
慶英会 塾長|慶應義塾大学卒・英検1級
高校在学中に英検1級を取得。英検の面接委員経験を持ち、中高一貫校の英語・NEW TREASURE(ニュートレジャー)・英検対策を中心に指導しています。
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2027年度(令和9年度)の秋田県立中高一貫校3校を受検する家庭が、まず確認すべき結論は明確です。2026年12月19日(土)に適性検査50分・作文45分・面接が行われ、募集定員は秋田南高等学校中等部80名、大館国際情報学院中学校70名、横手清陵学院中学校70名の計220名です。適性検査は3校共通の問題ですが、作文の出題内容と面接の方式・内容は学校により異なります。
出願書類の受付は2026年11月4日(水)から11月9日(月)正午まで。受検者本人がインターネットの申込み画面で手続きを完結する入試ではなく、在籍小学校長を経由して、志願先の県立中学校長へ必要書類を提出します。選抜結果通知は2027年1月6日(水)に郵送され、合格後の入学意思確認も期限内に必要です。
この記事では秋田県教育委員会が2026年9月に公開した2027年度実施要項と4月の問題作成方針を優先し、出願資格、必要書類、県外居住者の条件、当日の時間割、作文と面接、英語を含む教科横断型検査、入学前の英語準備をまとめます。公式資料にない個別の面接質問・得点配分・英検優遇・実際の倍率は推測しません。
結論|秋田県立中高一貫校3校の募集定員と入試方式
| 学校 | 所在地 | 2027年度募集定員 |
|---|---|---|
| 秋田県立秋田南高等学校中等部 | 秋田市仁井田緑町 | 80名 |
| 秋田県立大館国際情報学院中学校 | 大館市松木 | 70名 |
| 秋田県立横手清陵学院中学校 | 横手市 | 70名 |
3校合計220名です。県外居住者の入学者数については各校5名を上限とする規定があります。募集定員は出願者数ではありません。2027年度の出願倍率は、願書受付終了後に県が志願者数を公表して初めて計算できます。2026年度やそれ以前の倍率を2027年度の確定値として表示することはできません。
| 選抜で用いるもの | 3校共通か | 公式要項で確認した内容 |
|---|---|---|
| 適性検査 | 共通問題 | 50分。放送による検査を含む、国語・社会・算数・理科・英語の教科横断型 |
| 作文 | 学校別 | 45分・500字程度。学校によって出題内容が異なる |
| 面接 | 学校別 | 個人面接、集団面接、または両方。内容・時間帯は学校ごとに確認 |
| 提出書類 | 共通の様式 | 願書、志願理由書、受検票、学校が作成する報告書など |
適性検査・作文・面接の成績だけでなく、志願理由書と小学校が作成する報告書等を含む資料に基づき、志願先中学校長が総合的に選抜する仕組みです。適性検査の点数だけで合格が決まる、と解釈してはいけません。
2027年度の出願から合格後の手続きまで|日程一覧
| 期日 | 行うこと | 注意点 |
|---|---|---|
| 2026年11月4日(水)~9日(月)正午 | 出願書類受付 | 土日は受付なし。最終日は正午で締切 |
| 11月17日(火)~20日(金) | 小学校長が報告書提出 | 17~20日の受付は9時~16時 |
| 11月20日(金)まで | 面接時間を小学校へ通知 | 学校・受検者ごとに確認する |
| 12月19日(土) | 適性検査・作文・面接 | 午前9時までに志願先校で受付 |
| 2027年1月6日(水) | 選抜結果通知書を郵送 | 学校での掲示発表ではない |
| 1月12日(火)~13日(水)16時 | 合格者の入学意思確認 | 期限内に書類を提出 |
| 1月15日(金)~18日(月)16時 | 追加合格者の入学意思確認 | 追加合格の連絡を受けた対象者のみ |
出願受付は通常9時から16時までですが、11月9日の最終日は正午で終了します。出願を希望する場合、保護者が11月9日に書類をまとめて学校へ持参すればよいという手続きではありません。小学校長を経由するため、在籍小学校の内部締切を早めに確認する必要があります。
出願資格|秋田県内在住・入学時転居予定・県外志願の違い
2027年度の基本条件は、2027年3月に小学校、義務教育学校前期課程、特別支援学校小学部等を卒業・修了する見込みであり、中高一貫教育校での6年間の学校生活を強く希望することです。そのうえで、志願者・保護者とも県内に居住している場合、入学までに県内居住の見込みがある場合、または秋田県教育委員会教育長から特別な出願許可を受けた場合が対象です。
県内在住なら住所だけでなく本人の希望も確認
要項は本人が6年間の学校生活を強く希望することも掲げています。家庭の希望だけでなく、本人がその学校で何を学びたいかを自分の言葉で説明できるかが、志願理由書や面接の準備でも重要です。住んでいる地域だけでなく、6年間の通学時間、部活動、学校生活の相性を検討しましょう。
県外居住者は5名上限・条件の確認が必要
県外からの進学希望者は、志願者と保護者の入学までの県内居住見込み、特別な事情による許可などに注意が必要です。要項のQ&Aは、保護者の転勤や家庭事情による特別許可を例示しており、必要に応じて転勤証明書等の添付も求めています。県外の小学校に在籍する家庭は、志望校と在籍小学校の双方へ早めに確認してください。
県外居住者の上限5名は「県外から何人出願しても必ず5名を合格させる」という意味ではありません。また各校の全体募集定員に追加で5名を設けるという意味でもありません。個別の出願資格と居住予定、選抜の扱いは2027年度の正式要項を優先してください。
出願に必要な書類|Web出願と間違えない
- 入学願書(様式1):保護者と本人の情報を記入する。
- 志願理由書(様式2):志望理由、将来の夢、得意なこと、小学校で頑張ったことなど。
- 受検票(様式3):写真を貼付し、小学校を通じて提出する。
- 写真2枚:願書と受検票に使用。要項Q&Aの規定は縦4cm・横3cm、出願前6か月以内。
- 選抜結果通知用封筒:長形3号、住所・氏名を記載し、要項指定の簡易書留郵便460円分の切手を貼る。
- 受検者名簿・報告書:在籍小学校が作成・提出する。
県が公開する書類は公式ページからダウンロードできます。ただし、ダウンロードできることと、出願が完全オンラインであることは別です。2027年度の県立中学校入試では、書類を小学校長経由で提出する方式が正式に案内されています。Web入力だけで出願が完了すると誤解しないでください。
小学校の報告書には何が記載される?
要項は、第5学年について指導要録に記載された3段階評定、第6学年について10月末までの成績に基づく3段階評定を用いるとしています。報告書には国語・社会・算数・理科・音楽・図画工作・家庭・体育・外国語の評定や、児童の学習の特徴、活動、出欠等が記載されます。作文と適性検査だけを直前対策すれば十分という制度ではありません。
ただし、小学校の評定と適性検査を機械的に何対何で換算しているとまでは公表されていません。「英検3級を持っているだけで報告書の点数が何点上がる」などの加点を作り出して説明することもできません。日々の小学校の学習や活動を大切にしながら、検査への準備を進めましょう。
志願理由書|本人の言葉で二つの欄を整理する
2027年度の志願理由書には、「入学を希望する理由、将来の夢、就きたい職業、入学してから頑張りたいことなど」と、「自分の長所や得意なこと、小学校で特に頑張ったことなど」を記入する欄があります。要項は氏名を自書すると案内し、氏名以外は指定様式に沿ったパソコン等での記入も認めています。保護者が内容を整えることはできますが、経験や希望を本人が説明できる文章にしましょう。
一つ目の欄では「なぜこの中学校か」「学校でやりたい学びは何か」「将来につながる興味は何か」を具体的にします。二つ目では「小学校で何をしたか」「そのとき困ったこと」「自分で工夫した点」「そこから学んだこと」を整理すると、面接でも話しやすくなります。実際の記入可能な文字数とレイアウトはPDFの様式を見ながら確認してください。
2026年12月19日当日の時間割と持ち物
| 時刻 | 内容 |
|---|---|
| 9:00まで | 志願先中学校で受付、受検票を提示 |
| 9:30~10:20 | 適性検査(50分) |
| 10:45~11:30 | 作文(45分) |
| 11:30~12:15 | 昼食 |
| 12:15~17:00 | 面接(受検者によって終了時刻が異なる) |
要項Q&Aが示す持ち物は、受検票、黒鉛筆または黒芯のシャープペンシル、消しゴム、小型鉛筆削り具、定規、コンパス、上履き、昼食です。計算・辞書・通信等の機能を備えた時計、電卓、電子辞書は検査室へ持ち込めません。携帯電話等の通信機器も検査室へは持ち込めず、会場では電源を切ります。
面接が終了するまで会場を離れることはできません。面接順の待ち時間がある場合は、規定に反しない本を持参するなど、落ち着いて過ごす準備をしましょう。保護者・引率者の待機室についても県のQ&Aに説明があります。具体的な面接時間は11月20日までに小学校へ通知されるため、担任を通じて確認します。
適性検査50分|英語を含む5教科横断型の読み方
2027年度の適性検査は、国語・社会・算数・理科・外国語(英語)の教科横断的な内容で、放送による検査を含みます。ここで重要なのは、一般的な5教科の独立した筆記試験をそれぞれ50分受ける形式ではないことです。複数の資料や知識を組み合わせ、必要な情報を取り出し、考えて説明する力が問われます。
県の問題作成方針は、聞いたり読んだりした内容から必要な情報を取り出す力、経験や学習内容に関連付けて思考・判断する力、目的に応じて自分の意見を表現する力を挙げています。英語の難しい資格試験の勉強だけでは、これらすべてを補うことはできません。
英語の準備は放送問題と日常表現の理解から
英語が内容に含まれる一方、放送問題がどの教科にどの程度配分されるかを本記事で断定することは避けます。家庭でできる基礎練習として、短い英語の質問を聞き、人物・日時・場所・理由を聞き取ること、教科書で習う簡単な表現を正しく理解することを提案します。県の作成方針は英検の特定級の取得を出願資格として掲げていません。
独自ミニ演習|資料から必要な情報を取り出す
次は適性検査の考え方を学ぶために慶英会が作成したオリジナル課題であり、秋田県の本試験問題を転載したものではありません。
- ある町の図書館で4月は150冊、5月は180冊、6月は210冊の児童向け本が貸し出されました。5月から6月の増加冊数を答え、どう計算したか一文で説明する。
- 別の町では図書館の利用者数は増えましたが、1人当たりの貸出冊数は減りました。この二つの事実だけで「児童の読書量が増えた」と断定できるか、理由を書く。
- “Mika went to the library on Friday because she needed a book.” を読み、Mikaがいつ図書館へ行ったか、なぜ行ったかを日本語で答える。
- “What does Ken want to do next Sunday?” “He wants to visit a science museum.” を聞いたつもりで、Kenの予定を日本語で答える。
解答例:①30冊、210-180=30。②断定できない。利用者の増加と児童の実際の読書量は同じ指標ではないため。③金曜日、必要な本を借りるため。④科学博物館に行くこと。実際の検査では学校の正式な設問・指示に従います。
作文45分・500字程度|3校でテーマが異なることに注意
適性検査は県立3校共通でも、作文の出題内容は学校によって異なります。2027年度作成方針は、自分の経験や見聞を基に、目的や意図に応じて文章の構成や表現を工夫する力を見ようとしています。過去の作文テーマが次年度も出るとは限りません。
作文を練習するときは、最初の5分で問いの条件と結論を考え、理由・実例・まとめの骨格を作ります。残り時間で本文を書き、最後に誤字脱字、指定字数、問いとのずれを確かめましょう。家庭で500字程度の練習を行う際、毎回同じ体験談を当てはめるのではなく、問いに応じて具体例を選べるかを確認することが大切です。
作文の練習テーマ3例(学校の過去問ではありません)
- 学校生活で意見の違う友達と協力した経験を一つ挙げ、どのように話し合い、何を学んだかを書く。
- 地域の魅力を遠方の人に知ってもらうには、どのような活動が考えられるか。実際に自分ができる行動を挙げて書く。
- 自分が小学校で取り組んだことから、うまくいかなかった経験と、次に挑戦したいことをまとめる。
これは文章構成の練習用に作成した例題であり、秋田南・大館・横手の実際の作文出題を予測したものではありません。各校の過去の傾向を確認したうえで、初めて見るテーマにも対応できるようにすることが重要です。
面接|個人10~15分・集団15~25分が基本枠
要項上の面接は、個人面接、集団面接、または個人と集団の両方を行う方法です。個人面接は10~15分程度、集団面接は15~25分程度という目安が記載されています。どの学校で何を聞くか、グループ人数、実施内容は各校のホームページと小学校からの案内を確認してください。
志願理由書に書いた内容を基に、学校でやりたいこと、小学校で頑張った経験、長所、関心のある話題を自分の言葉で伝えられるか練習しましょう。集団で意見交換する可能性がある場合は、他の人の話を最後まで聞き、同意点や違う点を理由とともに伝える練習が役立ちます。暗記した長い模範解答を再生するだけでは、質問が変わった場合に対応しにくくなります。
3校の志望先をどう決める?入学後の英語教育の違い
秋田南高等学校中等部|J.E.Communication
学校公式の中高一貫教育案内は、中等部1~3年生に独自のJ.E.Communicationがあり、日本語と英語を使って会話やディスカッション、ディベートを学ぶと説明しています。本人が日本語で自分の考えを整理し、相手の意見を聞き、英語でも伝えることに興味があるか考えてみましょう。秋田南中等部の英語・定期テスト対策では入学後の英語学習を扱っています。
大館国際情報学院中学校|EA週3回
2026年4月の学校長あいさつは、全学年で週3回EA(イングリッシュ・アクティビティ)を行い、英会話を軸に学ぶとしています。学校の英語教育の特色を理解するとき、EAの活動と通常の英文法・読解の授業を区別するとよいでしょう。大館国際情報学院のEA・英語部と定期テスト対策も参考になります。
横手清陵学院中学校|グローバルコミュニケーション
学校公式の中学校紹介は中1から高3までのグローバルコミュニケーションを特設教科として案内し、海外校とのオンライン交流事例を紹介しています。地域文化や学校生活を英語で説明することに関心があるか、6年間の学び方と通学を含めて考えましょう。横手清陵学院の英語・定期テスト対策も確認できます。
3校の英語活動を横断的に整理した秋田県立中高一貫3校の英語教育比較も公開しています。ただし「活動内容が魅力的」なことと「本人に適している」ことは別です。学校見学、本人の希望、現在の学習状況を踏まえて志望校を選びます。
秋から入試直前までの受検準備|実行順序
10月|学校選択と書類準備、基礎確認
出願資格、県外居住の場合の条件、志望先、通学時間を確かめます。小学校の担任と出願手続きを相談し、願書や志願理由書の記入、写真・返信用封筒の準備を始めましょう。適性検査では、過去問題から情報の読み取りと表現力の弱点を特定し、作文では500字程度を書く速度を測ります。
11月|締切を管理し、作文と面接の内容を深める
11月4~9日の出願期間は短く、9日は正午締切です。在籍小学校の校内締切を優先して動いてください。出願後は本人の志願理由書と面接で話すことが矛盾しないか確かめます。11月20日までに通知される面接時間を小学校へ確認し、当日の予定を整理します。
12月|適性検査50分・作文45分の時間配分
本番に近い時間帯で模擬練習し、資料問題に時間を使いすぎて解答を書き残さないようにします。作文は結論・理由・経験・まとめを時間内に書く練習を重ねます。面接が午後の遅い時間になっても集中できるよう、昼食や待ち時間の準備も行います。
1月|結果通知後の入学意思確認を忘れない
2027年1月6日は選抜結果通知書の郵送日です。県は学校掲示で受検番号や氏名を公表する方式を案内していません。合格通知を受けたら、1月12~13日16時までの入学意思確認手続きを実行します。入学意思確認が期限内に行われない場合は辞退とみなす規定があります。追加合格の場合は学校からの連絡内容に従い、別途定められた期日を確認してください。
入学が決まったら|適性検査の英語と中1英語は別に準備
適性検査に英語が含まれるからといって、中学校の英語で必要な知識・技能がすべて身についているとは限りません。中1の授業では、基本語順、be動詞、一般動詞、単語のつづり、短い英文の読解、英作文を自力で使う力が必要です。英語を聞いて理解できる生徒でも、英文を書こうとすると三人称単数や過去形を間違えることがあります。
入学までの家庭学習では、単語を見て意味を答えるだけでなく、日本語から英語を書くこと、疑問文・否定文を作れること、短い質問への回答と理由を英語で言えることを確認しましょう。入学後の教科書・副教材と授業進度は各校の配布資料を優先し、NEW TREASUREを3校すべてが採用していると決めつけないことも重要です。
よくある質問
Q. 2027年度の秋田県立中学校の検査日は?
2026年12月19日(土)です。入学する年と受検する年は異なるため、2027年12月と誤認しないよう注意してください。
Q. 3校の適性検査は同じ問題ですか?
はい。50分の適性検査は県立3校共通の問題です。ただし作文の出題内容は学校により異なり、面接の方法と内容も異なります。
Q. 作文は何字・何分ですか?
500字程度で45分です。結論を先に決め、具体的な経験を選んで説明する練習が有効です。
Q. 英語の適性検査はありますか?
適性検査の教科横断的な内容に外国語(英語)が含まれます。放送による検査も含まれますが、英語だけの独立した筆記50分と理解するのは誤りです。英検の特定級による加点や免除は公表した要項に根拠がないため断定しません。
Q. 2027年度はWeb出願ですか?
県立中学校の実施要項では小学校長を経由して出願書類を志願先へ提出する手続きを案内しています。書式のダウンロードは可能ですが、すべての出願手続きがWeb入力だけで完了する方式とは異なります。
Q. 県外から受検できますか?
県外居住・転居予定・特別許可のいずれに当てはまるかで条件が異なります。県外居住者の入学者数は各校5名までという上限もあります。必ず秋田県教育委員会と志望校へ個別に確認してください。
Q. 合格発表の時刻はいつですか?
2027年1月6日に結果通知書を郵送する方式です。Web上で何時に合格者一覧を発表する、という制度ではありません。郵便の到着日時は地域の配送事情などで異なります。
Q. 志願理由書は保護者が書いてもよいですか?
本人の経験と入学後の希望を本人が説明できる文章にすることが基本です。要項は氏名を自書することを指定しています。記入方法は様式と学校からの案内に従ってください。
まとめ|募集要項の確認と学校固有の準備を両立
2027年度の秋田県立中高一貫3校は計220名募集、出願書類は2026年11月4~9日正午、検査は12月19日です。適性検査50分は3校共通の教科横断型で、英語を含みます。一方、作文45分・500字程度は学校別、面接も学校別です。小学校長経由の書類提出と、合格後の意思確認も忘れないでください。
学校選択では、入試の合格可能性だけでなく、入学後にどのような英語教育や探究活動に取り組むのかも見ておくとよいでしょう。秋田南のJ.E.Communication、大館のEA、横手のグローバルコミュニケーションはそれぞれ異なる特色です。受検準備と中学入学後の英語学習を混同せず、本人の興味と今の実力に合った方法で取り組んでください。
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参考にした主な公式情報
- 秋田県教育委員会|令和9年度秋田県立中学校入学者選抜実施要項(2026年9月11日公表)
- 秋田県教育委員会|令和9年度秋田県立中学校入学者選抜適性検査問題等作成方針(2026年4月16日公表)
- 秋田県教育委員会|令和9年度県立中学校入学者選抜の諸用紙ダウンロード
- 秋田県|県立中高一貫教育校入学者選抜・公式資料一覧
- 秋田県立秋田南高等学校・中等部|中高一貫教育
- 秋田県立大館国際情報学院|2026年度学校長あいさつ
- 秋田県立横手清陵学院|中学校入試情報
情報確認日:2026年10月15日。出願資格、必要書類、受付方法、日程、検査と手続きは2027年度の正式要項を優先します。学校別の面接実施内容や教材・進級条件は年度により変更される場合があります。

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