慶英会 塾長｜慶應義塾大学卒・英検1級
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結論｜11月の試験日を学校ごとに確認
2026年11月、群馬県内の公立中高一貫校に通う中学1・2年相当の生徒が英語の考査を準備する場合、中央中等・四ツ葉学園・太田中で同一の日程や範囲を使ってはいけません。 群馬県立中央中等教育学校の2026年度年間行事計画・下半期は、11月24日（火）〜27日（金）を「2学期考査」と明記しています。伊勢崎市立四ツ葉学園中等教育学校の公式年間行事は「11月・期末試験」を掲載していますが、同ページから英語の実施日を特定できません。太田市立太田中学校は2026年の中1について毎日英語があり、ALTと英語で自己紹介する授業を学校公式記事で紹介していますが、その情報だけで11月の英語試験日を確定することはできません。
学校によって、中央中等は英語など15人程度の少人数指導、四ツ葉は「みらい探究」、太田中は2026年度中1の毎日英語とALTの実践など、学習環境や指導の特色が異なります。それでも、どの学校でも英語の単語・文法・読解・英作文を自力で再現する必要がある場合があります。話せる英語と書ける英語、課題の暗記と初見の問題への応用を分けて考えることが効率的です。
監修：慶英会 塾長（慶應義塾大学卒・英検1級）。学校公式が公開した事実と慶英会が作成した独自教材を区別しています。本人の教科書・返却答案・学年ごとの試験範囲表を優先してください。英語で何を復習すべきか判断がつかない場合は、最大1か月完全無料体験・学校英語のWeb学習相談で学年・使用教材・困っている問題の種類を分かる範囲でご相談いただけます。
3校を比較｜何が公式事実で、何を学校へ確認すべきか
中央中等： 学校公式の2026年度年間行事計画・下半期（PDF）には、11月24日・25日・26日・27日が2学期考査と明記されています。1・2年次の英語が何日目・何時間目に行われるか、範囲がどの教科書のどの単元かは、この年間計画だけでは決まりません。本人へ配布される教科別時間割と範囲表を確認します。10月15日には1・2年次イングリッシュデーもありますが、行事で使った会話がそのまま英語の考査に出題されるとは限りません。
四ツ葉学園： 公式の「学校での生活」は、5月・10月の中間試験、6月・11月の期末試験、2月の学年末試験を年間の目安として掲載しています。2026年11月の英語の時間割や教科書の範囲はこのページにはありません。みらい探究や地域課題に関する意見表現の練習は価値がありますが、英語の定期試験の出題範囲と同じとは判断できません。
太田市立太田中： 公式「学校のようす・1年生」に掲載された2026年5月22日「My self introduction 1年英語」では、中1は毎日英語の授業がありALTとの自己紹介を練習すると説明されています。また6月26日の記事には、その学年の1学期は中間試験がなく、期末が最初の定期考査であった旨が書かれています。この二つの記録を現在の中2や2027年度入学生、11月の考査日程まで一律に適用することはできません。
中央中等の11月24〜27日｜少人数指導と答案の弱点をつなぐ
中央中等の学校概要は、英語・数学の15人程度の少人数指導を特色に挙げます。ただし、教員へ一度質問して分かったことと、翌日や1週間後に同じ形式を自力で解けることは別です。例えば Did he went home? と書いた場合、Did の後には動詞原形 go が必要だと説明し、翌日に Did she go home? と主語を変えて書き、7日後に初見文で確認します。
10月のイングリッシュデーやFEWC（Frontier Education for World Citizenship）などの体験・探究は学校の特色です。しかし、それらの全てが英語教科の考査範囲とは限りません。英語科の教材・実際の返却答案を先に見て、語形、語順、初見読解、理由付き英作文のどこで失点しているかを記録してください。学校の範囲で文法が未習なら、本記事の応用問題を無理に解く必要はありません。
学校別に詳しく調べる場合は、中央中等の11月24〜27日2学期考査・独自32問と、少人数指導・FEWCと学校英語の復習法を参照してください。
四ツ葉学園の11月期末｜探究活動と文法考査を切り分ける
四ツ葉学園は「四ツ葉の学び」と「四ツ葉の探究（みらい探究）」を掲げています。自分の考えを述べる力と、教科書で習った英語表現を筆記の考査で正確に使う力は重なりますが、全く同じものではありません。意見英作文が苦手なら、I want to reduce plastic waste. / I want to protect the environment. / For example, I can bring my own bag. と「意見・理由・例」の3文から始められます。
この例文は慶英会が自主的に作成したもので、四ツ葉学園の正式な探究課題や定期試験問題ではありません。学校の学年別試験範囲に受け身・不定詞などが含まれていなければ、学校で学んだ語句と文法に合わせて書き換えます。自宅で確認すべきことは、英語が何日にあるか、提出物の期限、試験範囲、どの設問で点を落としているかです。
学校固有の学びについては四ツ葉学園の英語・定期考査・みらい探究とみらい探究から英語発表・意見英作文への練習で確認できます。
太田中｜ALTに話せる表現を自分で書けるか
太田市立太田中の2026年度中1授業紹介にある「毎日英語」とALTとの英会話は、生徒が英語を使う機会として有益です。一方、授業で I like animals. と話せても、My sister likes animals. へ主語を変えると一般動詞の語尾に誤りが出ることがあります。会話後に当日の表現を3文だけ自分で書き、正しい綴り・主語・時制を確かめると、会話と筆記をつなげられます。
2026年度中1の6月期末が初めての考査だったという学校記事も、11月の定期考査の予定や今の中2の評価にそのまま当てはめないでください。学校の今年度・本人の学年の正式な通知を確認します。詳しくは太田市立太田中の毎日英語・ALT・学校英語対策を参照してください。
4種類の間違いを分類する
A：語形と主語 単語自体は知っているのに三単現や過去形に変えると誤る場合。主語を I / he / they に替え、同じ動詞で3文書き直します。
B：文法の操作 教科書本文は暗記できても疑問文・否定文・現在進行形へ書き換えられない場合。助動詞・be動詞の位置、一般動詞の原形を確認します。
C：初見の文章 聞いたことのある英文は分かるが、初見の案内から時刻・理由・人数を拾えない場合。設問の疑問詞と本文の根拠を線でつないで確認します。
D：意見と理由の英作文 会話や探究では意見が言えるのに英文が書けない場合。難しい表現を増やすより、主張・理由・具体例の短い3文を自分の言葉で作ります。
独自32問｜学校の問題とは別の英語診断
以下は慶英会独自の家庭学習教材です。中央中等・四ツ葉学園・太田中の実際のテストや学校指定教材の再現ではありません。1〜8は単語と動詞、9〜16は文法書き換え、17〜24は短文読解、25〜32は英作文に分けてあります。学校の既習単元だけを解き、解答を隠して進めてください。
問1：適語：My sister (study / studies) English every day.
問2：適語：We (is / are) ready for the test.
問3：適語：She can (speak / speaks) English.
問4：適語：They (visit / visited) the park yesterday.
問5：適語：This book is (easy / easier) than that one.
問6：適語：I enjoy (read / reading) books.
問7：適語：There (is / are) four students.
問8：適語：Does your father (work / works) today?
問9：疑問文に：She reads English books.
問10：否定文に：He went to school on foot.
問11：過去形に：We visit a museum.
問12：進行形に：My brother studies English.
問13：英訳：私は毎日短い英文を復習します。
問14：英訳：私は昨日友達と話しました。
問15：並べ替え：why / you / study / do / English / ?
問16：誤り修正：Did he went home early?
問17：掲示：The event begins at ten. Doors open at nine thirty. 開場は？
問18：掲示：The library is closed on Monday but open on Tuesday. 利用できる日は？
問19：掲示：You can borrow two books for three weeks. 冊数は？
問20：掲示：Please bring a pencil and a notebook. 持ち物は？
問21：掲示：The practice was at four, but now it starts at five. 新しい時刻は？
問22：英文：We went to the museum because we wanted to learn about animals. なぜ行った？
問23：英文：My mother cooked dinner while I was studying. 誰が夕食を作った？
問24：英文：Students should finish the report by Friday. 期限は？
問25：英作文：学校で楽しみにしていることを2文で。
問26：英作文：苦手な英語を直す方法を2文で。
問27：英作文：地域の環境をよくする理由を2文で。
問28：英作文：英語の先生へ質問したいことを2文で。
問29：英作文：英語授業で話した内容を家で復習する方法を2文で。
問30：英作文：友人と協力した経験を3文で。
問31：並べ替え：①For example, I use my own bag. ②We should reduce plastic waste. ③That is one way to protect the environment.
問32：英作文：次の学校英語の考査までに取り組むことを4文で。
独自32問の全解答・解説
答1：studies 解説：三人称単数現在なのでstudies。
答2：are 解説：主語Weのbe動詞はare。
答3：speak 解説：助動詞canの後は原形。
答4：visited 解説：yesterdayが過去の手掛かり。
答5：easier 解説：thanがある比較級。
答6：reading 解説：enjoy＋動名詞を用いる。
答7：are 解説：four studentsは複数。
答8：work 解説：Doesの後は原形work。
答9：Does she read English books? 解説：Does＋主語＋原形read。
答10：He did not go to school on foot. 解説：did notの後はgo。
答11：We visited a museum. 解説：規則動詞の過去形visited。
答12：My brother is studying English. 解説：be動詞＋動詞ing。
答13：I review short English sentences every day. 解説：reviewとevery dayを使う。
答14：I talked with my friend yesterday. 解説：過去形talked。
答15：Why do you study English? 解説：疑問詞Whyから始める。
答16：Did he go home early? 解説：Didの後は原形go。
答17：9時30分 解説：beginsとdoors openを区別。
答18：火曜日 解説：closedの否定情報とopenを区別。
答19：2冊 解説：期間3週間とは違う。
答20：鉛筆とノート 解説：2つの名詞を抽出。
答21：17時 解説：but nowが変更後。
答22：動物について学ぶため 解説：because以下の理由を読む。
答23：母親 解説：My motherが主語。
答24：金曜日まで 解説：byは期限を表す。
答25：I like science classes. I enjoy doing experiments.（例） 解説：楽しみなことと理由を述べる。
答26：I sometimes make mistakes with verbs. I will review five sentences a day.（例） 解説：課題と行動を対応させる。
答27：I want to keep our town clean. It is important for everyone.（例） 解説：意見と理由。
答28：Could you explain this rule again? I do not understand the past tense.（例） 解説：質問と困っている点。
答29：I will write three sentences about our lesson. Then I will read them aloud.（例） 解説：口頭から書く練習へ。
答30：I worked with my classmates last week. We made a poster. I learned how to share ideas.（例） 解説：過去の経験と学びを表す。
答31：②→①→③ 解説：主張→具体例→まとめ。
答32：I want to improve my English writing. I often make mistakes with verbs. I will review short sentences every day. I will check my progress next week.（例） 解説：目標・課題・行動・確認の4文。
答案を学校の考査へつなぐ21日間の復習
1〜3日目：学校の英語範囲表と返却答案を確認し、独自32問のうち既習の問題を解きます。失点が多い分野を1〜2個に絞ります。最初から4分野を均等に勉強する必要はありません。
4〜7日目：学校教材の単語10語を毎日短文へ入れ、主語・時制を変えて書きます。英単語の日本語訳が分かるだけでなく英文を作れるか確かめ、翌日に解答を隠して再現します。
8〜11日目：学校の現在の範囲にある疑問文、否定文、過去形などを、教科書の例文から別の主語へ変形します。未習事項は扱わず、返却答案にある誤りを優先します。
12〜15日目：時刻・人数・曜日・理由・否定を含む短い初見文を読みます。設問が何を尋ね、本文のどの部分が根拠かを自力で説明できるかを確認します。
16〜18日目：学校で話したことや探究の意見を、主張・理由・例の2〜3文へ整理します。四ツ葉の探究、太田中のALTの会話、中央中等の英語での発表などは学校の具体的な指示を確認してから練習に使います。
19〜20日目：学校の提出物・小テストを優先し、分からない箇所は英語担当の先生へ質問します。質問後に解答を閉じて自分だけで書けるかを調べます。
21日目：初日に失点した形式だけを再テストし、改善した内容と繰り返した誤りを比較します。得点の改善は本人の学校の正式な採点基準に従い、この独自教材の正答率を学校の考査点へ換算しません。
学校別の使い分け： 中央中等は2026年11月24〜27日の考査へ向けて、学校が配る英語範囲表に合わせて進めます。四ツ葉は11月期末の具体的な日付が公開行事から確定できないため、正式日程が届いてから日数を調整します。太田中は11月に必ず考査があるとはこの記事から断定せず、配布される学年別予定に合わせてモデルを利用してください。
保護者が学校へ聞くべき6項目
・本人の英語考査の日付・時限・範囲は何ですか。年間行事の月別予定と区別できますか。
・直近の答案で単語・文法・初見読解・自由英作文のどこに失点が集中していますか。
・学校の教科書本文、プリント、英語ワークのどこが今回の重点ですか。
・英語で話す活動や探究発表と、筆記・教科別考査の評価はどう違いますか。
・校内の質問・補習・再テストを利用できますか。
・家庭では返却答案のうちどの5問を繰り返すのが効率的でしょうか。
よくある質問
中央中等の英語考査は11月24〜27日のどれですか？ 学校の年間行事計画には4日間の2学期考査が記載されていますが、英語がどの日時かは学年別時間割で確認する必要があります。
四ツ葉学園の11月期末は何日ですか？ 公式行事には11月期末試験が記載されていますが、2026年の学年別・教科別日時をこのページだけで確定できません。学校の最新案内を優先してください。
太田中は中2でも毎日英語ですか？ 2026年5月22日の学校公式授業記録は中1の毎日英語について説明しています。全学年に同じ時間割が適用されるとは断定できません。
みらい探究の内容は英語の期末で必ず出ますか？ そのようには断定できません。探究で学んだ内容を英文にする独自練習はできますが、試験範囲は英語科の正式な指示が優先です。
英検3級合格なら学校の定期考査は大丈夫ですか？ 英検の合否と学校の語彙・文法・読解・筆記評価は異なります。返却答案の誤答から学習の優先順位を決めてください。
無料体験前に学校名や答案画像を送る必要がありますか？ 初回の学習相談は学年・使用教材・苦手な問題の種類など分かる範囲から始められます。本人の証明書や成績表画像は初回に不要です。
主な学校公式情報・関連ガイド
・中央中等：2026年度学校年間行事計画PDF（下半期は2ページ目）
学校の補習や教員への質問を利用しても同じ種類の英語の誤答が残り、どの単元から復習すべきか判断できない場合は、慶英会の最大1か月完全無料体験・Web学習相談を利用できます。初回には学年・学校教材・苦手な問題の種類を分かる範囲で伝えてください。申込条件や対応可能枠は相談ページの最新情報が優先です。
公式資料確認日：2026年10月20日。中央中等の11月24〜27日、四ツ葉の11月期末、太田中の2026年中1授業の特色は学校の公開一次情報です。学校の教科別考査日・個別の試験範囲・配点は本人の校内資料を優先してください。独自32問・解答・21日間復習は慶英会が作成したもので、各校の実際の問題、学校公式教材、合格・得点改善の保証ではありません。
学校の英語・英検を、個別に相談したい方へ
慶應義塾大学卒・英検1級、英検面接委員経験のある塾長が運営するオンライン個別指導塾・慶英会。教材・答案・目標を確認し、今取り組む内容と家庭学習の進め方を整理します。
- 中高一貫校の英語・NEW TREASURE（ニュートレジャー）：学校の進度、小テスト、定期テストに合わせた復習。
- 英検対策：受験級・技能ごとの課題に合わせた学習、英作文・面接の練習。
- 学校別の英語・定期テスト対策を探す：学校名から記事を探せます。
- 無料の英語教材・学習シート：学習状況を整理する資料を公開しています。
最大1か月完全無料体験・学習相談
友だち追加後、「学習相談希望」または「無料体験希望」と、学年・教材または受験級・困っていることを送ってください。LINEを開くだけでは相談の受付は完了しません。
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