監修：慶英会 塾長（慶應義塾大学卒・英検1級）。2026年10月17日時点で公開されている奈良県教育委員会の令和9年度（2027年度）実施要項を比較。入試制度の事実、公式に公表されていない事項、慶英会の独自練習問題を明確に区別しています。監修者プロフィール。
結論｜青翔は記述20分30点、国際は英語を含む面接約7分50点
2027年度に奈良県立青翔中学校と奈良県立国際中学校を比較する最大のポイントは、検査3の内容です。青翔中学校は文章・図表を読み考えを説明する記述式20分・30点。一方、国際中学校の一般選抜は日本語と英語の個別面接約7分・50点です。どちらも出願は2027年1月12日（火）9時から26日（火）15時までのWeb出願、合格発表は2月4日（木）ですが、受検日数が異なります。青翔は1月30日（土）の1日、国際中学校の一般選抜は1月30日（土）・31日（日）の2日です。青翔の2027年度公式実施要項、国際の2027年度公式実施要項に基づきます。
募集人員は青翔70名、国際の一般選抜66名。さらに国際中学校には、帰国等に関する特定の応募資格と事前承認を必要とする国際選抜4名という別枠があります。この4名枠は「英検で高い級を持っている人が自由に申し込める英語入試」ではありません。また、両校は専願であり、合格した場合は必ず入学することを前提とします。学校の教育内容、児童の適性、通学、入試方式を一緒に検討してください。
本記事は「どちらに申し込むか」「いつまでに何をそろえるか」「各学校向けの練習をどのように分けるか」を一度に整理する比較ページです。青翔だけを詳しく調べる場合は青翔中学校・2027年度入試と独自30問、国際中学校だけなら国際中学校・2027年度英語面接と国際選抜を参照してください。
2027年度の県立2校と国立・市立の受検日が重なるか確認したい方へ：青翔70人、国際一般66人＋国際選抜4人の県立比較は本記事で扱います。奈良女子大学附属の2027年1月21日と、青翔・国際・奈良市立一条附属が1月30日に検査を行う日程、専願・調査書の違いについては奈良の国立・県立・市立中高一貫校の2027年度入試日程と応募資格の横断比較をご覧ください。複数校へ同時に出願・入学できると断定せず、正式な要項が優先です。
公式要項による3区分の違い｜青翔・国際一般・国際選抜
- 青翔中学校（70名）：奈良県御所市。適性検査1（40分・100点）＋2（40分・150点）＋3（20分・30点）。合計280点。検査日は1月30日。適性検査3は記述式で、面接ではありません。
- 国際中学校・一般選抜（66名）：奈良県奈良市二名町。適性検査1（40分・100点）＋2（40分・100点）＋3（日本語・英語を用いた約7分の個別面接・50点）。合計250点。筆記検査日は1月30日、面接は1月31日。
- 国際中学校・国際選抜（4名）：帰国や外国籍児童の在籍歴等に関する個別要件と事前の教育長承認が必要。1月30日に日本語作文40分・100点＋日英の個別面接約10分・50点、合計150点。一般選抜と作文・面接の内容も検査日数も異なる。
出典は奈良県教育委員会「令和9年度 青翔中学校入学者選抜実施要項」と同「令和9年度 国際中学校入学者選抜実施要項／国際選抜実施要項」です。280点対250点対150点という数字を、そのまま学校同士の入試難易度や合格最低点の比較に使うことはできません。配点の構造と求められる技能が違うからです。
2027年度入試日程｜共通の出願締切と異なる検査日
- 2026年12月14日（月）〜2027年1月8日（金）：県外からの出願許可、または国際選抜への事前承認が必要な場合の申請期間。年末年始等の閉庁日を除く。国際選抜では申請前に教育委員会へ応募資格を問い合わせる。
- 2027年1月12日（火）9時〜1月26日（火）15時：青翔・国際一般・国際選抜に共通するWeb出願の受付期間。小学校長による調査書提出もこの期間に行う。
- 1月30日（土）：青翔は適性検査1・2・3を一日で実施。国際一般は適性検査1・2を実施。国際選抜は日本語作文と面接を一日で実施。
- 1月31日（日）：国際中学校の一般選抜だけが適性検査3（日本語・英語による面接）を実施。応募者数によって集合時刻が異なる場合がある。
- 2月4日（木）：両校とも合格者をWeb出願システムで通知。入学予定者は市町村教育委員会への連絡・必要書類等の手続きを進める。
県外に居住していて奈良県内への転居を予定する場合などは、通常の県内居住者と出願手続が異なります。出願当時に県外から応募する場合、原則として入学までに保護者とともに県内居住し、その後も県内に引き続き居住すること等について確認と事前承認が必要です。奈良県教育委員会の県立中学校入試Webページと各実施要項「県外からの出願」を必ず読み、出願の直前まで保留しないことを推奨します。
Web出願で見落としやすい四つの手続き
両校の令和9年度実施要項では、奈良スーパーアプリWeb出願システムを使用します。保護者が住所と志望校を入力すれば手続きが終わるわけではありません。調査書番号、志願者写真、入学考査料、受検票の扱いを事前に確認する必要があります。
- 調査書番号：小学校長がWeb出願システムへ調査書を提出すると発行されます。出願時に必要な番号のため、保護者だけで準備を完結させようとせず、在籍小学校と早めに連絡を取る。
- 写真：直近6か月以内の上半身正面写真をJPEGまたはPNG形式でアップロードする。受検票には指定サイズの写真を貼付するため、データだけでなく紙の写真も用意する。
- 考査料：令和9年度実施要項は2,200円と記載。クレジットカード、PayPay、銀行振込の支払い方法が案内され、納入完了で出願が完了する。銀行振込の別途手数料等を確認する。
- 受検票：出願完了後にシステムからダウンロードし、A4普通紙に印刷、所定位置に写真を貼付。学校Webサイトに公開される「受検に当たっての注意事項」も前日までに読む。
調査書の記載を保護者が直接作成するものと誤認したり、入力だけで完了して考査料の支払いを忘れたりすることは避けたいところです。受検に必要な書類・期間は変更や補足の可能性があるため、青翔の要項・国際の要項を最終確認してください。
青翔中学校に向く準備｜自然・数理の考察と短い説明記述
青翔中学校のアドミッション・ポリシーは、自然科学に関心を持ち、物事を論理的に考え、仲間と協働する生徒像を示しています。検査2の配点が150点と大きい一方、検査1（100点）や記述式の検査3（30点）を軽視してよいという意味ではありません。自然・数理の条件整理で誤答した場合、計算そのものの誤りと、資料から必要な条件を取り出せなかった誤りを分けることが必要です。
例えば「同じ場所に置いた植物の高さが異なる」という記録だけを見て、「水の量が唯一の原因」と断定するのは不適切な場合があります。日照、品種、土の条件など統制されている条件を確認する。実験についての結論を書く際も、結果で確かめられた事実と、仮説を分けて説明します。検査3は20分なので、設問の条件を読み、必要な数値に印を付け、短く結論と根拠を示す練習を積みます。
学校別の制度や練習問題の詳細は青翔中学校の2027年度入試完全ガイド（独自30問付き）で解説しています。これらの例題は慶英会の独自作成であり、過去問題の転載や2027年度の出題予測ではありません。
国際中学校の一般選抜｜英語を含む個別面接7分をどう練習するか
国際中学校の一般選抜では、1日目の適性検査1・2がそれぞれ100点、2日目の個別面接が50点です。面接には日本語・英語両方のやり取りが含まれ、約7分で学ぶ意欲・思考力・判断力・表現力などを確認すると公式要項に示されています。英語が得意でも日本語の考えをうまく整理できない、または逆に日本語では理由を説明できても簡単な英語質問に答えられないという状況を分けて練習してください。
英語の例として、”What do you like to learn about?” に対して “I like science.” だけで終わらず “I like science because I enjoy experiments.” と理由を加える練習が考えられます。難しい語彙や暗記した長文より、質問の意味を理解し、聞き直しが必要なら適切に求め、自分の本当の経験を一文ずつ説明できることを優先します。これらの英文は慶英会の練習例であり、県が実際に出題すると示した質問ではありません。
一般選抜の約7分という長さは面接の総時間です。英語だけが7分間続く、英語が50点すべてを占める、英検に資格加点があるといった主張は要項から導けません。国際中学校の学習内容やMYPと、入試における英語の実際の扱いは区別してください。国際中学校の一般・国際選抜と面接対策を関連資料として参照できます。
国際選抜4名は帰国生等の特別枠｜英検級だけでは判断できない
国際中学校の国際選抜4名は一般選抜66名と別枠です。県の令和9年度国際選抜要項では、たとえば保護者の海外勤務等による連続2年以上の外国居住と2026年1月1日以降の帰国、または原則小学1年以上で編入学した外国人児童等、具体的な応募資格が規定されています。保護者とともに居住して通学できるかなどの条件もあります。英検2級・準1級を取得したという事実だけで国際選抜の対象になると解釈することはできません。
事前承認に関する申請期間は2026年12月14日〜2027年1月8日（閉庁日等除く）で、最初に奈良県教育委員会へ適用可否を問い合わせるよう求められています。国際選抜の検査は1月30日（土）一日で、日本語による作文40分（100点）と、日本語・英語の個別面接約10分（50点）。一般選抜の適性検査1・2＋翌日の面接とは異なります。県公式の国際選抜実施要項の第7ページ以降を直接確認してください。
2027年度に2校を比べる判断軸｜学び・時間・出願制約
- 教育の方向性：青翔は数理・科学的探究への関心、国際は対話・社会への関心など、それぞれの募集方針を実施要項で確認する。どちらの学校にも英語以外の学びがあるため「理科だけ」「英語だけ」という一面的な判断は避ける。
- 実際の検査適性：青翔の記述20分30点、国際一般の約7分50点面接のどちらが本人の表現方法に合うかを、短い独自練習で確かめる。
- 出願制約：両校とも専願・合格時入学前提という条件がある。ほかの学校との併願可能性や希望進路との整合性は、出願前に正式要項を読む。
- 通学：御所市の青翔と奈良市二名町の国際では交通経路が異なる。家から学校までの往復所要時間と下校後に確保できる家庭学習時間を試算する。
- 選考日：青翔1月30日のみ、国際一般30・31日の二日間。日程の重複と専願規則を含め、無理のない受検計画を作る。
- 合格後の学力：中学校に入ってからの英語・数学・探究課題に向け、入試終了後に学習の重点を切り替えられるかを考える。
完全オリジナル24問｜青翔・国際一般・共通基礎に分ける
以下は慶英会が独自に作成した練習問題です。実際の入学者選抜の過去問、学校の公式例題、2027年度の出題予想ではありません。1〜8は青翔向けの自然・数理・資料記述の基礎、9〜16は国際一般の面接を念頭に置いた日英表現の基礎、17〜24は両校に共通する文章・数字の読み取りです。受検校の正式出題範囲から外れた中学内容の先取りを必須とするものではありません。
問題1〜8｜青翔を意識した数理・説明記述
- 40人のうち男子18人、女子22人の集団がある。男子の割合を百分率で示す。
- 同じサイズの容器Aに水200mL、Bに水250mLを入れた。BはAより何パーセント多いか。計算方法も説明する。
- 3日間で植物の高さが5cm、6cm、8cmに増えた。「毎日同じ速さで成長した」と言えるか、理由とともに答える。
- 紙飛行機が遠くへ飛んだ原因を調べるとき、紙の重さと折り方を同時に変えると何が分かりにくくなるか。
- A班の調査は10人、B班は100人。賛成者が両班50%のとき、人数として何人ずつか求める。
- 「雨天の日は公園利用者が少なかった」という資料から、すべての公園でも同じだと言えるか。理由も書く。
- ある発電方法の長所を一つ、短所を一つ考え、両方の条件を比較する文章を3文で書く。
- 「河川の水質は去年より良くなった」と判断するため、比べる必要がある資料と同一にすべき調査条件を二つ挙げる。
問題9〜16｜国際中学校の面接を意識した日英の説明
- What subject do you enjoy most? と問われた場合、科目と理由を英語で2文答える。
- Tell me about a time you helped someone. に、実際の経験を英語1〜3文で答える。
- What would you like to learn in junior high school? に対し、学びたいこととその理由を答える。
- What do you do when you disagree with a friend? に、相手を尊重する方法を1〜2文で答える。
- “I like English.” に because を使った理由の一文を追加する。
- 「多様な考えを聞くことはなぜ大切ですか」と日本語で問われたとき、経験を交えて約30秒で答える。
- 「英語の質問を聞き取れませんでした」を適切に伝える簡単な英語表現を一つ挙げる。
- 自分の学校や地域の課題を一つ挙げ、解決するために協力できることを英語か日本語で3文にまとめる。
問題17〜24｜両校に共通する資料読解と作文の土台
- 「雨の日の図書館利用者は平日平均の2倍」という文から分かること、分からないことを一つずつ示す。
- 5人の平均得点が70点で、4人の合計は270点だった。残る一人の点数と式を書く。
- 学年全員にアンケートを配ったが、回答は学年の3割だった。結果を学年全員に一般化するときの注意点を述べる。
- ある町の来訪者が年々増えた。増加の原因を調べるため、どんな追加情報を集めるか二つ挙げる。
- 2つの意見が対立したとき、互いの利点と課題を整理する文章を80字以内で書く。
- 「新しい通学路は安全だ」という主張を検証するため、交通量以外に確認したいことを二つ挙げる。
- 好きな本を一つ選び、その内容・心に残った点・自分の考えを各一文で説明する。
- 初めて知った事実について、次に調べたい疑問を一つ作り、なぜその問いを選んだか説明する。
解答の一例・評価の着眼点
1〜8：1＝18÷40×100＝45%。2＝(250−200)÷200×100＝25%。基準はAの200mL。3＝言えない。増加量は1cmと2cmで異なる。4＝何が飛行距離の差を生んだか、原因を切り分けにくくなる。5＝A班5人、B班50人。6＝言えない。調査時期・地域・公園の条件が違う可能性がある。7＝例「太陽光発電は運転時の排出が少ないが、日照条件で発電量が変わる。設置場所も重要だ。必要な時間に電気が使えるかも比べる」。8＝同じ地点・季節・測定法での水質測定結果を比較する。
9〜16：固定の模範暗記より、本人の経験を正確に述べているかを評価します。9＝”I like science. I enjoy finding out how things work.” など。10＝”I helped a classmate with homework.” など真実の経験に置き換える。11＝”I want to study other cultures because I like meeting new people.” など。12＝”I listen to my friend and explain my idea calmly.” など。13＝”I like English because I can talk with people from other countries.” など。14＝異なる事情を理解し、考えを見直せる、といった理由。15＝”Could you say that again, please?”。16＝主張→理由→協力してできる一歩、の順序で答える。
17〜24：17＝利用者数の相対的な増加は分かるが、実人数や原因はそれだけでは分からない。18＝70×5−270＝80点。19＝回答者に偏りがある可能性がある。20＝観光施策、アクセス、天候などの記録。21＝両案の利点と条件を公平に取り上げる。22＝交差点の視界、車両速度、歩道幅、見守り体制など。23＝具体的な本の内容と自分の判断を区別する。24＝既知の事実に対して根拠を確かめる問いを作る。記述問題は異なる表現も成立し、学校の公式採点基準ではありません。
8週間の準備例｜両校に共通する前半と分岐する後半
入試までの家庭学習計画を作る場合、最初の2週間で文章や図表の読み取り、基礎計算、理由を説明する一文を共通で確認します。第3〜4週では、青翔を希望する児童は観察・実験の考察と条件を変えた計算、国際一般なら簡単な日英質問で考えと理由を返す練習を増やします。第5〜6週では、出願に必要な調査書・写真・支払いの確認と並行して、時間を計測した練習を行います。第7〜8週では、新しい課題を無制限に増やさず、誤答の根拠確認と面接の姿勢、生活リズムの調整を優先します。
ただし現時点は2026年10月17日であり、県外申請・国際選抜の申請が必要な家庭では12月14日〜1月8日の期限があります。模擬問題の得点を上げるために正式な申請を遅らせてはいけません。正式な過去問、検査時刻、持参品、出願資格は県や学校が公表する一次情報で確認することを基本とし、この記事の独自24問は思考の基礎点検に限って活用してください。
合格後の英語準備｜青翔と国際の学びの違いを考える
中学校に合格した後は、入試で問われた技能と入学後に必要な英語学習を区別してください。青翔の適性検査3で文章をうまく書けたとしても、英語の主語・動詞・疑問文を習得済みとは限りません。国際一般の英語面接ができたとしても、学校の指定単語のつづりや文法を正確に書けるとは限りません。どちらの場合も、入学先の教科書と学校指定課題が明らかになるまでは、学年全員に同じ副教材・先取り範囲があると断定しないことが大切です。
基礎英語の準備は、アルファベット・音読・短い英作文・be動詞／一般動詞を、本人が理解している順に確認します。初めから英検準2級や2級の学習へ飛ぶより、英語を聞いて分かる力と、書いて再現できる力の差を測ることが、入学直後の定期考査対策に有効な場合があります。学校別の比較は青翔・国際の中1中2英語教育の比較、入学前の具体的な家庭学習には奈良県の新中1向け8週間英語準備と独自30問をご利用ください。
よくある質問
Q．2027年度の青翔と国際一般はどちらが定員が多いですか？
A．青翔70名、国際一般66名です。国際には別途、事前の承認と応募資格を必要とする国際選抜4名があります。定員の差だけで受かりやすさを判断することはできません。
Q．青翔中学校にも英語面接がありますか？
A．令和9年度青翔実施要項では適性検査1・2に加え、適性検査3は20分の記述形式です。国際一般のような日本語・英語による約7分の面接とは異なります。
Q．国際一般の英語面接は何点ですか？
A．個別面接形式の適性検査3全体で50点です。英語だけで50点という意味ではなく、日本語と英語でのやり取りを総合的に扱います。英語・日本語の個別の配点内訳を勝手に推測しないでください。
Q．英検準1級があれば国際選抜4名に出願できますか？
A．英検資格だけで出願できるとする根拠はありません。国際選抜の要項に明記された帰国状況・編入歴等の応募資格と、県教育長による事前承認が必要です。
Q．青翔と国際を両方受検することはできますか？
A．両校とも正式な出願要項では専願で、合格時には必ず入学することを前提としています。同時出願が可能と断定することは避け、志望校の選択と手続き上の取扱いを奈良県教育委員会の県立中学校入試窓口で直接確認してください。
Q．Web出願で学校の調査書は自分で作りますか？
A．いいえ。県の要項では、調査書は小学校長が作成・提出し、その後発行される調査書番号を志願者がWeb出願に入力します。小学校への依頼・写真・考査料の管理を早めに分担してください。
Q．英語が苦手な場合、国際中学校の一般選抜をあきらめるべきですか？
A．英語を含む約7分の個別面接は選考要素の一つです。適性検査1・2と面接全体、児童の意欲や学校教育との相性を確認し、個別の能力や苦手の程度に応じて判断してください。英語が苦手という理由だけで合否を断定することはできません。
慶英会の無料学習相談｜入学後に必要な英語の基礎を測る
慶英会では、中高一貫校の英語、学校教材に対応した復習、英検対策のオンライン個別指導を案内しています。青翔・国際への受検前は、学校の正式要項に基づく適性検査対策を第一にし、合格後の英語基礎は段階的に準備してください。最大1か月完全無料体験は対象学年・回数・担当可能な日時等の条件を確認してから案内します。慶英会の無料体験・学習相談・Web問い合わせフォーム。合否を保証するものではありません。
参考にした主な公式情報（2026年10月17日確認）
- 奈良県教育委員会「令和9年度奈良県立青翔中学校入学者選抜実施要項」（公式PDF）：70名、専願、2027年1月12〜26日出願、1月30日検査、2月4日発表、検査1・2・3の点数と形式。
- 奈良県教育委員会「令和9年度奈良県立国際中学校入学者選抜実施要項・国際選抜実施要項」（公式PDF）：一般選抜66名、国際選抜4名、出願・面接・作文・事前承認条件の違い。
- 奈良県教育委員会「県立中学校入試Webページ」：出願・調査書・手続きに関する最新公式窓口。
- 奈良県立青翔中学校・高等学校 公式サイト：受検時の注意事項と学校の教育活動。
- 奈良県立国際中学校・高等学校 公式サイト：受検時の注意事項と学校の教育活動。
本記事は慶英会が独自に整理した参考情報であり、奈良県教育委員会・各学校の公式見解、合格可能性、過去問の再現を意味しません。公式日程・応募資格・持参品・入学後の制度は変更や追補があり得ます。出願前に最新の正式資料をご確認ください。