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港区の中高一貫校で英語が苦手な中1・中2へ|高輪・東洋英和・芝国際の授業と定期テスト対策

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慶英会 塾長|慶應義塾大学卒・英検1級

高校在学中に英検1級を取得。英検の面接委員経験を持ち、中高一貫校の英語・NEW TREASURE(ニュートレジャー)・英検対策を中心に指導しています。

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港区の中高一貫校で英語の成績が伸び悩む中学1・2年生は、一般的な「難関中学の英語対策」をそのまま当てはめるのではなく、通っている学校の授業方針・教材・小テスト・定期考査の範囲に合わせて学習することが大切です。例えば高輪中学校は中学で週7時間の英語授業と英検の全員受験を学校公式に紹介しています。東洋英和女学院中学部はNEW TREASUREと学校オリジナルの英会話テキストを使用し、実際に英語を使う活動を重視します。芝国際中学校は通常授業と連動したチェック&フォローの仕組みを案内しています。同じ港区でも、英語学習の課題は一律ではありません。中1・中2の時点で、授業の英文を読めるか、英作文を自力で書けるか、聞いて理解できるか、誤答を復習できているかを確認し、必要な部分から改善しましょう。この記事では三校の公式情報をもとに、学校ごとの注意点と、長期的な英語力につながるテスト対策を詳しく解説します。

監修:慶英会 塾長(慶應義塾大学卒・英検1級)。本記事の学校情報は各校が公表した資料に基づき、家庭学習の計画と以下の独自演習は慶英会が作成しました。授業時数・教材・補習は学年や年度で変更される可能性があります。監修者情報/無料学習相談・最大1か月完全無料体験。各学校との公式提携を示す記事ではありません。

港区の学校でも英語の勉強法は同じではない

中高一貫校では高校受験に向けた短期的な対策よりも、中1・中2から高校段階につながる学習習慣を育てることが重要です。ただし、学校ごとに英語の授業数、使用教材、発表活動、補習制度などは異なります。

例えば、英語の授業時数が多い学校では、その週の内容を翌週に持ち越さない復習が役立ちます。英会話や発表活動の多い学校では、文法問題の正誤だけでなく、自分で英文を話したり書いたりする練習も必要です。補習制度が用意されている学校では、質問する内容を整理し、補習後に解答を見ずに再演習することが大切です。

以下では、高輪、東洋英和女学院、芝国際の公式情報を確認できる範囲で紹介します。その他の港区の学校について、同じ教材やテスト形式を採用していると推測するものではありません。

高輪中学校|週7時間の英語と英検の目標をどう生かす?

高輪中学高等学校の公式「教科紹介」によると、中学校の英語は週7時間です。4技能をバランスよく学び、英語力の基礎を築きながら先取り学習にも取り組むと案内されています。また、中学生は全員が英検を受験し、中3までに準2級取得を目指す方針です。希望者向けのオンライン英会話も紹介されています。

週7時間の学習では、試験直前にまとめて復習しようとすると内容が多く感じられることがあります。中1では授業で習った語彙と基本文をその日のうちに確認し、週末に再テストすることをおすすめします。中2では文法・読解・英作文・聞き取りのうち、どこに間違いが集中しているかを答案で分析しましょう。

英検準2級は学校が示す中3までの目標です。「中1・中2で準2級に合格しないと進級できない」という意味ではありません。受験する級は本人の英語力、学校課題、最新の試験日程に合わせて考えてください。

東洋英和女学院中学部|NEW TREASUREと英会話テキストに対応

東洋英和女学院の公式「英語教育」ページでは、中学部でNEW TREASUREと学校オリジナルの英会話テキストを使用すると明記しています。語彙・文法・文構造を身につけ、授業の活動、やり取り、発表を通して実際に使える英語を育てる方針です。これは学校公式に採用教材を確認できる例であり、港区の他校でも同じ教材を採用しているという意味ではありません。

NEW TREASUREに苦戦している場合、単語の意味だけでなく、基本例文の語順と文法の働きを確認することが大切です。英文を読めても同じ文を書けない場合は、英文を隠して日本語から再現する練習を加えましょう。

一方、英会話テキストに関する課題では、実際に話すために必要な表現を短い英文で準備します。読解・文法と会話を同じ練習方法だけで済ませないことが、学校の授業に合わせる第一歩です。

芝国際中学校|チェック&フォローを復習につなげる

芝国際中学校の公式「中学校」案内では、英語の授業時間を標準より多く確保し、授業前のチェックと放課後のフォローにより、理解の抜けを残さない学習支援を紹介しています。2024年6月の学校公式記事では、朝と放課後の短い時間を使うチェック&フォローについて説明しています。

この仕組みを生かすためには、チェックに正解したかどうかだけでなく、間違えた理由を把握することが重要です。単語のつづりを間違えた場合、翌日にもう一度書けるか確かめます。文法問題で間違えた場合は、例文の主語・動詞・語順を説明したうえで似た文を作ってみてください。

チェック&フォローの実施科目や具体的な運用は学年・年度によって変わる場合があります。2024年の公式記事に書かれた内容を、そのまま2026年度のすべてのクラスに当てはめないようにしましょう。

中1の英語が苦手な場合、最初に確認する4つのこと

第一に、学校で今使っている教科書やプリントの単語の意味を理解できるか確認します。第二に、授業で習った基本文を自分で書けるか確かめます。第三に、指定された音声があれば、英文を聞いて意味を理解できるか試します。第四に、小テストや宿題で間違えた問題を翌日もう一度解けるか確認します。

英語を読んで理解できても、文法問題や英作文では失点することがあります。知識を思い出して使う練習が不足している場合は、解答を隠した再テストを増やしてください。

中1でつまずいたからといって難しい問題集を一気に追加する必要はありません。まずは学校の教材から、今週できるようになるべき内容を決めましょう。

中2で急に難しくなったと感じたときの答案分析

中2になると、これまで学んだ語彙や文法の理解不足が読解・英作文の失点として現れることがあります。定期考査の答案を「単語・熟語」「文法・語順」「読解」「英作文」「リスニング」「時間配分」に分類し、どこで点数を失っているかを確かめてください。

読解の失点なら、本文のどの英文が解答の根拠になるか探します。英作文の失点なら、語順や動詞の形を確認し、模範解答を見ずに類題を書いてください。語彙不足が大きい場合は、学校範囲の単語から覚え直します。

現在の授業内容を理解するために中1の基礎が必要なら、そこへ戻ることも合理的です。全部をやり直すのではなく、今の学習に関係する単元から復習しましょう。

NEW TREASUREを使う学校と使わない学校の注意点

NEW TREASUREは東洋英和女学院中学部の公式英語教育ページで採用が確認できます。しかし、同じ港区の中高一貫校がすべてNEW TREASUREを使用しているわけではありません。

教材を確認せず、学校名と「NEW TREASURE」で検索した内容をそのまま学習すると、実際の定期考査に必要な範囲から外れる可能性があります。通学先の学校で配られている教科書・ワーク・プリント、最新版の試験範囲表を確かめてください。

NEW TREASUREを使用している場合も、学校の授業でどの単元、例文、練習問題を扱っているかは年度・担当の先生の指示を優先しましょう。

英会話・発表が苦手なら短い英文から始める

授業で英語を話す機会があっても、すぐに長い英文で発言できる必要はありません。最初は質問に一文で答え、次に理由を加える練習を行う方法があります。

例えば「What subject do you like?」への答えを「I like science. I enjoy learning about nature.」のように二文で準備します。これは一般的な練習例であり、特定の学校の課題ではありません。

授業で答えられなかった質問があった場合、その日のうちに言いたかった内容を二、三文書いて、声に出してみましょう。聞き取りが難しい場合は、単語を知らないのか、知っている単語が音として聞き取れないのかを分けて練習すると改善点が分かりやすくなります。

定期考査3週間前からの家庭学習モデル

以下は家庭で調整するための参考計画です。高輪・東洋英和・芝国際に共通する学校指定の日程ではありません。試験範囲表と学校からの課題が最優先です。

約3週間前は、教科書、ワーク、授業プリント、小テスト、音声教材を整理します。未完成の課題を確認し、理解できない文法と覚えていない単語を洗い出します。

約2週間前は学校の問題を解答なしで解き、読解では答えの根拠を示し、英作文では日本語から英文を作ります。間違えた問題を翌日に再テストしてください。

約1週間前は以前の誤答を中心に解き直します。授業内の発表や音声課題が評価対象になっている場合は、学校が指定する内容も確認します。試験直前は新しい問題集を増やさず、学校で学んだ範囲の弱点を減らすことに集中しましょう。

テスト後の1週間で必ず行いたい復習

考査後に答案が返却されたら、まず「次の試験でも間違えそうな問題」を見つけてください。単語のつづりを間違えた場合は翌日に再テストします。文法を間違えた場合は、正しい形を説明した後で別の英文を作ります。

読解では、答えが本文のどこに示されているか確認してください。英作文では正解を書き写すだけでなく、模範解答を隠して同じ内容をもう一度書けるか確かめます。

「解説を読んで理解した」と「一人で解ける」は異なります。数日後にも解答なしで解ける状態を目指すことが、次の単元の理解につながります。

英検を学校の学習と競合させない

高輪中学校は公式に全員の英検受験と中3までの準2級取得目標を示しています。一方、他校について同じ受験義務や目標級があると推測してはいけません。英検の受験方針は学校・学年の正式な案内を確認する必要があります。

英検と定期考査の準備には共通する語彙・文法・読解・リスニングがありますが、英検独自のライティングや面接などの出題形式にも慣れる必要があります。学校の定期考査が近い時期はその範囲を優先し、考査後に英検の過去問の比重を増やす方法があります。

受験級は学年だけで決めず、日本英語検定協会の公式過去問で実力を確認しましょう。

保護者様が週1回確認したいこと

保護者様は英語の全内容を教える必要はありません。週に一度、学校の宿題と小テストの結果、授業で分からなかった表現を本人と確認する方法があります。

「授業の基本文を3文自力で書く」「先週の小テストで間違えた単語を5語覚え直す」「読解問題の根拠を一つ説明する」といった具体的な目標を設定しましょう。学校によって課題量が異なるため、追加学習を増やしすぎず、まず提出物と毎週の授業の復習を重視してください。

学校内の学習支援や補習が利用できる場合は、事前に質問する問題を選び、帰宅後に自分で解き直すと有効です。

高校まで続く英語学習を考える

中高一貫校では中1・中2の段階で身につけた英語の基礎が、その後の長文読解、英作文、発表、英検、大学受験などの学習につながっていきます。短期間だけ問題数を増やすより、単語や基本文を繰り返し使える状態にすることが大切です。

学校によって高校進学の制度や進級条件は異なります。定期考査の点数、英検の級、補習の参加状況が進級・進学にどう関係するかは、各校の正式な最新案内を確認してください。学校名だけで「内部進学は自動」「英検が必須」と判断することは避けましょう。

港区の英語・定期考査チェック問題24問

以下は慶英会が作成した独自練習問題です。高輪・東洋英和・芝国際の実際の定期考査や過去問、学校配布課題ではありません。学年・教材によって未習の文法が含まれるため、既習範囲から取り組み、できなかった問題は翌日と1週間後に解き直してください。

基礎・語順

第1問 私は毎日英語を勉強します。
解答:I study English every day.
解説:Iが主語、studyが動詞、every dayが頻度を表します。

第2問 彼女は放課後に本を読みます。
解答:She reads books after school.
解説:三人称単数の現在形なのでreadにsを付けます。

第3問 昨日あなたは何をしましたか。
解答:What did you do yesterday?
解説:過去の疑問文ではdidの後の動詞は原形です。

第4問 私たちは今、英語を話しています。
解答:We are speaking English now.
解説:現在進行形はbe動詞+動詞のing形です。

第5問 この問題はあの問題より難しいです。
解答:This question is more difficult than that one.
解説:長い形容詞の比較級はmore+形容詞+thanです。

第6問 私はまだ宿題を終えていません。
解答:I have not finished my homework yet.
解説:現在完了の否定はhave not+過去分詞で表せます。

文法・正誤判断

第7問 She don’t like science. を正しく。
解答:She doesn’t like science.
解説:主語Sheにはdoesn’tを用い、likeは原形です。

第8問 I was study English when he called. を正しく。
解答:I was studying English when he called.
解説:過去進行形はwas/were+ing形です。

第9問 If it rains tomorrow, I will stay home. のif節の動詞は?
解答:rains
解説:未来を表す条件節でも通常は現在形を使います。

第10問 I have lived here since three years. を正しく。
解答:I have lived here for three years.
解説:期間を示すthree yearsにはforを使います。

第11問 This book was write in English. を正しく。
解答:This book was written in English.
解説:受け身はbe動詞+過去分詞。writeの過去分詞はwrittenです。

第12問 Can you tell me where is the library? を正しく。
解答:Can you tell me where the library is?
解説:間接疑問文では疑問詞の後が主語+動詞の語順です。

会話・聞き取り想定

第13問 相手の発言が聞き取れなかったとき、丁寧に聞き返す。
解答:Could you say that again, please?
解説:繰り返しを依頼できれば、分からないまま進むのを防げます。

第14問 相手の意見に賛成し、理由を一つ述べる。
解答:I agree because it is useful.
解説:賛成の意思と理由をbecauseでつなぎます。

第15問 好きな教科を尋ねる質問を英語で。
解答:What subject do you like?
解説:subjectは教科。疑問詞+助動詞+主語+動詞の形です。

第16問 発表前に少し時間が必要なことを伝える。
解答:Could I have a moment to think?
解説:聞き返しや考える時間の確保も会話技能です。

第17問 一緒に勉強しようと誘う。
解答:Let’s study together after school.
解説:Let’s+動詞の原形で提案を表します。

第18問 相手の説明を理解したことを短く伝える。
解答:I see what you mean.
解説:意味を理解したと伝える基本的な応答です。

読解・英作文

第19問 I missed the bus, so I was late. 遅れた理由は?
解答:I missed the bus.
解説:soの前が原因、後が結果です。

第20問 Although it was raining, we played soccer. 何をしましたか。
解答:We played soccer.
解説:althoughは譲歩を表し、後半が実際の行動です。

第21問 私は毎日10分間音読をします。
解答:I read aloud for ten minutes every day.
解説:read aloudが音読、for ten minutesが時間の長さです。

第22問 学校のテストでは最初に問題文をよく読むべきです。
解答:You should read the questions carefully first in a school test.
解説:should+動詞の原形で助言を表します。

第23問 英語の単語を復習することは大切です。
解答:It is important to review English words.
解説:It is+形容詞+to不定詞を用いて表せます。

第24問 私は英語を上達させたいので、毎日練習します。
解答:I practice every day because I want to improve my English.
解説:行動と目的をbecauseで一文につなぎます。

学校別・最短で立て直す1週間の実行順序

高輪中学校:週7時間の英語を前提に、授業翌日までに単語と基本文を確認し、週末は「英語を見ずに書けるか」を優先します。英検に向けた練習は学校のテスト範囲の学習を終えた時間に配分します。学校が公表している中3までの準2級は目標であり、進級必須条件とは断定できません。

東洋英和女学院中学部:学校公式に採用が示されるNEW TREASURE(ニュートレジャー)で例文を再現できるか確認し、同じ文法を使って自己紹介や短い発表を作ります。オリジナル英会話教材はその学年で指定された内容に限定し、学校の授業とずれた対策を避けます。

芝国際中学校:学校が示すチェック&フォローに向けて、前日に学習する語彙と基本文を短時間で確認し、授業内の理解確認後は誤答を翌日に解き直します。2024年の学校記事は当時の実践であり、現在の時間割や全科目共通の運用を意味しません。

上記の1週間計画は慶英会による提案です。各校が指定する英語学習計画、補習の参加条件、英検実施日程を保証するものではありません。

関連記事|学校の授業に合わせて調べる

高輪中学校の英語・オンライン英会話記事、定期テスト・指名補習対策、東洋英和女学院のNEW TREASURE対策、芝国際中学校の英語とチェック&フォローも参考になります。リンク先で案内する教材・コース等は各校の最新案内を優先してください。

学習の優先順位が決められない場合は、学校の試験範囲表・直近の答案・小テストを整理して、慶英会の無料学習相談・最大1か月完全無料体験をご検討ください。

よくある質問

Q. 港区の中高一貫校はすべてNEW TREASUREを使っていますか?
A. いいえ。同じ港区でも採用教材は学校によって異なります。東洋英和女学院中学部では公式サイトでNEW TREASUREの採用が確認できますが、他校の教材は個別に確認してください。

Q. 高輪中学校の英語は週何時間ですか?
A. 高輪中学高等学校の公式「教科紹介」には中学英語週7時間と記載されています。

Q. 芝国際中学校には英語の学習支援がありますか?
A. 学校公式サイトは、授業内容のチェックと放課後のフォローを組み合わせた学習システムを紹介しています。最新の学年別実施内容を確認してください。

Q. 中2で点数が下がった場合は?
A. 答案を語彙・文法・読解・英作文などに分類し、失点が多い分野から学校教材で復習することをおすすめします。

Q. 英検と定期テストはどちらが優先ですか?
A. 定期考査が近い場合は学校指定範囲と提出課題を優先し、考査後に英検の過去問や技能別対策を進める方法が考えられます。

慶英会のオンライン個別指導

慶英会では、中高一貫校に通う中学生を対象に、学校ごとの教材と本人の理解度に合わせたオンライン個別指導を行っています。英語の定期テスト対策、英文法、読解、英作文、リスニング、英検対策などを、実際に使用する教材と答案に基づいて調整します。毎日のLINE学習サポートと最大1か月の無料体験もご案内しています。

港区の中高一貫校で、英語の授業の進度についていけない、NEW TREASUREの文法が難しい、テストで英作文の失点が多い、学校の補習と家庭学習をどう組み合わせるか分からない、といった場合には、学校・学年・教材・答案をもとに復習の優先順位を整理できます。慶英会は本記事で取り上げた各学校と公式に提携する機関ではありません。

無料体験・学習相談はこちら/慶英会公式サイト

参考にした主な公式情報

高輪中学高等学校「教科紹介・英語」:https://www.takanawa.ed.jp/education/subject/
東洋英和女学院中学部・高等部「英語教育」:https://www.toyoeiwa.ac.jp/chu-ko/curri/kokusai/english/
芝国際中学校・高等学校「中学校」:https://www.shiba-kokusai.ed.jp/jhs/
芝国際中学校・高等学校「チェック&フォロー」(2024年6月3日):https://www.shiba-kokusai.ed.jp/news/1743/
日本英語検定協会:https://www.eiken.or.jp/eiken/

情報確認日:2026年10月10日。各学校の教材、定期考査、評価方法、授業時数や学習支援は変更される場合があります。最新の学校配布資料を優先してください。


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