監修：慶英会 塾長（慶應義塾大学卒・英検1級）。滝中学校の公式な教育・年間行事情報と、慶英会の独自教材・家庭学習の提案を区別して掲載しています。監修者紹介。
滝中学校に通う中学1年生・中学2年生で、2026年12月の英語の定期考査に向けて復習を始めたいご家庭へ。まず確認すべきことは、学校で配られた試験範囲表、小テストの誤答、シャドーイングの指示、定期考査の返却答案の四つです。滝中学校は公式の年間行事で12月に第4回定期考査を掲載し、英語科では、日常的な小テストやシャドーイング、定期的な単語テスト、ネイティブ教員とのインタビューテストなどを教育の特色として説明しています。短い知識の確認ができても、まとまった英文の理解や英作文で失点する場合は、学習の組み立て方を変える必要があります。
本記事は2026年10月17日時点の学校公式「中学校の学校生活」「中学校の学び」を踏まえ、12月考査までの6週間モデル、既習単元を混ぜて使う独自英語32問、冬期の復習、火曜学習会に指名された場合の考え方を説明します。公式サイトの一般公開年間行事には12月の第4回考査が掲載されていますが、2026年度の具体的な実施日・曜日・当該学年の試験範囲は確認できません。試験日を特定した予想問題や学校の配布物の転載ではありません。
結論：12月の第4回定期考査は、小テストの知識を初見問題に移す準備から
日頃の単語テストで意味と綴りが分かっていても、定期考査で長文・書き換え・英作文の失点が多い場合は、暗記した語を文の中で使う練習へ切り替えます。中1なら主語と動詞、時制、疑問・否定の基本を、学習済みの異なる単元を混ぜて確認します。中2なら学校で扱っている現在の構文に必要な前提文法を見つけ、初見の短文を読み、意見に理由を付ける練習まで進みます。学校の実際の出題形式が確認できれば、その形式を最優先してください。
考査までの限られた期間には、市販教材を何冊も増やすより、学校配布の教材・プリント・小テストを使い、答えを閉じても解けるか検証する方が合理的です。間違えた内容は「覚えられなかった」「文法を使えなかった」「英文は読めたが設問を読み違えた」「時間が足りなかった」に分けて記録しましょう。
学校が公式に示す年間行事と教育の事実
学校生活ページの年間行事では12月に第4回定期考査を掲載
滝中学校の公式「中学校の学校生活」は、年間行事の一般案内として5月に第1回、7月に第2回、10月に第3回、12月に第4回、3月に第5回定期考査を掲載しています。12月には面談週間・終業式も挙げられています。これらは学校の公表する通常の年間行事の目安であって、現在の学年の2026年度の試験日を確定する資料ではありません。保護者様は学校の学内専用年間行事や試験範囲表を見て、正確な開始日、提出期限、科目ごとの時間割を確認してください。
公開情報に試験日がない場合に「12月○日から」と推測で学習期限を作る必要はありません。学校の最新配布資料で日程が確定したら、その日から4週間・2週間・7日前を逆算して復習の順序を調整します。出典：滝中学校公式「中学校の学校生活」。
小テスト・シャドーイング・年5回のインタビューテスト
公式「中学校の学び」では、英語科の授業にペアワーク、ゲーム、シャドーイングなどの音声活動を取り入れ、ほぼ毎時間の小テスト・シャドーイングチェック、定期的な単語テストを行うと説明しています。ネイティブ教師とのインタビューテストは年5回で、スピーチテストやスキットコンテストなども紹介されています。これらは学校の教育内容ですが、毎回の定期考査の筆記・リスニング・発話の配点まで一律に示しているわけではありません。
したがって家庭では、単語・文法の書き取り、短い英文の意味理解、聞き取り、短い質問への口頭応答を別々に確認し、本人がどこで止まるのかを見ます。筆記考査が直近なら学校が指定した範囲を優先しながら、音声や発話に関わる学校課題は無理のない時間で継続するとよいでしょう。出典：滝中学校公式「中学校の学び」。
冬期の授業5日間と、火曜学習会は別の仕組み
滝中学校は通常授業のほかに長期休暇中の授業時間を確保し、冬期5日間の特別復習授業を案内しています。一方「火曜学習会」は、各定期考査後に英語・数学の学習到達度や理解が十分ではないと考えられる生徒を学校側が指名し、火曜日の放課後から下校まで実施するフォローアップ補習です。指名された生徒は次の定期考査までクラブ活動より優先して参加する仕組みとされています。
冬期授業があるから12月考査の勉強は不要、あるいは火曜学習会を希望すれば誰でも参加できる、といった理解は正確ではありません。冬期の授業で実際に学ぶ教科・単元・実施日程や、火曜学習会の対象者は学校の最新案内を確認しましょう。第4回考査で弱点が見つかった場合は、学校の補習で扱う単元と家庭で繰り返し間違える文法が一致しているか、事後に確認すると効果的です。
中1の第4回定期考査：基本文法と初見英文をどう復習するか
中1の英語では、正しく使える語彙を増やすことに加え、学校で習った基本文の主語・動詞・時制を説明できるか確認します。たとえば She enjoys music. を疑問文にするなら Does she enjoy music? です。主語をtheyへ変えると動詞の形も変わります。答えを見て納得しただけで終わらず、翌日に同じ規則を別の例文で使えることを確認しましょう。
本文の内容を暗唱できても、初見の短文になると意味が取れない場合は、三〜五文のオリジナル英文を用いて「誰が・何を・いつ」を拾う練習が有効です。すべての単語を和訳してから答えるのではなく、設問に必要な箇所を本文中で見つけて印を付けます。学校の試験に初見問題が何点出るかは公表されていないため、過去の答案や教員の指示がある場合に重点を調整してください。
中2の第4回定期考査：中1の土台と現在の授業を接続する
中2では、現在の単元が理解できない原因を「新しい語句が難しい」「中1の文法が使えない」「文章の修飾関係が分からない」「答えの根拠を探す時間が足りない」に分けて確認します。例えば現在の範囲で不定詞が扱われているなら、動詞の原形と語順の理解に戻り、理解できた後に学校の例文へ戻ります。受動態や現在完了などは、実際に学校で習った場合だけ診断対象にします。
復習は「以前の文法を全部やり直す」ことが目的ではありません。学校の現在の授業で解けなかった一問に必要な基本事項を見つけ、そこから戻る方法が効果的です。中2の英作文では、単に難しい単語を使うことよりも、文法的に正しい一文を作り、理由と具体例をつなげることを優先します。
考査までの6週間：提出物、初見演習、考査後の改善まで
第1週：学校教材の棚卸しと誤答分類
学校の教科書、ノート、英語プリント、小テスト、提出課題を確認します。まだ試験範囲が発表されていない場合は、10月の第3回考査の返却答案と授業で現在進んでいる単元を起点にします。間違いを語彙・文法・読解・英作文・音声に分類し、優先順位を三つに絞ります。
第2週：基本例文を答えなしで再現
理解があいまいだった基本文を選び、主語・時制・肯定／否定／疑問文に変える練習をします。直後に解けただけでなく、翌日も説明なしでできるか試します。毎日一〜三問でも、誤りの理由を自力で説明することが重要です。
第3週：語彙・文法と読解を接続
学校の単語テストで覚えた語を使って短文を作り、初めて読む短い英文の設問を解きます。設問が要求する情報と、答えの根拠となる本文を対応させます。英文を音読できるが意味が分からない場合は音声練習の量だけ増やさず、文構造を確認します。
第4週：学校の実際の範囲で類題演習
学校から試験範囲表が出ていればそれを最優先にします。学習済みの単元を混ぜ、語句の入れ替え・時制変更・短い意見英作文に取り組みます。未習事項を追加して不安を増やすより、自力で正解できなかった問題を減らします。
第5週：ミスの再発を点検
過去に間違えた文法事項を違う英文で再テストします。誤字・動詞の形・内容の読み違え・時間配分のどれが原因か再確認します。記述問題は、内容だけでなく学校が指示した語数・構文・説明条件が守れているか確認してください。
第6週：直前仕上げと考査後の次の一手
実際の試験日から逆算した最終週には、新しい参考書を増やさず、学校の既習範囲と未定着問題に集中します。試験後は答案を再分類し、必要なら学校の火曜学習会や冬期特別復習授業につながる学習課題を整理します。第4回考査の日付が不明な間はこの計画を暫定として調整してください。
滝中学校の第4回定期考査に向けて、返却答案から何を復習すべきか分からないとき：学校が配布した範囲表、小テスト、ワークの誤答を整理してから、得点につながりやすい文法・読解の順序を決めましょう。個別に学習計画を相談したい保護者様は慶英会の最大1か月完全無料体験・学習相談の最新条件をご確認ください。
独自英語32問：滝中学校の定期考査前に技能の差を確認
以下の32問は慶英会による完全オリジナルの復習用問題です。学校の2026年度第4回定期考査の実際の試験問題、学校配布の教材、過去問、予想問題の再現ではありません。学校でまだ習っていない文法があれば、必ず未習として採点から外してください。1〜8は文法選択、9〜16は自力で英文を作る課題、17〜24は初見読解、25〜32は自分の意見を使った記述・発話です。
問題1〜8：主語・動詞・時制・語順
【1】My brother (practice / practices) soccer on Sundays. 【2】We (was / were) excited about the trip. 【3】There (is / are) many books on the table. 【4】She doesn’t (have / has) a bike. 【5】I (write / wrote) a letter yesterday. 【6】He can (play / plays) the guitar. 【7】I am interested (in / at) history. 【8】I enjoy (listen / listening) to music.
問題9〜16：書き換えと短い英作文
【9】She goes to the library. を疑問文にする。【10】They were busy yesterday. を否定文にする。【11】「私は先週、新しい本を買いました」を英語にする。【12】He don’t want to go. の誤りを直す。【13】There are a dog in the park. の誤りを直す。【14】「もし時間があれば、私は英語を勉強します」を英語にする。【15】My teacher asked me to read this book. の意味を説明する。【16】I have lived in Nagoya for three years. の意味を説明する。
問題17〜24：初見読解と根拠の確認
次の英文を読んで答えてください。Emi joined a school gardening group in September. At first, she did not know much about plants. Her friend Sora showed her how to water the flowers and check the soil. On Wednesday, the group made small signs in English for visitors. Emi wrote three short sentences about the flowers. In December, she hopes to explain the garden to students from another school.
【17】Emiがグループに参加したのは何月ですか。【18】最初は何をよく知りませんでしたか。【19】Soraは何を教えましたか。【20】英語の案内を作った曜日はいつですか。【21】その案内は誰のためのものでしたか。【22】Emiは何文書きましたか。【23】Emiが12月にしたいことは何ですか。【24】本文でEmiが学びながら少しずつ役割を増やしていると分かる出来事を二つ説明してください。
問題25〜32：英作文・口頭応答
【25】What do you like doing after school? に英語二文で答える。【26】好きな学校行事について理由を含む英語二文を書く。【27】昨日の学習で難しかったことを過去形で説明する。【28】学校の先生に「もう一度説明していただけますか」と丁寧に頼む英文を書く。【29】「本を読むことは新しいことを学ぶ助けになります」を英語にする。【30】部活動について「意見→理由→具体例」の三文を書く。【31】What would you do if your friend needed help with homework? に英語二文以上で答える。【32】今週の英語学習でできるようになったことと、来週の目標を英文各一文で書く。
独自32問の解答・解説
【1】practices（my brotherは三人称単数）。【2】were（主語weの過去形）。【3】are（many booksは複数）。【4】have（doesn’tの後は動詞の原形）。【5】wrote（yesterdayが過去を表す）。【6】play（助動詞canの後は原形）。【7】in（be interested in）。【8】listening（enjoyの後は動名詞）。
【9】Does she go to the library?（Doesの後はgo）。【10】They were not busy yesterday.（be動詞の否定文）。【11】例：I bought a new book last week. 【12】He doesn’t want to go. 【13】There is a dog in the park. 【14】例：If I have time, I will study English.（習った形式に応じて別解可）。【15】先生はこの本を読むように言いました。【16】私は名古屋に3年間住んでいます。未習の現在完了は採点から外します。
【17】September。【18】Plants。【19】How to water the flowers and check the soil。【20】Wednesday。【21】Visitors。【22】Three short sentences。【23】She wants to explain the garden to students from another school。【24】例：Soraから水やりと土の確認を学んだこと、英語の案内を三文書いたこと、12月には他校の生徒へ庭を説明したいと考えていることのうち二つ。
【25】例：I like playing tennis after school. I practice with my friends. 【26】I like our school festival. I can work with many classmates. 【27】I found the grammar exercise difficult yesterday. 【28】Could you explain that again, please? 【29】Reading books helps us learn new things. 【30】例：I enjoy the music club. It helps me relax. Last week, I played a new song. 【31】例：I would ask which part was difficult. Then I would explain the first step. 【32】例：I can now make questions with does. Next week, I will practice writing longer sentences.
25〜32には複数の正答があります。文法、時制、話の一貫性が成立していれば模範例と違っても構いません。1〜8で誤答が多ければ主語と動詞、9〜16なら英文の再現、17〜24なら本文の根拠、25〜32なら短い正確な英作文から優先して復習しましょう。
火曜学習会の対象になったら、考査後に何を変えるべきか
学校の火曜学習会を受けることになった場合も、得点が低かったという結果だけを本人に伝えるのではなく、どの単元で間違えたか、学校の補習でどこまで改善したかを記録しましょう。公式の制度は定期考査後の指名制であり、希望者全員が受講できると断定しません。学校教員の指示と授業を最優先にしたうえで、家庭では翌日・数日後に同じ種類の英文を再現できるか確認します。
冬期の特別復習授業についても、単に参加したかどうかで学習成果が決まるわけではありません。復習の前に間違えた例文を二〜三個に絞り、授業後に新しい英文で使えるかを試すと、考査後の学びを新学期の授業につなげやすくなります。
保護者が個別指導を検討する基準
学校の授業と小テストで理解できており、定期考査も安定しているなら外部塾が必須とは限りません。一方、学校の補習に参加しても同じ文法で失点を繰り返す、教材のどこに戻るか判断できない、英作文や初見読解だけが極端に苦手である、といった場合は一対一の診断が有効な選択肢となります。
滝中学校の12月英語考査に向けて、学校教材・返却答案から復習順序を決めたい保護者様へ。慶英会では中高一貫校の英語と英検について、本人の理解度と学校の指示に合わせたオンライン個別指導をご案内しています。最大1か月完全無料体験・学習相談の条件・日程は最新の公式案内をご確認ください。
よくある質問
滝中学校の2026年12月第4回定期考査は何日からですか？
一般公開の学校年間行事ページに12月の第4回定期考査という記載はありますが、2026年度の具体的な実施日はこの記事で確認できませんでした。必ず学内専用年間行事、配布される試験範囲表や学校からの連絡を確認してください。
毎日の英語の小テストができれば定期考査でも得点できますか？
小テストは重要な学習確認ですが、複数単元の混合、初見読解、英作文などは別の練習が必要な場合があります。直近の返却答案から実際の失点内容を分析してください。
火曜学習会は希望すれば参加できますか？
学校公式では定期考査の結果から対象となる生徒を指名する補習としています。希望制の土曜講座とは区別し、詳しい対象や学年の運営は学校の最新連絡をご確認ください。
滝中学校の冬期特別復習授業は5日間ですか？
学校公式の一般教育案内には冬期5日間を授業時間として確保する方針が掲載されています。ただし、2026年度の実施日、各教科の具体的な内容、対象条件までこの記事から断定するものではありません。学校配布資料を優先してください。
中2で習っていない文法問題が独自32問に含まれる場合は？
無理に先取りする必要はありません。問題は学校の範囲を再現したものではないため、学習済みの設問だけを使って弱点を確認し、現行の学校教材へ戻ってください。
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参考にした主な公式情報
・滝中学校公式「中学校の学校生活」（年間行事の一般案内：10月第3回・12月第4回定期考査）
・滝中学校公式「中学校の学び」（英語の小テスト・音声活動・火曜学習会・冬期5日間）
情報確認日：2026年10月17日。年間行事は一般的な掲載内容であり、2026年度の具体的な試験日・学年別範囲・補習実施日は、学校配布の最新資料を必ず優先してください。