青稜中学校の2026年12月・後期中間②英語対策｜週7時間・Sラボ・冬期講習と21日間・独自32問｜慶應卒・英検1級塾長が解説

青稜中学校の中1・中2で「英語が週7時間あるのに定期試験で点数が伸びない」「Sラボで復習していても翌日には英文法を忘れる」「冬期講習と12月の英語テストをどう両立すればよいか」と悩む保護者様へ。青稜の学校公式年間スケジュールは、12月の試験を「後期中間②試験」と案内しています。10月の後期中間①、12月の後期中間②、3月の学年末試験という流れで、一般的な三学期制の「2学期期末テスト」とは名称が異なります。正しい試験名と学校の配布範囲を確認し、今必要な課題に学習時間を配分することが重要です。

12月の英語試験名と学校支援を比較したい方へ：青稜は後期中間②試験です。青稜・鷗友・都市大等々力・成城学園4校の考査名称、Sラボ・R週間等の違いと独自32問を別記事にまとめました。学校の正式な範囲表が最優先です。

学校公式の英語教育は、少人数教育・豊富な授業時間・基礎の徹底と反復を三つの柱として掲げています。英語は週7時間で、日本人教員6時間・ネイティブスピーカー教員1時間と説明されています。Sラボでは「その日に学んだことをその日のうちに振り返る」自学自習を重視し、希望者向けの英会話を中心とした早朝学習や冬期特訓講習も紹介されています。本記事では、これらの制度と家庭での勉強法を区別し、12月の英語試験へ向けた21日間の計画、慶英会独自32問と全解答、学校の学習支援の活用法を紹介します。

結論：英語7時間・Sラボ・冬期講習を重複させず、学校教材の誤答を当日と翌日に直す

青稜の公式「各教科」では、英語週7時間と少人数分割授業を学校の特色としています。授業の時間が多くても、理解した英文を翌日に自力で再現できなければ試験で失点する場合があります。最初に実際の学校ワークと返却答案を確認し、単語の意味だけ分からないのか、主語・動詞の語順で間違えるのか、読解で本文の根拠を探せないのか、短い英作文が書けないのかを整理してください。

試験日が近づいたからといって、学校のSラボで既に習った内容を家庭で何度も写し直すだけでは効率的ではありません。Sラボで理解できた内容は帰宅後に5分程度の自力確認を行い、まだ説明できない単元だけを集中的に修正します。冬期講習は12月の試験に向けた当日対策とは別の学習機会なので、講習だけで試験の全出題範囲が完了すると決めつけないようにします。

青稜の英語は週7時間。少人数授業と基礎反復を組み合わせる

学校公式の英語科案内は、少人数授業・豊富な時間数・反復を英語教育の柱と説明します。ネイティブ教員による週1時間の授業も含まれ、英語で話すことや異文化の理解につながる活動が行われます。日本人教員6時間、ネイティブ教員1時間という内訳を、ネイティブ授業とは別に英語がさらに7時間あると数えないでください。

少人数授業で先生が丁寧に説明してくれても、質問する内容が整理されていなければ弱点が残る場合があります。単語のスペリングが苦手なら語彙、質問文の作り方が苦手なら動詞と語順、聞き取りで止まるなら文字を見た時との理解度の違いを確認します。授業で習った文を別の主語や単語へ変え、正しい英文を作れるかが習得の判断になります。

Sラボは「学校でその日に復習する」仕組み

青稜の公式Sラボ紹介では、放課後の時間を活用し「その日に学んだことをその日のうちに振り返る」自学自習システムと説明しています。学校で学んだことを帰宅までに定着させることを目指すもので、単なる席に座っている時間を増やすことが目的ではありません。Sラボの利用条件、料金、学年別の必修・任意の扱いは年度で異なり得るため、最新の学校案内で確認してください。

Sラボでは、学校の英語ワークで間違えた問題を一つ選び、正答を理解した上で、答えを隠してもう一度解きます。例えばHe studies English.を理解したなら、Does he study English?への書き換えを試します。勉強を終えたつもりでも、翌日に同じ種類の別の英文で間違えるなら理解が不十分かもしれません。帰宅後は必要な範囲にだけ短く戻れば、限られた家庭時間を有効に使えます。

希望者の早朝英会話は、全員の必修テストと区別する

学校公式のStudy Supportは、希望者に週1日40分の英語早朝学習を実施すると説明します。外国人教員との英会話を中心に英語の総合的な運用力を高める活動です。これは授業前の英会話の機会であり、全中1・中2に一律に課される早朝英単語テストとは学校が説明していません。

英会話に参加した場合は、話した内容を学校の英作文へ結び付けられます。例えばWhat did you do last weekend?と聞かれてI played tennis.と答えたら、帰宅後に同じ過去形の英文を書きます。発話だけはできても過去形の綴りを間違えるなら、書く練習を補う必要があります。逆に筆記が得意でも会話で黙ってしまうなら、一文で返答する回数を増やします。

冬期特訓講習は試験直前の指定範囲とは別に考える

学校公式のStudy Supportは、夏・冬・春の長期休暇に講習を設け、中学生には英語・数学・国語の3教科でハイレベルの内容を扱うと紹介しています。12月の後期中間②試験へ向けた学校ワークの勉強と、試験後の冬期講習は目的を分けて判断することが重要です。講習の日程・参加条件・教材・費用は公式ページだけで一律に確定できないので、最新の学校案内を優先してください。

学校の講習を利用する場合は、本人が苦手な単元と講習で学ぶ内容が対応するか確認しましょう。応用英作文を学ぶ講座へ参加する前に、be動詞と一般動詞の違いが説明できないなら、基本文法の復習が必要かもしれません。学校の先生へ現在の答案を示し、講習で何を学ぶべきか相談することも有効です。

12月は正式に「後期中間②試験」。前期・後期の流れを確認

学校の年間スケジュールでは、5月が前期中間試験、7月が前期期末試験、10月が後期中間①試験、12月が後期中間②試験、3月が学年末試験と紹介されています。学校名と試験名の組み合わせで情報を探すとき、他校の「2学期期末」と名称を取り違えないでください。試験の位置づけを正しく捉えることは、過去問題を探す際の混乱を避けることにもつながります。

ただし2026年度の中1・中2の具体的な考査開始日、教科ごとの順序、出題される英文・Lesson、再試の基準は公開の年間スケジュールからは確認できません。本記事に掲載する問題は慶英会の練習用であり、学校の出題範囲を推測したものではありません。本人に配られた範囲表と先生の指示を最優先してください。

中1の12月：基本単語・動詞・疑問文を「翌日も書ける」ようにする

中学入学後に英語の授業が7時間あるからといって、授業で理解した内容が自然に全て記憶されるわけではありません。単語の音と意味は分かるが綴りで間違える、疑問文で語順を間違える、三人称単数の動詞にsを付け忘れる、といった課題があるか実際の答案で確認してください。

基本の例として、I like music. とShe likes music.を比較し、Does she like music?という疑問文へ書き換えます。文法の説明を聞いた後は、likeをstudyに、sheをheに変えて別の文でも正しくできるか試します。学校の今年の試験に必ず三人称単数が出るという意味ではなく、家庭で用いる英文法の練習例です。試験直前は必ず学校の正式な範囲へ戻ってください。

中2の12月：長文で本文根拠を探し、英作文の条件を守る

中2では英語で答える内容が増え、文章も長くなる場合があります。初めて見る英文を読んだとき、主語と動詞が分からないのか、未知語が多いのか、設問に対応する本文の箇所を見つけられないのかを分けます。長文を全訳して覚えるだけでなく、誰が、いつ、何を、なぜしたのか、該当する英文へ印を付けて解く習慣が役立ちます。

英作文では意見と理由のつながりを重視します。I like science.と書いたあと、I enjoy learning about animals.と理由を加えれば内容が伝わります。設問の必要な文数や指定文法を守ることも重要です。学校が要求していない難しい表現を無理に増やすより、現在の学年で学習した文法を正しく使うことが先決です。

1月のEnglish Fun Programと12月の筆記対策は別の学び

青稜の公式年間行事では、1月に2年生のEnglish Fun Programを掲載しています。国際教育ページは、このプログラムを中1・中2・中3を対象に学校で2日間行い、ネイティブ教員が8～9人のグループを担当し、最終日には一人ずつ英語で発表する学習と説明しています。学年ごとに実施月が違い得るため、今回の中2の1月の学校案内を確認してください。

12月試験に向けた筆記の復習が一段落したら、English Fun Programで自分の意見を英語で伝える練習へ切り替えられます。しかし2日間の英語研修へ向けた発表原稿の暗唱だけで、12月の学校の定期テスト対策を終えたことにはなりません。本人の学習時間を試験の直前と試験後で分けることで、基礎力と英会話を両方伸ばすことができます。

21日間の学校教材に沿った復習モデル

この学習計画は慶英会の独自提案です。学校の指定した12月の課題や試験範囲、Sラボでの学習計画を置き換えるものではありません。まず学校の提出物を終え、理解の曖昧な単元だけを家庭でも確認する方法にしてください。

1～3日目：英語の教材と答案を集める 定期試験の範囲表、学校ワーク、授業プリント、英作文の添削、前回の英語答案を整理します。単語・語順・時制・読解・英作文のどこで失点しているかを数え、最も修正すべき部分を一つ決めます。Sラボで行う課題と家庭で行う課題を重複させないようにします。

4～6日目：単語と基本文法の誤りを修正 単語の綴りが弱ければ日本語から英語を書き、翌日に解答を見ずに再テストします。文法の誤りなら主語と動詞、疑問文の形を説明できるか確認します。学校から指定されていない文法を先取りするより、既習の範囲を確実にします。

7日目：別の語彙で類題に正答できるか確認 先に答えを見た問題を何度も写し続けないで、同じルールで別の主語や時間の表現を使った英文を解きます。誤答が残れば基本文へ戻り、学校の先生へ何を質問すべきか整理します。

8～10日目：英文の根拠を見つける 学校指定の英文を短い段落に分け、誰が何をしたか、時を表す語、理由を示すbecauseなどの箇所に印を付けます。英語を全文和訳して終わるのではなく、設問への答えが本文のどこにあるか説明できる状態を目指します。

11～13日目：短い二文の英作文 学校で習った文法を用い、自分の意見一文と理由一文を作ります。内容が前後でつながっているか、動詞の形が正しいか、主語が抜けていないか確認します。完成したら翌日に別の話題で同じ構造を使ってみます。

14日目：Sラボと家庭の役割を見直す Sラボで学校の課題が終わり、家で誤答の再テストができているか確かめます。学校の先生へ相談したい問題番号と本人の答えを整理し、分からない部分を明確にしてください。

15～17日目：学校の範囲内で総合演習 英単語・文法・読解・英作文について、学校から出た正式な教材を中心に、答えを隠して解きます。間違えた分野へ戻り、別の語で同じルールを使えるかを確かめます。

18～20日目：既に解いた問題の誤答だけ復習 以前に失点した部分へ集中し、正解した問題を何度も繰り返す時間を減らします。翌日にも正しく書けるかを確認し、学校の課題が残っていないか整理します。

21日目：考査当日の準備 学校の時間割、提出物、持ち物を最終確認します。短い英文法と本人が間違えやすい単語だけ点検し、睡眠と体調の確保を優先してください。冬期講習で扱う課題は、当日の試験勉強と区別します。

青稜中学校のSラボで復習しても英語の失点が続く場合：学校ワークの誤答を単語・文法・読解・英作文に分け、翌日の自力再現を確認しましょう。以下の独自32問は診断用であり本校の過去問ではありません。必要な場合は慶英会の最大1か月完全無料体験・学習相談から学校教材に沿う復習方法をご相談いただけます。

【慶英会独自】青稜中1・中2の英語32問

以下の32問は慶英会の独自問題です。青稜中学校の2026年後期中間②試験の過去問・予想出題範囲ではありません。学校の授業プリントや使用教科書の本文も転載していません。本人がまだ習っていない問題は飛ばし、今できることと理解が足りないことを整理するために使用してください。

A：基本単語と教室英語（1～8） – 1．「学校」を英語一語で書きなさい。 – 2．「水曜日」を英語一語で書きなさい。 – 3．「科学」を英語一語で書きなさい。 – 4．「毎週」を英語二語で書きなさい。 – 5．after schoolの意味を日本語で書きなさい。 – 6．「もう一度説明してください」と英語で丁寧に頼みなさい。 – 7．What does this word mean? の意味を書きなさい。 – 8．「私は英語を学ぶのが好きです」を英語にしなさい。

B：動詞・時制・疑問文（9～16） – 9．She (study / studies) English every day. 正しいものを選びなさい。 – 10．They (is / are) happy. 正しいものを選びなさい。 – 11．He doesn’t likes music. の誤りを直しなさい。 – 12．You play tennis after school. を疑問文にしなさい。 – 13．She can speaks English. の誤りを直しなさい。 – 14．I visited the library yesterday. を否定文にしなさい。 – 15．I want (read / to read) this book. 正しいものを選びなさい。 – 16．「私は昨日学校で英語を勉強しました」を英語にしなさい。

C：独自短文の読解（17～24）

Kota likes English and science. Every Wednesday, he reviews new words with his friend before school. They want to make a presentation about plants. Last week, Kota wrote three short sentences, and his friend made pictures for the presentation. Their teacher told them to speak clearly and explain their ideas. They practiced together after school.

• 17．What subjects does Kota like? に英語で答えなさい。
• 18．When does Kota review new words? に答えなさい。
• 19．Who reviews words with him? に答えなさい。
• 20．What do they want to make a presentation about? に答えなさい。
• 21．How many sentences did Kota write? に答えなさい。
• 22．What did his friend make? に答えなさい。
• 23．What did the teacher tell them to do? に答えなさい。
• 24．When did they practice together? に答えなさい。

D：英作文と発表（25～32） – 25．What is your favorite subject, and why? に英語二文で答えなさい。 – 26．What do you do after school? に英語一文で答えなさい。 – 27．「私は毎日短い英文を声に出して読みます」を英語にしなさい。 – 28．Why is practicing English important? に理由を英語一文で答えなさい。 – 29．What did you do last weekend? に英語二文で答えなさい。 – 30．好きな本について友達に質問し、その答えに追加質問する会話を作りなさい。 – 31．「この問題の意味が分かりません。もう一度説明してもらえますか」を英語二文にしなさい。 – 32．学校の英語で次に上達したいことと、その理由を英語二文で書きなさい。

32問の全解答・ポイント

1～8：単語・教室表現 – 1．school。学校を表す名詞。 – 2．Wednesday。曜日の最初は大文字。 – 3．science。理科を表す。 – 4．every week。二語の表現。 – 5．放課後。afterは後。 – 6．Could you explain it again, please?。丁寧な依頼。 – 7．この単語はどういう意味ですか。 – 8．I like learning English.。動名詞を使う。

9～16：基本文法 – 9．studies。Sheに合わせた形。 – 10．are。Theyは複数。 – 11．He doesn’t like music.。doesn’tの後は原形。 – 12．Do you play tennis after school?。Doを前へ。 – 13．She can speak English.。canの後は原形。 – 14．I did not visit the library yesterday.。didの後はvisit。 – 15．to read。want to＋原形。 – 16．I studied English at school yesterday.。過去形studied。

17～24：本文から根拠を探す – 17．English and science.。最初の文。 – 18．Every Wednesday.。曜日の表現。 – 19．His friend.。一緒に復習する人。 – 20．Plants.。発表のテーマ。 – 21．Three short sentences.。数を示す。 – 22．Pictures for the presentation.。友人の作業。 – 23．To speak clearly and explain their ideas.。先生の指示。 – 24．After school.。練習の時間帯。

25～32：考えを英文にする – 25．例：My favorite subject is science. I like learning about animals.。教科と理由をつなぐ。 – 26．例：I read books after school.。自分の実際の行動に合わせる。 – 27．I read short English sentences aloud every day.。read aloudが音読する。 – 28．例：It helps me talk with people from other countries.。理由を説明。 – 29．例：I played soccer last weekend. I enjoyed it with my friends.。過去形に注意。 – 30．例：A: What books do you like? B: I like stories about space. A: Why do you like them?。答えに沿った追加質問。 – 31．I don’t understand this question. Could you explain it again?。二文で質問。 – 32．例：I want to improve my English writing. I want to share my ideas clearly.。目標と理由が対応。

この32問から学校の後期中間②試験の得点、英検の合否、Sラボの利用条件を推測することはできません。英単語の意味だけ分かる場合、英文法で繰り返し間違える場合、発話はできても英作文が書けない場合では必要な対策が異なります。学校の試験範囲と本人の答案を起点として復習することが優先です。

学校支援と外部個別指導をどう使い分けるか

青稜のSラボや授業内で問題を理解し、学校の課題を自力で終え、次のテストで同じ誤りを繰り返さないなら、外部の塾を必ず追加する必要はありません。学校が提供する質問や講習の機会を活用することが合理的です。一方、毎日の復習を続けても単語の綴りが定着しない、疑問文で何度も誤答する、英作文が毎回空欄になる場合には、現在の答案から何を優先して直すか見直す価値があります。

慶英会では学校の教材・小テスト・英作文・英検の状況を確認し、学年と学校の進度に合わせたオンライン個別指導を案内しています。最大1か月完全無料体験・学習相談の条件をご確認いただき、公式LINEから相談できます。青稜中学校と慶英会が公認・提携していることや、学校の非公開考査問題を保有していることを意味しません。

学校別の内容は、青稜中学校の英語定期テスト総合対策、Sラボの学習習慣と復習方法、English Fun Programの発表対策も参考にしてください。この記事は2026年12月の後期中間②試験が主な対象です。

よくある質問

Q．青稜中学校の2026年12月の試験は期末ですか？ 学校公式の年間スケジュールでは「後期中間②試験」と表示されています。実際の日付と英語の範囲は学校からの正式資料を優先してください。

Q．青稜の英語は中1・中2とも週7時間ですか？ 学校公式英語科は週7時間（日本人教員6時間・ネイティブ教員1時間）という教育方針を案内しています。本人の年度別時間割は学校へ確認してください。

Q．Sラボに入れば英語の勉強は家で不要ですか？ Sラボは当日学んだことを当日振り返る学習を重視します。内容を翌日に自力で再現できるか確認し、理解不足があれば学校と家庭で追加の復習を考えましょう。

Q．英語の早朝学習は全員参加ですか？ 学校公式は希望者に週1日40分の英会話中心の早朝学習を案内しています。全生徒の必修とは書かれていません。年度ごとの参加条件は学校へ確認してください。

Q．冬期特訓講習を受ければ期末の勉強も終わりますか？ 学校の冬期講習と12月の後期中間②試験は実施時期・目的が異なります。試験勉強は学校の指定範囲を優先し、冬期講習は本人の学習状況に合うか確認してください。

Q．1月に中2のEnglish Fun Programがありますか？ 学校公式の年間スケジュールは1月に2年生のEnglish Fun Programを掲載しています。実際の実施日・対象と発表内容は学年の正式資料を確認してください。

Q．NEW TREASURE（ニュートレジャー）を使用していますか？ 学校公式の英語科の方針だけでは2026年度の全中1・中2の正式な採用教材を確定できません。学校で使用する実物教科書と指定副教材を確認してください。

参考にした主な公式情報

• 青稜中学校・高等学校「年間スケジュール」：12月後期中間②試験、冬期特訓講習と1月中2English Fun Program
• 青稜中学校・高等学校「各教科」：英語週7時間、少人数授業、反復
• 青稜中学校・高等学校「Sラボ」：その日に習ったことを振り返る自学自習
• 青稜中学校・高等学校「Study Support」：希望者早朝英会話、冬期特訓講習
• 青稜中学校・高等学校「国際教育」：English Fun Programの特色と英語発表

公式情報確認日：2026年10月16日。12月の学校公式行事名は後期中間②試験ですが、各学年の詳細な日時と出題範囲は確認できていません。本記事の21日間計画・独自32問・全解答は慶英会の学習用教材であり、実際の考査や学校の非公開問題の再現ではありません。

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