
慶英会 塾長
慶英グループ CEO
一般選抜にて慶應義塾大学合格(英語入試正答率97%)
成績優秀者(慶應義塾維持会奨学生)として
慶應義塾大学を卒業(2023年)
慶英会は、中高一貫校の英語・NEW TREASURE対策・英検対策を専門とするオンライン個別指導塾です。学校の授業進度や学力・目標に合わせて指導します。
最大1か月の完全無料体験と、1年間の継続受講など所定の条件に基づく全額返金保証制度をご案内しています。無料体験のご案内・返金保証のご案内をご確認のうえ、適用条件はお申し込み前に個別にご確認ください。
一般財団法人 慶應連合三田会
慶應義塾横浜三田会 会員
高校在学中に英検1級取得
公益財団法人 日本英語検定協会「成績優秀者」に選出
中高主要科目で「オール5」
(最高評価・高校偏差値70)
国内最高峰の英語スピーチコンテスト
「高円宮杯全日本中学校英語弁論大会」
横浜市大会入賞・神奈川県大会進出
米国高校留学中、唯一の日本人として
全米最大級の高校生リーダーシップ団体
「FBLA」主催の英語スピーチコンテストに出場
ニューヨーク州大会準優勝・全米大会進出
米国の在籍高校代表として
「シカゴ国際模擬国連会議」に出場
慶應義塾大学在学中より英語指導を行い
「英語個別指導オンライン塾|慶英会」を設立
小学生から、現役英語講師・英検面接官を含む
社会人まで数百名以上を指導

(最前列左から2人目:塾長)
保護者・先生が読み上げる英検3級リスニング練習台本を探している方へ。本教材は、学習者に英文を見せず、読み上げ役が台本を開いて英語で2回読み、学習者が4択で答える「家庭学習用16セット」です。実際の音声ファイルや公式試験の再現ではなく、読み上げ台本16本・選択肢・答えの根拠・親子での進め方に特化しています。リスニング第3部の一般的な攻略法を先に知りたい方は、既存の第3部の聞き取り・解法ガイドから学んでください。
英検3級リスニング第3部は、短い説明文・物語文を聞き、内容に一致する選択肢を選ぶ問題です。「何についての話か」は分かるのに、時間・場所・変更後の予定・理由を取り違える場合、単語の暗記だけを増やしても得点は安定しません。慶英会では、話題→転換点→最後に確定した事実を追う読み上げ台本付きのオリジナル16セットを用意しました。すべて無料で、4択、解答、根拠、日本語での解説までこのページで完結します。
第3部を『時系列・原因・結果』で練習:英検3級リスニング第3部・オリジナル読み上げ台本8本と40問では、予定変更・理由・最終結果に着目した全問解説と14日間復習を掲載。音声ファイルは付属せず、保護者・講師による2回読み上げを想定しています。
結論:選択肢を先に見て「人・場所・時・理由・数」を予測し、音声は主語と動詞を軸に聞きます。but、however、instead、so、starting next month などの転換表現の後に答えがある場合があります。練習は①初見の読み上げを2回聞く、②選択肢を決める、③台本で根拠確認、④翌日と7日後に再挑戦、の順番です。
監修:慶英会 塾長(慶應義塾大学卒・英検1級)。本文、設問、選択肢、解説は慶英会独自制作で、英検協会の過去問・公式模試・出題予想ではありません。16セットへ|全解答へ|14日間の復習。
英検3級リスニング第3部の形式と第1・2部との違い
日本英語検定協会の3級試験内容によると、一次試験のリスニングは約25分、全30問。第1部は会話の応答文選択10問・1回放送、第2部は会話内容一致10問・2回放送、第3部は物語や説明文の内容一致10問・2回放送です。3級の級目安は中学卒業程度。以下のセット数は当塾教材独自の設定であり、本番の設問数は10問です(2026年10月26日確認)。
| 比較 | 第1部 | 第2部 | 第3部 |
|---|---|---|---|
| 題材 | 会話の適切な応答 | 対話を聞いて答える | 物語・説明文を聞いて答える |
| 放送回数 | 1回 | 2回 | 2回 |
| 選択肢 | 3つ(音声で提示) | 4つ(問題冊子) | 4つ(問題冊子) |
| 対策の中心 | 返答の自然さ | 発言者と条件 | 話の流れ・転換・結論 |
音声のない無料教材を正しくリスニング練習に使う方法
- 読み上げ役がいる場合:保護者や先生だけが各セットの「読み上げ台本」を開き、英語本文と質問を原則2回読みます。学習者は台本を見ず、4択だけを先読みして解答します。
- 一人で学ぶ場合:端末の読み上げ機能などで英文を読み上げてもらい、画面の台本を見ないようにします。機種により利用可否・発音・速度が異なります。台本を目で読んで答えた成績はリスニングの得点と区別します。
- 本番音声の仕上げ:英検協会の公式3級過去問・リスニング音源で放送速度、間、発音、選択肢の提示を確認します。このページ自体に音声ファイルはありません。
- 学習の記録:1回目・2回目それぞれの解答、正誤、根拠を言えたかを残します。同じ台本を覚えただけの満点は初見音声で検証してください。
第3部の正答率を上げる3段階の聞き取り
| 聞く段階 | 注目すること | よくある誤答 |
|---|---|---|
| 最初 | 誰・何の話か(図書館、行事、交通など) | 話題と場所を取り違える |
| 中盤 | 時間・数・場所の変更、but/so/because | 最初の計画をそのまま答える |
| 最後 | 実際に決まったこと、結論 | 自分の常識で本文にない答えを選ぶ |
慶英会オリジナル16セット|問題と読み上げ台本
各設問は英語の説明文・物語文1本と4択1問です。選択肢を先に読み、台本の文字を見ずに聞いて答えてください。学習者は「解答・解説」を最後まで開かずに実施できます。前半1〜8は主に事実確認、後半9〜16は転換・理由・条件の確認です。
第1問|図書館の閉館
Question: What will happen at the library this Friday?(4択から1つ選ぶ)
- A. It will close at four.
- B. It will open at four.
- C. It will have a book sale.
- D. It will move to a new building.
読み上げ役だけが開く|第1問の英文台本
Our town library usually closes at six. This Friday, however, it will close at four because the staff members have a meeting. Students who want to return books after four can use the box near the front door.
学習者には台本を見せず、本文とQuestionを2回読み上げてください。
第2問|雨の日の演奏会
Question: Where will the concert take place?(4択から1つ選ぶ)
- A. In the park.
- B. In a music shop.
- C. In the school gym.
- D. In the library.
読み上げ役だけが開く|第2問の英文台本
Mika’s school planned a music concert in the park. The students practiced outside for two weeks. On the morning of the concert, it started to rain, so the teachers moved the concert to the school gym.
学習者には台本を見せず、本文とQuestionを2回読み上げてください。
第3問|忘れた水筒
Question: Where is Taro’s water bottle?(4択から1つ選ぶ)
- A. At his home.
- B. At the sports center.
- C. On a train.
- D. At his school.
読み上げ役だけが開く|第3問の英文台本
Taro went to a sports center with his brother. He left his water bottle near the basketball court. After dinner at home, he noticed it was missing. He called the center, and a worker said it was still there.
学習者には台本を見せず、本文とQuestionを2回読み上げてください。
第4問|町の清掃活動
Question: How many students joined this year’s activity?(4択から1つ選ぶ)
- A. Ten.
- B. Thirty.
- C. Forty.
- D. Fifty.
読み上げ役だけが開く|第4問の英文台本
Every spring, students in Green Town help clean the streets. Last year, thirty students joined. This year, fifty students came, and they collected ten bags of trash. The teacher thanked everyone for working together.
学習者には台本を見せず、本文とQuestionを2回読み上げてください。
第5問|バスの乗り換え
Question: When will Ken’s bus leave?(4択から1つ選ぶ)
- A. At 10:10.
- B. At 11:00.
- C. At 11:10.
- D. At 12:00.
読み上げ役だけが開く|第5問の英文台本
The bus to the art museum leaves the station every hour. On Sundays, it leaves at ten past the hour instead of on the hour. Today is Sunday, and Ken arrives at the station at eleven o’clock.
学習者には台本を見せず、本文とQuestionを2回読み上げてください。
第6問|庭の野菜
Question: What did Sara’s class cook?(4択から1つ選ぶ)
- A. Tomato soup.
- B. Carrot soup.
- C. Rice.
- D. Bread.
読み上げ役だけが開く|第6問の英文台本
Sara grew tomatoes and carrots in her school garden. The tomatoes were ready in July, but the carrots needed more time. In September, her class used the carrots to make soup for the school festival.
学習者には台本を見せず、本文とQuestionを2回読み上げてください。
第7問|友達へのプレゼント
Question: What did Aya buy?(4択から1つ選ぶ)
- A. A blue notebook and pens.
- B. Only colored pencils.
- C. A green notebook and colored pencils.
- D. A bag and a book.
読み上げ役だけが開く|第7問の英文台本
Aya wanted to buy her friend a blue notebook. The store did not have blue ones, so she bought a green notebook and some colored pencils. She will give them to her friend at school tomorrow.
学習者には台本を見せず、本文とQuestionを2回読み上げてください。
第8問|新しい自転車道
Question: Why do families like the new path?(4択から1つ選ぶ)
- A. It is safer.
- B. It is shorter than every road.
- C. They can drive cars on it.
- D. It is open only on weekdays.
読み上げ役だけが開く|第8問の英文台本
A new bike path opened near Hill Park last month. Before it opened, children often rode their bikes on the busy road. Now families can ride to the park more safely, and many people use the path on weekends.
学習者には台本を見せず、本文とQuestionを2回読み上げてください。
第9問|いぬの健康診断
Question: What did the doctor recommend?(4択から1つ選ぶ)
- A. More food.
- B. More sleep.
- C. More toys.
- D. More exercise.
読み上げ役だけが開く|第9問の英文台本
Mr. Lee took his dog to an animal clinic on Monday. The doctor said the dog was healthy but needed more exercise. Since then, Mr. Lee has walked with his dog for thirty minutes every morning.
学習者には台本を見せず、本文とQuestionを2回読み上げてください。
第10問|交換留学生の授業
Question: Which class does Lena like best?(4択から1つ選ぶ)
- A. English.
- B. Art.
- C. Science.
- D. Music.
読み上げ役だけが開く|第10問の英文台本
Lena came from Canada to study at a Japanese junior high school for three weeks. She likes science, but her favorite class here is art because students can make things together. Next Friday, she will show her paintings.
学習者には台本を見せず、本文とQuestionを2回読み上げてください。
第11問|再利用の展示
Question: What must visitors do before going?(4択から1つ選ぶ)
- A. Pay at the door.
- B. Buy a notebook.
- C. Make an online reservation.
- D. Bring old paper.
読み上げ役だけが開く|第11問の英文台本
The city hall is holding an exhibition about recycling. Visitors can learn how old paper becomes new notebooks. The exhibition is free, but people need to reserve a time online before they visit.
学習者には台本を見せず、本文とQuestionを2回読み上げてください。
第12問|遅れた列車
Question: Where will Nina’s aunt wait?(4択から1つ選ぶ)
- A. At a cafe across from the station.
- B. Inside Nina’s house.
- C. At a bookstore.
- D. At the school gate.
読み上げ役だけが開く|第12問の英文台本
Nina planned to meet her aunt at the train station at two. Her train stopped for twenty minutes because of heavy snow. She sent a message, and her aunt said she would wait at a cafe across from the station.
学習者には台本を見せず、本文とQuestionを2回読み上げてください。
第13問|博物館の見学
Question: Where are the old trains?(4択から1つ選ぶ)
- A. On the first floor.
- B. On the second floor.
- C. Outside the museum.
- D. On the third floor.
読み上げ役だけが開く|第13問の英文台本
The history museum has three floors. The first floor is about old houses, and the second has pictures of famous people. Visitors who want to see old trains should go to the third floor, which opened this summer.
学習者には台本を見せず、本文とQuestionを2回読み上げてください。
第14問|料理クラブの時間
Question: When will the club meet next month?(4択から1つ選ぶ)
- A. On Mondays.
- B. On Thursdays.
- C. On Wednesdays.
- D. On Saturdays.
読み上げ役だけが開く|第14問の英文台本
The cooking club used to meet on Wednesdays after school. Starting next month, it will meet on Thursdays because the kitchen is used for a science class on Wednesdays. Club members should check the new schedule.
学習者には台本を見せず、本文とQuestionを2回読み上げてください。
第15問|旅行の持ち物
Question: What does Yuki need to pack?(4択から1つ選ぶ)
- A. A tent.
- B. Cooking tools.
- C. Warm clothes.
- D. A bicycle.
読み上げ役だけが開く|第15問の英文台本
Yuki is going camping with her family. Her father will bring a tent, and her mother will bring cooking tools. Yuki must pack warm clothes because the mountain gets cold at night, even in summer.
学習者には台本を見せず、本文とQuestionを2回読み上げてください。
第16問|新しい本の感想
Question: What does the library publish every month?(4択から1つ選ぶ)
- A. Five book reviews.
- B. Five new novels.
- C. All student photographs.
- D. The school’s test results.
読み上げ役だけが開く|第16問の英文台本
A library started a reading project for teenagers. Students can write a short review of a book they enjoy. Each month, the library chooses five reviews to put on its website. The project is open to junior high and high school students.
学習者には台本を見せず、本文とQuestionを2回読み上げてください。
全16問の正解・根拠・日本語解説
採点後、正解が偶然当たった問題も根拠の英語を自分で探します。選択肢の英単語だけが聞こえて選んだ場合は、本文で何が「起きた・変更された・決まった」かを一文で説明します。
全16問の正解と解説を開く(解答前は開かない)
第1問|図書館の閉館 正解:A
答え:It will close at four.
本文の根拠:it will close at four
解説:今週金曜日は職員会議のため16時閉館。usuallyとthis Fridayの対比に注目。
第2問|雨の日の演奏会 正解:C
答え:In the school gym.
本文の根拠:moved the concert to the school gym
解説:最初の計画は公園だが、雨で体育館へ変更。plannedとmovedを区別する。
第3問|忘れた水筒 正解:B
答え:At the sports center.
本文の根拠:a worker said it was still there
解説:最後のstill thereは直前のsports centerを指す。
第4問|町の清掃活動 正解:D
答え:Fifty.
本文の根拠:This year, fifty students came
解説:last year=30、this year=50。近い数字の混同を防ぐ。
第5問|バスの乗り換え 正解:C
答え:At 11:10.
本文の根拠:On Sundays, it leaves at ten past the hour
解説:Sundayの例外時刻ten past the hour=毎時10分。11時到着なので11:10。
第6問|庭の野菜 正解:B
答え:Carrot soup.
本文の根拠:used the carrots to make soup
解説:収穫時期と料理を区別する。Septemberに使ったのはcarrots。
第7問|友達へのプレゼント 正解:C
答え:A green notebook and colored pencils.
本文の根拠:she bought a green notebook and some colored pencils
解説:欲しかったものと実際に買ったものが異なる。so she bought以降を根拠にする。
第8問|新しい自転車道 正解:A
答え:It is safer.
本文の根拠:more safely
解説:より安全に行けることが主旨。短さ・車利用など本文にない推測は避ける。
第9問|いぬの健康診断 正解:D
答え:More exercise.
本文の根拠:needed more exercise
解説:healthyとbut以降の助言を聞き分ける。
第10問|交換留学生の授業 正解:B
答え:Art.
本文の根拠:her favorite class here is art
解説:scienceが好きだが、日本で一番好きなのはart。butとfavoriteを拾う。
第11問|再利用の展示 正解:C
答え:Make an online reservation.
本文の根拠:need to reserve a time online
解説:freeであってもオンライン予約が必要。but以降を重視する。
第12問|遅れた列車 正解:A
答え:At a cafe across from the station.
本文の根拠:a cafe across from the station
解説:列車が遅れた理由ではなく、叔母の待機場所が設問の対象。
第13問|博物館の見学 正解:D
答え:On the third floor.
本文の根拠:old trains should go to the third floor
解説:階ごとの展示を対応付ける。trains→third floor。
第14問|料理クラブの時間 正解:B
答え:On Thursdays.
本文の根拠:Starting next month, it will meet on Thursdays
解説:used toとStarting next monthの違い。変更後は木曜。
第15問|旅行の持ち物 正解:C
答え:Warm clothes.
本文の根拠:Yuki must pack warm clothes
解説:家族の役割ごとに持ち物を区別する。Yuki→warm clothes。
第16問|新しい本の感想 正解:A
答え:Five book reviews.
本文の根拠:chooses five reviews to put on its website
解説:each month chooses five reviews to put on its websiteが答え。
間違えた原因を4つに分ける|自己診断
| 失点タイプ | 特徴 | 改善練習 |
|---|---|---|
| 聞き取れない音 | スクリプトを見ると分かる | 公式音源を聞いて弱くなる音・語のつながりを書き出す |
| 語彙不足 | 見ても意味が分からない | 分からない語を文章全体で確認し、単語だけを丸暗記しない |
| 情報の取り違え | 最初の計画や過去の数字を選ぶ | before/now, last year/this year, but/soを線で結ぶ |
| 質問の読み違い | 本文は理解できるがwho/where/whenが違う | 設問の疑問詞と選択肢の種類を先に照合する |
14日間の復習カレンダー
| 日程 | 学習内容 | 確認するKPI |
|---|---|---|
| 1日目 | 第1〜8問を初見で解き、間違いの原因分類 | 正答数/8・根拠説明数/8 |
| 2日目 | 第9〜16問を初見で解き、疑問詞と転換を復習 | 正答数/8・根拠説明数/8 |
| 3〜5日目 | 第1〜8問の台本で聞き取れなかった表現を音読 | 主語・動詞・変更情報の聞き取り |
| 6〜7日目 | 第9〜16問の間違いを読み上げで復習 | 本文根拠を即答できた数 |
| 8〜10日目 | 過去問公式音声を初見で解き、台本と答え合わせ | 初見の正答数/10(合格予測ではない) |
| 11〜13日目 | 弱点タイプだけを再演習、翌日もう一度 | 同じ原因での失点が減ったか |
| 14日目 | 別回の公式第3部で初見10問に挑戦 | 新しい音声で改善したか |
この16問を見て解ける状態は読解・記憶の練習にもなりますが、合格可能性や本番のリスニング力を示すものではありません。必ず公式の初見音源と組み合わせて確認してください。
よくある質問
第3部は1回放送ですか?
いいえ。英検3級の第3部は2回放送です。1回放送なのは第1部です。実際の公式問題・音源を確認してください。
英文を先に読んでもリスニングの練習になりますか?
英文の意味理解や構文練習にはなりますが、音だけを聞いて処理する練習とは異なります。初見リスニングとして採点するなら、台本は隠し、先に選択肢だけを確認してください。
何問正解なら合格ですか?
この教材の16問の正答数から英検3級の合否は予測できません。一次試験は各技能のCSEスコアで判定され、特定のリスニング問題数を正解すれば必ず合格という単純な基準ではありません。
関連教材|英検3級を無料で続けて学ぶ
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「文字なら意味が分かるのに、音声で聞くと正答できない」「何を聞き逃したか分からない」場合、間違えた設問の台本と実際の音声を照らし、弱点を音・語彙・文構造・情報保持に分けて学ぶと復習が具体化します。慶英会ではオンライン個別指導で英検と中高一貫校の学校英語を支援しています。無料体験・学習相談では、現状の課題と学習予定をお伝えください。
参考にした公式情報・制作注記
公式形式の確認日:2026年10月26日。問題・文章・設問・選択肢・解説は慶英会の独自教材です。公式の過去問や実際の第3部音声を模倣・転載したものではありません。本ページは英検協会の公認教材ではありません。
英検3級の無料教材をもっと学ぶ:本単元の復習後は、慶英会・英検3級総合教材ナビ(4技能28問診断と全解答)で、長文・英作文・リスニング・面接の弱点を確認し、次の学習内容を選んでください。

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