2027年度 六甲学院中学校入試ガイド｜A140名・B50名・B10点加算と入学後英語30問｜慶應卒・英検1級塾長が解説

2027年度の六甲学院中学校（兵庫県神戸市灘区・男子校）は、A日程2027年1月16日（土）、B日程1月19日（火）です。A日程は男子140名を国語120点・算数120点・理科80点の計320点で選抜し、B日程は50名を国語120点・算数120点の計240点で選抜する構成です。AとBの両日程へ出願し、両方を受験してA日程で不合格だった場合に、B日程の得点へ10点が加わる取扱いが紹介されています。英語の独立入試や英検級による自動加点は示されていません。中学受験時は国算理・国算の準備を優先し、入学後の英語は基本文法・読解・短い英作文を本人の実力に応じて確認しましょう。2027年度の細部は学校の最新募集要項で最終確認してください。

2027年度入試の結論｜A140名・B50名、同じ科目配点ではない

項目	A日程	B日程
募集人数	男子140名	男子50名
入試日	2027年1月16日（土）	2027年1月19日（火）
国語	60分・120点	60分・120点
算数	60分・120点	60分・120点
理科	50分・80点	なし
合計	320点満点	240点満点
集合	8:30予定	8:30予定
合格発表	1月17日（日）12時〜14時、WEB	1月20日（水）12時〜14時、WEB
入学金期限	1月18日（月）15時予定	1月21日（木）15時予定
英語の入試科目	なし	なし

2027年度の人数・日程・配点は、日能研の2027年入試情報と学校の2027年度募集要項を参照した入試情報で整合を確認しました。学校の公式案内は六甲学院中学校・高等学校からご確認ください。公式の2027年度PDF本文は当記事の更新時点で直接取得していないため、受験料返金、提出物、集合時刻や納付期限の最終判断には必ず学校の募集要項を優先してください。

A・B両日程の10点加算｜A日程不合格で両方受験した場合

B日程の10点加算は「A日程に出願しただけで全員10点をもらえる」という制度ではありません。両日程に出願し、A日程で不合格となり、B日程も実際に受験することが条件と説明されています。A日程で合格した受験生はB日程を受験できないとされ、A・B両方へ出願した場合はB日程分の受験料返金について別の取扱いが案内されています。

仮のB日程得点	国語	算数	判定上の得点例
Bのみ受験	76点	71点	147点
A不合格後、Bも受験して加点対象	76点	71点	147点＋10点＝157点
A不合格後、Bも受験して加点対象	85点	80点	165点＋10点＝175点

上記は計算を理解するための慶英会による仮想例であり、六甲学院の2027年度合格最低点、合格者の実得点ではありません。10点はB日程240点満点の約4.2％相当ですが、加点があるだけで合格を保証するものではありません。A日程を本番の練習として軽く受け、B日程の加点だけに頼るという受験計画は合理的とは限りません。

A日程とB日程で理科の扱いが異なる｜合否の準備も別に考える

A日程は国語・算数・理科の3科目320点満点です。理科80点が全体の4分の1を占めます。国語・算数の単純な2科目だけで合否を決めるB日程と比較すると、理科が安定して得点できるかが重要になります。B日程では国語と算数が各120点、つまり2科目は同じ配点です。不得意な教科がある場合は学校公式の過去問題から、配点の大きい分野の失点を整理しましょう。

試験日程もAが1月16日、Bが1月19日であり、Aの合格発表・入学手続を挟むため、他校との併願や移動の確認が必要です。B日程のために理科を勉強しなくてよいという意味ではなく、A日程を併願する場合はAの国算理へ必要な時間を配分してください。問題が難しい日に慌てないよう、普段の家庭学習では時間を測って解答の根拠を確かめることが重要です。

WEB出願の期限と費用｜複数日程を申し込む場合の落とし穴

2027年度の外部掲載の募集要項要約では、WEB出願が2026年12月18日（金）9時から2027年1月8日（金）17時まで、受験料は各日程20,000円と案内されています。A・Bを両方希望する場合、それぞれの出願手続が必要となるため、同一の出願操作で両方が完了したと思い込まないよう注意してください。

WEB決済の事務手数料と受験料は別のことがあり、クレジットカード・コンビニ・Pay-easy等の実際の決済期限は学校の出願サイトに従ってください。A日程へ合格した場合のB受験料返金の詳細、いつどのように連絡があるかについても学校の最新入学試験要項に従う必要があります。一度納めた費用について、すべて必ず返金されるという一般的な理解はできません。

時期	出願・受験の確認	家庭で準備したいもの
2026年12月18日以降	学校のWEB出願期間開始、A・B日程を選択	本人確認用写真、連絡先、出願方式
2027年1月8日まで	学校が指定する出願締切を確認	決済完了、受験票、当日の案内
1月16日	A日程の国算理を受験	2日間の入試日程と移動時間を確認
1月17日	A日程のWEB合格発表	発表時間を見落とさない
1月18日	A日程合格者の入学手続期限が近い	指定納付方法・辞退条件
1月19日	B日程、国語・算数を受験	A不合格時の加点条件を再確認
1月20〜21日	B日程結果と入学金納付期限	正式な学校要項の手続時刻

2026年度実績との違い｜合格最低点を2027年度の保証点にしない

学校が公開した2026年度A日程の入試結果は、志願253人、受験232人、合格150人で、合格者の合計最低点は176点（320点満点）でした。2026年度B日程結果は、志願648人、受験315人、合格186人、合格者最低点116点（加点後）と報告されています。いずれも2026年度実績であり、2027年1月に実施する入学試験の合格者数・合格最低点はまだ公表されていません。

特にB日程は、出願者数と実際の受験者数が大きく異なります。両日程へ出願してA日程に合格した受験生がB日程を受けないといった事情があるため、応募者数だけで受験当日の実質倍率を計算すると誤解が生じます。志願者・受験者・合格者をそれぞれ分け、前年度の問題が難しかったという印象だけで今年の学習計画を決めないようにしましょう。

学校の特色｜他者と共に生きる教育と中1・中2の日常学習

六甲学院は学校法人上智学院が設置するカトリックの中高一貫男子校です。学校のいじめ防止基本方針（2026年4月改定）では、「他者と共に生き、他者に仕えるリーダー」を育てるという教育目標が述べられています。この方針は学校生活全体の学びに関係しますが、特定の英語教科書・小テスト出題範囲や英検取得義務を意味するものではありません。

中学部で英語の授業についていけない場合は、まず学校の英語教材・宿題・小テスト・返却答案に注目してください。学校に中高一貫の進度があるからといって、どの学年も全く同じ教材を使うとは限りません。教科書の名前だけを置き換えた一般的な勉強法より、本人が間違えた英文の主語・動詞・時制と、設問の根拠を整理することが重要です。

在校生の英語学習は六甲学院中学校の英語定期テスト・宿題考査と独自24問で詳しく解説しています。兵庫県の私立一貫校で英語が平均点以下になった場合は答案を6分類して14日間で復習するガイドも利用できます。学校の実際の教材の表紙や定期考査の範囲表を見ない限り、NEW TREASURE（ニュートレジャー）の採用を決めつけるべきではありません。

受験直前に英語を先取りする必要はある？｜合格後に役立つ基礎だけ

六甲学院の2027年度中学入試は、A日程が国語・算数・理科、B日程が国語・算数で、英語の独立科目は案内されていません。英検3級や2級を持っていれば合格最低点が下がる、入試で得点換算されるといった制度も、今回確認した案内からは導けません。小6の直前期は志望する日程の試験問題を優先し、英語は本人がすでに学んだ単語・短い文を忘れない程度に取り組む方法が合理的です。

合格後には、中1の英語に備えて音声・意味・つづりを結び付け、be動詞と一般動詞、主語と時制、短い読解・英作文などの現在の力を診断できます。英検の級が高くても、学校で使う単語を書けない、返却答案で英文法を繰り返し間違える場合はその部分を補う必要があります。受験から入学までの日数で一律に進度を決めるのではなく、本人の疲労や学習状況に合わせて少しずつ切り替えましょう。

慶英会オリジナル30問｜入学前の基礎英語・学校英語の定期考査に備える

以下は慶英会が作成した完全独自の基礎英語診断です。六甲学院中学校の2027年度中学入試に英語はなく、学校の国算理・国算の過去問や中学校の実際の考査問題、英検の問題を転載したものではありません。基礎文法、疑問文・過去形、短い読解、英作文を分け、家庭で「いま理解できる内容」を確認するために用います。

A｜語彙と基本文法8問

問1：My brother (am / is / are) twelve years old.

問2：We (study / studies) after school.

問3：Does he (play / plays) basketball?

問4：My father (go / goes) to work by bus.

問5：There (is / are) three birds in the tree.

問6：I (don’t / doesn’t) like that picture.

問7：（並べ替え）English / reads / she / books / every day.

問8：（英作文）私は毎朝早く起きます。

B｜疑問文・時制8問

問9：They are students. を疑問文へ。

問10：She likes science. を否定文へ。

問11：I visit my friend. を過去形に。

問12：He (go / went) to the park yesterday.

問13：What (do / does) your sister like?

問14：（英作文）あなたは昨日何をしましたか。

問15：（英作文）来週私は図書館へ行く予定です。

問16：The children (was / were) happy yesterday.

C｜完全独自の初見英文8問

独自英文：【慶英会オリジナル英文】Takeshi wanted to start a reading club for younger students. On Wednesday afternoon, he met his friends in the school library. He brought three short books about nature. First, his friend Ken arranged the chairs. Then they read a story about a river. The younger students asked many questions. After the event, Takeshi decided to organize another reading club next month.

問17：Who wanted to start the reading club?

問18：When did they meet?

問19：Where did they meet?

問20：How many books did Takeshi bring?

問21：What did Ken do first?

問22：What was the story about?

問23：What did the younger students do?

問24：What did Takeshi decide to do next month?

D｜短い英作文・説明6問

問25：英作文：私は毎週英語の本を読みます。

問26：英作文：彼女は昨日友達を助けました。

問27：What do you like learning about?

問28：Why do you like it?

問29：英作文：私は中学校で新しい友達を作りたいです。

問30：英作文：昨日の出来事を二文で書く。

独自30問の全解答｜得点よりも誤った理由を調べる

A｜語彙と基本文法8問｜答えと確認

問1：is。My brotherは三人称単数。

問2：study。主語Weの現在形。

問3：play。Doesの後は動詞の原形。

問4：goes。三人称単数現在。

問5：are。複数の主語。

問6：don’t。Iに対応する否定形。

問7：She reads English books every day.。主語→動詞→目的語→時。

問8：I get up early every morning.。現在の習慣。

B｜疑問文・時制8問｜答えと確認

問9：Are they students?。be動詞を文頭に。

問10：She does not like science.。does not＋原形。

問11：I visited my friend.。visitの過去形。

問12：went。過去の日付。

問13：does。your sisterは三単現。

問14：What did you do yesterday?。疑問詞＋did。

問15：I am going to go to the library next week.。be going to＋原形。

問16：were。複数主語・過去。

C｜完全独自の初見英文8問｜答えと確認

問17：Takeshi.。主語を確認。

問18：On Wednesday afternoon.。日時を表す語。

問19：In the school library.。場所の前置詞。

問20：Three.。数を確認。

問21：He arranged the chairs.。Firstの行動。

問22：A river.。aboutの内容。

問23：They asked many questions.。行動を本文から。

問24：Organize another reading club.。未来の予定。

D｜短い英作文・説明6問｜答えと確認

問25：I read English books every week.。現在の習慣。

問26：She helped her friend yesterday.。過去形。

問27：I like learning about animals.。本人の興味に変更。

問28：Because I enjoy reading about nature.。理由を添える。

問29：I want to make new friends in junior high school.。want to＋原形。

問30：I visited a park yesterday. I played with my friend there.。自分の実体験へ変更。

選択肢で正答できても、動詞を自分で書くと三単現や過去形を間違える場合は、答えを隠して例文を作る練習が必要です。読解では全単語を日本語に置き換えるだけでなく、WhoやWhenの答えが本文のどこにあるかを指す練習をしましょう。英作文は架空の受賞歴や留学経験を使う必要はなく、本人がよく知る題材で短い文を正確に作れれば十分です。この30問の正答数から六甲学院の入学後の学年順位や合格最低点を判定することはできません。

中学入学までの4週間｜英語の学習を再開する順番

期間	取り組むこと	確認できる目安
第1週	受験終了後の休息、必要な入学手続きを優先。30問で既習分野を確認	弱点が語彙・文法・読解・英作文のどれか分かる
第2週	単語・be動詞・一般動詞と疑問文。毎日数文だけ読む	主語を変えても文を作れる
第3週	三単現・過去形と初見の短い英文	文章の人物・時・場所を説明できる
第4週	本人の経験を題材に短い作文。学校指定教材が届けば切り替える	基本の主語と動詞の形を自力で使える

この4週間は慶英会の家庭学習モデルであり、学校が正式に指定した入学前課題ではありません。学校の説明会で実際の教材・宿題が示されたら、その内容を優先してください。中学校受験直前の長い受験勉強の後に、一律で英検の級を上げるよう求めることは合理的とは限りません。短い時間でも、自力で書いて再現する経験を重ねることが大切です。

保護者が確認する7項目｜A・B日程、英語の学習と手続きを混同しない

• 2027年度のA日程は男子140名・国算理320点、B日程は50名・国算240点と区別する
• 10点加算はA・B双方の出願・受験、A不合格という条件に注意する
• WEB出願締切と入学金納付期限は学校の2027年度募集要項を直接確認する
• A日程合格者のB日程受験や受験料返金の取扱いを学校公式で確認する
• 2026年度合格最低点を2027年度の合格保証と考えない
• 中学入試には英語の独立科目がなく、合格後の英語準備は別の目標である
• 入学後は本人の学校教材・小テスト・答案を確認し、まず学校の学習支援を活用する

よくある質問｜六甲学院2027年度入試と入学前の英語

A日程とB日程の募集人数は何名ですか？

2027年度の教育機関向け公開情報では、A日程男子140名・B日程男子50名です。学校の募集要項PDFで最終確認してください。

両日程に出願しただけでBに10点付きますか？

いいえ。両日程に出願して実際に両方受験し、A日程で不合格となった場合にBの得点へ加算する取扱いです。

A日程に合格してB日程へ出願していたら？

A合格者はBを受験できないと案内されています。返金などの詳細は学校の正式な入学試験要項に従ってください。

中学入試に英検の級で加点されますか？

今回確認した2027年度の試験科目は国語・算数・理科または国語・算数です。英検級による自動加点は確認できていません。

六甲学院の2026年度B日程の合格最低点は？

学校公式結果では加点後の最低点116点でしたが、2027年度の合格最低点を示す数字ではありません。

学校の英語教材はNEW TREASUREですか？

この募集要項からは2027年度新入生の教材名・版を特定できません。学校が配布する教材で確認してください。

どこへ英語の学習相談をすればよいですか？

学校の授業・課題を優先し、同じ文法・読解・作文の誤りが続く場合に学校への質問や個別指導を検討してください。

慶英会のオンライン個別指導｜中学入学後の英語と英検を分けて考える

慶英会は中高一貫校の中1・中2を中心に、本人の学校教材・宿題・小テスト・定期考査の答案から英単語・文法・読解・英作文の弱点を分類し、必要な分野へ戻るオンライン個別指導を行います。六甲学院の中学受験そのものを保証する制度ではありません。学校の先生に質問して理解できる場合はそれを優先し、同じ失点が続く場合に必要な単元だけ補う方法を考えます。

参考にした主な公式情報

• 六甲学院中学校・高等学校「公式サイト」：教育方針・出願関連案内の確認先。2027年度の最終募集要項は学校公式を優先
• 六甲学院中学校「2026年度A日程入試結果」：前年度の志願・受験・合格者数と最低点
• 六甲学院中学校「2026年度B日程入試結果」：前年度の志願・受験・合格者数と加点後最低点
• 六甲学院中学・高等学校「2026年4月改定のいじめ防止基本方針」：学校の教育理念

2027年度の日程・配点の照合資料

2027年度A・B日程の人数、国算理・国算の配点、合格発表は日能研の2027年度入試情報と学校の2027年度要項を引用した受験情報で照合しています。学校の2027年度募集要項PDF自体は本稿執筆時点で直接取得できていないため、最終的な出願資格・日程・出願料返金や各種費用は学校公式の原文を必ず確認してください。

記事の情報確認日：2026年10月17日。慶英会の独自30問・全解答・4週間の学習計画・仮想得点例は学校の入試問題・公式模範解答・合格判定を再現したものではありません。2027年度の入試変更があれば学校の告知を優先します。