英検4級first・then・next・finallyの違い｜物語の順番を追う独自36問【全解答】

英検4級の長文でfirst・then・next・after that・finallyを見つけたら、内容を一文ずつ訳すだけでなく、出来事を時系列に並べると正答の根拠が見えます。First, we checked our bags. Then we got on the bus. Finally, we arrived at the museum.なら、「荷物確認→乗車→到着」という3段階です。設問がWhat did they do before getting on the bus?なら正解は荷物確認になります。

慶英会オリジナルの独自36問を、接続・順序語12問、会話8問、長文3題12問、出来事の並び替え4問で公開します。全解答・長文全文訳・理由を掲載し、学校教材と英検4級の読解を一緒に練習できます。最後の出来事並び替え4問は本番の語句整序と異なる追加演習です。出題形式の違いを明記しています。

語句と読み方／基礎12問／会話8問／長文12問／順序4問／全解答

英検4級の正式な出題形式との違い

日本英語検定協会の公式説明では、4級はリーディング35分・リスニング約30分で、リーディングに短文語句空所補充15問・会話文空所補充5問・語句整序5問・長文内容一致10問が含まれます。公式試験内容を確認してください。このページで扱う「出来事の順序」は読解理解の追加練習であり、本番の語句整序問題の代わりではありません。

first・then・next・after that・finallyの違い

表現	意味・役割	例文
first	はじめに・最初の行動	First, wash your hands.
then	その次に・それから	Then, open the book.
next	次の順序	Next, answer the questions.
after that	その後で	After that, check your answers.
finally	最後に・最終段階で	Finally, close the book.
before／after	ある行動より前／後	before leaving／after lunch

thenとnextとafter thatは、似た順序を表すことがあります。どれか一語が常に唯一の正解になるわけではありません。この教材の短文問題では、他の選択肢に明らかな意味・文法の違いがある形にし、場面から確実に判断できるようにしています。

firstやfinallyだけを見るのではなく、動詞と目的語も確認します。The teacher gave us tickets before we got on the bus.なら、ticketsは乗車より前です。また「予定した」と「実際にした」は違うため、planned toとdidを区別してください。

基礎12問｜順序語と前後関係

空所にもっとも適切な語を入れてください。

問1　(　), wash your hands. After that, cut the vegetables.

1. Finally
2. Before
3. First
4. Last

問2　We ate lunch. (　), we visited the museum.

1. Then
2. Although
3. Until
4. If

問3　The concert ended at seven. We went home ten minutes (　).

1. before
2. during
3. until
4. later

問4　I put my books away (　) I left the classroom.

1. because
2. before
3. during
4. for

問5　(　) I finished my homework, I watched TV. I never watched before finishing it.

1. After
2. Before
3. During
4. For

問6　We waited until eight. (　), the bus arrived.

1. Because
2. Although
3. Then
4. During

問7　First, cut the paper. Next, add glue. (　), join the two pieces.

1. When
2. Before
3. While
4. Finally

問8　I stayed home (　) I was sick.

1. so
2. because
3. until
4. first

問9　First, turn off the computer. (　), put the cover on it.

1. Then
2. Why
3. Although
4. Neither

問10　We left home at eight. An hour (　), we reached the park at nine.

1. earlier
2. behind
3. later
4. before

問11　It started raining, (　) we went inside.

1. because
2. although
3. until
4. so

問12　The meeting ended at five. Everyone went home at five ten. They left (　) the meeting ended.

1. before
2. after
3. during
4. until

会話8問｜何を先に・後で・最後にしたか

問13　A: First I will clean the desk. Then I’ll open my notebook.
B: Good plan.
What will A do first?

1. Open a notebook.
2. Clean the desk.
3. Go home.
4. Play music.

問14　A: Did you visit your aunt before lunch?
B: No. I had lunch first, and then I visited her.
When did B visit the aunt?

1. After lunch.
2. Before lunch.
3. During breakfast.
4. Yesterday morning only.

問15　A: What did you do after the movie?
B: We took a bus home and then ate dinner.
What did B do immediately after the movie?

1. Ate dinner.
2. Visited a shop.
3. Read a book.
4. Took a bus home.

問16　A: We planned to go to the park, but first we had to finish our homework.
B: Did you finish it?
A: Yes, and we played in the park afterward.
What happened before they played in the park?

1. They bought tickets.
2. They saw a film.
3. They finished their homework.
4. They visited the museum.

問17　A: What happened during the school show?
B: First, the choir sang. Next, our class gave a short speech. Finally, the band played.
What happened last?

1. The band played.
2. The choir sang.
3. The speech began.
4. The doors opened.

問18　A: When did you call Ken?
B: I called him after I got to the station but before I bought my ticket.
When did B call Ken?

1. Before reaching the station.
2. After arriving but before buying a ticket.
3. After the train trip.
4. During dinner.

問19　A: Was the club meeting before the English class?
B: No. The English class ended at four, and our club began at four fifteen.
Which event was earlier?

1. The club meeting.
2. Dinner.
3. Going home.
4. The English class.

問20　A: Did the rain stop before you reached home?
B: Yes. It stopped when I was at the bus stop, and I got home ten minutes later.
When did the rain stop?

1. After B reached home.
2. When B left school.
3. While B was at the bus stop.
4. Before B went to the bus stop.

長文3題12問｜出来事の順序を追う

学校祭の展示準備

On Thursday, Rina’s class prepared a picture show for the school festival. First, they cleaned the classroom. Then they put the tables near the walls. After that, Rina and her friend Aya hung the pictures. The students finished their work at five. The festival opened on Friday morning. After the visitors left on Friday afternoon, the class took down the pictures and cleaned the room again.

問21　What did the students do first on Thursday?

1. Hung the pictures.
2. Cleaned the classroom.
3. Opened the festival.
4. Took down pictures.

問22　What did the students do after cleaning the classroom?

1. Opened the show.
2. Took down pictures.
3. Moved the tables.
4. Went home for lunch.

問23　When did they hang the pictures?

1. After moving the tables.
2. Before cleaning the room.
3. After the visitors left.
4. On Saturday.

問24　What did they do after visitors left?

1. Bought new frames.
2. Opened the festival.
3. Painted more pictures.
4. Took down the pictures and cleaned.

科学館見学の一日

The students met at the school gate at eight thirty on Tuesday. After checking everyone’s name, the teacher gave them their bus tickets. They got on the bus at eight forty-five. At nine fifteen, the class arrived at the science museum. First, they watched a short movie about stars. Next, they joined a robot workshop. Finally, they ate lunch outside in the garden. The bus left the museum at two.

問25　When did the teacher give bus tickets?

1. Before checking names.
2. After checking names.
3. After lunch.
4. On Wednesday.

問26　What was the first activity at the museum?

1. A robot workshop.
2. Lunch.
3. A movie about stars.
4. Buying books.

問27　Which activity came after the movie?

1. A robot workshop.
2. Lunch in the garden.
3. Going home.
4. A sports game.

問28　What time did the bus leave the museum?

1. At 8:30.
2. At 8:45.
3. At 9:15.
4. At 2:00.

迷子の子犬を見つけるまで

On Saturday morning, Ken and his sister were playing in their garden when their small dog ran out of the gate. First, they looked for the dog near their house. They did not find it, so they asked their neighbor. The neighbor said he had seen the dog near the park. Ken and his sister walked to the park and found the dog under a bench. After they brought it home, their mother checked that it was safe. Finally, they closed the gate carefully.

問29　Where did the children look first?

1. At the station.
2. In the park.
3. At school.
4. Near their house.

問30　Whom did they ask after failing to find the dog?

1. Their teacher.
2. Their neighbor.
3. Their cousin.
4. A police officer.

問31　Where did they finally find the dog?

1. Under a bench in the park.
2. In the garden.
3. On a bus.
4. At the shop.

問32　What did they do after bringing the dog home?

1. Went back to the park.
2. Played football.
3. Their mother checked the dog’s safety.
4. Bought a new puppy.

追加演習｜出来事の並び替え4問

この4問は選択式で出来事の順序を整理する慶英会の復習問題です。本番の語句整序（英文の語句を並べ替える形式）とは異なることに注意してください。

問33　A. I opened my notebook. B. I washed my hands. C. I ate dinner. The story says: ‘First, I washed my hands. Next, I ate dinner. Finally, I opened my notebook.’

1. A→B→C
2. C→B→A
3. B→C→A
4. B→A→C

問34　A. The train arrived. B. We bought tickets. C. We got on the train. The story says: ‘We bought tickets before the train arrived. We got on after it arrived.’

1. B→A→C
2. A→B→C
3. C→B→A
4. B→C→A

問35　A. Aya brought a book home. B. Aya borrowed a book. C. Aya returned the book. The story says: ‘Aya borrowed a book. She brought it home that afternoon and returned it on Friday.’

1. A→B→C
2. C→B→A
3. B→C→A
4. B→A→C

問36　A. The students cleaned the classroom. B. The festival began. C. The visitors went home. The story says: ‘The festival began in the morning. After the visitors went home, the students cleaned the classroom.’

1. A→B→C
2. B→C→A
3. C→A→B
4. B→A→C

全36問の全解答・長文全文訳

問1〜12の解答・和訳

問1：3（First）　【和訳】最初に手を洗い、その後野菜を切ります。
【根拠】手順の最初はFirst。After thatが後続の目印。

問2：1（Then）　【和訳】昼食を取り、それから博物館を訪れました。
【根拠】昼食を取った後の次の出来事はThen。

問3：4（later）　【和訳】コンサート終了10分後に帰宅しました。
【根拠】終演10分後なのでlater。

問4：2（before）　【和訳】教室を出る前に本を片付けました。
【根拠】出る前に片付けたのでbefore。

問5：1（After）　【和訳】宿題を終えた後でテレビを見ました。
【根拠】宿題完了後に視聴。後半でbeforeを否定している。

問6：3（Then）　【和訳】8時まで待ち、その後バスが到着しました。
【根拠】待った後の出来事なのでThen。

問7：4（Finally）　【和訳】紙を切り、のりを付け、最後に2枚をつなぎます。
【根拠】手順の最後なのでFinally。

問8：2（because）　【和訳】病気だったので家にいました。
【根拠】理由を示すbecause。soなら結果側が後ろに来る。

問9：1（Then）　【和訳】最初にコンピューターを消し、次にカバーを掛けます。
【根拠】電源を切った次の行動なのでThen。

問10：3（later）　【和訳】8時に出発し、1時間後の9時に公園に着きました。
【根拠】8時の1時間後、9時到着なのでlater。

問11：4（so）　【和訳】雨が降り始めたので中に入りました。
【根拠】雨が降った結果、室内へ移動。soが結果。

問12：2（after）　【和訳】会議が終わってから全員帰宅しました。
【根拠】5時終了に対し5時10分帰宅なのでafter。

問13〜20の解答・和訳

問13：2（Clean the desk.）　【和訳】First I will clean the desk。
【根拠】Aはまず机を掃除し、その後ノートを開きます。

問14：1（After lunch.）　【和訳】had lunch first, then visited her。
【根拠】Bは先に昼食を取ってからおばを訪ねました。

問15：4（Took a bus home.）　【和訳】took a bus home, then ate dinner。
【根拠】映画の直後にバスで帰宅し、夕食はその後。

問16：3（They finished their homework.）　【和訳】first … finish our homework。
【根拠】公園で遊ぶ前に宿題を終えました。

問17：1（The band played.）　【和訳】Finally, the band played。
【根拠】合唱、スピーチ、バンドの順で最後はバンドです。

問18：2（After arriving but before buying a ticket.）　【和訳】after I got to the station but before I bought my ticket。
【根拠】駅到着後、切符購入前にケンへ電話しました。

問19：4（The English class.）　【和訳】English class ended at four、club began at four fifteen。
【根拠】英語の授業が先で、クラブ活動は4時15分開始。

問20：3（While B was at the bus stop.）　【和訳】stopped when I was at the bus stop。
【根拠】雨はバス停にいたとき止み、10分後に帰宅しました。

学校祭の展示準備｜問21〜24の全解答と和訳

全文訳：木曜日、リナのクラスは文化祭の絵画展示を準備しました。最初に教室を掃除し、次に机を壁際に移動し、その後リナとアヤが絵を飾りました。5時に準備完了。文化祭は金曜朝に開き、午後来場者が帰った後、絵を外して再び教室を掃除しました。

問21：2（Cleaned the classroom.）　【根拠】First, they cleaned the classroom。

問22：3（Moved the tables.）　【根拠】Then they put the tables near the walls。

問23：1（After moving the tables.）　【根拠】After that … hung the pictures、直前は机の移動。

問24：4（Took down the pictures and cleaned.）　【根拠】After the visitors left … took down the pictures and cleaned。

科学館見学の一日｜問25〜28の全解答と和訳

全文訳：火曜日の8時30分に校門集合。先生が出欠確認後にバス券を配布し、8時45分乗車、9時15分に科学館へ到着しました。最初に星の映画を見て、次にロボットのワークショップに参加し、最後に庭で昼食。バスは午後2時に出発しました。

問25：2（After checking names.）　【根拠】After checking everyone’s name … gave bus tickets。

問26：3（A movie about stars.）　【根拠】First, they watched a short movie about stars。

問27：1（A robot workshop.）　【根拠】Next, they joined a robot workshop。

問28：4（At 2:00.）　【根拠】The bus left … at two。

迷子の子犬を見つけるまで｜問29〜32の全解答と和訳

全文訳：土曜朝、庭で遊んでいると小犬が門から逃げました。まず家の近くを探しましたが見つからず近所の人に尋ねました。その人が公園で見たと話し、二人は公園へ行ってベンチの下で犬を見つけました。家に連れ帰り、母が無事を確かめた後、最後に門をしっかり閉めました。

問29：4（Near their house.）　【根拠】First, they looked for the dog near their house。

問30：2（Their neighbor.）　【根拠】so they asked their neighbor。

問31：1（Under a bench in the park.）　【根拠】found the dog under a bench at the park。

問32：3（Their mother checked the dog’s safety.）　【根拠】After they brought it home, their mother checked that it was safe。

問33〜36の並び替え解答

問33：3（B→C→A）
【根拠】washed hands→ate dinner→opened notebook。

問34：1（B→A→C）
【根拠】tickets before arrival, boarding after arrival。

問35：4（B→A→C）
【根拠】借りる→家へ持ち帰る→返却。

問36：2（B→C→A）
【根拠】祭り開始→来場者帰宅→教室掃除。

順序の取り違えを直す4つの手順

手順	行動	身に付けること
1	first／then／finallyを見つけて線を引く	順序の手掛かりを認識
2	動作の主語と目的語を書き出す	誰が何をしたかを特定
3	矢印で3〜5段階の流れを描く	途中と最後の違いを整理
4	文章を隠して別の順番で同じ話を説明する	英語を理解して再現できるか確認

4日間で進めるなら、1日目は基礎12問、2日目は会話8問、3日目は長文A・B、4日目は長文Cと並び替え4問を解きます。正解した後も「何をする前に何が起きたか」を日本語で説明し、その根拠となる英語の一文を示せるか確認しましょう。

曜日・時刻の数字そのものが分からない場合は曜日・時刻・日付40問へ。before・afterの意味で迷う場合は時間表現36問へ進めます。仕上げは英検協会の過去問で初見の長文を確認してください。

よくある質問

Q. thenとnextはいつでも同じですか。

どちらも「次に」を表す文脈がありますが、場面・話の流れによって自然な選択が異なります。固定的な一対一対応ではなく、英文全体で判断しましょう。

Q. finallyは必ず文の最後にありますか。

一般に出来事の最終段階を導入しますが、文頭でFinally, …のように使う場合もあり、語の位置だけで判断するものではありません。

Q. 英検4級に出来事並び替えの大問はありますか。

公式の語句整序は与えられた単語を並べて英文を作る選択式です。このページの出来事順序4問は長文理解の追加演習であり、本番と同じ形式ではありません。

Q. 長文の内容を忘れやすい場合は？

主語と動詞を3〜5つ抽出し、矢印で出来事を整理してから本文の根拠へ戻ると、情報の混同を減らせます。

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before・after・by・untilの36問／it・they・them・oneの参照先36問／長文の消去法20問・80選択肢解説で、時間・主語・根拠を補強できます。

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出来事の順序を理解した後は：when・while・during36問で同時進行する二つの行動、plan・decide・choose・hope36問で最初の予定と最終的な選択を読み比べましょう。

first・then・finallyの順序をつかんだ次に：英検4級長文の主題・タイトル・細部5長文30問では、最初の計画・変更理由・最後の結果から、文章全体を最もよく表す内容を判断します。

参考にした主な公式情報

日本英語検定協会「4級の試験内容」／4級の過去問・試験内容。2026年10月26日確認。36問・3長文・会話・全訳・出来事の並び替えは慶英会独自制作であり、公式試験問題の転載ではありません。

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