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山形県の中高一貫校・学校別英語記事一覧｜東桜学館・致道館・山大附属と独自20問

慶英会 塾長のプロフィール写真

慶英会 塾長｜慶應義塾大学卒・英検1級　塾長プロフィール。

山形県の中高一貫校に通う中学1・2年生と保護者に向けて、学校別の英語・定期テスト・英作文対策記事を整理した案内です。2026年度の県立中学校は東根市の東桜学館中学校と鶴岡市の致道館中学校の2校で、どちらも併設型中高一貫教育校です。山形大学附属中学校は国立大学附属であり、県立2校の制度・進路と同一には扱えません。この3校について、慶英会の公開済み学校別記事へ移動できるようにしています。県内すべての中学校を網羅する名簿ではありません。学校名を正しく選び、学校の教材とテスト範囲を確かめ、返却答案の弱点に合う記事へ進む使い方を基本とします。

山形県教育委員会の県立中学校紹介には、東桜学館が2016年4月、致道館が2024年4月に開校したことが掲載されています。また、山形大学附属中学校公式サイトで附属中学校の現行名称・学校情報を確認できます。学校記事は慶英会による独立した教育解説であり、各学校の公式見解、内部教材、試験の実際の出題を示すものではありません。授業で使用している教材・学年・コース・年度は学校の最新配布資料を優先してください。

山形県の学校英語・無料体験と学習相談

県立2校・山形大学附属中の学校別英語記事

山形県立の併設型中高一貫教育校

国立大学附属中学校

入試情報を調べる場合は、県立2校を対象とした県教育委員会の最新の入学者選抜ページと、大学附属中学校の募集案内を別々に参照してください。中学生の定期テストのために読むときは、選抜日程より学校教材と自分の学年の授業内容を確認します。

学習の悩みから既存の独自教材を選ぶ

東桜学館の学校別記事にはNEW TREASUREを扱った教材がありますが、実際の採用・使用範囲は対象学年や年度によって確かめる必要があります。致道館では探究的な活動を扱った英作文の記事と、基本の復習を扱った記事を区別しています。『発表できるのに英作文で失点する』『授業内容は理解しているのに初見の文章を読めない』など、困りごとが違えば選ぶ教材も変わります。

学校別の比較で押さえるべき3つの違い

県立中高一貫校と国立大学附属校は同じ制度ではない

東桜学館と致道館は、県立中学校と県立高校を結ぶ併設型中高一貫校です。山形大学附属中学校は、山形大学が設置する国立附属中学校です。『中学で入学したら6年間同じ仕組みで進学する』という前提を附属校まで広げてはいけません。学校制度に関する詳しい情報は入学予定年度の正式募集要項・教育課程で確認します。学習塾の判断も、在校生がどの学年をどの教材で学んでいるかに基づいて行います。

教材の難しさと英作文の難しさは別

中高一貫校では授業進度が速く感じられる場合がありますが、英語の成績が伸びない原因は単に『難しい教材を使っているから』とは限りません。例えば教科書の英文を和訳できても、Does he play tennis? と Does she like music? を正しく作れなければ、基本的な語順に課題があります。反対に文法の空欄補充では得点できても、文章の根拠を示して意見を書く課題で失点する生徒は、読解情報を使って理由を組み立てる練習が必要です。

学校の先取りと英検の級別対策を混同しない

英検は級ごとの語彙・読解・書く・話す・聞く力の目標を明確にするのに役立ちますが、学校の指定教材、定期テストの出題範囲、学校独自課題と完全に一致するものではありません。英検の準備を優先するか学校の復習を優先するかは、考査の直近の点数だけではなく、誤答内容、宿題量、受験予定日を見て決めます。学校の指定単語がまだ書けない場合、難しい級の長文を増やすより、定期テストに必要な表現の再確認が先になる場合があります。

中1が失点したら：語順と動詞の基本を確認

英語が苦手になり始めた中1では、be動詞と一般動詞の違い、三人称単数現在、過去形、疑問文・否定文、代名詞の選択を優先して確認します。単語や日本語訳が分かるだけでは、自分で英文を作れるとは限りません。She likes English. から疑問文を作る場合、Does she like English? となり、does の後は like の原形へ戻ります。正しく書けなければ『覚えていない』とまとめず、どの文法規則を使い損ねたのかを言葉にすると学び直す範囲を特定できます。

学校のワークの丸付けだけでなく、間違えた文を翌日に日本語から再び英語へ直し、主語を they や my brother に変えた応用文を書いてみましょう。動詞の形が安定しない場合は長文を増やす前に短文を使った練習を続けます。学習時間が限られる場合も、前日の誤答を5分で確かめてから新しい課題に進む方法なら理解の状況を把握しやすくなります。

中2が失点したら：文法を選ぶ力と資料読解を確認

中2では既習の複数単元を組み合わせる問題が増えることがあります。比較・受動態・不定詞・現在完了などのうち、学校で習った範囲に絞り、何を伝えたい文なのかを先に確認します。比較なら二つの対象、受動態なら行為を受ける側、現在完了なら継続・経験・完了のどの意味なのか、英文の役割を言葉で説明できるかが重要です。

学校の英語に発表や探究の活動があっても、発表原稿を暗唱するだけでは未知の質問へ答える力を測れません。読んだ資料から事実と意見を分け、『どの根拠でその結論にしたか』を一文で説明する練習が役立ちます。最初から長い英作文に取り組むより、I think … because … のように短い主張・理由から構成を確かめると、英語の正確さも確認しやすくなります。

家庭で使う4週間の復習手順

  • 第1週：返却答案・学校ワーク・範囲表を集め、語彙・文法・英文の根拠・英作文・聞く話すの5分野に分類する。問題数と失点理由を確認する。
  • 第2週：最も失点が多い分野を毎日10〜20分再演習する。答えを見た直後の正解ではなく、翌日に再現できた問題を定着とみなす。
  • 第3週：異なる話題や短い新しい文章で同じ文法を使い、形式が変わっても意味を説明できるか確認する。
  • 第4週：初回と同程度の問題を解き、何問正解したかだけでなく、どの種類の誤答が残るかを比較する。

これは学校による公式補習制度ではなく、慶英会の家庭学習モデルです。学校行事や考査までの残日数を優先してください。4週間で必ず成績が上がるという意味ではありません。

【慶英会独自演習】学校行事の案内・資料読解・英作文20問

以下の学校行事・図表・英文は慶英会の創作教材であり、山形県内の学校の試験問題、内部資料や授業本文の転載ではありません。既習ではない文法の問題は飛ばしてよく、実際の定期テスト範囲と同じであることを保証するものでもありません。

A．架空の学校図書室イベント（1〜6）

Library notice: The library will hold a small reading event on Wednesday, December 9. Students in the first year may join from 3:40 p.m., and second-year students may join from 4:10 p.m. Everyone should bring a book they like. The event will finish at 4:50 p.m. Students who want to read an English story aloud must tell the librarian by Monday. Taking pictures is not allowed inside the reading room.

  1. 1. What is the date of the reading event?
  2. 2. What time may first-year students join?
  3. 3. What time may second-year students join?
  4. 4. What must everyone bring?
  5. 5. By when must students tell the librarian if they want to read aloud?
  6. 6. Can students take pictures in the reading room?

B．架空の生徒会アンケート（7〜12）

Survey: The student council asked 30 students which after-school activity they preferred. Twelve chose reading, nine chose music, six chose sports, and three chose drawing. The council will make a poster on Friday. One student said, ‘Reading is the best choice because it helps us learn new words.’ Another said, ‘Music is more enjoyable than reading.’ These opinions are not facts about all students.

  1. 7. How many students answered the survey?
  2. 8. Which activity received the most votes?
  3. 9. How many more students chose reading than sports?
  4. 10. How many students chose music and drawing in total?
  5. 11. Give one opinion expressed by a student.
  6. 12. Is the statement ‘Music is more enjoyable than reading’ a fact about all students?

C．英作文・文法確認（13〜20）

  1. 13. My father (teach) English at home on Sundays. 正しい形にする。
  2. 14. We (not / watch) the program yesterday. 過去の否定文にする。
  3. 15. This book is (interesting) than that one. 比較級にする。
  4. 16. The letters (send) yesterday morning. 過去の受動態にする。
  5. 17. I am good at (speak) English. 動詞を適切な形にする。
  6. 18. She has lived here (since / for) 2022. 正しい語を選ぶ。
  7. 19. Do you know when the meeting (start)? 現在形の正しい形を入れる。
  8. 20. 和文英訳：『雨が降ったら、図書室で英語を読みます。』を if を用いて表す。

20問の解答と根拠

  1. 1. Wednesday, December 9. 実施日は最初の文で示されます。
  2. 2. 3:40 p.m. first-year students の時間。
  3. 3. 4:10 p.m. second-year students の時間。学年を取り違えないこと。
  4. 4. A book they like. everyone should bring に続く語。
  5. 5. By Monday. by は期日を表す前置詞。
  6. 6. No. not allowed は禁止を表します。
  7. 7. Thirty. 全回答者数は30人。
  8. 8. Reading. reading が12票で最大。
  9. 9. Six. 12−6＝6票。
  10. 10. Twelve. 音楽9＋絵3＝12票。
  11. 11. Reading is the best choice because it helps us learn new words. など。生徒の一人の意見を挙げます。
  12. 12. No. 個人の意見であり、全員について確認された事実ではありません。
  13. 13. teaches. my father は三人称単数、teach＋es。
  14. 14. did not watch / didn’t watch. did not の後は動詞の原形。
  15. 15. more interesting. interesting の比較級は more interesting。
  16. 16. were sent. letters は複数主語で過去の受動態は were＋過去分詞。
  17. 17. speaking. 前置詞 at の後は動名詞。
  18. 18. since. 2022は起点なので since。
  19. 19. starts. 間接疑問節は平叙文の語順となり、the meeting は三人称単数。
  20. 20. If it rains, I will read English in the library. など。未来の条件を表す if 節は通常現在形。

1〜6で間違えたときは日付・学年・条件の読み取りを、7〜12では数値の比較と『調査結果の事実／個人の意見』の区別を、13〜20では動詞の形と語順を確認します。正答を写すだけでなく、同じ形で別の言葉を使った英文を作り、自分で根拠を説明できるかを見てください。

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学校英語の相談で用意したいもの

通学校と学年、教材名、直近の考査範囲、学校ワーク、返却答案の誤答を整理すると、短い相談でも課題を具体的に伝えられます。『学校の英語の進度が速い』『英作文だけ点数が取れない』といった説明に加え、実際に間違えた形式を二つほど記録すると勉強の優先順位を決めやすくなります。

よくある質問

山形県の県立中高一貫校は何校ですか？

県教育委員会の県立中学校紹介には、東桜学館中学校と致道館中学校の2校が掲載されています。

山形大学附属中学校は県立中高一貫校ですか？

いいえ。山形大学の国立附属中学校です。県立2校と入試制度・高校進学の考え方を同一視せず、学校の公式案内を確認してください。

3校の英語教材や定期テストは同じですか？

同じとは限りません。学校の学年・使用教材・授業活動に合わせて異なります。既存記事の対象年度も確認してください。

中1の英語で失点したら英検問題集を増やすべきですか？

最初に返却答案で語彙・動詞の形・語順・読解のどこが原因かを特定します。学校英語が定着していなければ、学校教材での復習が先になる場合があります。

最大1か月完全無料体験の条件は？

料金・体験条件を確認してください。対象・回数・日程・担当講師は最新の受付状況と案内に基づきます。

参考にした主な公式情報

学校名と設置区分の確認日：2026年10月28日。学校独自の試験範囲・使用教材・進級条件などは公式配布資料を優先してください。

北海道・東北の学校別記事一覧や全国47都道府県の学校別索引からも学校を探せます。

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