英検準2級の不規則動詞60語｜過去形・過去分詞3変化と独自4択32問・誤文訂正12題

英検準2級の短文・長文・Writingで不規則動詞の過去形と過去分詞を混同する場合は、動詞の意味だけでなく「原形・過去形・過去分詞」の3つを例文で覚える必要があります。 go–went–gone、write–wrote–written、sing–sang–sung などは、現在完了・受動態で異なる語形を使います。慶英会では不規則動詞60語の3変化・独自例文60本・4択32問・誤文訂正12題を無料公開します。

準2級の公式Readingは短文の語句空所補充15問など、文脈に合う語を選ぶ形式です。掲載する60語は慶英会独自の学習リストであり、英検協会の公式頻出順位ではありません。公式の試験内容と公開過去問で、実際の出題形式を確認してください。

最初に結論｜過去形と過去分詞は使う場面が違う

英文の形	例	意味
過去形	I wrote a letter yesterday.	昨日手紙を書いた
現在完了	I have written a letter.	手紙を書き終えた・書いた経験など
受動態	The letter was written in English.	手紙は英語で書かれた
現在完了受動態	The book has been written.	本が書かれた状態まで完了した
過去分詞による修飾	the letter written yesterday	昨日書かれた手紙

たとえばwentはgoの過去形で、goneは過去分詞です。したがってHe has gone home.は自然ですが、He has went home.は不自然です。現在完了ではhave / has＋過去分詞、受動態ではbe＋過去分詞が基本です。

60語を4グループに分ける

• 1. 過去分詞に-en/-nが現れる15語・15語
• 2. 母音が変わる・A-B-CやA-B-Aの15語・15語
• 3. -ought/-aughtと過去形＝過去分詞の15語・15語
• 4. 同形変化とその他の必須15語・15語
• 3変化を使う独自4択32問
• 誤文訂正12題
• 14日復習

グループ1｜過去分詞に-en/-nが現れる15語

3変化と独自例文をセットで覚えてください。同じ綴りでも発音が変化するreadや、原形・過去形・過去分詞が同じcutなども区別します。

原形	過去形	過去分詞	意味	慶英会オリジナル英文
go	went	gone	行く	She has gone to the library.
come	came	come	来る	My sister came home at six.
see	saw	seen	見る	I have seen this picture before.
take	took	taken	取る・連れていく	The picture was taken yesterday.
give	gave	given	与える	The teacher gave us new books.
write	wrote	written	書く	The report was written in English.
eat	ate	eaten	食べる	We ate lunch at noon.
speak	spoke	spoken	話す	English is spoken in many countries.
break	broke	broken	壊す	The window was broken during the storm.
choose	chose	chosen	選ぶ	They have chosen a new leader.
drive	drove	driven	運転する	My father drove to the museum.
ride	rode	ridden	乗る	I have ridden a horse once.
rise	rose	risen	上がる	The water level has risen.
fall	fell	fallen	落ちる	Several leaves have fallen.
grow	grew	grown	成長する・育てる	The plants have grown well.

グループ2｜母音が変わる・A-B-CやA-B-Aの15語

3変化と独自例文をセットで覚えてください。同じ綴りでも発音が変化するreadや、原形・過去形・過去分詞が同じcutなども区別します。

原形	過去形	過去分詞	意味	慶英会オリジナル英文
begin	began	begun	始まる	The concert began at seven.
drink	drank	drunk	飲む	She has drunk enough water.
sing	sang	sung	歌う	The students sang together yesterday.
swim	swam	swum	泳ぐ	Ken has swum in this pool before.
ring	rang	rung	鳴る・鳴らす	The school bell rang at noon.
run	ran	run	走る	He has run five kilometers today.
become	became	become	〜になる	She became a guide last year.
forget	forgot	forgotten	忘れる	I have forgotten the answer.
know	knew	known	知る	I have known her for five years.
fly	flew	flown	飛ぶ	The birds have flown away.
throw	threw	thrown	投げる	The ball was thrown into the air.
draw	drew	drawn	描く	She has drawn a map.
blow	blew	blown	吹く	The wind blew strongly yesterday.
wear	wore	worn	身に着ける	The jacket was worn by the actor.
wake	woke	woken	目を覚ます	He has woken up early all week.

グループ3｜-ought/-aughtと過去形＝過去分詞の15語

3変化と独自例文をセットで覚えてください。同じ綴りでも発音が変化するreadや、原形・過去形・過去分詞が同じcutなども区別します。

原形	過去形	過去分詞	意味	慶英会オリジナル英文
buy	bought	bought	買う	We bought tickets yesterday.
bring	brought	brought	持ってくる	She brought a notebook to class.
think	thought	thought	考える	I thought the question was difficult.
teach	taught	taught	教える	My teacher taught us this rule.
catch	caught	caught	捕まえる	The boy caught the ball.
feel	felt	felt	感じる	We felt tired after the walk.
keep	kept	kept	保つ	She kept a record of the results.
sleep	slept	slept	眠る	I slept well last night.
leave	left	left	去る・残す	The bus left at eight.
build	built	built	建てる	The bridge was built in 2018.
send	sent	sent	送る	I sent an email this morning.
spend	spent	spent	費やす	They spent two hours cleaning.
make	made	made	作る	She made a poster last week.
have	had	had	持つ・経験する	We had a meeting yesterday.
hear	heard	heard	聞こえる	I heard a strange sound.

グループ4｜同形変化とその他の必須15語

3変化と独自例文をセットで覚えてください。同じ綴りでも発音が変化するreadや、原形・過去形・過去分詞が同じcutなども区別します。

原形	過去形	過去分詞	意味	慶英会オリジナル英文
find	found	found	見つける	We found the answer in the text.
lose	lost	lost	失う・なくす	He lost his umbrella on Monday.
pay	paid	paid	支払う	My family paid the entrance fee.
say	said	said	言う	She said she was busy.
meet	met	met	会う	I met the volunteer yesterday.
feed	fed	fed	食べ物を与える	We fed the fish in the pond.
hold	held	held	開催する・持つ	The event was held on Sunday.
sell	sold	sold	売る	The tickets were sold online.
stand	stood	stood	立つ	He stood near the door.
understand	understood	understood	理解する	I understood the explanation.
cut	cut	cut	切る	My father cut the paper.
put	put	put	置く	She put the book on the desk.
let	let	let	〜させる	The teacher let us leave early.
read	read	read	読む	I read the book yesterday.
cost	cost	cost	費用がかかる	The ticket cost 500 yen last year.

注意する不規則変化｜3つのパターン

タイプ	例	気を付けること
A–B–C	write–wrote–written / sing–sang–sung	過去形と過去分詞を区別
A–B–A	come–came–come / run–ran–run	原形と過去分詞が同じ
A–B–B	bring–brought–brought / teach–taught–taught	過去形と過去分詞が同じ
A–A–A	cut–cut–cut / put–put–put	時制は文中のほかの語で判断
read–read–read	原形/riːd/、過去・分詞/red/	綴りは同じでも発音が異なる

文脈4択32問｜過去形・完了・受動態

セット1｜過去形を選ぶ8問

第1問

Yesterday, the students (　　 ) a new book at the school fair.

• A. bought
• B. buy
• C. have bought
• D. buying

第2問

Last year, our class (　　 ) to the museum twice.

• A. gone
• B. going
• C. go
• D. went

第3問

The teacher (　　 ) us a new song yesterday.

• A. teached
• B. teach
• C. taught
• D. teaching

第4問

The club (　　 ) its activities at nine yesterday.

• A. begun
• B. began
• C. begin
• D. beginning

第5問

I (　　 ) my umbrella on the train yesterday.

• A. lost
• B. lose
• C. loosed
• D. losing

第6問

The students (　　 ) lunch before the meeting yesterday.

• A. eaten
• B. eat
• C. eating
• D. ate

第7問

The teacher (　　 ) her students an important message.

• A. given
• B. give
• C. gave
• D. giving

第8問

The concert (　　 ) at six yesterday.

• A. begun
• B. began
• C. begin
• D. beginning

第1〜8問の全解答と語形の理由

第1問：A（bought） yesterdayがあるので過去形bought。

第2問：D（went） last yearという特定の過去時点があるため、不規則動詞goの過去形wentを使う。

第3問：C（taught） teachの過去形taught。

第4問：B（began） beginの過去形began。

第5問：A（lost） loseの過去形lost。

第6問：D（ate） eatの過去形ate。

第7問：C（gave） 過去の出来事という文脈でgave。

第8問：B（began） beganは過去形。

セット2｜現在完了の過去分詞8問

第9問

I have (　　 ) the new science museum twice.

• A. seen
• B. saw
• C. see
• D. seeing

第10問

Ken has (　　 ) his homework already.

• A. did
• B. do
• C. doing
• D. done

第11問

The students have (　　 ) their own maps.

• A. drew
• B. draw
• C. drawn
• D. drawing

第12問

She has (　　 ) the school song many times.

• A. sang
• B. sung
• C. sing
• D. singing

第13問

The leaves have (　　 ) from the trees.

• A. fallen
• B. fell
• C. fall
• D. falling

第14問

We have (　　 ) a new captain for our team.

• A. chose
• B. choose
• C. choosing
• D. chosen

第15問

My brother has (　　 ) his bicycle for five years.

• A. rode
• B. ride
• C. ridden
• D. riding

第16問

The number of members has (　　 ) this year.

• A. grew
• B. grown
• C. grow
• D. growing

第9〜16問の全解答と語形の理由

第9問：A（seen） have＋過去分詞seen。

第10問：D（done） do-did-doneの過去分詞done。

第11問：C（drawn） draw-drew-drawn。

第12問：B（sung） sing-sang-sung。

第13問：A（fallen） fall-fell-fallen。

第14問：D（chosen） choose-chose-chosen。

第15問：C（ridden） ride-rode-ridden。

第16問：B（grown） grow-grew-grown。

セット3｜受動態の過去分詞8問

第17問

The bridge was (　　 ) last year.

• A. built
• B. build
• C. building
• D. builded

第18問

The report was (　　 ) in English.

• A. wrote
• B. write
• C. writing
• D. written

第19問

The old photos were (　　 ) by a local photographer.

• A. took
• B. take
• C. taken
• D. taking

第20問

The song is (　　 ) at school events.

• A. sing
• B. sung
• C. sang
• D. singing

第21問

The new signs have been (　　 ) near the entrance.

• A. put
• B. putted
• C. putting
• D. puts

第22問

The event was (　　 ) on Saturday.

• A. hold
• B. holded
• C. holding
• D. held

第23問

The letters have been (　　 ) already.

• A. send
• B. sending
• C. sent
• D. sended

第24問

The window was (　　 ) during the storm.

• A. broke
• B. broken
• C. break
• D. breaking

第17〜24問の全解答と語形の理由

第17問：A（built） be＋過去分詞built。

第18問：D（written） write-wrote-writtenの過去分詞。

第19問：C（taken） take-took-taken。

第20問：B（sung） 歌われるis sung。

第21問：A（put） put-put-putは同形。

第22問：D（held） hold-held-held。

第23問：C（sent） send-sent-sent。

第24問：B（broken） break-broke-broken。

セット4｜同形変化・紛らわしい語形8問

第25問

I have (　　 ) the article before, so I remember it.

• A. read
• B. red
• C. reading
• D. reads

第26問

The tickets (　　 ) 800 yen when I bought them last year.

• A. costed
• B. costing
• C. costs
• D. cost

第27問

We (　　 ) an interesting student yesterday.

• A. meet
• B. meeted
• C. met
• D. meeting

第28問

The weather has (　　 ) colder since Monday.

• A. became
• B. become
• C. becoming
• D. becomes

第29問

He has (　　 ) me for many years.

• A. known
• B. knew
• C. know
• D. knowing

第30問

The students (　　 ) the paper before class yesterday.

• A. cutted
• B. cutting
• C. cuts
• D. cut

第31問

The guide has (　　 ) us many useful facts.

• A. tell
• B. telling
• C. told
• D. telled

第32問

The club has (　　 ) its old computer.

• A. sell
• B. sold
• C. seld
• D. selling

第25〜32問の全解答と語形の理由

第25問：A（read） readの過去分詞は綴りread、発音/red/。

第26問：D（cost） 費用を表すcostの過去形もcost。

第27問：C（met） meet-met-met。

第28問：B（become） become-became-become。

第29問：A（known） know-knew-known。

第30問：D（cut） cutの過去形もcut。

第31問：C（told） tell-told-told。

第32問：B（sold） sell-sold-sold。

誤文訂正12題｜見ずに動詞を書き直す

訂正1｜Yesterday I have wrote a letter.

訂正1の模範解答

Yesterday I wrote a letter. yesterdayの過去形wrote。

訂正2｜The students have saw the results.

訂正2の模範解答

The students have seen the results. have＋過去分詞seen。

訂正3｜The bridge was build last year.

訂正3の模範解答

The bridge was built last year. 受動態was＋built。

訂正4｜She has drove to school before.

訂正4の模範解答

She has driven to school before. drive-drove-driven。

訂正5｜He has went home.

訂正5の模範解答

He has gone home. go-went-gone。

訂正6｜The story was wrote in English.

訂正6の模範解答

The story was written in English. write-wrote-written。

訂正7｜They have choosed a new leader.

訂正7の模範解答

They have chosen a new leader. choose-chose-chosen。

訂正8｜The museum was builded in 2001.

訂正8の模範解答

The museum was built in 2001. build-built-built。

訂正9｜The teacher has teached us this topic.

訂正9の模範解答

The teacher has taught us this topic. teach-taught-taught。

訂正10｜The train leaved at six.

訂正10の模範解答

The train left at six. leave-left-left。

訂正11｜I have readed this book.

訂正11の模範解答

I have read this book. read-read-read。

訂正12｜The film costed 800 yen last year.

訂正12の模範解答

The film cost 800 yen last year. costの過去形はcost。

3変化を覚えても実際の文章で間違える原因

誤り	正しい英文	確認すること
have went	have gone	go–went–gone
was wrote	was written	write–wrote–written
have sang	have sung	sing–sang–sung
has drove	has driven	drive–drove–driven
has saw	has seen	see–saw–seen
has readed	has read	readは不規則・同じ綴り
didn’t went	didn’t go	didの後は動詞原形
will took	will take	willの後は動詞原形

14日間の復習プラン

日程	学習内容	確認
1〜4日目	毎日15語の3変化と例文を確認	原形→過去→分詞
5日目	60語を順番を変えて再テスト	同じ綴りの発音も確認
6〜9日目	独自4択を1日8問ずつ解答	時制・受動で使い分け
10〜11日目	誤文訂正12題を自分で書く	原形・過去形・分詞を混同しない
12〜13日目	Writingで3変化を使って短文を作る	本文の時点と主語を守る
14日目	公式過去問の短文・長文へ進む	初見の英文で語形を理解できるか

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不規則動詞の3変化と意味を確認：rise・raise・lie・lay・sit・setの50題。問題・全解答・根拠を確認し、同じ誤りを翌日に再テストしてください。

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• 品詞・語形変化40問
• 総合英文法・語法48問
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よくある質問

Q. 過去形と過去分詞は同じですか？

同じ形になる動詞もありますが、write–wrote–writtenなど異なる形になる語もあります。

Q. 現在完了では過去形を使ってはいけませんか？

have/hasの後は過去分詞です。He has wentではなくHe has goneなどとします。

Q. readの3変化はすべて同じですか？

綴りはread–read–readですが、原形と過去形・過去分詞では発音が違います。

Q. この60語が公式頻出ランキングですか？

いいえ。慶英会が独自に選定した学習用60語です。

Q. NEW TREASUREの定期テストにも使えますか？

学校の英語にも応用できますが、採用版・Stage・Lessonと学校指定範囲が優先です。

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英検準2級の不規則動詞が覚えられない、NEW TREASUREの時制・受動態のテストで失点する場合、慶英会のオンライン個別指導では3変化と文中での使い方を一緒に確認します。慶應義塾大学卒・英検1級の塾長が運営しています。最大1か月無料体験・学習相談はこちら。

参考にした主な公式情報

• 日本英語検定協会｜準2級試験内容
• 日本英語検定協会｜準2級の過去問

動詞60語の選定・独自例文60本・4択32問・誤文訂正12題は慶英会が制作した学習資料です。英検協会の公式出題語一覧や過去問を転載したものではありません。

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