
監修:慶英会 塾長(慶應義塾大学卒・英検1級)。日本大学中学校(日吉)の学校公式予約画面・教育課程・英語支援・2027年度募集要項への入口を2026年10月19日に照合して作成しました。学校の公式記事・学校との提携・説明会予約代行ではありません。東京都の目黒日本大学中学校、他県の日本大学附属中学校とは別の学校です。
結論|日本大学中学校の11月7日は9時15分の一般向け・11時の帰国生向け。申込は10月24日9時開始
横浜市港北区日吉の日本大学中学校には、2026年11月7日(土)に目的の異なる2つの「ミニ説明会」があります。学校主催mirai-compassのイベント一覧では、9:15〜10:15が通常の来校型ミニ説明会、11:00〜12:00が帰国生入試を検討する家庭向けのミニ説明会です。2つとも学校への事前申込が必要で、10月24日(土)9:00から11月7日(土)9:15までが受付期間として案内されています。
通常の来校型ミニ説明会は、4〜8月までの学校説明の内容と、入試に関する説明を合わせて聞く機会です。学校生活・教育の特色・進路についての話に加え、希望者向けの校内見学ツアーと個別質問も予定されています。帰国生対象の回も学校生活や教育・進路の説明、希望者の校内見学・質問を案内していますが、一般向けの説明と入試方式に関する必要資料が完全に同じとは限りません。自分が実際に受ける入試方式に合う回を確認することが重要です。
11月21日(土)9:15〜10:15には、別の適性検査型入試対象ミニ説明会があり、こちらは11月7日9:00から11月21日9:15の受付予定です。公立中高一貫校と私立校との併願などで適性検査型を検討している家庭は、11月7日と21日の違いを把握して申込を選べます。すべての開催で希望する人数分の席が空いていると本記事では保証できません。
入学後の英語も学校独自の違いがあります。日本大学中学校は中1・中2にグローバルリーダーズ(GL)とアカデミックフロンティア(AF)の2コースがあり、オンライン英会話WeblioはGLでは必須、AFでは希望制(有料)と学校が明示しています。本記事では説明会の予約手順だけでなく、コースによってどのような英語準備・支援確認が必要になるか、独自24問と全解答まで整理します。
11月7日〜2027年1月のミニ説明会日程を目的で選ぶ
- 11月7日(土)9:15〜10:15:一般向け来校型ミニ説明会。4〜8月の学校説明と入試説明を組み合わせる回。予約10月24日9:00〜11月7日9:15。
- 11月7日(土)11:00〜12:00:帰国生入試対象の来校型ミニ説明会。予約10月24日9:00〜11月7日9:15。
- 11月14日(土)午後:学校(入試)説明会。詳しい開始時刻・予約条件は学校の個別イベントページを優先。
- 11月21日(土)9:15〜10:15:適性検査型入試対象のミニ説明会。予約11月7日9:00〜11月21日9:15。
- 12月19日(土)9:15〜10:15:適性検査型ミニ説明会。予約12月5日9:00〜12月19日9:15。
- 12月19日(土)11:00〜12:00:通常ミニ説明会。別の券種・受付条件を確認。
- 2027年1月9日(土)9:15〜10:15:小学6年生限定のミニ説明会。2027年1月のイベントは対象学年を特に確認。
公式一次情報:日本大学中学校「学校説明会・イベント」とmirai-compassの予約一覧。一覧に「説明会」とあっても、開催内容・受付開始・対象学年はすべて同じではありません。対象外の回を予約してしまわないよう、イベント名に「帰国生」「適性検査型」「6年生限定」が付くか確認してください。
一般・帰国生・適性検査型の違い|入学後の英語力だけで方式を選ばない
通常の11月7日9時15分|学校全体の特徴と出願を理解する
学校生活や探究学習、大学・高校への進路、入試概要を一通り知りたい家庭に向く回です。今回のミニ説明会は、9月〜翌3月の説明内容が同じと学校の予約画面が案内しています。初めて参加する場合は教育の特色・校内見学・質問の機会を活用しましょう。学校の現行教材が分からなければ説明会で具体的に尋ねてください。
帰国生対象の11月7日11時|資格・書類・受験する科目を確認する
学校公式の「2027年度中学校募集要項・受験生向け書類」には、海外在留証明書、送付先表紙、英語試験免除願などの案内があります。これらは書類の存在を示す情報であり、すべての受験生が提出する書類だと断定してはいけません。帰国生については帰国時期、海外在籍期間、出願資格、英語試験の免除条件・証明書の提出方法など、本人の状況によって確認が必要なことを個別にメモしましょう。
英語で話す力が高いから一般の試験科目が自動的に免除される、帰国後に一定期間日本の学校へ通ったから必ず資格がある、というような推測は避けてください。学校の正式募集要項と帰国生対象の説明会で資格・必要書類・提出期限を明確にしてください。慶英会の無料学習相談フォームは学校の入試書類の提出先ではありません。
適性検査型の11月21日9時15分|公立中高一貫との併願判断
適性検査型入試を考えている小学生の家庭では、国語・算数の一般入試と同じ対策をそのまま当てはめず、図表の読み取り、複数条件の整理、短い説明文をつくる力を確認することが必要になる場合があります。学校は11月21日に適性検査型入試対象の回を明示していますが、本試験の具体的な問題数・実施日・配点・合否の判定方式は必ず2027年度正式募集要項で照合します。
日本大学中学校(日吉)のGL・AFコース|Weblio必須か希望制かを学校公式で確認
日本大学中学校の公式「各コース・クラスについて」は、中学1・2年次にGLとAFを設け、GLでは探究とグローバルな経験・英語力の強化、AFでは多分野の体験と探究の学びを重視すると説明しています。GLはWeblioオンライン英会話を週1時間用い、英語の少人数授業を取り入れる一方、AFでも学校の外国人教員による英会話の機会があります。
学校公式「課外サポート」では、中1・2のGLはWeblioが必須、AFは希望制と明記し、いずれも有料としています。イングリッシュラウンジは希望制・無料、英検対策講座は希望制で無料・有料の回があります。学校の有料・無料の区別を誤ると、受験後の家庭の予定や費用感が変わります。2027年度入学者の実際の請求額・使用サービスの条件は当年度の正式な学校資料を確認してください。
AFの生徒が英語を頑張りたい場合でも、Weblioが自動的に全員必須になるわけではありません。また、Weblioで会話の練習を続けていても、定期テストの英作文や語順で失点する場合は、学校の英語教材・課題に戻る必要があります。入学後の個別の学習状況は、日吉の日本大学中学校・GL/AFの英語と定期テスト対策をご覧ください。
体験・探究も違う|GLは海外研修、AFは科学・国内探究
- GLの中1:国内英語研修(ブリティッシュヒルズ)を学校が紹介。2027年度の参加条件・実施場所・費用を確認する。
- GLの中2:シンガポール・マレーシア研修を学校が紹介。研修の目的と英語の準備を確認する。
- AFの中1:つくばサイエンス研修などを学校が紹介。興味・探究・説明する力を重視。
- AFの中2:広島・京都研修などの国内探究。英語の力だけで選ぶコースではない。
- 中3:特別進学プレ・総合進学プレ等の進路選択があり、GL・AFのどちらからも選択の道があると学校は説明。所属条件のある区分は最新の正式案内で確認。
プログラムの過年度の案内から、すべての生徒の参加義務、次年度の訪問先・費用を断定しないでください。来校している本人が「海外で使いたい英語」「興味のある実験・探究」「勉強の進め方」をどのように考えるかを質問してみると、英語資格の有無だけでは分からない学校の相性を検討できます。
入学前の8週間モデル|話す力と書く力を別の目標で育てる
- 第1週|英語のアルファベット、音と綴り、あいさつを身近な例で確認。
- 第2週|I am・You are・He isなど基本のbe動詞を言う・書く。
- 第3週|I like / She likes のように、主語による一般動詞の形を確認。
- 第4週|Do / Doesの疑問文とYes / Noの短い答えを使う。
- 第5週|短い英語会話から、人・場所・時を聞き取り一言で答える。
- 第6週|科学・旅行など自分の興味を短い英文2文で説明する。
- 第7週|自分の説明に理由を一つ追加し、相手に質問する。
- 第8週|本記事の独自24問を解き、苦手分野だけ翌週に再テストする。
この8週間は慶英会が作成した入学前の学習モデルで、学校の正式な指定課題ではありません。2027年度入試に向けては本番の入試科目と休養を優先します。GL/AFのコース希望だけで入学後の英語課題や採用教材を予測しすぎず、学校から配られた教科書・年間指導計画を確認して学習を調整してください。
慶英会独自24問|日吉・日本大学中学校の入学後英語基礎(入試問題の転載ではありません)
以下の問題は慶英会が新たに作成した一般的な中学英語の練習で、学校の入試問題、英語試験免除願、Weblioの公式教材、定期考査、探究活動の配布プリントの転載や再現ではありません。A群は保護者が文を読み上げ、本人に原文を見せずに答えてもらいます。未習項目は飛ばして構いません。
A|聞き取った情報を整理する(1〜6)
- 1.[保護者が読む] “The science lesson starts at nine.” 授業は何時開始ですか。
- 2.[保護者が読む] “My sister likes reading books.” 本を読むのが好きなのは誰ですか。
- 3.[保護者が読む] “We will visit the library on Friday.” 何曜日に図書館へ行きますか。
- 4.[保護者が読む] “Please bring two pencils.” 何をいくつ持ってきますか。
- 5.[保護者が読む] “The students are talking about animals.” 生徒たちは何について話していますか。
- 6.[保護者が読む] “Could you repeat that, please?” 何をお願いしていますか。
B|一般動詞と語順の基礎(7〜12)
- 7.I (am / is / are) interested in science.
- 8.She (go / goes) to the library after school.
- 9.We (don’t / doesn’t) play tennis on Sundays.
- 10.“He like English.” を正しい英文に直す。
- 11.“You are in the classroom.” を疑問文に直す。
- 12.“They visited Kyoto yesterday.” を否定文に直す(過去形が未習なら飛ばす)。
C|興味・旅行・探究について話す(13〜18)
- 13.「私は科学が好きです」を英語一文で書く。
- 14.「なぜ科学が好きなのですか」と英語で質問する。
- 15.「私は実験が面白いと思います」を英語で書く。
- 16.先生へ「もう一度言っていただけますか」と丁寧な英語で尋ねる。
- 17.“I want to visit another country.” を日本語にする。
- 18.「私は友達と新しいことを学びたい」を英語一文にする。
D|独自英文を読んで考えを説明する(19〜24)
慶英会独自英文:“Sora and Kai joined a small science project at school. They learned about how plants use water. Kai suggested making a picture to explain their idea. At first, Sora could not find the English word for a leaf. Kai helped her, and they practiced their talk twice before the presentation. Sora learned that asking questions can help us learn new words.”
- 19.独自英文でSoraとKaiが参加した学校活動は何ですか。
- 20.二人が調べたことは何についてですか。
- 21.Kaiはどんな提案をしましたか。
- 22.Soraは最初どこで困りましたか。
- 23.二人が発表前に行ったことは何ですか。
- 24.Soraが学んだことを、意味が通る英文一文で説明する。
独自24問の全解答と簡潔な解説
1〜6の解答
- 1.9時。at nine。
- 2.話し手の姉・妹(my sister)。
- 3.金曜日(Friday)。
- 4.鉛筆を2本。
- 5.動物(animals)。
- 6.繰り返して言ってほしい。
7〜12の解答
- 7.am。Iに合わせる。
- 8.goes。Sheは三人称単数。
- 9.don’t。Weに合わせる。
- 10.He likes English.
- 11.Are you in the classroom?
- 12.They didn’t visit Kyoto yesterday. didn’tの後は原形。
13〜18の解答
- 13.I like science.
- 14.Why do you like science?
- 15.I think experiments are interesting. など。
- 16.Could you say that again, please?
- 17.別の国を訪れたいです。
- 18.I want to learn new things with my friends. など。
19〜24の解答
- 19.学校の小さな理科プロジェクト。
- 20.植物が水を使う仕組み。
- 21.考えを説明する絵を作ること。
- 22.葉(leaf)の英単語が分からなかった。
- 23.二人で発表を2回練習した。
- 24.Sora learned that asking questions helps us learn. など。
問題15・16・18・24の英作文は例文と同じでなくても、意味が正しく伝わり語順・動詞が適切なら別解を認めてください。リスニングA群を英文を読んだ後に解いた場合、それは読解の成果なので、聞き取りと同じ得点に換算しません。受験方式・GL/AF選択・英検級にこの24問の成績を対応させることはできません。
FAQ|11月7日・11月21日の日本大学中学校ミニ説明会
Q.11月7日9時15分と11時の回はどちらも申し込めますか?
別のイベント枠として公式一覧に掲載されています。通常の回と帰国生対象の回では目的が異なるため、本人の受験方式・学校の予約条件を確かめて選択してください。複数申込可能かは学校側の規定を確認してください。
Q.11月7日の予約はいつ始まりますか?
学校指定mirai-compassでは両枠とも2026年10月24日(土)9:00開始、11月7日(土)9:15までの受付予定と表示されています。
Q.11月21日の適性検査型説明会は一般向けと同じですか?
名称と対象の入試方式が異なります。適性検査型を考える家庭向けの説明なので、志望する正式な出願方式を確認してください。
Q.GLならWeblioを必ず利用しますか?
学校公式の2026年の課外サポート案内は中1・中2GLで必須(有料)、AFでは希望制としています。2027年度入学時の正式な取扱い・料金は学校へ確認してください。
Q.GLへ入るとすべての英語の定期テストが会話試験になりますか?
学校のGLで英会話を強化することは公式に説明されていますが、実際の定期試験や成績評価がすべて会話になると断定できません。学校から配布された範囲表を優先します。
Q.英語経験が少ない小6でもAFを選べますか?
学校は出願時にGLかAFを選択すると説明していますが、個別の出願資格や入試区分は2027年度正式募集要項を参照してください。英語経験の少なさだけで希望先を断定すべきではありません。
Q.学校のイングリッシュラウンジは有料ですか?
学校公式の課外サポートでは希望制・無料と案内しています。一方Weblioは有料であるため混同しないようにしてください。
Q.学習相談へ答案・個人情報の詳細を最初から送る必要がありますか?
慶英会への学習相談では初回から児童生徒の氏名や答案画像を送る必要はありません。学年・学校の学習上の悩みを短く伝えていただけます。
学校の英語が難しい中1・中2へ|学校支援を先に使い、必要なら無料体験
学校の公式課外サポートには、全中1のスタディルーム登録、無料の補習制度、英語ラウンジ、希望制の英検対策などがあります。学校教材と学習支援で理解不足が解消できるなら外部塾の追加は必要ありません。一方、GLでWeblioを活用しても文法や筆記に失点が残る、AFで英語の学習を増やしたいが練習方法が分からない、学校のワークと返却答案を見ても誤答が繰り返される場合は、苦手な単元を特定する学習相談が役立つ可能性があります。
慶英会の最大1か月完全無料体験・学習相談Webフォームから「日本大学中学校(日吉)/中1/GLでWeblioは使えるが語順と英作文が苦手」「AF/中2/英検準2級に向けて学校の文法を復習したい」など、学年と困りごとだけをお知らせください。初回に個人の氏名・答案画像・詳細な住所を送る必要はありません。学校行事の予約や入試の出願は学校指定mirai-compassから行ってください。
関連記事:日本大学中学校(日吉)の英語が平均点以下の場合、GL・AFとWeblioの学校英語、2027年春入学者の英語8週間準備、12月の英語・定期テスト対策、横浜市26校の英語記事索引。
参考にした主な公式情報
- 日本大学中学校(日吉)|mirai-compass公式イベント一覧(2026年11月7日・21日・12月の各ミニ説明会と受付)
- 日本大学高等学校・中学校|中学校説明会・イベント日程
- 日本大学中学校|2027年度募集要項・帰国生向け提出書類
- 日本大学中学校|GL・AFと中3進級時のコース
- 日本大学中学校|Weblio、英語ラウンジ・学習支援の費用区分
- 日本大学中学校|教育のシステム
公式情報の確認日:2026年10月19日。説明会日時と受付時間・残席・実施内容は変更される場合があります。帰国生・適性検査型の正式な試験科目・書類・配点は2027年度募集要項を優先します。慶英会独自24問・8週間学習案は、学校の入学試験・Weblio教材・定期試験・非公開の入学前課題を再現したものではありません。
