ。
- Readingで同じ語を誤解する：英検全8級のReading教材一覧から語形が変わった初見文を探す。
7日間の復習手順｜日本語訳の暗記から英作文へ
- 1日目：15語群のうち、学校で出てきた語や英検の受験級で必要な語を3語群だけ選ぶ。
- 2日目：各語群4問を解き、a／the・助動詞・be動詞・名詞の前など文法の手掛かりに印を付ける。
- 3日目：正解した単語でも和訳があいまいなら、意味の違いを文脈で確認する。
- 4日目：解答を見ずに、自分で主語・名詞を変更した一文を作る。
- 5日目：初見のReadや英検の語彙問題で、同じ語幹がどう変化するか確認する。
- 6日目：選択式でなく日本語から英作文を作り、スペルと品詞を確認する。
- 7日目：初日に間違えた語群を別の英文で再テストし、次に復習する2語群を決める。
この7日間は慶英会の家庭学習モデルです。すべての語群の暗記・英検合格・学校の得点向上を保証するものではありません。学校のテスト範囲・先生の採点条件を優先してください。
よくある質問｜英単語の派生語・品詞変換
Q. 英検に「品詞変換」という独立した試験科目がありますか？
A. この記事の60問は慶英会の独自語彙・文法練習です。公式英検は級ごとのReading・Writingなどを審査しており、ここで示す問題数や形式を本試験がそのまま出題するとは限りません。
Q. NEW TREASUREの英単語帳を全部転載していますか？
A. いいえ。教科書や出版社の単語一覧・例文は転載せず、一般的な英語の語形成を基に慶英会が独自例文を作っています。
Q. relatedとrelativelyは意味が同じですか？
A. 違います。relatedは『関連する』、relativelyは『比較的』。同じ語源に関係していても文脈上の意味が異なります。
Q. -lyが付いた語は必ず副詞ですか？
A. 必ずではありません。friendlyなど形容詞もあります。文中の役割と辞書の品詞表記を確認してください。
Q. Stage1を使う中1でもStage5向けの抽象語を解くべきですか？
A. 未習の語まで無理に進める必要はありません。学校の既習Lessonと英検の受験級に合う語群から選んでください。
慶英会の学習相談・最大1か月無料体験
単語の訳語は覚えられても英作文で品詞が合わない、NEW TREASUREのReadで同じ語から派生した単語の意味が分からない、英検のReadingで適切な語形を選べない場合は、学校の既習単元と受験級の形式から弱点を整理できます。慶英会ではNEW TREASURE・英検のオンライン個別指導をご案内しています。最大1か月無料体験・学習相談はこちら。条件と料金は公式の案内をご確認ください。
参考情報と独自教材の制作方針
Ｚ会『NEW TREASURE』公式案内／日本英語検定協会｜過去問・試験内容。本記事の語群選定と全60問、例文・解答・解説は慶英会が独自制作したもので、出版社・英検協会の公式単語リストや過去問ではありません。