慶英会 塾長｜慶應義塾大学卒・英検1級
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2027年4月に目黒日本大学中学校へ入学する予定の小学6年生と保護者の方へ。英語を入学前に準備する際は、英検の級を急いで上げることだけを目的とせず、学校の授業で使われる基本的な英文の語順・単語・音読・短い英作文を「翌日も自力で使える状態」にしておくと役立ちます。同校は2026年度の公式中1英語シラバスで、教科書Blue Sky 1（啓林館）とNEW TREASURE Stage 1（Z会）の副教材、英語週6単位、授業当日の復習や単語学習を紹介しています。これは2026年度中1に関する学校公式の情報であり、2027年度に入学する新中1の教材名・版・範囲表がすでに確定したことを意味しません。
2026年の中1英語シラバスには「予習は課さない」「週1回の単語テスト学習」「授業した内容はその日のうちに復習」、2026年度中2の別シラバスには「Weekly testは週2回程度」「合格点60点に届かない場合は放課後追試」が示されています。両者を一緒にして、新中1全員に週2回・60点未満追試が義務づけられていると説明するのは誤りです。学校の公式教育ページはウィークリー課題・ウィークリーテストやオンライン英会話も紹介しています。入学後に教材やテストの案内を受けたら、その時点の正式な説明を最優先にしましょう。
本記事は、入学前8週間の家庭用学習計画・オリジナル英語36問と全解答、入学後14日間の復習手順、保護者向けFAQを新中1向けにまとめています。2026年度の在校生の定期考査・追試制度を説明する別記事とは検索意図を分け、学校が公表していない教材の新版・定期試験の出題範囲を推測しません。慶英会の問題はすべて独自作成で、学校の入試問題、2027年度入学前宿題、配布プリント、未公開テストの再現ではありません。
結論｜中1の最初の授業に備え「聞く・読む・書く・質問する」を短い英文で整える
英語を初めて本格的に学ぶ場合は、be動詞や一般動詞を使った短文から始めます。すでに英検を取得している場合も、友人と会話できるだけで学校の指定英文を正しい綴り・語順で書けるとは限りません。入学前に短い文を意味を理解して音読し、ノートを閉じて書き直せるかを確かめれば、授業の復習方法を自分で考えやすくなります。
| 学習技能 | 入学前の自主確認（慶英会独自） | 家庭での復習 |
|---|---|---|
| 語彙 | 身近な名詞・動詞10語を読めて綴れる | 意味を見て白紙で5語ずつ書く |
| 文法 | I am … / She likes … の違いを説明 | 主語と動詞の形を書き替える |
| リスニング | What do you like? を聞き取れる | 質問を声に出して短く答える |
| 読解 | 70～100語程度の物語の人物・出来事を説明 | 根拠のある一文を見つける |
| 質問する | Could you say that again?を使える | 分からなかったことを先生に聞く |
これは学校の正式な新入生の学力判定ではありません。合格後に学校から教材・宿題の指示が来た場合は、家庭用計画より学校の課題を優先してください。中学受験前は受験科目への学習を最優先とする方がよい場合があります。
2026年度の公式教材｜Blue Sky 1とNEW TREASURE Stage 1の役割
学校公式のカリキュラム・シラバスから参照できる2026年度中1英語資料は、教科書にBlue Sky 1、文法・読解の副教材にNEW TREASURE Stage 1、同文法問題集・英単語集、English Search グラマートレーニングⅠを掲載しています。いずれも学校が2026年度の中1へ案内したものであり、2027年度新中1が同じ版を一律に使うと現時点で断定できません。
中1の2026年度公式シラバスは、予習を課さず、授業当日の復習を中心としてノートに要点・和訳・板書内容を記入する方針を説明しています。授業用ノートでは左側に本文・単語・Key points、右側に授業の板書・解説という記載があります。単語テスト学習は週1回、不規則動詞の変化の小テストも必要に応じて実施する予定と書かれています。2027年度の実際のノート様式や提出条件は最新の教員指示に従ってください。
| 情報 | 2026年度中1の公式シラバス | 2027新中1の家庭での扱い |
|---|---|---|
| 授業時数 | 英語週6単位 | 2027の授業時間割は合格後の案内で確認 |
| 教科書 | Blue Sky 1 | 学校指定を受けるまでは同じ版を買わない |
| 副教材 | NEW TREASURE Stage1・文法・単語 | 必要な版・冊数は学校配布一覧を優先 |
| 予習の扱い | 予習は課さないと説明 | 家庭では短い基本文の自主練習で十分 |
| 復習・単語 | 当日復習・週1回の単語テスト学習 | 英語を翌日も再現できる習慣づくり |
授業で使うのは学校が配る資料であり、「学校の中1は必ずNEW TREASURE Stage1 Lesson1から始め、何月までに何課まで終える」という次年度の確定範囲を、2026年度の年間計画からそのまま指定することはできません。既存の記事の2026年中1・中2向けLesson別対策を、新入生の正式な2027年度試験範囲と混同しないでください。
中1と中2で異なるWeekly test・追試の説明を区別する
同校の「教育の特徴」は国語・数学・英語のウィークリー課題とウィークリーテストを通して基礎定着を図ると説明しています。しかし、各学年の英語授業の運用は同じではありません。2026年度中1シラバスの単語学習は週1回の学習と説明される一方、2026年度中2英語シラバスにはWeekly testを週2回程度、60点未達なら放課後追試という明確な説明があります。
| 制度・情報 | 2026年度中1 | 2026年度中2 |
|---|---|---|
| 週ごとの単語学習 | 週1回の単語テスト学習 | Weekly test週2回程度 |
| 追試条件 | 一般公開の中1文書から中2と同じ60点基準は断定できない | 60点未達成者は放課後追試と記載 |
| 教材 | Blue Sky 1・NEW TREASURE Stage 1 | Blue Sky 2・NEW TREASURE Stage1/2 |
| 学習重点 | 基本単語・be動詞・一般動詞から | 文型・不定詞・動名詞・受動態等へ進む計画 |
重要なのは追試の有無にこだわることだけでなく、間違えた単語を翌日に再現できるか確認することです。点数が高くても同じ文法を使って別の文を作れなければ習得が不十分な可能性があります。反対に一度低い点を取っても、原因を特定して学校教材で学び直すことで改善する余地があります。
学校のオンライン英会話・English HRは定期考査の筆記と学習目的が違う
学校の教育紹介にはタブレットを利用したオンライン英会話や英語を使う機会が掲載されています。学校で英語の質問を聞き取れない場合、英検の長文に飛ぶ前に、短い聞き返しや自分の好きなことを話す練習をしましょう。また、英語の会話が得意でも、綴りや時制・語順が不正確な場合は学校の記述式課題で失点することがあります。
例えば「What did you do last Sunday?」という質問に「I go to the park.」と答えた場合、正しい時制では「I went to the park.」です。ただし、過去形の時制がその時点で学校未習なら、この例を試験範囲と誤認させず、今習った現在形の文を確実にすることを優先します。2026年の学校公式中1は2学期期末の予定に過去形を含みますが、2027年の実際の授業進度は学校指示が優先です。
2026年度の中1年間計画は新入生の参考まで｜2027年度の正式範囲ではない
学校の2026年度中1英語シラバスには、1学期中間にNEW TREASURE Stage1 Lesson1～2、1学期期末にLesson3～4、2学期中間にLesson5～6、2学期期末にLesson7～8、学年末にLesson9～10という予定範囲が記載されています。ただし同じ公式資料は授業の進度により範囲を変更する場合があるとも明記しています。2027年の新中1が同じ月に同じLessonを受験する確証にはなりません。
| 2026中1の学校計画 | 計画上のStage1範囲 | 家庭で役立つ基礎 |
|---|---|---|
| 1学期中間 | Lesson1～2 | be動詞と主語・疑問文 |
| 1学期期末 | Lesson3～4 | 一般動詞・三単現 |
| 2学期中間 | Lesson5～6 | 疑問詞・命令文・can |
| 2学期期末 | Lesson7～8 | 現在進行形・過去形 |
| 学年末 | Lesson9～10 | be動詞過去形・未来・助動詞 |
これは「2026年度の学校公表した学習計画」を理解するための表です。学校の変更可能性の注意を尊重し、2027年度の定期試験に何が出るかは学年の正式な範囲表が届くまで断定しません。
入学前8週間の学習計画｜英語初級者と英検経験者を分ける
以下は慶英会が新たに制作した1日15～25分程度の8週間モデルです。学校の2027年度新入生向け課題ではありません。受験前は受験科目を優先し、合格後は学校から正式に指定される宿題の提出・習得を最優先してください。英語が得意な場合も、短い作文を一人で書けるか確認します。
| 週 | 英語が初めての場合 | 英語経験がある場合 |
|---|---|---|
| 第1週 | アルファベット・音と文字を一致させる | 短い学校生活の説明を音読する |
| 第2週 | be動詞の肯定・疑問・否定 | 同じ文法を違う主語へ書き替える |
| 第3週 | 一般動詞と三単現の基本 | 理由を添えて短い意見を述べる |
| 第4週 | Do/Doesと教室英語 | 短い聞き返し・質問・応答 |
| 第5週 | 英単語を文の中で使う | 初見の短文から理由を探す |
| 第6週 | 70～100語の独自読解・根拠探し | 一段落の要点を二文で説明する |
| 第7週 | 二文英作文と短い音読 | 4～5文の意見文の添削・自力再現 |
| 第8週 | 1～7週の誤答を再テスト | 同じ語彙・構文で違う質問に答える |
英語未経験なら1日10分から始めても構いません。まず音読して意味を確かめ、答えを隠して短文を書く練習を繰り返すことで理解を深めます。学習経験がある場合は問題数を増やす前に、学校で要求されるノート・指定文法と結びつく正確な英文が作れるかを確認しておくと役立ちます。
入学後の14日間｜学校のWeekly課題を家庭の復習習慣へ接続
| 日数 | 学校から確認すること | 自宅での確認 |
|---|---|---|
| 1～3日 | 学校の時間割・教材・英語科の課題とノート指定 | 1日1文を読んで意味・語順を説明 |
| 4～7日 | ウィークリー課題・単語リスト・授業の指定範囲 | 翌日に同じ語を見ずに書く |
| 8～10日 | 返却された小テストの失点・教員への質問 | 語彙・文法・読解・作文を分けて練習 |
| 11～14日 | 学校教材の第2週進度と提出物の期限 | 初回の誤答を7日後に再テスト |
オンライン英会話が始まったら、相手の言った英語を一つだけノートに記録し、日本語で意味を説明してから声で再現してみます。毎日大量の英語を書き写すことではなく、学校から出された課題を理解して自力で解けることを確認しましょう。
【慶英会オリジナル36問】基本文法・教室英語・読解と英作文
以下の問題はすべて慶英会が独自作成した家庭教材です。目黒日本大学中学校の入学前課題、2027年度のNEW TREASURE公式範囲、ウィークリーテスト、英検公式問題、学校の試験を再現・予測するものではありません。未習の内容は無理に解かず、学べる範囲から始めてください。
A．基本文法と語順10問（1～10）
- 1．I ( ) a new student. に入るbe動詞を書く。
- 2．She ( ) English every day.〔study〕を正しい形にする。
- 3．They ( ) my friends. に入るbe動詞を書く。
- 4．He ( ) not like sports. に適切な助動詞を入れる。
- 5．( ) you play soccer? に入る語を書く。
- 6．「私は毎朝英語を読みます。」を英文にする。
- 7．She likes cats. を疑問文に書き替える。
- 8．We like music. を否定文に書き替える。
- 9．often / I / English / read / books を並べ替える。
- 10．「もう一度その文を言ってください。」をPleaseで始まる英文にする。
B．授業の教室英語・オンライン英会話8問（11～18）
- 11．「この単語は何という意味ですか。」を英文にする。
- 12．「もう一度言っていただけますか。」を丁寧に英語で表す。
- 13．What is your favorite subject? に一文で答える。
- 14．Why do you like English? にbecauseを使って一文で答える。
- 15．「この質問を説明していただけますか。」を丁寧な英文にする。
- 16．「私は読むことが好きです。あなたはどうですか。」を二文で言う。
- 17．What time does your English class start? に「8時30分です」と答える。
- 18．学校のオンライン英会話で音声が聞こえない場合、英語で相手に伝える。
C．完全オリジナルの短文読解8問（19～26）
次の英文は慶英会オリジナルの架空の学校生活であり、実際の学校や在籍生徒の体験談ではありません。
Sora is twelve years old. He will enter junior high school next spring. He likes reading short stories in English. On Monday, he learns five new words. On Tuesday, he speaks with his friend Mika about their favorite animals. They both like dogs, but Sora likes cats too. On Wednesday, Sora makes a small poster about school activities. He writes three sentences and checks the spelling carefully. On Friday, he shows the poster to his family. His mother asks, “Why do you like these activities?” Sora answers, “Because I can learn new things and make friends.” He wants to practice both speaking and writing before junior high school.
- 19．Soraは何歳ですか。
- 20．Soraが中学校に入学する予定なのはいつですか。
- 21．月曜日にSoraは何語の新しい英単語を学びますか。
- 22．火曜日にSoraは誰と何について話しますか。
- 23．SoraとMikaが両方好きな動物は何ですか。
- 24．水曜日にSoraが作ったものは何ですか。
- 25．金曜日にSoraは誰へそれを見せましたか。
- 26．Soraがその活動を好きな理由は何ですか。本文から答える。
D．短い英作文・意見と理由10問（27～36）
- 27．自分の名前と好きな教科について英文で二文書く。
- 28．好きな教科の理由をbecauseを使って説明する。
- 29．週末に何をするか、一般動詞を使って二文書く。
- 30．入学後に挑戦したいことをI want to…で書く。
- 31．新しく会った先生に自己紹介し、好きな教科を質問する。
- 32．オンライン英会話で相手が速く話したときの丁寧なお願いを一文書く。
- 33．学校の読書活動が役立つと思う理由を英文で二文書く。
- 34．新しい友人へ英語で一緒に本を読むよう誘う。
- 35．学校生活の学習計画を3文の英文で書く。
- 36．「英語を学ぶとどのような良いことがあるか」を意見・理由・具体例の3文で書く。
オリジナル36問の全解答と理由
自由英作文には複数の正答例があります。生徒本人の希望・家族構成・生活状況に応じて自然な英文へ変更してください。学校の独自採点基準ではありません。
1～10｜be動詞・一般動詞・否定文の答え
- 1．am。I am …が基本形。
- 2．studies。主語Sheに合わせて動詞studyをstudiesにする。
- 3．are。主語Theyは複数。
- 4．does。does notの後はlikeの原形。
- 5．Do。youに対する一般動詞疑問文。
- 6．I read English every morning. 時を表す語は文末でよい。
- 7．Does she like cats? doesの後はlikesではなくlike。
- 8．We do not like music. / We don’t like music.。
- 9．I often read English books. oftenは一般動詞readの前。
- 10．Please say that sentence again. 丁寧な命令文。
11～18｜学校・オンライン英会話の解答例
- 11．What does this word mean? doesの後はmean。
- 12．Could you say that again, please? 丁寧な聞き返し。
- 13．My favorite subject is science. 本人の好きな教科へ変更可。
- 14．I like English because I can talk with people. 理由を一文で伝える。
- 15．Could you explain this question, please? 丁寧なお願い。
- 16．I like reading. How about you? 相手にも質問する。
- 17．It starts at eight thirty. / At 8:30. 文脈上適切。
- 18．I can’t hear you clearly. Could you say that again? 通信や声が聞こえないとき。
19～26｜本文の根拠を確かめる
- 19．12歳。Sora is twelve years old.が根拠。
- 20．来年の春。next spring。
- 21．5語。five new words。
- 22．友人Mikaと、好きな動物について。with his friend Mika / favorite animals。
- 23．犬。They both like dogs.。
- 24．学校行事についての小さなポスター。a small poster about school activities。
- 25．家族に見せた。shows the poster to his family。
- 26．新しいことを学び、友達を作れるから。Because I can learn new things and make friends.。
27～36｜本人が考えて書くための解答モデル
- 27．My name is Haru. I like science. 名前・教科は本人に合わせる。
- 28．I like science because I enjoy learning about animals. 理由を具体化する。
- 29．I play tennis on Saturday. I read a book on Sunday. 習慣の現在形。
- 30．I want to learn English. I want to make new friends. want toの後は動詞原形。
- 31．Hello, my name is Hana. I like art. What is your favorite subject? 自己紹介と質問。
- 32．Could you speak a little more slowly, please? 丁寧なお願い。
- 33．I think reading is useful. It helps us learn new words. 意見と理由。
- 34．Let’s read this book together. 一緒に読むよう誘う表現。
- 35．I study English after dinner. I review ten words. I check my mistakes on Sunday. 具体的な学習予定。
- 36．I think learning English is useful. It helps me talk with new people. For example, I can ask questions during an online English lesson. 主張・理由・例。
1～10で止まれば基本文法へ、11～18では聞き取り・質問へ、19～26では本文の根拠の見つけ方へ、27～36では短文から自分の意見を組み立てる練習へ戻りましょう。36問の正解数だけで、2027年の学校授業についていけるか、英語のクラス・進級が決まるわけではありません。
学校の支援を使っても英語が難しい場合の相談判断
- 授業の当日：学校指定のワーク・ノートを確認し、1文だけでも「読める・意味が分かる・書ける」を点検する。
- 小テスト返却後：語彙・文法・読解・作文の誤答を分け、翌日に答えを隠して書き直す。
- 補習の案内：本人の正式な学年の規則に従い、中2の追試ルールを中1の制度と混同しない。
- 英検と学校：受験級の学習を無理に先取りするより、学校の定期考査・提出物の不足を解消する。
- 必要な外部支援：学校教員へ質問した後も複数単元で同じ失点が続く場合のみ、補う学習範囲を整理する。
慶英会では、中高一貫校の学校指定教材・返却答案・英作文の課題をもとに、学習の優先順位を整理するオンライン個別指導を行っています。最大1か月完全無料体験・学習相談の条件を確認し、必要に応じて新規相談用公式LINEへ「目黒日本大学中学校・2027年新中1の英語準備」と送信してご相談ください。友だち追加だけで正式申込とはなりません。慶英会は学校と公式提携する指導機関ではなく、英検合格・学校定期考査の点数向上・内部進学を保証するものではありません。
関連記事｜2027年新中1準備と2026年在校生の試験対策は違う
- 目黒日本大学中学校・英語週6時間とWeekly testの通年対策・独自24問：在校生向け学校の教材・小テスト。
- 目黒日本大学中1中2・2026年NEW TREASURE Stage1/2と中2追試の違い：2026年度シラバスの範囲・追試の正確な説明。
- 2026年度中1・2学期期末Stage1 Lesson7～8の独自32問：2026年の中1在校生向け。
- 2026年度中2・2学期期末Stage2 Lesson5～6の独自36問：中2の追試・動名詞・受動態の復習。
- 中1暗唱・中2自作スピーチ・スペリングビーの学校別対策：学校公式2026年のイベント報告を学習へ結び付ける。
よくある質問｜2027年目黒日本大学中学校の新中1英語
Q．2027年度の中1はNEW TREASURE Stage 1を必ず使いますか。
2026年度中1の学校公式シラバスにはStage 1が明記されていますが、2027年度の新版・正式教材は学校の指定資料を受け取ってから確認してください。
Q．2027年も予習不要ですか。
2026年度中1シラバスは「予習は課さない」と案内しています。翌年度の予習・宿題の正式方針は2027年の担任・英語科の指示をご確認ください。
Q．中1も週2回のWeekly testがあり、60点未満で追試ですか。
2026年度中2の公式シラバスは週2回程度と60点未達成者の追試を明記していますが、同じ条件を中1全員へ当てはめる証拠にはなりません。
Q．中1の英語は2026年度に週何時間ですか。
2026年度の公式中1英語シラバスは週6単位です。2027年度の最新時間割は学校からの正式案内を優先してください。
Q．英検4級の取得は中1の必須条件ですか。
2026年度中1の授業の目標に英検4級レベルが掲載されていますが、進級・入学の必須合格級だと直ちに判断できません。
Q．オンライン英会話があるなら英作文は不要ですか。
学校は4技能の習得を目標としています。話せても記述式問題で綴りや語順を間違える場合があり、短い英文の書き直しが必要です。
Q．入学前にStage1 Lesson10まで終えるべきですか。
2026年の年間計画を2027年新中1の入学前課題とみなす根拠はありません。短い基本文の語順と学校から指定される課題を優先してください。
Q．英語が未経験でも入学後に追いつけますか。
まずbe動詞・一般動詞・疑問文と単語の意味・綴りを一つずつ練習しましょう。本人の進度は学校の授業・先生の指示、必要に応じた支援に沿って考えます。
Q．無料体験を考えるタイミングはいつですか。
学校の説明と家庭での復習を行っても同じ失点が数週間続き、本人が課題を進められない場合が一つの目安です。対象学年・体験後の料金を確認してご判断ください。
学校の英語・英検を、個別に相談したい方へ
慶應義塾大学卒・英検1級、英検面接委員経験のある塾長が運営するオンライン個別指導塾・慶英会。教材・答案・目標を確認し、今取り組む内容と家庭学習の進め方を整理します。
- 中高一貫校の英語・NEW TREASURE（ニュートレジャー）：学校の進度、小テスト、定期テストに合わせた復習。
- 英検対策：受験級・技能ごとの課題に合わせた学習、英作文・面接の練習。
- 学校別の英語・定期テスト対策を探す：学校名から記事を探せます。
- 無料の英語教材・学習シート：学習状況を整理する資料を公開しています。
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体験・担当講師・学習サポートについて
塾長が担当する授業と、講師が担当する授業があります。無料体験の対象コース・期間・回数・担当講師・空き状況はお申し込み時にご案内します。
LINEの学習質問は24時間受け付け、内容を確認して順次回答します。即時回答を保証するサービスではありません。英語以外の科目や個別のご要望は、内容と担当条件を確認してご案内します。
全額返金保証には、受講期間・出席率・宿題・確認テスト・英検受験などの適用条件があります。よくある質問を参照し、入塾前に対象・条件をご確認ください。
参考にした主な公式情報
- 目黒日本大学中学校「カリキュラム・シラバス」：学年別の英語授業時数、採用教材、当年度の学習目標と正式なPDFの掲載元。
- 目黒日本大学中学校「2026年度 中学1年 英語シラバス」（公式PDF）：Blue Sky1、NEW TREASURE Stage1、予習なし、週1回の単語テスト学習、年間Lesson予定。
- 目黒日本大学中学校「2026年度 中学2年 英語シラバス」（公式PDF）：Stage1/2、Weekly test週2回程度、60点未達の放課後追試、学習内容。
- 目黒日本大学中学校「教育の特徴」：ウィークリー課題・テスト、タブレットを活用したオンライン英会話。
- 目黒日本大学中学校「教科紹介」：英語の基本方針。
情報確認：2026年10月17日。公式の2026年度中1・中2の教材・追試条件は、それぞれその年度と学年の情報です。2027年度の新入生の教科書・指定課題・追試・進級基準は現時点の公表範囲だけで確定できないため、最新の学校通知を優先してください。8週間学習モデル、架空の短文、独自36問・全解答、14日間の復習とFAQは慶英会の家庭用教材であり、学校の正式な入学前課題、定期考査やウィークリーテストの過去問・予想問題ではありません。