監修：慶英会 塾長（慶應義塾大学卒・英検1級）。札幌大谷中学校の2026年度公式年間行事予定（中学生用）、学校公式プログレス・英数コース案内に基づき、中1・中2の第2回定期考査で英語の点数を取り戻す方法を解説します。学校公表の事実と慶英会独自の演習・家庭学習計画を区別しています。監修者のプロフィール。
結論：札幌大谷中学校の2026年度第2回定期考査は11月16日（月）～19日（木）の4日間です。2026年度公式年間行事表を確認した日付であり、時間割や英語の試験日、実際のLesson範囲は学校が別に配付する考査範囲表・HR連絡が優先です。中1・中2で英語が平均以下の場合は、①指定単語の意味・発音・綴り、②NEW TREASURE（ニュートレジャー）などの教科書英文を見ずに書けるか、③肯定・否定・疑問文の語順、④初見長文の根拠、⑤英作文、⑥ELST等の音声・発話練習を分けて診断してください。学校公式はプログレスコースでNEW TREASUREを授業内で使用し、ELSTを全クラスへ導入と案内していますが、2026年の全学年・全コースのテスト範囲が必ず同じ教科書の同じStageであるとは限りません。本記事では31日間の直前計画、慶英会独自36問と全解答、学校の補習と無料学習相談の判断基準をまとめています。
札幌大谷中学校・2026年度第2回定期考査の公式日程
| 確認事項 | 公式に確認できる事実 | ご家庭で確認すること |
|---|---|---|
| 考査日 | 2026年11月16日（月）～19日（木） | 英語がどの日に行われるかは別途学校配付の時間割 |
| 行事との関係 | 11月には学校御正忌聞法会・中学文化祭等も実施 | 考査直前の部活や学校行事の時間 |
| 2026年度第1回考査 | 8月下旬・前期の定期考査 | 返却答案に残る苦手単元 |
| 2026年度第3回考査 | 2027年3月上旬 | 今回の誤答は学年末までに解消 |
| 英語教材 | プログレスはNEW TREASURE、学校はELSTの利用も案内 | 学校から指定された版・Stage・プリント・課題 |
| 試験範囲 | 個別のLesson・文法単元を公式年間予定表は指定しない | 教科担任の範囲表と配布資料 |
学校の一次情報は「2026年度年間行事予定【中学生用】」（公式PDF・1ページ）と学校公式「中学校 年間行事」です。年間行事は入試日程などの事情で変更される可能性があると公式PDFにも注記されています。11月16～19日は「第2回定期考査1～4」に当たりますが、学年別・教科別の試験時程は学校の最新連絡を優先してください。
中1・中2が最初にすべきこと：答案・範囲表・提出物を集める
過去のテストで点数が低くても、その理由は一つではありません。単語の綴りを間違えたのか、教科書本文の訳や語順を覚えていないのか、リスニングで聞き取れていないのか、初見の文章を根拠なしに答えたのかによって対策は変わります。まず8月の第1回考査や直近の小テスト、指定ワークの丸付けを集めて、同じミスが何度起きているかを確認します。
| 学校教材から取る資料 | 見るポイント | 誤りが続く場合の対応 |
|---|---|---|
| 考査範囲表 | 指定されたStage・Lesson・配布プリント | 範囲外の先取りより学校指定内容を先にする |
| 英語の返却答案 | 配点が大きい単語・英文法・読解・作文 | 最大の失点源を2つだけ選ぶ |
| 学校指定ワーク | 未完了・未提出・解答の丸写しがないか | 解説を閉じて答えを自力で再現する |
| 音声教材・ELST | 音で認識できるが書けない表現があるか | 音読から短いディクテーションへつなぐ |
| 英作文や発表の評価表 | 学校が求めた条件を守っているか | 内容・文法・語数・提出条件を別々に確認 |
| 学校の面談・学習計画表 | 考査後の振り返りと次の目標 | 一度に教材を増やしすぎない |
中1の時点では、問題の意味が分からないまま英文を暗記している生徒がいます。中2でもbe動詞・一般動詞の否定文など、中1で習った部分に戻って改善することは合理的です。間違いの説明ができると、講師に質問するときにも「どの単元が分からないか」を伝えやすくなります。
プログレスコース｜NEW TREASURE（ニュートレジャー）をどう復習する？
札幌大谷中学校のプログレスコース公式紹介は、語彙数の多いNEW TREASURE（ニュートレジャー）を授業で使用し、音声アプリも英語演習・家庭学習に利用すると案内しています。ここで重要なのは「たくさんの単語が出る」ことと、「その単語を使い正しい英文を自分で書ける」ことが別だという点です。単語を意味だけで覚えても、英作文では三単現のs、疑問文の動詞の原形、冠詞や前置詞で失点します。
復習は、英単語の意味→音声で正しく発音→自分で綴りを再現→教科書本文の短い表現へ戻す、という4段階で進めます。どのLessonを選ぶかは学校の考査範囲表に従い、前学期の単元であっても同じミスが続く場合は基本文へ戻ります。既存のプログレスのNEW TREASURE学び直し・独自36問には、中1・中2が教科書を使って苦手を特定する別の演習も掲載しています。
英数コース｜先取りの速さと英文を正しく書く力を分ける
学校公式の英数コース教育紹介では、英語の先取り、オンライン英会話、ELSTやGlobal Studies Program Foundationなどの学習を案内しています。先取りした内容を理解することと、定期考査で正しい英文にできることは同一ではありません。未習範囲の教材を加えるより、指定された語彙・文法の基本文を見ずに書けるかをまず確かめてください。
「英検準2級・2級の問題は解けるのに、学校の書き換えで満点にならない」という場合は、検定の出題形式と学校の採点基準の違いを調べます。例えばI enjoy playing tennis.とHe enjoys playing tennis.の違いを説明し、文中で使い分ける訓練を入れます。学校の英数コースの全生徒に同じ英検級・得点基準が進級の必須条件となると推測することは避けてください。
ELST・音声・オンライン英会話｜聞く力と筆記の両方に使う
学校のプログレス案内はELSTを全クラスに導入していると説明しています。英語学習ソフトで発音・聞き取りを練習している生徒は、必ずしも教科書の綴り・語順が同じ精度で身についているとは限りません。聞いて分かる短文を一度声に出し、次に何も見ずに書き、最後に音声と比べて誤りを直すことで、音と筆記の間の差を確認できます。
学校の音声教材・ELSTの提出ルール、スコアの扱い、定期考査への出題比率は学校からの正式な説明が必要です。「ELSTの点数がそのまま期末英語の何点になる」「ELSTをやれば筆記の勉強は不要」という根拠のない説明を避けましょう。端末から利用する場合も学校のアカウント・著作権・AI利用ルールを守ってください。
2026年11月16～19日に向けた31日間の家庭学習モデル
| 期間 | 15～30分で行う復習 | 再テストで確かめる成果 |
|---|---|---|
| 10/17～10/23（第1週） | 8月の答案・小テストを6分類、学校のワークを確認 | 最も失点している2領域を選ぶ |
| 10/24～10/30（第2週） | 指定単語を毎日5～10語、基本文の肯定・否定・疑問を再現 | 翌日に単語と短文を見ずに書く |
| 10/31～11/6（第3週） | 教科書本文から読解・書き換え・英作文を練習 | 自分で英文を組み立てる |
| 11/7～11/12（第4週） | 学校指定ワークを時間を計って解く | 解答を写さず初見に近い形で解く |
| 11/13～11/15（直前） | 誤答した語彙・文法・英作文に限定 | 睡眠を削らず同じミスを減らす |
| 11/16～11/19（考査） | 当日の学校時間割に沿い、翌日の教科を優先 | 教科ごとの試験前に大幅な新教材追加を避ける |
この31日間は慶英会が2026年10月16日から考査開始までを想定して作った一般的な復習例であり、札幌大谷中学校が指定する正式な自習課題ではありません。学校から考査範囲表が配付されたら、Lessonとプリントの指定を最優先にして各週の内容を調整してください。予定の変更が出た場合も学級連絡が優先です。
定期考査まで7日以下になったら：本記事の31日間の計画を無理に全て実施する必要はありません。北海道中高一貫校向け・考査直前7日の学習優先順位と独自40問を参考に、学校の考査範囲表・提出物・直近の誤答二つへ絞ります。札幌大谷の11月16～19日のうち、本人の英語の試験日がいつかは学校配布の最新時間割で確認してください。
考査1週間前に平均点以下の生徒が優先すべきこと
直前1週間になっても単語・文法・読解がすべて苦手な場合は、広く浅く全教材を回すより、学校教材の出題範囲から大きな失点源を二つに絞ります。例えば単語の書き取りと教科書文法の並び替えで失点が大きければ、長い発展読解を大量に追加せず、その範囲の確認テストを繰り返す判断ができます。
- 毎日5分：指定語彙の意味・音・綴りを確認。前日の誤答から始める。
- 次の10分：学校本文から基本文を3つ選び、日本語を見て英文を再現する。
- 次の10分：解答を見ずに指定ワークの誤答を類題で解く。
- 最後の5分：間違えた英文を短く音読して、翌日の再テスト用に記録する。
この時間配分は家庭学習の例であり、十分に勉強していれば必ず高得点になるという意味ではありません。部活動・学校行事・体調などで学習時間が足りない場合は優先順位を下げずに学習量を調整してください。学校の課題が未提出なら、再提出や遅延提出の扱いを学校へ確認しましょう。
慶英会独自36問｜札幌大谷・中1中2英語の弱点診断
ここからの36問は慶英会が自主制作した練習問題です。札幌大谷中学校の2026年11月定期考査の出題問題、NEW TREASURE（ニュートレジャー）の教科書本文、ELSTの教材、英検過去問を転載・再現していません。解答前に問題と答えを分け、範囲外の未習事項は無理に点数化しないでください。
A 動詞と基本語順（1～8）
- 1．I (am / is) ready for school. 正しい語を選ぶ。
- 2．My brother (study / studies) English every evening. 正しい語を選ぶ。
- 3．They (have / has) three English books. 正しい語を選ぶ。
- 4．She can (speak / speaks) English well. 正しい語を選ぶ。
- 5．We (go / went) to the library yesterday. 正しい語を選ぶ。
- 6．There (is / are) two students in the room. 正しい語を選ぶ。
- 7．My teacher (do / does) not give us homework on Sundays. 正しい語を選ぶ。
- 8．He has already (finish / finished) his homework. 正しい語を選ぶ。
B 肯定・否定・疑問の書き換え（9～16）
- 9．She likes music. を否定文にする。
- 10．They study science after school. を疑問文にする。
- 11．Your sister is happy. を疑問文にする。
- 12．We were busy last week. を否定文にする。
- 13．He can play the piano. を疑問文にする。
- 14．Does she enjoy reading? にYesで短く答える。
- 15．I am writing an email. を疑問文にする。
- 16．He went to school yesterday. を否定文にする。
C 文法の使い分け（17～22）
- 17．I enjoy (read / reading) English stories. 正しい語を選ぶ。
- 18．This book is (more interesting / most interesting) than that one. 正しい語を選ぶ。
- 19．I have lived in Sapporo (for / since) two years. 正しい語を選ぶ。
- 20．If it rains tomorrow, we (will stay / stayed) at home. 正しい語を選ぶ。
- 21．This is the student (who / which) helped me. 正しい語を選ぶ。
- 22．I want (learn / to learn) new words. 正しい語を選ぶ。
D オリジナル英文の初見読解（23～28）
Original passage（慶英会作成）： Yuna is a second-year junior high school student. Her class will have English exams in November. She can understand many spoken sentences, but spelling and word order are sometimes difficult. Every evening, she studies six words from her school notebook and writes three sentences. The next day, she tries to write the same sentences without looking. She also listens to a short story and tells her brother one thing she learned. Her goal is to make fewer mistakes, not to finish more textbooks.
- 23．Yunaは何年生ですか。
- 24．Yunaの英語試験は何月にありますか。
- 25．話し言葉は理解できるが、何が難しいと感じていますか。
- 26．毎晩、何語の単語と何文の英文を練習していますか。
- 27．翌日、Yunaはどのような確認をしますか。
- 28．Yunaが目標としていることは何ですか。
E 短い英作文とやり取り（29～36）
- 29．「私は毎日英単語を復習します」を英語にする。
- 30．「彼は昨日友達と話しました」を英語にする。
- 31．「あなたは何時に学校へ行きますか」を英語で質問する。
- 32．「この本はあの本より難しいです」を英語にする。
- 33．「私は英語をより上手に話したいです」を英語にする。
- 34．「先生にもう一度説明してほしいです」を英語にする。
- 35．Why do you study English? にbecauseを用い理由を答える。
- 36．相手の英語を聞き取れなかったとき、「もう一度言っていただけますか」と丁寧に言う。
独自36問の全解答・解説
- 1 am／2 studies／3 have／4 speak／5 went／6 are／7 does／8 finished。
- 9 She does not (doesn’t) like music.／10 Do they study science after school?／11 Is your sister happy?／12 We were not (weren’t) busy last week.／13 Can he play the piano?／14 Yes, she does.／15 Am I writing an email?／16 He did not (didn’t) go to school yesterday.
- 17 reading／18 more interesting／19 for／20 will stay／21 who／22 to learn。
- 23 中学2年生。／24 November.／25 綴りと語順。／26 Six words and three sentences.／27 ノートを見ずに同じ文を書こうとする。／28 教科書を増やすことではなく、間違いを減らすこと。
- 29 I review English words every day.／30 He talked with his friend yesterday.／31 What time do you go to school?／32 This book is more difficult than that one.／33 I want to speak English better.／34 I want my teacher to explain it again.／35 Because I want to talk with people from other countries.／36 Could you say that again, please?（29～36は自然な別解も可）
9・10・16などの書き換え問題で失点した場合、Do/Does/Didの後は動詞の原形にすることを確認します。17～22は現在の学年でまだ習っていない文法が含まれる場合もあるので、未習の問題を無理に解けないと判断せず、学校の範囲に合わせて復習してください。
| 設問番号 | 最初に復習する単元 | 翌日確かめること |
|---|---|---|
| 1～8 | 主語と動詞、過去形・完了形 | 語を選んだ理由と基本文を説明 |
| 9～16 | 肯定・否定・疑問と助動詞 | 同じ動詞で3文型を作る |
| 17～22 | 比較・動名詞・現在完了などの文法 | 学校で習った範囲の類題 |
| 23～28 | 初見読解・本文の根拠を探す | 答えの出典を英文から示す |
| 29～36 | 英作文・質問応答・意味と綴り | 短い英文を見ずに再現する |
英検二次と学校考査が連続する場合：英検協会が公表した2026年度第2回二次試験は11月8日（日）A日程、11月15日（日）B日程です。札幌大谷中学校の第2回定期考査は11月16～19日のため、11月15日（日）の英検二次試験が考査初日の前日になる受験生がいます。ただし受験級・申込方法・年齢による指定があるため、全生徒が15日に受けるとは限りません。面接は声出しと質問応答を10～15分ずつ短く練習し、前日までに学校の英語ワーク・提出物・書き換え問題を終わらせましょう。日本英語検定協会・2026年度試験日程と北海道中高一貫校・英検二次面接36問を参考にしてください。
学校英語と英検の学習はどう配分する？
10月末から従来型英検の2026年度第3回申込みも始まります。ただし英検の受験級が決まっていないからといって、11月の学校考査の準備をすべて中断する必要はありません。英検3級・準2級の文法や語彙と、学校の同一単元が重なる部分から学ぶと負担を抑えられます。学校の考査1週間前は学校指定のテスト範囲・提出物を優先します。
同じ中1・中2でも、検定の一次が不合格だった生徒、二次面接の準備が必要な生徒、学校の定期考査で平均点を下回っている生徒では優先順位が異なります。英検の得点率が上がっても学校の指定テストで同じように得点できるとは限りません。2027年1月英検第3回と北海道中高一貫校の学習計画を参考に、学校と検定を分けて管理できます。
学校の英語で相談を考える保護者の判断基準
- 8月の第1回考査から同じ単元で失点が続いている。
- NEW TREASURE（ニュートレジャー）の本文は読めるが、日本語から英文を書けない。
- 学校指定ワークの解答を写して終え、翌日には類題を解けない。
- ELSTや英会話の反応はよいが、筆記の単語・文法で点数が伸びない。
- 学校の質問時間・補習を利用しても、本人がどこで理解できないか説明できない。
- 部活動や学校行事で学習時間が限られ、苦手を二つに絞る計画が必要。
これらは相談を検討する目安であり、相談すれば必ず点数が上がることを保証するものではありません。本人の生活や学校の授業進度を踏まえ、まず指定教材と返却答案を整理して相談すると、必要な復習が具体化します。
よくある質問
札幌大谷中学校の2026年第2回定期考査は何日ですか？
2026年度中学生用の学校公式年間行事PDFには、2026年11月16日～19日に「第2回定期考査1～4」と記載されています。ただし変更がある場合は学校のHR連絡を優先し、英語の試験日・時間割は別に確認してください。
札幌大谷中学校は全学年・全コースでNEW TREASUREを使用しますか？
学校はプログレスコースでのNEW TREASURE使用を明記しています。一方、2026年度のすべての学年・コース・教員が同じ版とStageを使うという結論は、公式ページだけからは導けません。学校の実際の指定教材を確認してください。
ELSTを毎日勉強すれば英語の定期考査で高得点を取れますか？
学校はELSTの活用を案内していますが、英語の試験範囲や筆記配点、英作文の採点基準は別です。音声を理解できても綴り・語順が正確か、指定ワークの英文を見ずに書けるかを点検してください。
英検準2級を持っていても英語の学校試験で平均以下になることはありますか？
あります。検定試験と学校の範囲・問題形式・採点基準が異なるためです。学校の答案を単語・文法・読解・英作文等へ分類し、最も失点が大きい部分へ戻ります。
テストまで3日しかありません。全36問を解くべきですか？
全問を解くことを優先する必要はありません。学校の範囲表と提出物を先に確認し、直前に必要な2領域へ絞って復習してください。翌日の他教科の準備と睡眠も重視します。
塾の無料体験で学校の考査範囲を指定できますか？
学校から配布された正式な範囲表・使用教材を確認したうえで、対応可能な講師や日時を相談できます。学校の未公開の問題を入手したり、試験の出題を保証したりする制度ではありません。
2027年度入学生にも同じ11月16～19日の試験がありますか？
この日付は2026年度の学校年間行事予定表です。2027年度の学校日程・試験範囲へ無条件に転用しないでください。
札幌大谷中学校の学校英語・無料学習相談
慶英会は慶應義塾大学卒・英検1級の塾長が運営するオンライン個別指導塾です。札幌大谷中学校と公式な提携関係になく、学校試験の出題・採点に関与しません。中1・中2の英語が平均以下、NEW TREASURE（ニュートレジャー）の文法が難しい、ELSTと筆記試験を両立したいという場合は、教材と答案をもとに復習の優先順位を相談できます。
学校別の基礎学習は札幌大谷中学校の英語・定期テスト対策、北海道全体の学び直しは学校英語平均以下の21日間復習ガイドをご利用ください。慶英会の最大1か月完全無料体験・学習相談では、受講対象・指導体制・実際の体験条件を確認できます。
参考にした主な公式情報
- 札幌大谷中学校「2026年度 年間行事予定【中学生用】」（公式PDF・1ページ）：2026年11月16～19日の第2回定期考査、その他の学校行事・変更可能性。
- 札幌大谷中学校「中学校 年間行事予定」：第1回8月・第2回11月・第3回3月の実施時期。
- 札幌大谷中学校「プログレスコース」：NEW TREASURE、ELST、オンライン英会話、学校の自己分析学習。
- 札幌大谷中学校「英数コース」：英語の先取り、ELST、Global Studies Program Foundation等の教育活動。
- 日本英語検定協会「2026年度英検個人申込・試験日程」：検定と学校の考査のスケジュールを区別。
情報確認日：2026年10月16日。学校の実際の考査範囲・英語の試験日時・問題や採点基準は本記事の一次情報からは特定できません。独自36問、考査までの31日計画、失点分類は慶英会の作成した教育用教材で、2026年度札幌大谷中学校の本試験問題・学校の正式な宿題を再現したものではありません。