2027年度に群馬県の公立中高一貫校を受検するご家庭は、「同じ2027年1月23日が検査日」という点よりも先に、3校の応募資格・出願書類・提出期限・検査方式を比較してください。県立中央中等教育学校、伊勢崎市立四ツ葉学園中等教育学校、太田市立太田中学校の各2027年度正式要項には、他の国公立学校へ出願している人は応募資格がない旨が規定されています。Web登録だけでは出願が完了せず、中央中等と四ツ葉は2026年12月16〜25日、太田中は12月23日〜2027年1月8日が郵送期間です。さらに四ツ葉は10月24日の入学者選抜説明会、県外等からの特例出願には10月26日からの事前承認期間があります。この記事では教育委員会・学校の一次情報で3校を一表にまとめ、手続の取り違えを防ぐ確認リスト、入学後に役立つ慶英会独自英語24問まで掲載します。
監修：慶英会 塾長（慶應義塾大学卒・英検1級）。2026年10月18日現在の2027年度一次資料を照合しました。本記事は学校・教育委員会の公式案内ではありません。出願の最終判断は各校へ。中学入学後の学校英語・英作文・英検の相談は慶英会の無料学習相談フォーム、体験の条件は最大1か月無料体験の詳細をご確認ください。
最初の結論｜2027年度の3校は同じ検査日でも応募資格・郵送日が違う
| 項目 | 県立中央中等 | 市立四ツ葉学園中等 | 市立太田中 |
|---|---|---|---|
| 設置者・正式名称 | 群馬県立中央中等教育学校 | 伊勢崎市立四ツ葉学園中等教育学校 | 太田市立太田中学校 |
| 2027年度募集定員 | 120人・男女一括 | 120人・男女各60人 | 102人・男女各51人 |
| Web志願情報登録・受検料納付 | 2026年11/16 9:00〜12/15 17:00 | 同左 | 同左 |
| 提出書類郵送（簡易書留） | 2026年12/16〜12/25・消印有効 | 2026年12/16〜12/25・消印有効 | 2026年12/23〜2027年1/8・消印有効 |
| 2027年1/23 本検査 | 適性検査Ⅰ・Ⅱ、面接 | 適性検査Ⅰ、パーソナルプレゼンテーション | 適性検査Ⅰ、作文、面接 |
| 2027年2/3 結果発表 | 実施 | 実施 | 実施 |
| 県外からの特例出願 | 事前承認制度あり | 事前承認制度あり | 事前承認制度あり |
| 出願資格と国公立校 | 他の国公立学校へ出願している者は応募資格なし | 同じ規定あり | 同じ規定あり |
上表は群馬県立中央中等・2027年度実施要項、四ツ葉学園・2027年度実施要項、太田中・2027年度実施要項の各校の本文を照合したものです。Web登録期間が同じでも、郵送期限が同じとは限りません。Web・郵送それぞれの締切を家庭のカレンダーに別々に登録してください。学校公式で変更があった場合は、リンク先の最新版を優先します。
「併願できる？」の結論｜同日検査だけでなく応募資格を確認
3校は2027年1月23日（土）に本検査を予定しています。ただし、検査日に複数校を回れないことだけが問題ではありません。中央中等・四ツ葉学園・太田中の2027年度実施要項は、いずれも「他の国公立学校へ出願している者」について応募資格を認めないという規定を設けています。このため、申込時期の違いや検査会場の近さから「先にA校に申し込んで、あとからB校も登録すればよい」と考えるのは危険です。
例えば、中央中等のWeb登録をした後に四ツ葉も候補に残す場合、まず公式の応募資格を確認する必要があります。学校の出願撤回・申込手続の法的な扱い、私立学校の併願条件等については、本人の状況で解釈が異なり得ます。「私立の中学校」自体は「他の国公立学校」の文言には含まれませんが、私立側の専願・確約条件まで無制限に認める根拠にはなりません。県立／市立校と、私立校の募集要項を双方確認してください。
中央中等の2027年度入学者選抜実施大綱は、応募資格の制限に加え、合格者は他の入学者選抜に応募できない旨も明記しています。他の2校の入学確約・辞退等の条件を一律に同じと推測せず、各校の実施要項と必要な提出書類で判断してください。申し込み後の扱いについて、推測を根拠とした「必ず辞退できる」「いったん出願だけしてよい」という助言はしません。
10月24日・四ツ葉学園の説明会で確認したいこと
伊勢崎市立四ツ葉学園中等教育学校は、学校公式の「説明会・入試情報」で、2026年10月24日（土）にナルセグループ伊勢崎市民プラザで入学者選抜説明会を開くと告知しています。対象は小6児童と保護者で、伊勢崎市外の小学校は午前、伊勢崎市内の小学校は午後と時間帯が異なります。具体的な集合時刻・定員・受付可否は学校が掲載する申込フォームと参加案内を優先してください。
説明会で尋ねるべき質問は、①通学区域・転居予定者の承認手続、②パーソナルプレゼンテーションで求められる説明と質疑、③志願理由書と小学校作成の調査書の準備、④合格後に学校が指定する英語教材・家庭学習の4点です。学校公式Q&Aは、群馬県全域を通学区域とし、原則として自宅から通学できる人を対象としています。通学時間だけで受検の可否を決めず、居住条件・本人の生活負担を合わせて検討してください。
ここで注意したいのは、四ツ葉の「英語によるプレゼンテーション」は全受検者向けの英語選択入試ではないことです。2027年度実施要項は、海外校経験者やインターナショナルスクール等に在籍する志願者が英語で発表を希望する場合、志願理由書の該当欄へ記入する方式を明記しています。一般の小学生全員が英語面接を受ける、英検が加点されるという意味ではありません。
【2027年度四ツ葉学園の選抜比重は前年度から変更】伊勢崎市教育委員会の令和9年度四ツ葉学園中等教育学校入学者選抜実施要項の別表（印刷17ページ）によると、2027年度は調査書3：適性検査Ⅰ4：パーソナルプレゼンテーション3（合計10に対するおおよその割合）です。前年度の調査書4：適性検査Ⅰ4：プレゼンテーション2を2027年度にそのまま当てはめないでください。具体的な30点・40点・30点という配点を学校が公表したわけではなく、目安の比重です。学校の説明会・入試公式ページには10月24日の選抜説明会と最新要項があります。プレゼンの内容は提示されるテーマ・文章をもとに本人の考えを述べ、志望動機の質問も受ける方式です。出願資格・郵送期限や入学後の英語を考える際も、年度と要項を確認して準備しましょう。
11月16日開始のWeb出願｜「登録済み」と「出願受理」は違う
2027年度の3校はいずれも2026年11月16日（月）9時から12月15日（火）17時までを志願情報登録と受検料の電子納付期間としています。受検料は各校2,200円です。Webの情報登録だけで出願が完了するのではなく、指定書類の郵送まで完了させる必要があります。志願者の氏名・住所などの入力内容と印刷書類に相違がないか、申込画面の最終確認で検算しましょう。
ただし、同じ群馬県公立中等教育学校等のWeb出願システムを利用するからといって、学校別の郵送先、宛名票、志願理由書、調査書の様式、受理通知の方法が同一とは限りません。県立中央中等は前橋青葉郵便局留、四ツ葉学園は伊勢崎郵便局留、太田中は太田市尾島郵便局留を指定しています。家庭で封筒を手配する時点で、志願先の当年度宛名票・様式番号を確認してください。
- 中央中等・四ツ葉学園：2026年12月16〜25日が志願理由書・調査書を郵送する期間。期間内消印有効です。年内に小学校の調査書の作成・厳封を依頼します。
- 太田市立太田中：2026年12月23日〜2027年1月8日が学校指定の郵送期間。小学校側が「調査書」と「志願者一覧表」を作成・学校経由で提出する仕組みがあり、中央中等・四ツ葉とは流れが異なります。
- 受理通知・受検票：Web入力、受検料納付、郵送、受理完了確認、受検票印刷の5工程を別のチェック欄に分けると、入力済みなのに書類提出忘れ、というミスを防ぎやすくなります。
県外転居予定者は10月26日〜11月13日の出願承認申請を先に確認
県外居住で、保護者とともに群馬県へ転住することが確実である等の特別な事情がある場合、3校の正式実施要項はいずれも通常のWeb出願に先立つ出願承認手続を設けています。2026年10月26日（月）〜11月13日（金）が特例用申請書の提出期間で、中央中等・四ツ葉は期間内消印有効、太田中は平日の受付時間等の指定もあるため公式資料を個別に確認してください。
この申請は群馬県内在住のすべての児童に一律に必要なものではありません。住所要件を満たすか、転居理由を示す添付書類が何か、学校長による確認が必要かは個別に異なります。子どもの出願をいったん送信し、承認申請を後回しにしてよいと判断しないでください。該当する可能性があれば、通常の出願開始日11月16日より先に学校の担当窓口へ連絡することが適切です。
| 学校 | 相談・承認申請の窓口（公式資料） | 確認する事項 |
|---|---|---|
| 中央中等 | 学校事務室 027-370-6663 | 転居の確実性、所定申請書、事由を証明する書類、県外向け専用Web入口 |
| 四ツ葉学園 | 学校事務室 0270-21-4151 | 県外からの転居と志願理由、郵送の証明書、伊勢崎市内外の区分 |
| 太田市立太田中 | 学校事務室 0276-31-3322 | 出願承認申請書、在籍小学校長の証明、受付日と時間 |
問い合わせ電話番号は上記の2027年度要項の記載です。受付時間・対象者・承認可否は各校の案内に従い、家庭では転居予定を口頭で伝えたことだけを承認済みと扱わないでください。県外居住・海外校経験・学校の種別など例外的な条件は、同じ様式で自動的に認められるとは限りません。
検査方式の違い｜四ツ葉の英語発表は全員必須ではない
| 学校 | 2027年度の本検査 | 家庭で優先する練習 |
|---|---|---|
| 中央中等 | 適性検査Ⅰ、同校が作成する適性検査Ⅱ、面接 | 資料を読む→考えをまとめる→根拠を説明する |
| 四ツ葉学園 | 適性検査Ⅰ、パーソナルプレゼンテーション | 与えられたテーマを理解→口頭で説明→質問に応える |
| 太田中 | 適性検査Ⅰ、作文、面接 | 資料を読む→筋の通った作文→集団の中で自分の意見を述べる |
中央中等では適性検査Ⅰが9:30〜10:15、適性検査Ⅱが10:35〜11:20、昼食後に面接を行う2027年度予定です。四ツ葉では適性検査Ⅰが9:30〜10:15、その後にパーソナルプレゼンテーションを予定します。太田中は適性検査Ⅰ9:30〜10:15、作文10:35〜11:20、面接11:45〜13:15を予定しています。会場や受付時間、持ち物は受検票と当年度公式要項で必ず再確認してください。
家庭で共通して練習できるのは、資料の事実と自分の考えを区別することです。例えば「公園の利用者が増えた理由」を考える問題なら、グラフの実測数値が示していることと、自分の推測を明確に分けます。発表では最初に結論、次に理由と具体例、最後にもう一度結論を述べます。これらは慶英会による一般的な学習提案で、学校の検査問題・採点基準を再現するものではありません。
前年倍率は2026年度の記録｜2027年度の合格可能性と混同しない
| 学校 | 2026年度志願者数 | 2026年度受検者数 | 2026年度合格者数 | 2026年度実質倍率 |
|---|---|---|---|---|
| 中央中等 | 275人 | 274人 | 125人 | 2.2倍 |
| 四ツ葉学園 | 228人 | 227人 | 128人 | 1.8倍 |
| 太田中 | 191人 | 191人 | 104人 | 1.8倍 |
これは群馬県教育委員会「令和8年度公立中等教育学校等入学者選抜結果」にある過年度の実績です。2027年度に全校が同じ倍率になる、2027年度の合格者数が前年と一致する、特定校が必ず易しくなるという推測はできません。学習計画は志願先の検査方式を先に確認し、過年度倍率は検討材料の一つにとどめてください。
小6保護者の実務チェック｜期限前に学校と家庭で役割を分ける
- 【学校選択】県立中央中等・四ツ葉・太田中のどれを第一候補にするか、家族で志願資格と通学時間を整理した。
- 【併願条件】各2027年度要項の「他の国公立学校」の応募資格制限を読んだ。私立校の専願・合格手続も別途確認した。
- 【県外から出願】転居予定等の条件がある場合は10月26日開始の特例承認申請が必要か、10月下旬のうちに志願校へ問い合わせた。
- 【Web期間】2026年11月16日9時開始・12月15日17時締切を記録し、入力・納付が完了したか確認した。
- 【学校書類】志願理由書と調査書の作成者を区別し、小学校の所要日数を考慮して依頼した。
- 【郵送期間】中央中等・四ツ葉は12月16〜25日、太田中は12月23日〜翌1月8日と、個別に郵送期間を記録した。
- 【到達確認】郵便局の簡易書留受付記録を保管し、受理通知と受検票の出力を確認する。
- 【本検査】2027年1月23日の当日の移動・集合、持ち物、昼食の要否を学校指定の最新版で確認する。
- 【結果発表】2月3日の発表後の入学意思・辞退・確約書の締切を学校別に確認する。
- 【学習準備】入試準備は現在の小学校の学習と検査方式が中心。中学入学後の英語は、指定教材が分かってから必要量を調整する。
家族内で「実施済み」「学校へ確認中」「未実施」の3区分を使えば、事前承認、Web納付、学校書類、郵送といった手続きを混同しにくくなります。特に書類の郵送期間が年末年始を挟む太田中では、年内に小学校へ確認する項目を洗い出しましょう。期限を守ることは大切ですが、受検のために学校行事・睡眠・健康を犠牲にして学習を増やす必要はありません。
合格後の英語準備｜公立中高一貫3校でも授業は同一ではない
中学校へ入学すると、英語が小学校よりも継続的な教科となり、単語・文法・初見読解・英作文・聞き取り・発話が並行します。ただし、3校が同じ副教材を同じ学年で使うわけではありません。2027年度の学年別教科書、NEW TREASURE（ニュートレジャー）の採用、定期考査の配点を根拠なく推定して教材を大量に買うことは避けます。
中央中等の2027年度入試・入学前英語24問では、学校公式FAQが「小学校で学校外の特別な英語先取りは必要ない」と説明する点を踏まえ、学習時間を過剰に増やさず基礎を整える方法を解説しています。太田市立太田中の2027年度入試・入学前英語24問では市立校独自の提出書類と、中学入学後の単語・文法への接続を区別しています。在校中1・中2の授業例を比較したい場合は群馬県公立中高一貫3校の英語教育比較をご覧ください。
受検の最中は英語の学習量を増やすことが正解とは限りません。短い自己紹介を英語で言う、主語と動詞を見つける、相手の質問に短く答える、といった基本を週数回維持するだけでも十分な場合があります。合格後には学校指定の教材や授業形式を確認し、答えを隠して自力で書けるかを確かめます。学校の補習や質問の機会が十分なら外部指導を追加せず、苦手が残る分野だけを考えましょう。
学習上の悩みが具体的な場合は、慶英会の無料学習相談フォームから「小6／志望校／英語で困っていること」を分かる範囲でご相談いただけます。最大1か月完全無料体験の対象・回数・担当条件も事前に確認してください。学校入試の申込や併願資格の判定を慶英会が代行するものではありません。
慶英会独自24問｜新中1英語の基礎を4領域で点検
以下24問は本記事のために作成した家庭用の英語学習診断です。群馬県の3校の入学者選抜、パーソナルプレゼンテーション、調査書、小学校の英語評価の公式問題を転載・再現したものではありません。英語未習の小6生に無理な点数目標を設けず、既習の表現を再現できるかを見ます。問題1〜12は語順と短文、13〜18は短い初見読解、19〜24は声に出す質問と英作文です。まず解答を隠して解き、正誤だけでなくどこで止まったかを確認してください。
A｜英文を読んで意味を理解する（1〜6）
| 問 | オリジナル英文 | 課題 |
|---|---|---|
| 1 | I am in the sixth grade. | 日本語で意味を書く。 |
| 2 | My brother plays soccer on Sundays. | 主語と動詞を答え、意味を書く。 |
| 3 | My mother is reading a book now. | いま何をしているか日本語で答える。 |
| 4 | I went to the library yesterday. | いつ・どこへ行ったか答える。 |
| 5 | What do you like about your town? | 相手が何を聞いているか答える。 |
| 6 | Could you say that again, please? | どんな場面で使うか答える。 |
B｜日本語を英語にする（7〜12）
| 問 | 英作文の問題 |
|---|---|
| 7 | 私は毎日10分間英語を勉強します。 |
| 8 | 彼女は毎朝7時に学校へ行きます。 |
| 9 | あなたは昨日何をしましたか。 |
| 10 | 私は今、夕食を作っています。 |
| 11 | 私は鳥が好きです。なぜなら美しいからです。 |
| 12 | もう少しゆっくり話していただけますか。 |
C｜完全オリジナルの短文読解（13〜18）
本文（慶英会作成の架空の話）：Last Saturday, Yui and her friend Ken visited a small library near their school. The library was holding a reading event for children. Yui helped younger students find books about animals. Ken read a short story aloud. Some children asked questions about the story. At first, Yui was nervous because she did not know how to answer every question. Then she listened carefully and asked the librarian for help. In the afternoon, she wrote three sentences about her favorite book. She wants to join the event again next month.
| 問 | 日本語で答える読解問題 |
|---|---|
| 13 | YuiとKenはどこを訪ねましたか。 |
| 14 | 図書館では何のイベントが開かれていましたか。 |
| 15 | Kenはイベントで何をしましたか。 |
| 16 | Yuiが最初に緊張した理由は何ですか。 |
| 17 | 困ったYuiはどのように対応しましたか。 |
| 18 | Yuiは次の月に何をしたいと思っていますか。 |
D｜自分の言葉で英語を話す・書く（19〜24）
| 問 | 口頭・英作文の問題 |
|---|---|
| 19 | 自分の名前・学年を2文の英語で言う。 |
| 20 | 好きな教科と好きな理由を、2文以上で答える。 |
| 21 | 最近できるようになったことを、過去形を使って1〜2文で言う。 |
| 22 | 相手の英語が聞き取れないとき、丁寧に聞き返す。 |
| 23 | 学校で参加した活動を、いつ・何をしたかの2文で説明する。 |
| 24 | 自分の町の好きな場所を、場所と理由が分かる2文で紹介する。 |
独自24問の模範解答とつまずき別の解説
問1〜6の解答例
| 問 | 解答・ポイント |
|---|---|
| 1 | 私は小学6年生です。in the sixth grade は学年を表す。 |
| 2 | 主語 My brother、動詞 plays。弟は日曜日にサッカーをします。三単現のsに注目。 |
| 3 | 母は今、本を読んでいます。is reading は現在進行形。 |
| 4 | 昨日、図書館へ行きました。went は go の過去形。 |
| 5 | あなたの町のどんなところが好きですか。What と about your town を合わせて理解。 |
| 6 | もう一度言っていただけますか。聞き取れなかったときに使う丁寧な表現。 |
問7〜12の模範解答
| 問 | 英語の例と文法ポイント |
|---|---|
| 7 | I study English for ten minutes every day.（習慣・時間） |
| 8 | She goes to school at seven every morning.（主語She、goes） |
| 9 | What did you do yesterday?（疑問文ではdidの後が原形） |
| 10 | I am cooking dinner now.（am＋-ing） |
| 11 | I like birds because they are beautiful.（because で理由をつなぐ） |
| 12 | Could you speak a little more slowly, please?（丁寧にお願いする形） |
問13〜18の解答と本文の根拠
| 問 | 解答例 | 読み取る根拠 |
|---|---|---|
| 13 | 学校の近くの小さな図書館 | visited a small library near their school |
| 14 | 子どものための読書イベント | a reading event for children |
| 15 | 短い物語を声に出して読んだ | read a short story aloud |
| 16 | すべての質問への答え方が分からなかったから | she did not know how to answer every question |
| 17 | 相手の話をよく聞き、司書に助けを求めた | listened carefully and asked the librarian for help |
| 18 | 来月も同じイベントへ参加すること | wants to join the event again next month |
問19〜24の発話・英作文の回答例
| 問 | 参考となる英文 |
|---|---|
| 19 | My name is Yui. I am in the sixth grade. |
| 20 | I like science. I enjoy learning about plants. |
| 21 | I practiced reading last week. I read a story by myself. |
| 22 | Could you say that again, please? |
| 23 | I joined a school festival last month. I helped my friends. |
| 24 | I like the park in my town. It is a nice place to read. |
模範解答は一例です。意味が通じる自然な別解を認めてください。誤答が問1〜6に集中するなら短文の主語・動詞、問7〜12なら語順と時制、問13〜18なら本文中の根拠、問19〜24なら自分の経験を英語にする練習が候補です。正答数を「入学できる確率」「英検級」「学校の進級可能性」に換算することはできません。年齢や学習歴によって未習単元は無理に解かず、現在の学校課題を優先してください。
入学前の6週間｜志望校選抜の準備と英語を混同しない
| 期間 | 入試・学校学習の優先 | 英語は無理のない範囲で |
|---|---|---|
| 第1週 | 最新の出願要項・学校配布資料を確認 | 短い自己紹介と学校で習った語彙の確認 |
| 第2週 | 検査の資料読解・自分の考えを説明 | 主語＋動詞の基本を一文ずつ正確に |
| 第3週 | 作文・プレゼンテーションの理由説明 | 疑問詞What/When/Whyの質問を聞く |
| 第4週 | 学校や小学校に必要書類を確認 | 好きな理由をbecauseでつなげる |
| 第5週 | 志望校の正式課題・体調管理 | 短い初見英文から根拠を見つける |
| 第6週 | 受検後・合格後に教材や学校課題を確認 | 必要な範囲だけ英単語・音読・英作文を継続 |
この6週間表は学習を進める際の一例で、実際の受検日まで毎日追加教材を行う計画ではありません。出願前・適性検査直前・合格発表後では勉強の優先順位が変わります。本人が既に英会話や英検に取り組んでいる場合は、その経験を無視して1からやり直す必要はなく、読解・筆記・発話のどこに課題があるかを短く確認すれば十分な場合もあります。
よくある質問｜2027年度群馬県公立中高一貫3校
Q．中央中等・四ツ葉学園・太田中を2027年度に同時出願できますか？
3校の2027年度実施要項はいずれも他の国公立学校へ出願している者を応募資格から除外しています。同じ日付で検査が行われるため会場の移動も現実的ではありませんが、問題の核心は出願資格です。個別の出願・撤回の扱いは学校・教育委員会へ確認してください。
Q．3校のWeb受付が同じ日なら願書郵送も同じですか？
違います。Webは共通して2026年11月16日9時から12月15日17時までですが、中央中等・四ツ葉は12月16〜25日、太田中は12月23日〜2027年1月8日が郵送期間です。
Q．四ツ葉はパーソナルプレゼンテーションを英語で行えますか？
学校の2027年度要項は、海外校経験者やインターナショナルスクール等の在籍者が英語での発表を希望する場合に、志願理由書の該当欄を記入する方式を案内しています。全受検者が英語を選択できると推定しないでください。
Q．県外在住ですが来春の転居が決まっていればそのままWeb入力できますか？
通常のWeb出願に先立って特例の出願承認が必要になる場合があります。3校の当年度資料には10月26日から11月13日までの申請期間があります。事由・必要書類・提出方法を志望校へ確認してください。
Q．3校とも募集定員は男女一括120人ですか？
違います。中央中等は男女一括120人、四ツ葉は男女各60人の計120人、太田中は男女各51人の計102人です。過年度と混同しないでください。
Q．中学入試のために英検3級を取る必要がありますか？
この記事が参照した3校の2027年度の検査項目は、英検級の取得を共通の応募資格としていません。英語検定の学習と各校の適性検査等の準備は分けて考えます。特例の発表希望者も学校の正式要項を確認してください。
Q．入学前にNEW TREASURE（ニュートレジャー）を買った方がよいですか？
3校全員の特定年度・学年での採用状況をこの記事の資料からは確定できません。教科書・副教材は学校の正式配布案内を確認してから決め、先取りより基本語順・単語の理解・短い自己紹介を優先してください。
Q．英語が不安なので、入学後すぐ外部塾が必要ですか？
学校の授業・補習・家庭学習で理解できているなら急ぐ必要はありません。同じ単元の誤答が続き学校の支援だけで解消しない場合に、本人の教材と答案を基準に比較検討してください。
学校別・目的別の記事と無料学習相談
本記事は2027年度の出願・併願・手続期限の比較が目的です。3校の英語科の授業や校内支援の比較を読みたい場合は、中央中等・四ツ葉学園・太田中の2026年度学校英語比較と独自30問を、中央中等の在校生向け11月考査は中央中等・2026年11月24〜27日2学期考査の英語32問を、太田中の在校生向けは太田中・毎日の英語授業とALT・定期テスト24問を参照してください。入塾前の比較基準は群馬県の中高一貫校向け英語塾の選び方で整理しています。
慶英会の無料体験：中高一貫校・私立中学校の中1〜中3を中心に、学校の教材、返却答案、英作文、英検の現状から必要な学習の優先順位を検討しています。保護者様はWeb無料学習相談フォームへ「学校名・学年・現在の困りごと」を分かる範囲でご記入ください。最大1か月完全無料体験の条件を確認してからお申し込みいただけます。慶英会は県立・市立学校と提携せず、学校の応募資格判定や出願代理、入試問題の提供、合格・成績改善の保証を行いません。
四ツ葉学園の2027年度入試を学校単独で確認したい場合：2027年度の四ツ葉学園は、調査書3・適性検査Ⅰ4・パーソナルプレゼンテーション3という新しい比重です。前年度の4：4：2とは異なります。四ツ葉学園中等教育学校・2027年度入試の10月24日説明会、志願理由書、英語発表の対象条件と独自英語24問に、学校の正式要項と実務の注意をまとめました。このページは中央中等・太田中との制度比較が主題なので、学校個別の準備は新記事で確認してください。
参考にした主な公式情報
- 群馬県教育委員会｜令和9年度県立中央中等教育学校入学者選抜実施大綱（応募資格、男女一括定員、本検査・合格発表）
- 群馬県教育委員会｜令和9年度県立中央中等教育学校入学者選抜実施要項（Web出願、郵送、県外からの出願、各様式）
- 同上・実施要項PDF（2026年7月21日公表、各日程と検査方式の一次資料）
- 伊勢崎市立四ツ葉学園中等教育学校｜説明会・入試情報（10月24日説明会、2027年度要項、学校Q&A）
- 伊勢崎市教育委員会｜令和9年度四ツ葉学園入学者選抜実施要項PDF（男女別定員、パーソナルプレゼンテーション、英語発表の対象条件、県外出願）
- 太田市教育委員会｜令和9年度太田市立太田中学校入学者選抜（2026年8月31日更新、日程・様式）
- 太田市教育委員会｜令和9年度太田中学校入学者選抜実施要項PDF（定員102人、適性検査Ⅰ・作文・面接、郵送方式）
- 群馬県教育委員会｜令和8年度群馬県公立中等教育学校等入学者選抜結果（2026年度の志願者・受検者・合格者・実質倍率）
情報確認日：2026年10月18日。各校の出願資格・定員・学年別の出願書類・検査方法は正式な最新資料を優先してください。慶英会独自24問・6週間計画は学校の入試問題・出題形式・採点基準を示すものではありません。検査当日の注意事項、変更・災害時の措置、キャンセル・辞退に関する取り扱いは学校の公式連絡で確認してください。