慶英会 塾長|慶應義塾大学卒・英検1級

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2027年度に三田国際科学学園中学校(東京都世田谷区)の帰国生入試を検討するご家庭へ。第1回の試験日は2026年11月25日(水)ですが、その前に11月4日(水)17時までの事前登録、11月11日(水)必着の資格確認書類、学校発行の「出願資格認定番号」が必要です。11月10日のWeb出願開始日だけを見て準備を始めると、資格認定が間に合わないおそれがあります。第2回は12月9日(水)実施で、事前登録締切は11月12日(木)17時、資格確認書類は11月19日(木)必着です。
さらに、インターナショナルクラス(IC)とインターナショナルサイエンスクラス(ISC)では科目も英検の扱いも異なります。ICは英語筆記と日英面接、ISCは英語・国語・算数と英語面接で、ISCに限り英検準1級以上などの所定資格により英語筆記が免除されます。英検2級を持っているだけで免除される制度ではありません。この記事では2026年10月19日に学校公式の2027年度募集要項と英語優遇規定を突き合わせ、期限と学習の優先順位を整理します。
後半には、入学前の英語の基礎・科学的な読解・根拠付き英作文・日英面接を練習できる慶英会独自32問と全解答を掲載しています。学校の公認過去問・予想される実際の出題内容・面接質問を掲載したものではありません。出願資格の認定、合否と入学手続の最終判断は学校が行うため、学校公式要項を優先してください。
2月の一般入試・英語入試を検討するご家庭へ:本記事の11月・12月帰国生方式とは別に、三田国際科学学園は2027年2月に一般入試・英語方式・MST理数方式を実施します。2月の英語入試では帰国生入試の事前登録・資格認定番号が不要で、出願条件や同時出願の費用規定も異なります。2027年度2月のIC/ISC/MST入試、英検準1級優遇、最大3回同時出願25,000円と独自32問を別記事で比較してください。
結論|2027年度の入試日程・事前登録・書類必着を1表で確認
| 確認事項 | 第1回 | 第2回 |
|---|---|---|
| 試験実施日 | 2026年11月25日(水) | 2026年12月9日(水) |
| 帰国生の事前登録締切 | 11月4日(水)17:00 | 11月12日(木)17:00 |
| 出願資格の確認書類・郵送必着 | 11月11日(水) | 11月19日(木) |
| Web出願・受験料決済 | 11月10日(火)9:00〜17日(火)17:00 | 11月26日(木)9:00〜12月3日(木)17:00 |
| 合格発表(Web) | 11月26日(木)10:00 | 12月10日(木)10:00 |
| 入学手続締切 | 11月28日(土)17:00 | 12月12日(土)17:00 |
| 受験料 | 1回25,000円 | 1回25,000円 |
| 学級・募集 | IC/ISC、2回合計で30名 | IC/ISC、2回合計で30名 |
この数字は学校の2027年度帰国生入試募集要項PDF(2026年9月版)の入試一覧と出願手続の規定に基づきます。学校の「帰国生入試 出願について」という別ページには2026年度(前年)の試験日・出願期間が残る部分があります。2027年度を受ける場合は、2026年度の日付を流用しないでください。学校の最新の2027年度PDFで再確認することが重要です。
通常のWeb出願前に必要な3段階|第1回は11月4日17時が最重要
1.事前登録を学校の専用フォームで行う
三田国際科学学園の帰国生入試は、学校公式の「帰国生入試」ページからの事前登録を前提としています。2027年度第1回は2026年11月4日(水)17時、第2回は11月12日(木)17時が登録締切です。学校は事前登録後、登録情報を確認して、提出すべき書類をメールで案内すると説明しています。通常、案内に1週間程度かかる場合があり、認定番号の連絡にも時間が必要なため、締切日に登録するのではなく、早めに準備してください。
出願資格は原則として、①2014年4月2日〜2015年4月1日生まれ、②2027年3月に小学校を卒業する見込みまたは同等以上の学力、③保護者の転勤等に伴う継続1年以上の海外在住、④帰国後3年以内です。現在海外に住んでいる場合や、帰国日・転勤の事情に例外的な状況がある場合も、自動的に認定されると考えず学校の指定フォームに沿って審査を受けてください。電話やメールだけでは出願資格認定を行わないことが明示されています。
2.海外滞在・最終1年間の成績を証明する
学校の指定する主な資料は、履歴報告書、海外在留証明書、海外滞在最終1年間の成績表の写しです。成績表は学校名・在学期間・氏名が確認できることが条件とされています。第1回は2026年11月11日(水)、第2回は11月19日(木)の郵送必着であり、発送した日ではありません。追跡できる簡易書留やレターパックプラスなどの配送方法を使い、配達状況を確認します。
学校の案内によると、事前登録の確認後に提出書類の指定がメールで届き、書類受領から資格認定通知まで通常2週間程度を予定していますが、申し込み集中時には長くなる場合があります。準備の流れを『事前登録→学校から書類案内→書類取得→郵送→学校の認定通知→認定番号受領』に分け、家族の誰が何を担当するか決めておくと見落としを防げます。
3.認定番号を取得して、初めてWeb出願と受験料決済へ
資格審査が通ると学校から出願資格認定番号が送られます。この番号がないと帰国生入試のWeb出願を進められません。出願サイトへ進んで志望クラスと試験回を選び、出願用顔写真をアップロードしたうえで受験料25,000円を支払い、願書・受験票をA4白色紙で印刷します。出願情報は決済後に変更できない項目があるため、IC/ISC、英語免除枠、試験回を送信前に確認してください。
第1回を受けて第2回へ再出願する場合は、初回と同じユーザID(メールアドレス)と同じ資格認定番号を使います。資格確認書類の再郵送は不要とされていますが、ISCの英語試験免除を希望する際の証明書は試験回ごとにアップロードが必要です。再受験料も1回分必要です。学校が示す支払い・印刷・受験票の取扱いを守ってください。
ICとISCで異なる科目|英検準1級の免除はISCのみ
| 試験の違い | IC(インターナショナルクラス) | ISC(インターナショナルサイエンスクラス) |
|---|---|---|
| 筆記 | 英語60分・100点(リスニング含む) | 英語60分・100点+国語算数合計50分(国算各50点) |
| 面接 | 本人のみ英語・日本語、約10分 | 本人のみ英語、約5分 |
| 英検準1級等の英語筆記免除 | 対象外 | 所定の資格・受験時期・証明書提出を満たす場合に免除 |
| 通常の集合時間 | 8:30 | 8:30 |
| ISC優遇措置適用時の集合時間 | 対象外 | 9:30。英語を受けず国算と面接 |
| 入学後の英語 | 教育課程・具体的な授業は学校公式のIC紹介を確認 | 入学前の英語習熟度アセスメントを学校が実施 |
ICとISCの最大の差は、ICが英語の読解・運用と英語・日本語の面接中心、ISCは国語・算数の筆記も必要という点です。学校の公式クラス紹介では、ISCは英語に加えて科学・探究へつながる学びを掲げています。ただし合格基準、面接で問われる具体的質問、例年の平均点をこの記事で推測しません。実際の試験では英語力だけでなく、ISCなら国算の完成度と指定時間の使い方が必要です。
ISC英語筆記免除の条件を数字で確認
| 資格 | 2027年度に学校が示す条件 | 注意点 |
|---|---|---|
| 英検 | 準1級以上(CBT・S-CBT含む) | 合格証明書をPDFで提出。ICは対象外 |
| TOEFL iBT | 旧形式72点以上/新形式4.0以上 | Test Dateの成績。MyBestは不可 |
| IELTS | Academic Overall 5.5以上 | Test Report Formで証明 |
| 共通条件 | 2024年11月以降に受験した証明書 | 申込しただけ・未確認スコアでは代替不可 |
資格を保有していても、すべての受験生に自動適用されるわけではありません。志望クラスにISC、出願時の方式に「英語【優遇措置】」を選び、受験料を支払った後、第1回は11月17日(火)17時、第2回は12月3日(木)17時までに証明書をPDF形式でアップロードします。ファイル名には受験番号と氏名を入れ、最後の「書類を提出する」操作まで行います。学校による確認後に適用可否の通知が届きます。2027年度のISC英語筆記試験優遇措置PDFに詳細があります。
英検2級は2027年度のISC免除条件に届きません。また、英検準1級以上を保有していても、ICの英語筆記は免除対象外です。免除を受けたISC受験生も国語・算数と英語面接は受けます。本人の英語運用が十分か、入学後のISCに必要な学術的文章力と面接力が育っているかは別に確認しましょう。
出願前の家庭用チェックリスト
- 2027年3月の学齢、生年月日、保護者の海外転勤・帯同、継続1年以上の海外居住、帰国後3年以内を一枚に整理する。
- 第1回と第2回、ICとISCのどちらに出願するかを決め、事前登録締切を別々に記録する。2026年度の日程表は使わない。
- 登録したメールアドレスに学校から案内が届くか、迷惑メール設定・添付ファイル容量などを確かめる。
- 履歴報告書、海外在留証明書、最終1年間の成績表などを学校からの指定に従って用意する。
- 11月11日または11月19日の郵送必着を満たすように発送し、追跡番号を控える。
- 出願資格認定番号が届いたことを確認して、必要な顔写真と受験料決済の準備をする。
- ISCで英語免除希望なら対象スコアの受験時期と公式証明書を確認し、期限内のPDF提出を別チェックする。
- Web出願・受験料納入後に、願書・受験票を印刷し、面接言語と試験科目を確認する。
- 合格した場合、第1回11月28日17時/第2回12月12日17時までの入学手続、35万円の入学金、学校窓口での書類受取も予定に入れる。
上記は公式出願手続きを実務的に整理したもので、学校の正式なチェックリストの代わりではありません。学校公式2027年度資料によると、入学金は35万円で、決済するだけでは入学手続は完了しません。期限までに学校事務室で入学関係書類を受け取る必要があります。納めた入学金は返還されないとされるため、他校との併願・手続期限・家庭の教育費計画を含めて判断してください。
入学後のIC・ISC英語を見据えた無料学習相談
慶英会は三田国際科学学園の公認・提携塾でも、出願資格認定や入試手続の代行機関でもありません。入試の正式な出願・合否判断は学校が行います。一方、入学後に英語の授業、科学の英文読解、意見文、定期考査でつまずく場合には、現状の英語力と学校で使う教材・課題の差を分析することができます。英検1級・慶應義塾大学卒の塾長が監修し、最大1か月完全無料体験をご案内しています。授業回数・担当講師・料金等は申し込み前にご確認ください。
入学後の英語はどう変わる?IC・ISCの学校別学習につなぐ
帰国生入試に対応できる英語力があっても、入学後の課題は学級や本人の習熟度で異なります。ICで英語による探究・複数科目の内容理解が求められる場合、英語で数学や理科の概念を説明する力と、根拠付き意見文の精度を確認します。一方ISCは学校の英語習熟度別編成を活用し、StandardからAdvancedまで本人の水準に合わせて、文法・読解・議論・発表の不足を補います。
- 三田国際科学学園IC Immersion|英語で学ぶ理科・数学と独自問題
- 三田国際科学学園IC Academy|Fusion・Academic Seminarと英語論述
- 三田国際科学学園ISC Standard|E-note・朝テストと6週間学習
- 三田国際科学学園ISC Intermediate|読解・英作文と独自24問
- 三田国際科学学園ISC Advanced|学術読解・論証エッセイ
- 三田国際科学学園MSTC|基礎研究と英語の学習
上記リンクは学校公式発表と慶英会の独自学習提案を基に作成した関連記事です。校内のグレード・試験範囲・学年による実際の授業は学校配布資料を最優先してください。帰国生であることや入試時の資格級だけで入学後の所属レベルが確定するとは限りません。
オリジナル32問|文法8・読解8・英作文8・面接8
以下は学校の入試過去問、非公開の面接質問、実際の出題内容を再現した問題ではなく、英語読解と論理的表現の基礎を確認する慶英会オリジナル教材です。ICに向く英語運用、ISCに向く根拠付き説明と科学的な観察、双方で必要な自己表現を意識しました。Q1〜8は語法、Q9〜16は短い説明文、Q17〜24は短い英作文、Q25〜32は面接練習です。筆記免除を受けるISC受験生は国算・面接を優先し、英語問題は入学前の到達確認に使ってください。
問1:If people (recycle / recycled / recycling) more paper, cities will produce less waste.
問2:Our experiment (was / were / be) repeated three times.
問3:She has studied abroad (for / since / during) 2024.
問4:This report is (reliable / more reliable / most reliable) than the previous one.
問5:The scientist asked us (why the result was different / why was the result different).
問6:Everyone (has / have / having) a responsibility to listen.
問7:The students were interested in (collect / collecting / collected) data.
問8:I will contact you as soon as I (arrive / will arrive / arriving).
読解問題の本文A(問9〜12)
In a school experiment, two groups of students grew the same type of plant. Group A placed the plants near a window, while Group B kept them in a darker corner. Both groups used the same amount of water. After three weeks, plants in Group A were taller. The students decided to repeat the experiment because temperature might also have affected the results.
問9:What was the purpose of comparing the two groups?
問10:What did both groups keep the same?
問11:What did the students observe after three weeks?
問12:Why did they decide to repeat the experiment?
読解問題の本文B(問13〜16)
Mina joined an international book club at her new school. At first, she was afraid of making mistakes in English. Rather than staying silent, she prepared one question before each meeting. Other members began to answer her questions and ask for her opinions. Mina learned that a conversation does not require perfect grammar, but clear writing still matters when she submits school assignments.
問13:Why was Mina worried at first?
問14:What did she prepare before each meeting?
問15:What changed after she started asking questions?
問16:What distinction did Mina learn?
問17:英語2文で「科学の実験で大切なこと」を述べよ。
問18:英語2文で「データと予想が一致しなかったときの行動」を述べよ。
問19:英語2文で「文化が異なる人と共同作業した経験」を述べよ。
問20:英語2文で「オンライン上の情報を信じる前にすること」を述べよ。
問21:英語2文で「入学後に取り組みたい学習」を述べよ。
問22:英語2文で「自分とは異なる意見を聞いた経験」を述べよ。
問23:英語2文で「英語の発表で改善したい点」を述べよ。
問24:英語2文で「新しい学校で貢献したいこと」を述べよ。
問25:英語面接:Describe a scientific question that interests you.
問26:英語面接:Tell me about a time when teamwork was difficult.
問27:英語面接:How would you explain a difficult topic to a younger student?
問28:英語面接:What would you do if your data did not support your hypothesis?
問29:日本語面接:海外で学んだことを、具体的な行動を挙げて30秒で述べよ。
問30:日本語面接:ICとISCの学びで関心があることを、学校公式の内容を踏まえて説明せよ。
問31:日本語面接:英検準1級を持っている場合、『英語が得意』以外に入学後の課題を一つ挙げよ。
問32:英語面接:If a friend did not understand your opinion, what would you do?
オリジナル32問の解答・簡潔解説
問1 解答例:recycle 解説:if節の未来の条件は現在形。
問2 解答例:was 解説:主語experimentは単数、受動態はwas+過去分詞。
問3 解答例:since 解説:始点を表す2024にはsince。
問4 解答例:more reliable 解説:thanを使った比較級。
問5 解答例:why the result was different 解説:間接疑問の語順は疑問詞+主語+動詞。
問6 解答例:has 解説:everyoneを単数として扱う。
問7 解答例:collecting 解説:inは前置詞なので動名詞。
問8 解答例:arrive 解説:as soon asの時を表す節は現在形。
問9 解答例:To investigate how different light conditions might affect plant growth. 解説:条件を一つ比較する狙いを読む。
問10 解答例:The type of plant and the amount of water. 解説:共通条件を二つ特定する。
問11 解答例:The plants in Group A were taller. 解説:観察した結果だけを述べる。
問12 解答例:Because temperature might also have affected plant growth. 解説:ほかの要因を排除できないという限界を説明。
問13 解答例:She was afraid of making mistakes in English. 解説:最初の心情を本文から取る。
問14 解答例:One question. 解説:行動が変化した部分に着目する。
問15 解答例:Other members answered her and asked for her opinions. 解説:周囲の反応を示す。
問16 解答例:Speaking in a conversation does not require perfect grammar, but school writing still needs accuracy. 解説:会話と筆記課題の違いを区別。
問17 解答例:We should change only one condition at a time in an experiment. This helps us understand what caused the result. 解説:意見+理由。
問18 解答例:I would check the measurements and repeat the experiment. An unexpected result may reveal a mistake or a new question. 解説:再確認と次の行動。
問19 解答例:I worked with classmates from different backgrounds on a school event. I learned to ask for reasons before judging an idea. 解説:実際の経験が違う場合は個人に合わせて修正。
問20 解答例:I check who published the information and when. I also compare it with another reliable source. 解説:一次情報と比較検証。
問21 解答例:I want to learn how renewable energy works. I would like to test ideas with my classmates and discuss the results. 解説:興味+学習方法。
問22 解答例:At first, I disagreed with my teammate’s plan. After listening to her reasons, I changed part of my idea. 解説:対立から学びを示す。
問23 解答例:I sometimes speak too quickly during presentations. I will practice pausing between my main points. 解説:弱点と修正行動。
問24 解答例:I want to help new students feel comfortable in our classroom. I could show them how to use school resources. 解説:本人の実行可能な提案。
問25 解答例:I am curious about why some plants grow faster than others. I would compare light conditions while keeping water and soil the same. 解説:科学的な問い・比べる条件を明確に。
問26 解答例:During a group project, we disagreed about our schedule. I listened to everyone’s priorities and suggested a plan we could all follow. 解説:問題→行動→結果の型。
問27 解答例:I would start with a simple example and check the student’s understanding. Then I would introduce a more difficult idea. 解説:相手に合わせる順番を示す。
問28 解答例:I would not change the data. I would check the procedure, discuss possible reasons and decide whether to repeat the experiment. 解説:記録の誠実さを説明。
問29 解答例:例:異なる考えの人と活動するとき、最初に質問して前提を確認することの大切さを学びました。発表準備で意見が分かれたとき、全員の理由を聞いて役割を決め直しました。 解説:体験→自分がした行動→結果の順。
問30 解答例:例:ISCの英語での議論と探究に関心があります。科学の実験結果を資料にまとめ、根拠を示して英語で発表する力を伸ばしたいです。 解説:応募する学級に合わせ、実際の学校紹介を確認してから回答を作る。
問31 解答例:例:日常英語だけでなく、科学資料の論理を読み取り、根拠を示した英作文を正確に書くことが課題です。 解説:資格と学校課題を同一視しない。
問32 解答例:I would explain it with a clear example and ask which part was confusing. I would also listen to my friend’s point of view. 解説:説明の工夫と双方向性。
【提出資料に関わる】英語力と習熟度の6週間補強モデル
| 週 | IC志望で重点にすること | ISC志望で重点にすること | 家庭での確認 |
|---|---|---|---|
| 1 | 60分英語の文法・語法の弱点を特定 | 国算50分合計の時間配分を確認 | 出願資格書類を最優先 |
| 2 | 英文を読み、要点を一文で説明 | 科学的な短文を根拠付きで要約 | 英語の誤答を3カテゴリに分類 |
| 3 | 英語・日本語で経験を説明 | 英語で仮説・実験方法・結果を説明 | 50〜60秒で結論から話せるか |
| 4 | リスニングの聞き返しと要点整理 | 国算の時間制限と英語面接を交互に練習 | 回答の根拠を示せるか |
| 5 | 本人の海外経験に基づく会話演習 | ISC優遇対象者は国算・面接の最終確認 | 個人情報・提出証明の不備はないか |
| 6 | 新教材を増やさず誤答と音読の復習 | 国算の見直し手順・面接の練習 | 受験票・集合時刻を確認 |
6週間モデルは学校公式の学習計画ではありません。第1回受験まで時間が短いご家庭は、資格認定、出願書類、当日の正式科目を優先します。ISCの英語筆記免除希望者は、免除が正式に適用されるかメールで確認できるまでは勝手に筆記を免除されたと判断しないでください。
入学後のIC・ISC英語を見据えた無料学習相談
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よくある質問(FAQ)
Q. 11月10日のWeb出願開始までに事前登録していなくても間に合う?
出願資格認定番号が必要で、2027年度第1回の事前登録締切は11月4日17時です。Web出願開始日を登録締切と混同できません。学校の公式2027年度資料に従って、登録・郵送・認定の順に確認してください。
Q. 英検2級を持っていればISCの英語筆記は免除されますか?
2027年度の公式基準は英検準1級以上です。英検2級では満たしません。ISCへの出願資格と、英語免除を適用するための追加条件は別です。
Q. 英検準1級を持っていればICにも筆記免除が適用される?
いいえ。2027年度の英語筆記優遇措置はISCのみが対象です。ICでは英語筆記・英語と日本語の本人面接があります。
Q. 資格があれば出願時の証明書アップロードは不要?
不要ではありません。ISCで優遇を利用する場合は、出願後に合格証明書などを学校指定PDF形式でアップロードし、学校から適用可否の連絡を受ける必要があります。資格の受験時期にも制限があります。
Q. 第1回で不合格なら、第2回では事前登録を最初からやり直す?
学校は資格認定番号を第1回・第2回で共通と案内しています。同じメールアドレスで追加出願し、資格確認の郵送書類を再提出する必要はないとされています。ただし受験料と入学願書・受験票の作成、優遇措置用の資格証明書アップロードは回ごとに確認してください。
Q. 帰国生枠の英語入試と2月の英語入試は同じ?
異なります。学校公式は2月の英語入試には帰国生の事前登録・出願資格認定が不要だと説明しています。受験資格、試験日程、英語優遇の取扱いは方式ごとに別表で確認してください。
Q. 事前登録したのに認定番号のメールが届かない場合は?
学校は事前登録内容の確認と郵送書類の審査にそれぞれ時間が必要と案内しています。迷惑メールの確認、書類の配達記録、学校からの案内内容を照合し、認定番号が届かない場合は学校公式の案内先へ問い合わせてください。番号を推測して入力することはできません。
Q. 入学金35万円を振り込めば手続は完了する?
いいえ。学校の2027年度帰国生募集要項は入学金の決済に加え、締切までに事務室で入学関係書類を受け取ることを求めています。返還不可の規定があるため、他校との併願日程と手続期限をあらかじめ確認してください。
参考にした主な公式情報
- 三田国際科学学園|2027年度 中学帰国生入試募集要項(PDF・8ページ/2026年9月確定)
- 三田国際科学学園|2027年度 ISC英語筆記試験優遇措置(PDF)
- 三田国際科学学園|帰国生入試・事前登録・資格認定の公式案内
- 三田国際科学学園|インターネット出願・写真・追加出願の公式説明(2026年度日付を含むため2027年度募集要項と照合)
- 日本英語検定協会|英検試験の公式案内
学校公式情報の確認日:2026年10月19日。2027年度の入試は2026年11〜12月に実施されます。学校公式サイト内の古い2026年度用の日付と、2027年度の確定募集要項の新しい日程を混同しないよう注意してください。学校の制度・配点・書類・優遇規定は変更の可能性があるため、申し込み直前にも必ず最新の学校公式資料を確認してください。慶英会は同校の公式提携機関ではありません。掲載の32問・解答と復習モデルは慶英会の独自学習資料で、入試の実物問題、採点基準、合格保証ではありません。
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