
慶英会 塾長
慶英グループ CEO
一般選抜にて慶應義塾大学合格(英語入試正答率97%)
成績優秀者(慶應義塾維持会奨学生)として
慶應義塾大学を卒業(2023年)
一般財団法人 慶應連合三田会
慶應義塾横浜三田会 会員
高校在学中に英検1級取得
公益財団法人 日本英語検定協会「成績優秀者」に選出
中高主要科目で「オール5」
(最高評価・高校偏差値70)
国内最高峰の英語スピーチコンテスト
「高円宮杯全日本中学校英語弁論大会」
横浜市大会入賞・神奈川県大会進出
米国高校留学中、唯一の日本人として
全米最大級の高校生リーダーシップ団体
「FBLA」主催の英語スピーチコンテストに出場
ニューヨーク州大会準優勝・全米大会進出
米国の在籍高校代表として
「シカゴ国際模擬国連会議」に出場
慶應義塾大学在学中より英語指導を行い
「英語個別指導オンライン塾|慶英会」を設立
小学生から、現役英語講師・英検面接官を含む
社会人まで数百名以上を指導

(最前列左から2人目:塾長)
英検準2級の英文法で現在完了・過去形・受動態を混同する場合、「いつの出来事か」「今までの経験・継続か」「主語はする側か、される側か」を分けて判断してください。 I visited the museum last Sunday. は過去形、I have visited the museum three times. は現在完了の経験、The museum was built in 2018. は受動態です。慶英会が独自4択32問+英文再現8題を制作し、全問の根拠と14日間の復習を無料公開します。
準2級の公式Readingは短文空所補充15問などで語彙・文法を文脈の中から判断します。ここにある40題は慶英会の独自学習教材で、英検協会の過去問や出題予想ではありません。英検協会の準2級出題形式をご確認ください。
最初に押さえる4つの判断
| 確認項目 | 手掛かり | 英文例 |
|---|---|---|
| 過去の特定時点 | yesterday / last … / ago | I finished it yesterday. |
| 現在までの継続・経験 | since / for / ever / never | She has lived here for years. |
| 行為を受ける主語 | be+過去分詞 | The bridge was built. |
| 現在完了+受動 | have/has been+過去分詞 | The guidebook has been published. |
全40題の目次
- 1. 過去形・現在完了:時点と経験(8問)
- 2. since・for・already・yetの語法(8問)
- 3. be+過去分詞:現在・過去・未来の受動(8問)
- 4. 能動・受動と現在完了受動(8問)
- 英文再現8題
- 能動態と受動態の比較
- 14日間の復習
セット1|過去形・現在完了:時点と経験・8問
主語・時を表す表現・動作の向きを確認し、最も自然な4択を選んでください。
第1問
I ( ) my homework yesterday evening.
- A. finished
- B. have finished
- C. finish
- D. finishing
第2問
My sister ( ) Kyoto three times.
- A. visits yesterday
- B. has visit
- C. visited tomorrow
- D. has visited
第3問
We ( ) this museum last Sunday.
- A. have visited
- B. visiting
- C. visited
- D. has visited
第4問
Ken ( ) here since 2021.
- A. lived yesterday
- B. has lived
- C. is live
- D. has living
第5問
Have you ever ( ) to another country?
- A. been
- B. be
- C. went
- D. being
第6問
They ( ) the bridge two years ago.
- A. have built
- B. builds
- C. has built
- D. built
第7問
I ( ) this story before, so I know its ending.
- A. read tomorrow
- B. am reading last year
- C. have read
- D. has read
第8問
The class ( ) posters yesterday.
- A. have made
- B. made
- C. makes
- D. making
セット1・8問の正答と根拠
第1問:A(finished) yesterdayと明示された過去の時点があるためfinished。
第2問:D(has visited) 現在までの経験・回数を表すhas visited。
第3問:C(visited) last Sundayなので過去形visited。
第4問:B(has lived) since 2021から今までの継続。has lived。
第5問:A(been) 経験を表すHave you ever been …?。
第6問:D(built) two years agoが過去を特定。
第7問:C(have read) 過去の経験が今の知識につながるhave read。
第8問:B(made) yesterdayがあるため過去形。
選択肢の記号を覚えるだけではなく、全文を過去形から現在完了へ、あるいは能動から受動へ書き換えられるか、意味が変わる場合は理由を確認してください。
セット2|since・for・already・yetの語法・8問
主語・時を表す表現・動作の向きを確認し、最も自然な4択を選んでください。
第9問
I have studied English ( ) three years.
- A. for
- B. since
- C. during
- D. from
第10問
She has lived here ( ) she was six.
- A. for
- B. until
- C. during
- D. since
第11問
The train has not arrived ( ).
- A. already
- B. ever
- C. yet
- D. since
第12問
I have ( ) finished my report.
- A. yet
- B. already
- C. ever
- D. since
第13問
The students have ( ) cleaned the room.
- A. just
- B. yesterday
- C. tomorrow
- D. last year
第14問
Have you finished your homework ( )?
- A. already since
- B. for
- C. ago
- D. yet
第15問
We have known each other ( ) primary school.
- A. for
- B. during
- C. since
- D. ago
第16問
He has worked here ( ) five months.
- A. since
- B. for
- C. ago
- D. during from
セット2・8問の正答と根拠
第9問:A(for) 期間three yearsにはfor。
第10問:D(since) she was sixという起点の節にsince。
第11問:C(yet) 否定文の文末にyet。
第12問:B(already) 完了を述べる肯定文中のalready。
第13問:A(just) justは今終わったばかりという意味。
第14問:D(yet) 疑問文の文末でyet。
第15問:C(since) 小学校時代を起点としてsince。
第16問:B(for) 期間five monthsにはfor。
選択肢の記号を覚えるだけではなく、全文を過去形から現在完了へ、あるいは能動から受動へ書き換えられるか、意味が変わる場合は理由を確認してください。
セット3|be+過去分詞:現在・過去・未来の受動・8問
主語・時を表す表現・動作の向きを確認し、最も自然な4択を選んでください。
第17問
The library ( ) every Monday.
- A. is closed
- B. closed by
- C. is closing by
- D. has close
第18問
The bridge ( ) in 2018.
- A. is build
- B. has build
- C. builds
- D. was built
第19問
Many books ( ) by students each year.
- A. is borrowed
- B. borrowing
- C. are borrowed
- D. borrow
第20問
The posters ( ) yesterday.
- A. was made
- B. were made
- C. made by
- D. were making
第21問
A new room ( ) next spring.
- A. will be opened
- B. will opened
- C. was be opened
- D. will opening
第22問
English ( ) in many countries.
- A. speaks
- B. is speak
- C. were speak
- D. is spoken
第23問
The results ( ) tomorrow.
- A. was announced
- B. will announce by
- C. will be announced
- D. announced
第24問
This photograph ( ) by my father last year.
- A. took
- B. was taken
- C. was taking
- D. has take
セット3・8問の正答と根拠
第17問:A(is closed) 毎週月曜に閉まる状態をis closedで説明。
第18問:D(was built) 過去に建設された橋。was built。
第19問:C(are borrowed) 複数books+現在受動are borrowed。
第20問:B(were made) 複数posters+過去受動were made。
第21問:A(will be opened) 未来の受動will be opened。
第22問:D(is spoken) 言語Englishが話される。is spoken。
第23問:C(will be announced) 明日発表されるwill be announced。
第24問:B(was taken) 写真が撮られた過去の受動。
選択肢の記号を覚えるだけではなく、全文を過去形から現在完了へ、あるいは能動から受動へ書き換えられるか、意味が変わる場合は理由を確認してください。
セット4|能動・受動と現在完了受動・8問
主語・時を表す表現・動作の向きを確認し、最も自然な4択を選んでください。
第25問
The teacher ( ) the rule yesterday.
- A. explained
- B. was explained
- C. is explaining by
- D. explanation
第26問
The rule ( ) by the teacher yesterday.
- A. explained
- B. has explain
- C. is explaining
- D. was explained
第27問
The museum ( ) a new guidebook this week.
- A. has been published
- B. was publishing by
- C. has published
- D. was been published
第28問
A guidebook ( ) by the museum this week.
- A. has published
- B. has been published
- C. have published
- D. has publishing
第29問
Workers ( ) the lights last month.
- A. replaced
- B. were replaced
- C. has been replaced
- D. replacing
第30問
The old lights ( ) last month.
- A. replaced
- B. was replacing
- C. have replacing
- D. were replaced
第31問
The school ( ) new chairs already.
- A. has been ordered
- B. have ordered
- C. has ordered
- D. was been ordered
第32問
New chairs ( ) by the school already.
- A. has ordered
- B. have been ordered
- C. has been ordered
- D. were ordering
セット4・8問の正答と根拠
第25問:A(explained) 先生が説明する側。過去形explained。
第26問:D(was explained) 説明されるruleが主語。was explained。
第27問:C(has published) museumが出版した行為者。has published。
第28問:B(has been published) guidebookが出版された対象でhas been published。
第29問:A(replaced) workersが取替え作業の主体。
第30問:D(were replaced) lights複数が取り替えられた。
第31問:C(has ordered) schoolが注文する側でhas ordered。
第32問:B(have been ordered) chairs複数の現在完了受動have been ordered。
選択肢の記号を覚えるだけではなく、全文を過去形から現在完了へ、あるいは能動から受動へ書き換えられるか、意味が変わる場合は理由を確認してください。
日本語から英文を書く8題
英作文1|父は昨日新しい机を買いました。
英作文1の模範解答
My father bought a new desk yesterday. yesterdayと過去形。
英作文2|この学校で3年間英語を勉強しています。
英作文2の模範解答
I have studied English at this school for three years. for three yearsと継続の現在完了。
英作文3|彼女は一度もその博物館に行ったことがありません。
英作文3の模範解答
She has never been to that museum. has never beenの経験の否定。
英作文4|橋は2018年に建設されました。
英作文4の模範解答
The bridge was built in 2018. 過去の受動態was built。
英作文5|この教室は毎日掃除されます。
英作文5の模範解答
This classroom is cleaned every day. 現在の受動態is cleaned。
英作文6|結果は明日発表されます。
英作文6の模範解答
The results will be announced tomorrow. 未来の受動態will be announced。
英作文7|新しい案内書はすでに出版されました。
英作文7の模範解答
A new guidebook has already been published. 現在完了受動has been published。
英作文8|先生は昨日その規則を説明しました。
英作文8の模範解答
The teacher explained the rule yesterday. teacherは行為者で能動態。
能動態と受動態の意味を比較する
| 能動態 | 受動態 | 何が違うか |
|---|---|---|
| Workers repaired the bridge. | The bridge was repaired by workers. | 行為者と対象のどちらを主語にするか |
| The teacher explained the rules. | The rules were explained by the teacher. | 説明者と説明内容を区別 |
| The museum has published a guide. | A guide has been published by the museum. | 現在完了の能動と受動 |
| They will announce the results. | The results will be announced. | 未来の能動と未来の受動 |
受動態には必ずしもby+行為者が必要なわけではありません。誰が行ったかが不明、または重要でない場合は The results will be announced tomorrow. のように述べられます。
よくある文法ミスを直す
| 誤文 | 修正例 | 理由 |
|---|---|---|
| I have finished it yesterday. | I finished it yesterday. | 過去時点の特定 |
| She has living here. | She has lived here. | 過去分詞が必要 |
| The books was borrowed. | The books were borrowed. | 複数booksにwere |
| A new app has developed by the team. | A new app has been developed by the team. | 現在完了受動 |
| The poster will made tomorrow. | The poster will be made tomorrow. | will be+過去分詞 |
14日間の復習計画
| 日程 | 演習 | 確認 |
|---|---|---|
| 1〜4日目 | 1日8問ずつ文法分野別に解く | 時点・主語・態を区別 |
| 5日目 | 誤答の問題を再テスト | 根拠を説明できるか |
| 6〜7日目 | 8題を英作文で再現 | 正しい時制・態 |
| 8〜10日目 | 能動↔受動と現在完了↔過去を書き換える | 元の意味を保てるか |
| 11〜13日目 | 別の初見ReadingとWritingで判断 | 暗記以外でも使えるか |
| 14日目 | 協会公式過去問へ進む | 本番形式への転用 |
慶英会の関連教材
現在完了のalready・yetの位置を復習:頻度副詞・hard/hardly・too/enoughの独自32題。問題・解答を確認し、間違いの原因から復習してください。
過去形・現在完了・受動態を時系列読解へ転用:慶英会のオリジナル物語文5本・時系列25問・全解答。過去完了・before・afterの意味を根拠とともに確認してください。
現在完了・受動態に使う過去分詞の60語:不規則動詞60語・3変化と独自44問。慶英会が独自制作した問題と解答で、誤答の理由まで確認してください。
よくある質問
Q. 現在完了とyesterdayは同時に使えますか?
明確な過去時点を述べる場合は通常過去形を使います。現在までの経験や継続とは区別してください。
Q. sinceとforは何が違いますか?
sinceは起点、forは期間です。since 2021、for three yearsのように使います。
Q. 受動態は常にbyが必要ですか?
必要ではありません。行為者を示さずに受動態が成立します。
Q. has publishedとhas been publishedはどう違いますか?
前者は出版した側が主語、後者は出版されたものが主語になる現在完了受動です。
Q. 学校のNEW TREASUREにも使えますか?
時制・受動態の基礎は共通しますが、学校の指定Lesson・版・範囲を優先してください。
慶英会の無料体験・学習相談
英検準2級や学校英語で時制・受動態を間違える場合、慶英会では時を表す表現と主語の役割を分けて指導します。最大1か月無料体験・学習相談はこちら。
参考にした主な公式情報
本記事の独自4択32問・英文再現8題は慶英会の制作教材です。英検協会や学校教材の問題の転載ではありません。

最大1ヶ月無料体験授業受付中!(残り枠わずかです!)
最大1ヶ月の「完全無料」指導体験
平均2~3時間のレッスン + 毎日LINEサポート付き
ご入塾前に、慶英会の圧倒的な指導品質をじっくりご体感ください。
無料体験だけで成績が上がる方も続出!!
保護者様の教育相談も無料で承ります。
1.学年 2. 学習目標 3.体験ご希望をお送りください。
⚠️【塾長直接指導の残り枠わずか】
枠が埋まり次第終了となります。お早めにお申し込みください。


