2027年度（令和9年度）の宮崎第一中学校は、前期入試を2027年1月5日（火）に実施する予定で、募集定員は前期・後期合計の男女100名です。学校の現在公開中の入試要項では、前期のWeb出願は2026年12月1〜25日、専願・一般とも受験料10,000円、試験は国語・算数・社会・理科と集団面接と案内されています。一方、2026年10月24日（土）の「入試説明会・特待生資格試験」は正規の前期入試とは別で、学校指定のプラスシードでは10月19日0:00に申込受付が終了と表示されています。今後は11月19日（木）・20日（金）の完全予約制「夜の学校見学・進学相談会」もあり、10月19日現在は学校指定システムで受付中です。この記事では、2027年度出願の確定事項と準備中の項目、特待資格試験と前期入試の違い、入学後の英単語マラソン・多読・英会話、独自英語24問・全解答を整理します。
監修：慶英会 塾長（慶應義塾大学卒・英検1級）。公式情報の確認：2026年10月19日。宮崎第一中学校の令和9年度入試要項、10月24日の学校公式ニュース、特待生資格試験・入試説明会の2026年度公式チラシ（2ページ）、学校指定プラスシードの10月24日イベント受付、11月19・20日の夜間個別相談受付、学校公式の英語教育・多読・英単語マラソン紹介を照合しています。
最初に区別する3つのこと：①10月24日の無料の「特待生資格試験・説明会」（申込終了）、②11月19・20日の予約制の進学相談（現在受付中）、③12月1日からの2027年度前期入試の出願です。イベントで利用したプラスシードの登録情報を入試時に再利用できると学校は案内していますが、イベントへの申込がそのまま正式な入試出願になるわけではありません。資格試験の点数を入学者選抜の点数へ直接加算すると学校のページが説明しているわけでもありません。イベント参加・前期入試・入学後の英語を別々に確認してください。
出願・奨学生の資格判定・参加の可否は宮崎第一中学校へ確認してください。慶英会では合格後の学校英語・定期テスト・英検に向けたオンライン個別指導を行っています。最大1か月完全無料体験・Web学習相談フォームへ、進学予定校と学年・現在の英語力・苦手技能だけで相談できます。出願ID・決済情報・児童の個人情報を送る必要はありません。
2027年度宮崎第一中の入試要項｜現時点で確定している情報
- 募集定員：前期・後期合計で男女100名。
- 出願資格：2027年3月に小学校を卒業見込みの男女児童。
- 前期入試の受験区分：専願と一般。いずれも受験料10,000円。
- 前期のWeb出願期間：2026年12月1日〜25日、学校指定のプラスシードを利用。
- 前期の試験日：2027年1月5日（火）、会場は宮崎第一中学高等学校。
- 前期の科目：国語・算数・社会・理科と集団面接。
- 専願届：専願受験の場合、署名・押印済みの専願届（誓約書）を12月25日までに紙面で提出（郵送可）。
- 後期入試：現時点の学校ページは出願日・試験日・合否日程の多くが「準備中」「●日」等の未確定表示。科目は国語・算数と個人面接を掲示。
宮崎第一中の2027年度要項には、後期の試験日や前期の合格発表・入学手続の日付がまだ未確定の部分があります。空欄を2026年度の学校資料から推測して埋めたり、昨年度と同じ日時だと断定したりしないようにしてください。また、前期・後期共通の正式な要項PDFとWeb出願の手引書も「現在準備中」と表示されています。今後の公開に合わせて更新すべき項目です。
10月24日の無料特待生資格試験は、1月5日の正式入試と別
学校公式の2026年10月24日チラシは、児童が特待生資格試験、保護者が学校・入試制度や費用の説明を受ける構成です。当日の受験料は無料と明記されていますが、2027年度の正規入学試験の受験料10,000円まで無料になるという意味ではありません。正規出願の受験料と、説明会の無料資格試験を区別してください。
- 10月24日（土）の開催：8:20〜11:50、受付7:45〜8:15。
- 児童の特待生資格試験：国語8:30〜9:10（40分100点）、算数9:20〜10:00（40分100点）、社会10:10〜10:30（20分50点）、理科10:40〜11:00（20分50点）。
- 保護者向け：学校長挨拶、学校説明、学習面・生活面、入試・特待・諸費用、前期試験の傾向と対策。
- 終了前：11:20〜11:40に在校生の学校紹介。閉会後は個別相談会を実施予定。
- 持ち物：児童は筆記用具・定規・体育館シューズ等・靴袋、マスク任意。保護者は筆記用具・スリッパ・靴袋等。
- 申し込み：学校指定プラスシードは申込期間を9月15日〜10月19日0:00、現在「受付終了」と表示。
学校のチラシ画像には「10月16日締切」と記されていますが、現在の学校指定申込システムは10月19日0:00まで、受付終了と表示しています。2026年10月19日午後の時点で新たな申し込みが可能だとは案内できません。申込済み家庭は学校・システムからの案内を確認し、未申込の家庭が例外的に参加できるかについては学校の入試準備室（0985-56-2626）へ直接確認してください。受付が再開する、当日参加できるという保証はありません。
資格試験の点数とA〜E特待生・専願入学金半額の違い
学校チラシにはA・B・C・D・Eの特待生区分と、入学金・特別施設費・月額授業料に関する区分別の免除を掲載しています。また、専願受験で入学すると通常160,000円の入学金を半額の80,000円とする制度が案内され、特待生として入学する者は半額制度の対象外と記載されています。特待区分の認定方法、各区分の学費総額、2027年度の新規判定条件は学校から最新の文書を入手して確認してください。
資格試験の各教科の点数が何点なら特待Aになるか、当日欠席した人が正規入試で特待対象になれるか、専願の合格基準と入学義務がどう扱われるかなどは、チラシの出題時間・点数だけで判断できるものではありません。学校の10月24日の説明会での確認事項です。一般・専願・特待という語を使い分け、無条件の合格・奨学金支給を保証する案内は避けます。
次の機会：11月19・20日の夜の学校見学・個別相談会
10月24日の申込を逃した場合、学校は別の機会として2026年11月19日（木）・20日（金）16:10〜19:55の「夜の学校見学会＆個別相談会」を案内しています。これは特待生資格試験の再実施ではなく、学校見学と入試・費用・特待制度の個別相談をするイベントです。学校指定のプラスシードは2026年10月19日現在「受付中」で、申込期限は11月16日0:00と表示しています。定員制の枠を希望する場合は最新の受付状態を確認してください。
- 11月19・20日共通の第1枠：16:10〜16:55。
- 第2枠：17:10〜17:55。
- 第3枠：18:10〜18:55。
- 第4枠：19:10〜19:55。
- 申込：学校指定の予約ページで日付と希望の45分枠を選択。学校が案内する最新の空き状況を優先。
- 相談内容：2027年度の出願、前期・後期の入試要項、特待生制度、授業料等の費用、学校生活。
10月24日の受験料無料の特待生資格試験と、夜の予約制個別相談を同じ種類のイベントとして案内するのは誤りです。夜の相談会で特待生資格試験と同等の試験を受けられる、参加すると成績判定が行われるとは学校が説明していません。今後の受験区分や専願届の提出方法について、不明な点を整理して質問しましょう。
プラスシードの登録と正式な入試出願は別
学校はサマー・オータム・特待生資格試験等のイベントでプラスシードの利用者登録済みの場合、新しく登録し直す必要はないと2027年度要項で説明しています。ただし、既存アカウントにログインできることと、12月1日からの前期試験の出願手続が完了したことは別です。出願画面で受験区分を確認し、正規の受験料・専願届等の条件に従ってください。
2027年度用のWeb出願手引きは学校の入試要項ページで「準備中」です。入力画面の操作やボタン名、支払い完了メールの文面、写真の規格など、未公開の画面を見たことにして記載しません。出願内容を変更する書類、インフルエンザ等で受験困難な場合の用紙も準備中とされているため、2027年度の正式公開後に確認してください。
入学後の学校英語｜3人の外国人教師・多読・英単語マラソン
宮崎第一中学校の公式「各教科の取り組み」には、英語での対話・発表力を養う教育について、3人の外国人教師による週1回のオールイングリッシュ授業、多読＋CSリスニング、中高一貫での英単語マラソン、学校の英検・GTEC受験や面接指導などが紹介されています。中学入試で英語を受けないからといって、入学後の英語学習は短時間で済むわけではありません。音声を聞いて理解すること、単語を自分でつづること、会話・作文で使えることはそれぞれの練習が必要です。
学校で使う多読図書・リスニング音声・単語テストの具体的な範囲は、新入生に配布される教材とその年度の授業案内を優先してください。「毎週のオールイングリッシュ授業」と「全ての授業が英語だけで行われる」のでは意味が異なります。学校は外国人教師との協働や語彙の定着を重視していますが、個人の英検合格級や定期考査の成績を保証しているわけではありません。英作文の語順に弱点があれば、声に出して説明する練習と学校ワークの筆記練習を分ける方法が適切です。
入学後の英語につまずかない5つの確認ポイント
- 語彙：学校の英単語マラソンで指定された語を、意味だけでなく自分で正確につづれるか。
- 文法：主語と動詞・時制・否定文・疑問文を、単語の並べ替え以外でも自力で書けるか。
- 読む：学校指定の多読図書・短文を読み、人物・目的・原因・結論を本文から探せるか。
- 聞く・話す：外国人教師との授業で分からないことを短い英語で質問し、理由付きで返答できるか。
- 資格：英検の級別問題の得点と学校の定期考査・提出課題を混同せず、両方の誤答を確認。
すでに宮崎第一中に在籍する中1・中2が学校英語の難しさを感じる場合は、宮崎第一中の英単語マラソン・多読・英検と独自36問も参考になります。新入生は学校の正式な副教材・授業進度が分かってから、学習時間・問題集の版・検定級を調整してください。
慶英会独自の新中1英語24問｜学校の入試問題とは別
これからの24問は慶英会が入学後の学校英語を想定して新たに作成した教材です。2026年10月24日の特待生資格試験、2027年1月5日の中学校入試、学校の英単語マラソンの実際の問題、英検公式問題の再現ではありません。受験勉強では国算理社・集団面接の正式な科目を優先し、英語は無理のない範囲で取り組んでください。
A｜入学後の学校生活・自己紹介（問1〜6）
中学入試の英語科目ではなく、入学後に英語で自分の考えを伝える練習です。
問1．「私は来年、中学生になります」を英語で。
問2．「私は授業で質問するのが好きです」を英語で。
問3．What do you enjoy doing after school? に英語1文で答える。
問4．She ( ) English books every weekend. [read]を入れる。
問5．「私は英語でも自分の考えを説明したいです」を英文に。
問6．We are students. を疑問文に。
B｜教科書英語の語順と英単語マラソン（問7〜12）
学校公式が重視する英単語の定着について、意味だけでなく文に使えるか確かめます。学校の実際の課題を転載していません。
問7．He study English every morning. を正しい文に。
問8．They did not ( ) yesterday. [play]を入れる。
問9．「図書館」を英単語1語で。
問10．『水曜日』を英語1語で。
問11．I can to speak English. を修正。
問12．『私は昨日、英語の本を読みました』を英文に。
C｜多読・CSリスニングへつなぐ独自英文読解（問13〜18）
慶英会が新しく書いた架空の中学生の話です。宮崎第一中学校の正式教材・英語多読図書ではありません。
慶英会独自英文：At a junior high school, Sara and her classmates started a project about saving water. First, they observed how water was used during lunch and cleaning time. They thought that the largest problem was students leaving taps on. However, their survey showed that some taps were leaking even when no one was using them. The students reported the problem to their teachers and wrote short reminders about careful water use. After a month, the school checked the water use again. Sara learned that gathering evidence is more useful than guessing the cause of a problem.
問13．What issue did Sara’s group investigate?
問14．When did the students observe water use?
問15．What did the students first believe?
問16．What did the survey reveal?
問17．Name two actions the students took.
問18．What lesson did Sara learn?
D｜発表・英検ライティングへつなぐ理由付き英作文（問19〜24）
入学後の表現力を養う自主練習です。特待生資格試験で英語が出るという意味ではありません。
問19．Should students read English books outside class? に理由付き2文で。
問20．『間違えた問題を二日後にもう一度解きます』を英文に。
問21．Why is it important to ask questions in class? に1文で。
問22．『友達と話すのは楽しいですが、一人で読む時間も必要です』を英文に。
問23．Do you prefer reading or speaking when studying English? に理由付きで。
問24．『私は毎日少しずつ練習して、英語で考えを伝えたいです』を英文に。
独自24問の全解答・解説
答えの例は一つに限られません。文法と意味が適切な英文なら別の表現もあり得ます。できなかった問題は、解答を見て写すだけでなく、なぜその動詞や前置詞が必要かを説明し、2日後に答えを見ずにやり直してください。
Aの解答
問1 解答：I will become a junior high school student next year. ポイント：will＋動詞原形で未来を述べる。
問2 解答：I like asking questions in class. ポイント：like＋動名詞。
問3 解答：I enjoy reading books after school. ポイント：本人の好きな活動へ言い換えてよい。
問4 解答：reads ポイント：三単現のreads。
問5 解答：I want to explain my ideas in English, too. ポイント：want to＋動詞の原形。
問6 解答：Are we students? ポイント：be動詞を主語の前へ。
Bの解答
問7 解答：He studies English every morning. ポイント：主語heに対しstudies。
問8 解答：play ポイント：did notの後ろは動詞原形。
問9 解答：library ポイント：単語のつづりを見ずに書く。
問10 解答：Wednesday ポイント：曜日は大文字から始める。
問11 解答：I can speak English. ポイント：canの後ろは動詞原形。
問12 解答：I read an English book yesterday. ポイント：readの過去形は綴りが同じで発音が異なる。
Cの解答
問13 解答：How water was used and how to save it. ポイント：調査対象を本文から見つける。
問14 解答：During lunch and cleaning time. ポイント：時間を示す部分を確認。
問15 解答：They believed students leaving taps on was the biggest problem. ポイント：初期の予想と後の調査結果を区別。
問16 解答：Some taps were leaking even when nobody used them. ポイント：調査によって分かった事実。
問17 解答：They reported the leaks and wrote reminders. ポイント：報告・提案を二つ並べる。
問18 解答：Gathering evidence is better than guessing the cause of a problem. ポイント：本文の教訓を要約。
Dの解答
問19 解答：Yes. Reading English books can help students learn new words and expressions. ポイント：主張と理由を並べる。
問20 解答：I try the questions I got wrong again two days later. ポイント：過去の誤りを関係節で表現。
問21 解答：Asking questions helps students understand difficult ideas. ポイント：動名詞主語と理由を表す。
問22 解答：Talking with friends is fun, but I also need time to read alone. ポイント：butで対比する。
問23 解答：I prefer speaking because it helps me notice which words I cannot explain clearly. ポイント：個人の好みと理由の一例。
問24 解答：I want to practice a little every day and share my ideas in English. ポイント：目標と行動を含む。
入学前4週間｜学校の授業につなぐ短時間学習
- 第1週：英語で自己紹介2文を自作し、学校の小学校段階の単語を自力で書く。
- 第2週：一般動詞・be動詞・三単現・過去形を短文で確認し、誤った文を2日後に再テスト。
- 第3週：独自短文読解で原因・結果・本文の根拠を探し、英語で1文要約する。
- 第4週：相手の質問を聞いて理由付きで答える練習。学校の正式な副教材が配布された場合は置き換える。
以上は慶英会による独自学習モデルで、宮崎第一中学校の正式な2027年入学前課題ではありません。短期間に単語帳を何冊も増やすより、学校が求める語彙と本人の弱点を自分で再現できるかを優先してください。
よくある質問
Q．10月24日の特待生資格試験にこれから申し込めますか？
学校指定プラスシードは2026年10月19日0:00までで受付終了と表示しています。例外的な対応は学校へ直接確認し、再開を保証するものではありません。
Q．特待生資格試験は2027年1月5日の正規入試と同じですか？
違います。10月24日のイベント資格試験は無料で4教科、1月5日の正規前期入試は受験料10,000円、4教科と集団面接です。
Q．10月24日の資格試験では英語の問題が出ますか？
学校チラシでは国語・算数・社会・理科を指定しており、英語科目は明記されていません。
Q．11月19・20日の夜間相談会は受付していますか？
2026年10月19日時点の学校指定プラスシードには受付中と表示。11月16日0:00が申込終了時刻で、定員制の45分枠が用意されています。
Q．プラスシードにイベント登録済みなら正規出願は不要？
不要ではありません。利用者情報の再登録が不要となる場合があるだけで、12月以降の受験区分・受験料・願書の正式な手続が必要です。
Q．2027年度の後期入試の正確な日付は？
学校ページの後期試験日・出願期限は準備中表示が残っています。現時点で過年度の日時を2027年度へ流用しないでください。
Q．専願と特待生の入学金半額は重複して適用されますか？
学校の2026年10月24日チラシは、専願入学金半額は特待で入学する生徒に適用されないと明記しています。正式な適用条件を学校で確認してください。
Q．宮崎第一中の学校英語の教材は英単語マラソンだけ？
学校は多読・CSリスニング・外国人教師の授業・英検対策も案内しています。各学年の教材と授業進度を別に確認してください。
Q．最初の学習相談で受験票や入試書類の提出が必要？
不要です。出願の書類は学校に提出し、慶英会の無料体験は英語学習の苦手技能などから相談できます。
慶英会の無料体験｜入学後の学校英語・英検を個別に確認
宮崎第一中学校のイベント予約や入試申請、特待の認定・学費の免除は学校が担当します。慶英会は学校英語・定期テスト・英検について、本人の学校教材とつまずいた単元に合わせたオンライン個別指導を提供しています。合格後の英語4技能の学び方を相談する場合は、最大1か月完全無料体験・Web学習相談フォームへ直接進めます。最初は進学予定校・学年・英語の経験・苦手な技能だけでよく、受験者ID・寮や家庭の住所・学校に提出する個人情報を送る必要はありません。
関連情報：宮崎県の中高一貫校の学校英語・独自24問比較／2027年新中1の入学前8週間英語・独自40問。宮崎県立の五ヶ瀬・宮崎西附属・都城泉ヶ丘附属の県立校と、宮崎第一中の私立中高一貫校は出願資格・検査制度が異なるため、県立校の志願書を流用しないでください。
参考にした主な公式情報
- 宮崎第一中学校｜令和9年度入試要項：前期12/1〜25・1/5検査、後期は一部準備中
- 宮崎第一中学校｜2026年度学校説明会・夜の相談会の案内
- 宮崎第一中学校｜2026年9月15日「入試説明会・特待生資格試験」ニュース
- 宮崎第一中学校｜10月24日特待生資格試験チラシ（科目と点数・持ち物・特待制度）
- 宮崎第一中学校｜プラスシード10月24日申込ページ（受付終了・10月19日0時）
- 宮崎第一中学校｜プラスシード11月19・20日夜間相談会（受付中・11月16日0時まで）
- 宮崎第一中学校｜英語の多読・CSリスニング・英単語マラソン・外国人教師
公式資料確認日：2026年10月19日。学校は日程・内容変更の可能性があるとしています。10月24日参加可否、11月19・20日の定員、2027年の後期入試・前期の結果通知日時、特待生の認定・学費は最新の公式発表を優先します。独自24問は慶英会が入学後の英語学習向けに制作したもので、資格試験や中学本試験の過去問・合格保証ではありません。