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NEW TREASURE Stage2 Lesson1〜2総合テスト48問|接続詞・感嘆文・助動詞の混合対策【全解答】

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NEW TREASURE Stage2のLesson 1〜2では、接続詞・感嘆文・助動詞を個別に理解していても、選択肢が混ざると意味を取り違えやすくなります。慶英会では、when/until/if/because/although、What・How、命令文+and/or、Shall I/we、must not・do not have toを組み合わせた独自48問・全解答・理由付きの実戦演習を制作しました。

Z会Third Editionの公式Lesson 1は接続詞・感嘆文、Lesson 2は条件・理由・譲歩の接続詞や助動詞表現です。本教材は教科書本文・学校の試験問題を転載せず、慶英会が独自に作成しました。学校の採用版や未習項目に応じて範囲を調整してください。

結論|Lesson1〜2で優先すべき4つの違い

命令文+and/or:Study hard, and you will improve.(勉強すれば良い結果)/Hurry up, or you will be late.(急がないと悪い結果)。What/How:What a nice story!/How nice this story is!。because/although:理由と逆接の違い。must not/don’t have to:禁止と義務なしの違い。

if節に未来のことを書く場合でも、通常If it rains, …のように現在形を使います。Shall I …?は自分が手助けする申し出、Shall we …?は一緒に行う提案です。意味と文法を同時に確認しましょう。

4セット×12問の計48問です。各セットを解いた後で折りたたみの解答を開き、語順・時制・意味の根拠を確認してください。和文英訳・書き換え問題には別解が認められる場合があります。

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Lesson 1|接続詞・命令文+and/or・感嘆文12問

命令文+andは良い結果、命令文+orはそうしなかった場合の不都合な結果を表します。WhatとHowの感嘆文は語順を確認します。

独自問題 Q1〜Q12

  1. Q1. Hurry up, (and / or) you will miss the bus. 正しい接続詞を選べ。
  2. Q2. Study carefully, (and / or) you will understand the rule better. 正しい接続詞を選べ。
  3. Q3. What (a / an) exciting story it is! 正しい冠詞を選べ。
  4. Q4. (What / How) beautiful flowers they are! 正しい語を選べ。
  5. Q5. How (wonderful / wonderfully) this music sounds! 正しい形を選べ。
  6. Q6. What (a / an) honest boy he is! 正しい冠詞を選べ。
  7. Q7. I called her from the train, then I arrived. I called her (before / after) I arrived. 正しい語を選べ。
  8. Q8. When I (was / were) young, I lived near the sea. 正しい形を選べ。
  9. Q9. While I (was reading / am reading) a book, the phone rang. 正しい形を選べ。
  10. Q10. Our lesson ended at 11:45, and we had lunch at noon. It ended (before / after) lunch. 正しい語を選べ。
  11. Q11. I will wait here (until / before) the teacher arrives. 『先生が来るまで待つ』を選べ。
  12. Q12. How an exciting game it was! をWhatで始まる正しい感嘆文に直せ。
この12問の全解答・理由を開く(Q1〜Q12)
  1. Q1. or — 『急がないとバスに遅れる』という警告なのでorです。
  2. Q2. and — 行動した場合の良い結果をandでつなぎます。
  3. Q3. an — excitingは母音で始まる音なのでanです。
  4. Q4. What — What+形容詞+複数名詞+主語+動詞の形です。
  5. Q5. wonderful — soundsはここでSVCの連結動詞。補語は形容詞です。
  6. Q6. an — honestのhは発音せず母音で始まるためanです。
  7. Q7. before — 電話が先、到着が後です。
  8. Q8. was — 主語Iに対して過去形のbe動詞wasです。
  9. Q9. was reading — 過去の途中動作と過去の出来事を表します。
  10. Q10. before — 11:45は12:00より前です。
  11. Q11. until — wait untilはある時点まで継続する意味です。
  12. Q12. What an exciting game it was! — What+an+形容詞+単数名詞+主語+動詞です。

Lesson 2|if・because・although・thatと助動詞12問

条件節の未来、理由・譲歩・伝達内容の区別、依頼と許可・義務を確認します。

独自問題 Q13〜Q24

  1. Q13. If it (rains / will rain) tomorrow, we will study indoors. 正しい形を選べ。
  2. Q14. I stayed home (because / although) I was sick. 病気が理由の文を選べ。
  3. Q15. (Although / Because) it was raining, we went for a walk anyway. 雨でも歩いた意味を選べ。
  4. Q16. I think (that / to) he is right. 正しい形を選べ。
  5. Q17. You (must not / do not have to) touch this damaged wire. It is dangerous. 禁止の意味を選べ。
  6. Q18. You (must not / do not have to) bring a dictionary because the school provides one. 持参不要の意味を選べ。
  7. Q19. You are alone and want to help a friend. (Shall I / Shall we) carry your bag for you? 正しい提案を選べ。
  8. Q20. All four group members want to begin together. (Shall I / Shall we) start now? 正しい提案を選べ。
  9. Q21. Will you (help / helping) me with this poster? 正しい形を選べ。
  10. Q22. She said (that / because) she was tired. 『疲れていると言った』の意味を選べ。
  11. Q23. We have to (finish / finished) the report by Friday. 正しい形を選べ。
  12. Q24. Although he was tired, but he finished the work. 誤りを1か所直せ。
この12問の全解答・理由を開く(Q13〜Q24)
  1. Q13. rains — 未来についての条件でもif節は通常現在形を用います。
  2. Q14. because — 理由を説明する接続詞becauseです。
  3. Q15. Although — anywayの対照から譲歩のalthoughが適切です。
  4. Q16. that — think that+主語+動詞で考えを述べます。thatは省略可能です。
  5. Q17. must not — 危険なので触れてはいけない、という禁止です。
  6. Q18. do not have to — 義務がないという意味。禁止を示していません。
  7. Q19. Shall I — 一人称単数Iが自分の手助けを申し出ています。
  8. Q20. Shall we — グループで一緒に始めようと誘う形です。
  9. Q21. help — Will you+動詞原形は依頼の形です。
  10. Q22. that — said that+節は発言内容を導きます。
  11. Q23. finish — have to+動詞原形は義務です。
  12. Q24. Although he was tired, he finished the work. — although節と主節を続けるとき、ここではbutは不要です。

Lesson 1〜2横断|選択肢の意味まで判断する12問

接続詞を機械的に訳すのではなく、その前後の時間・因果・譲歩・条件関係を読みます。

独自問題 Q25〜Q36

  1. Q25. Keep quiet, (and / or) the teacher will ask you to leave. 正しい語を選べ。
  2. Q26. What (a / an) useful idea! 正しい冠詞を選べ。
  3. Q27. (What / How) carefully she works! 正しい語を選べ。
  4. Q28. She waited (until / because) the rain stopped. 『雨が止むまで待った』を選べ。
  5. Q29. Because it was late, (we / us) went home. 正しい代名詞を選べ。
  6. Q30. Although she (was / is) tired yesterday, she finished her project. 正しい時制を選べ。
  7. Q31. I don’t know (that / if) he will attend the meeting. 『参加するかどうか』を選べ。
  8. Q32. I think (that / if) she is ready. 『準備できていると思う』を選べ。
  9. Q33. All materials are provided. You (must not / don’t have to) bring your own pen. 『持参不要』を選べ。
  10. Q34. If you don’t hurry, you will miss the train. を命令文+orで言い換えよ。
  11. Q35. 『なんと美しい景色でしょう。』をWhatで始まる英語の感嘆文にせよ。
  12. Q36. If it will rain tomorrow, the event will be held indoors. 誤りを直せ。
この12問の全解答・理由を開く(Q25〜Q36)
  1. Q25. or — 静かにしない場合の不都合な結果です。
  2. Q26. a — usefulの語頭は子音/juː/で始まるためaを使います。
  3. Q27. How — How+副詞+主語+動詞の感嘆文です。
  4. Q28. until — 止むまで待つ継続の終点を示します。
  5. Q29. we — 主節の主語には主格weが必要です。
  6. Q30. was — yesterdayの出来事に合わせて過去形を使います。
  7. Q31. if — know if+節でwhetherと同じ『〜かどうか』を表します。
  8. Q32. that — think thatは自分の判断を導きます。
  9. Q33. don’t have to — 必要ないだけで持参が禁止とは限りません。
  10. Q34. Hurry up, or you will miss the train. — 否定条件If you don’t …を命令文+orに変換します。
  11. Q35. What a beautiful view! — viewは単数可算名詞なのでaが必要です。
  12. Q36. If it rains tomorrow, the event will be held indoors. — 未来の条件を表すif節は通常現在形で表します。

Lesson 1〜2実戦|和文英訳・書き換え・説明12問

学校の定期テストで頻出の意味保持・誤文訂正・短文英作文です。未習の発展語法は採点から除いてください。

独自問題 Q37〜Q48

  1. Q37. Complete: If you study hard, you (will / would) improve. 一般的な未来の条件を選べ。
  2. Q38. She was late (because / although) her train was delayed. 電車の遅れが原因の文を選べ。
  3. Q39. It was cold. We played outside. をAlthoughで始まる1文にせよ。
  4. Q40. 『彼女は明日来ると思います。』をI think (that)で英訳せよ。
  5. Q41. One student offers to open the window. (Shall I / Shall we) open the window? を選べ。
  6. Q42. The group wants to start together. (Shall I / Shall we) begin? を選べ。
  7. Q43. We agreed to finish at 9:00. I will work (until / before) nine. 『9時まで続ける』を選べ。
  8. Q44. The task is required. We (have to / must not) submit it by Friday. 正しい形を選べ。
  9. Q45. 『なんて大きな犬でしょう。』をWhatで始まる英語にせよ。
  10. Q46. I know that he is busy. のthatは『理由・条件・発言内容』のどれを導くか。
  11. Q47. What exciting this news is! をHowで始まる正しい感嘆文に直せ。
  12. Q48. 『雨が降ったら体育館で会います。時刻は変わらないと思います。』をif・thinkで2文に英訳せよ。
この12問の全解答・理由を開く(Q37〜Q48)
  1. Q37. will — 現実の未来の条件を表すif+現在形、主節will+原形です。
  2. Q38. because — 遅れた理由をbecauseで表します。
  3. Q39. Although it was cold, we played outside. — 寒いのに外で遊んだという逆接です。
  4. Q40. I think (that) she will come tomorrow. — that節が思っている内容を表します。that省略も可能です。
  5. Q41. Shall I — 自分が窓を開ける申し出です。
  6. Q42. Shall we — 一緒に始めようという提案です。
  7. Q43. until — 動作の継続が9時で終わる意味です。
  8. Q44. have to — 義務を示し、禁止ではありません。
  9. Q45. What a big dog! — What+a+形容詞+単数可算名詞です。
  10. Q46. 内容を表す名詞節 — knowの目的語となる節をthatが導きます。
  11. Q47. How exciting this news is! — How+形容詞+主語+動詞の語順です。
  12. Q48. If it rains, we will meet in the gym. I think that the time will remain the same. — 条件節は現在形rains。2文目で自分の考えをthat節にします。

接続詞・感嘆文・助動詞の直前比較

文法英文例意味
命令文, and …Do this, and …行動した場合の結果
命令文, or …Hurry up, or …しなければ不都合な結果
What+形容詞+名詞What a nice book!名詞を中心とする感嘆文
How+形容詞/副詞How nice it is!形容詞・副詞を中心とする感嘆文
because / althoughbecause I was sick / although I was tired理由/譲歩
if+現在形If it rains, we will stay.未来の条件を現在形で
Shall I / Shall weShall I carry it? / Shall we go?申し出/共同の提案
must not / don’t have toYou must not enter. / You don’t have to come.禁止/義務なし

7日間で48問を仕上げる

1日目にLesson 1の12問、2日目にLesson 2の12問、3日目に横断問題12問、4日目に和文英訳・書き換え12問を解きます。5日目は誤答理由を声に出して説明し、6日目は別の状況に表現を置き換えて英文を作ります。7日目は解答を隠して誤答問題を再テストします。

FAQ|Lesson1〜2の定期テスト

命令文+andとorはどこが違いますか?

andはその行動をした場合に期待される結果、orはその行動をしなかった場合に生じる結果を表す文脈でよく用います。

WhatとHowの感嘆文はどう見分けますか?

Whatは形容詞+名詞、Howは形容詞や副詞を中心に組み立てます。What a beautiful view!とHow beautiful the view is!を並べて覚えると分かりやすくなります。

must notとdo not have toは同じ意味ですか?

異なります。must notは『してはいけない』、do not have toは『する必要がない』です。

出版社の公式問題ですか?

いいえ。慶英会独自制作の48問で、学校の定期テストや出版社の問題を転載していません。

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Z会|NEW TREASURE Third Edition Stage2 / Z会|教材内容の訂正情報。Lessonの文法範囲は出版社公式情報に基づき、48問・英作文・解答と詳解は慶英会独自の教材です。

次のLessonを続けて演習:Stage2 Lesson3〜5の5文型・不定詞・動名詞48問、Lesson6〜8の受動態・現在完了48問へ進めます。

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