英検4級join・attend・take part in・visitの違い｜クラブ・行事・体験の独自36問【全解答】

英検4級のjoin・attend・take part in・visitは、すべて日本語で『参加する』『行く』に近い場面がありますが、表す行動が異なります。join a clubは部員になる、attend a meetingは会合に出席する、take part in an activityは活動に加わる、visit a museumは博物館を訪問する、という違いです。

慶英会が制作した独自36問は、短文12問、会話8問、長文3題12問、記述訂正4問からなります。重要なのは体験会に出席しただけでは入会したとは限らないなど、実際の行動の違いを長文で読み取ることです。全解答と和訳、正答の根拠を収録しました。

4つの動詞の違い／短文12問／会話8問／長文12問／訂正4問／全解答・全文訳

英検4級の出題形式とこの教材

英検4級は日本英語検定協会の試験内容によると中学中級程度で、短文・会話・語句整序・長文内容一致などを扱います。この教材では一部に学校英語の発展的な動詞・熟語を含みますが、これらが必ず4級に出題されるとは限りません。訂正4問は本番形式とは異なる追加演習です。

join・attend・take part in・visitの意味と文型

動詞・句動詞	中心となる使い方	英文
join＋団体	団体の一員になる	She joined the school club.
attend＋会合	授業・会議・催しに出席する	He attended the meeting.
take part in＋活動	実際の活動に加わる	We took part in a race.
visit＋場所・人	場所・人を訪問する	They visited the museum.
参加の判断	出席・入会・活動を分ける	Attending the open meeting did not make her a member.

join a meetingという英語もあり、オンライン会議などに加わる場面で使えます。またattend an eventとtake part in an eventがともに自然な場合があります。したがって、この教材では単語の意味を無理に排他的とせず、入会した事実か・その場に出席した事実か・活動そのものに参加した事実かを判断します。

前置詞の注意：join a club、attend a meeting、visit a libraryは通常動詞の直後に目的語を置きます。take part in a raceはinが必要です。attend toは『対応する・注意を向ける』という別の語法で、会議への出席の通常表現とは区別します。

第1部｜語法・文型の短文12問

問1　I want to (　) the school art club and become a member.

1. join
2. visit to
3. attend at
4. take part

問2　The students will (　) the science museum next Sunday.

1. join
2. visit
3. attend at
4. take part

問3　Aya plans to take (　) in the running race.

1. place
2. joining
3. part
4. visiting

問4　Ken will (　) the English club meeting at four.

1. attend to
2. attend at
3. take part
4. attend

問5　Did Mika (　) the music club last month?

1. join
2. joined
3. joining
4. joins

問6　We took part (　) a school clean-up last Friday.

1. at
2. in
3. to
4. from

問7　Our family (　) a small history museum yesterday.

1. attended to
2. joined
3. visited
4. visiting

問8　Our teacher will attend (　) meeting on Monday.

1. to the
2. at the
3. in the
4. the

問9　Three new students (　) our science club yesterday.

1. joined
2. join
3. joins
4. joining

問10　(　) in a race means doing the race, not just watching it.

1. Visiting
2. Taking part
3. Attending to
4. Joining to

問11　We plan to (　) a farm with our class.

1. visiting
2. visited
3. visit
4. visits

問12　The boy became a member after he (　) the reading club.

1. visited
2. attends
3. took
4. joined

第2部｜入会と体験を区別する会話8問

問13　A: Are you in the basketball club now? B: Yes. I joined it last month.
When did B become a member?

1. Last month.
2. Yesterday.
3. Next month.
4. Last year.

問14　A: Did you take part in the school race? B: No. I only watched my friends run.
What did B do?

1. Ran in the race.
2. Watched friends run.
3. Joined the track team.
4. Visited a museum.

問15　A: Will your father attend the class meeting? B: Yes. It begins at five.
What will B’s father do?

1. Join the school as a student.
2. Run a race.
3. Attend a meeting.
4. Visit a farm.

問16　A: What did you do on Sunday? B: We visited the new science museum near the station.
Where did B go?

1. A library.
2. A sports center.
3. A zoo.
4. A science museum.

問17　A: Did Aya join the English club? B: Not yet. She attended an open meeting to learn about it.
Is Aya already a club member?

1. No, she only attended an open meeting.
2. Yes, since yesterday.
3. Yes, she is the leader.
4. No, the club closed.

問18　A: Will you take part in the park clean-up? B: Yes. I’ll help pick up trash with my sister.
What will B do?

1. Only watch the clean-up.
2. Help with a clean-up.
3. Visit a hospital.
4. Attend a piano concert.

問19　A: Why did Ken miss the science club meeting? B: He was sick, but he will attend next week.
What will Ken do next week?

1. Leave the club forever.
2. Go to a zoo.
3. Attend the meeting.
4. Visit the library.

問20　A: Did you visit the farm with your class? B: Yes. We also took part in a short planting activity there.
What did B’s class do at the farm?

1. Only ate lunch.
2. Watched a football game.
3. Bought bus tickets.
4. Joined a planting activity.

第3部｜読書クラブ・博物館・公園清掃の長文12問

読書クラブの体験会と入会

Our school reading club held an open meeting on Tuesday. Anyone could attend the meeting, but attending did not make a student a member. Yuki visited the club room with two friends and listened to the students talk about books. After the meeting, Yuki decided to join the club. Her friends wanted to think about it more. On Friday, Yuki took part in the club’s first reading activity and wrote a short note about her favorite book. Her friends did not take part because they had not joined.

問21　What was the open meeting for?

1. Students could learn about the reading club.
2. Everyone had to become a member.
3. The school was selling library tickets.
4. The club was closing on Tuesday.

問22　Who decided to join the club after the meeting?

1. Both friends only.
2. Yuki.
3. The principal.
4. No one.

問23　What did Yuki do on Friday?

1. Went to a soccer game.
2. Visited her grandparents.
3. Took part in a reading activity.
4. Helped build a robot.

問24　Why did her friends not take part on Friday?

1. They did not like school at all.
2. The reading club was canceled.
3. They had lost their bus tickets.
4. They had not joined the club.

科学館訪問とロボット体験

Class Two visited the science museum on Saturday. The students attended a short talk about robots at ten in the morning. The talk was open to all visitors, but only children aged twelve or older could take part in the robot-building workshop afterward. Ken was twelve, so he joined the workshop and built a small robot. His sister was ten and watched the workshop from the visitor area. She did not build a robot. After lunch, the family visited the space room and looked at pictures of planets. They went home by train.

問25　What did all visitors have the chance to attend?

1. A short talk about robots.
2. A swimming lesson.
3. An English exam.
4. A trip to the moon.

問26　Why could Ken build a robot?

1. He had the most money.
2. He met the minimum age of twelve.
3. He worked at the museum.
4. He bought a special train ticket.

問27　What did Ken’s ten-year-old sister do?

1. Built a robot herself.
2. Led the robot workshop.
3. Watched from the visitor area.
4. Returned home before the talk.

問28　Where did the family go after lunch?

1. To the school library.
2. To a soccer field.
3. To the bus station.
4. To the space room.

公園清掃の参加と学校への報告

A school environmental club planned a park clean-up for Sunday. Some students joined the club as new members in April. On Sunday morning, fifteen students attended a short meeting at the park gate. Two students who were not club members also came to help. After the meeting, everyone took part in picking up litter. The work ended at eleven. On Monday, the club visited the school office to tell the principal what they had done. The principal thanked all the students, including the two helpers who were not club members.

問29　What activity did the students take part in on Sunday?

1. Picking up litter in the park.
2. Buying new school uniforms.
3. Painting a classroom.
4. Watching a football match.

問30　Who came to help besides club members?

1. Two teachers from a museum.
2. Two students who were not members.
3. A train driver and a doctor.
4. The principal’s brothers.

問31　When did the clean-up end?

1. At nine.
2. At noon.
3. At eleven.
4. At five.

問32　Where did the club go on Monday?

1. To the park gate again.
2. To a supermarket.
3. To the science museum.
4. To the school office.

第4部｜前置詞の誤りを訂正する4問

英検4級本番に同じ記述式訂正の大問があるという意味ではなく、学校英語のための復習問題です。

問33　Mina joined to the school music club last month.

問34　We took part the sports event yesterday.

問35　My parents attended to the school meeting at six.

問36　Our class visited to the science museum on Friday.

全36問の解答・全文訳・語法の根拠

短文問1〜12｜全解答・和訳

問1：1（join）
【訳・状況】私は学校の美術部に入って部員になりたいです。
【根拠】join＋団体＝団体の一員になる。visit toはこの形では不可。

問2：2（visit）
【訳・状況】生徒たちは次の日曜に科学館を訪問します。
【根拠】visit＋場所。訪問先の科学館を目的語に取る。

問3：3（part）
【訳・状況】アヤは徒競走に参加する予定です。
【根拠】take part in＋活動。take placeは開催されるという別の語法。

問4：4（attend）
【訳・状況】ケンは4時の英語クラブの集会に出席します。
【根拠】attend＋会合。ここでは参加形態は不明で、会に出席することを表す。

問5：1（join）
【訳・状況】ミカは先月音楽部に入会しましたか。
【根拠】Didの後は原形join。

問6：2（in）
【訳・状況】私たちは先週金曜日に学校清掃活動に参加しました。
【根拠】take part inの前置詞はin。

問7：3（visited）
【訳・状況】家族で昨日小さな歴史博物館を訪問しました。
【根拠】visit＋場所の過去形visited。

問8：4（the）
【訳・状況】先生は月曜日のその会議に出席します。
【根拠】attend the meeting。attend to the meetingは『その会議に対応・注意を向ける』という別の解釈になり、出席の基本形ではない。

問9：1（joined）
【訳・状況】昨日、新しい生徒三人が科学クラブに入部しました。
【根拠】yesterdayと主語の複数に合う過去形joined。

問10：2（Taking part）
【訳・状況】競走に参加するとは見物するだけでなく実際に走ることです。
【根拠】Taking part inで活動そのものに参加する。

問11：3（visit）
【訳・状況】クラスで農場を訪問する予定です。
【根拠】plan to＋原形visit。

問12：4（joined）
【訳・状況】その男の子は読書クラブに入会して部員になりました。
【根拠】joinedが入会した行動を示す。

会話問13〜20｜全解答・和訳

問13：1（Last month.）
【訳・状況】joined it last month。
【根拠】Bは先月バスケットボール部に入りました。

問14：2（Watched friends run.）
【訳・状況】No; only watched my friends run。
【根拠】Bは走らず、友達が走るのを見学しただけです。

問15：3（Attend a meeting.）
【訳・状況】attend the class meeting。
【根拠】Bの父は5時からのクラス会に出席します。

問16：4（A science museum.）
【訳・状況】visited the new science museum。
【根拠】Bは駅近くの新しい科学館を訪問しました。

問17：1（No, she only attended an open meeting.）
【訳・状況】Not yet; attended an open meeting。
【根拠】アヤは公開集会には出席しましたが、まだ入会していません。

問18：2（Help with a clean-up.）
【訳・状況】I’ll help pick up trash。
【根拠】Bは姉妹と一緒に公園のゴミ拾いに参加します。

問19：3（Attend the meeting.）
【訳・状況】will attend next week。
【根拠】ケンは病気で今回欠席しましたが、来週は集会に出席する予定です。

問20：4（Joined a planting activity.）
【訳・状況】took part in a short planting activity。
【根拠】クラスで農場を訪問し、植え付け活動にも参加しました。

読書クラブの体験会と入会｜問21〜24の全文訳・解答

長文全文訳：火曜日、学校の読書クラブは公開集会を開き、誰でも出席できましたが、それだけでは部員にはなりませんでした。ユキは友達二人とクラブ室を訪ね、部員の本の話を聞きました。集会後、ユキは入会を決めましたが、友達はまだ考えることにしました。金曜日、ユキは初回の読書活動に参加し好きな本の短いメモを書きました。友達二人は入会しておらず活動には参加しませんでした。

問21：1（Students could learn about the reading club.）
【訳・状況】火曜日、学校の読書クラブは公開集会を開き、誰でも出席できましたが、それだけでは部員にはなりませんでした。ユキは友達二人とクラブ室を訪ね、部員の本の話を聞きました。集会後、ユキは入会を決めましたが、友達はまだ考えることにしました。金曜日、ユキは初回の読書活動に参加し好きな本の短いメモを書きました。友達二人は入会しておらず活動には参加しませんでした。
【根拠】Anyone could attend … attending did not make a student a member。

問22：2（Yuki.）
【訳・状況】火曜日、学校の読書クラブは公開集会を開き、誰でも出席できましたが、それだけでは部員にはなりませんでした。ユキは友達二人とクラブ室を訪ね、部員の本の話を聞きました。集会後、ユキは入会を決めましたが、友達はまだ考えることにしました。金曜日、ユキは初回の読書活動に参加し好きな本の短いメモを書きました。友達二人は入会しておらず活動には参加しませんでした。
【根拠】Yuki decided to join the club。

問23：3（Took part in a reading activity.）
【訳・状況】火曜日、学校の読書クラブは公開集会を開き、誰でも出席できましたが、それだけでは部員にはなりませんでした。ユキは友達二人とクラブ室を訪ね、部員の本の話を聞きました。集会後、ユキは入会を決めましたが、友達はまだ考えることにしました。金曜日、ユキは初回の読書活動に参加し好きな本の短いメモを書きました。友達二人は入会しておらず活動には参加しませんでした。
【根拠】On Friday … took part in … reading activity。

問24：4（They had not joined the club.）
【訳・状況】火曜日、学校の読書クラブは公開集会を開き、誰でも出席できましたが、それだけでは部員にはなりませんでした。ユキは友達二人とクラブ室を訪ね、部員の本の話を聞きました。集会後、ユキは入会を決めましたが、友達はまだ考えることにしました。金曜日、ユキは初回の読書活動に参加し好きな本の短いメモを書きました。友達二人は入会しておらず活動には参加しませんでした。
【根拠】had not joined。

科学館訪問とロボット体験｜問25〜28の全文訳・解答

長文全文訳：2組は土曜日に科学館を訪問しました。10時に全来場者向けのロボット講話に出席しましたが、その後の製作体験は12歳以上のみでした。12歳のケンはワークショップに参加してロボットを製作。10歳の姉妹は見学席から見ているだけで作りませんでした。昼食後、一家は宇宙展示室を訪ね惑星の絵を見て、電車で帰宅しました。

問25：1（A short talk about robots.）
【訳・状況】2組は土曜日に科学館を訪問しました。10時に全来場者向けのロボット講話に出席しましたが、その後の製作体験は12歳以上のみでした。12歳のケンはワークショップに参加してロボットを製作。10歳の姉妹は見学席から見ているだけで作りませんでした。昼食後、一家は宇宙展示室を訪ね惑星の絵を見て、電車で帰宅しました。
【根拠】talk was open to all visitors。

問26：2（He met the minimum age of twelve.）
【訳・状況】2組は土曜日に科学館を訪問しました。10時に全来場者向けのロボット講話に出席しましたが、その後の製作体験は12歳以上のみでした。12歳のケンはワークショップに参加してロボットを製作。10歳の姉妹は見学席から見ているだけで作りませんでした。昼食後、一家は宇宙展示室を訪ね惑星の絵を見て、電車で帰宅しました。
【根拠】only children aged twelve or older; Ken was twelve。

問27：3（Watched from the visitor area.）
【訳・状況】2組は土曜日に科学館を訪問しました。10時に全来場者向けのロボット講話に出席しましたが、その後の製作体験は12歳以上のみでした。12歳のケンはワークショップに参加してロボットを製作。10歳の姉妹は見学席から見ているだけで作りませんでした。昼食後、一家は宇宙展示室を訪ね惑星の絵を見て、電車で帰宅しました。
【根拠】watched the workshop … did not build a robot。

問28：4（To the space room.）
【訳・状況】2組は土曜日に科学館を訪問しました。10時に全来場者向けのロボット講話に出席しましたが、その後の製作体験は12歳以上のみでした。12歳のケンはワークショップに参加してロボットを製作。10歳の姉妹は見学席から見ているだけで作りませんでした。昼食後、一家は宇宙展示室を訪ね惑星の絵を見て、電車で帰宅しました。
【根拠】visited the space room after lunch。

公園清掃の参加と学校への報告｜問29〜32の全文訳・解答

長文全文訳：学校の環境クラブは日曜に公園清掃を計画しました。4月に新しく入部した生徒もいました。日曜朝、公園の門で15人の生徒が短い集会に出席し、部員ではない生徒二人も手伝いに来ました。集会後は全員がゴミ拾いに参加。作業は11時に終了し、月曜には学校の事務室を訪問して校長に報告しました。校長は部員ではない手伝いの二人を含め全員に感謝しました。

問29：1（Picking up litter in the park.）
【訳・状況】学校の環境クラブは日曜に公園清掃を計画しました。4月に新しく入部した生徒もいました。日曜朝、公園の門で15人の生徒が短い集会に出席し、部員ではない生徒二人も手伝いに来ました。集会後は全員がゴミ拾いに参加。作業は11時に終了し、月曜には学校の事務室を訪問して校長に報告しました。校長は部員ではない手伝いの二人を含め全員に感謝しました。
【根拠】everyone took part in picking up litter。

問30：2（Two students who were not members.）
【訳・状況】学校の環境クラブは日曜に公園清掃を計画しました。4月に新しく入部した生徒もいました。日曜朝、公園の門で15人の生徒が短い集会に出席し、部員ではない生徒二人も手伝いに来ました。集会後は全員がゴミ拾いに参加。作業は11時に終了し、月曜には学校の事務室を訪問して校長に報告しました。校長は部員ではない手伝いの二人を含め全員に感謝しました。
【根拠】Two students who were not club members … came to help。

問31：3（At eleven.）
【訳・状況】学校の環境クラブは日曜に公園清掃を計画しました。4月に新しく入部した生徒もいました。日曜朝、公園の門で15人の生徒が短い集会に出席し、部員ではない生徒二人も手伝いに来ました。集会後は全員がゴミ拾いに参加。作業は11時に終了し、月曜には学校の事務室を訪問して校長に報告しました。校長は部員ではない手伝いの二人を含め全員に感謝しました。
【根拠】work ended at eleven。

問32：4（To the school office.）
【訳・状況】学校の環境クラブは日曜に公園清掃を計画しました。4月に新しく入部した生徒もいました。日曜朝、公園の門で15人の生徒が短い集会に出席し、部員ではない生徒二人も手伝いに来ました。集会後は全員がゴミ拾いに参加。作業は11時に終了し、月曜には学校の事務室を訪問して校長に報告しました。校長は部員ではない手伝いの二人を含め全員に感謝しました。
【根拠】visited the school office on Monday。

訂正問33〜36｜模範英文と理由

問33：Mina joined the school music club last month.
【理由】join＋団体には通常toを付けない。

問34：We took part in the sports event yesterday.
【理由】take part in＋活動。

問35：My parents attended the school meeting at six.
【理由】会合に出席はattend the meeting。attend toは『対応する』など別の意味。

問36：Our class visited the science museum on Friday.
【理由】visit＋場所。toを加えない。

入会・出席・参加・訪問の4日間復習

日	練習	確認する違い
1日目	joinとattendの短文	部員になるのか、集会に出席するのか
2日目	take part inとvisitの会話	活動に加わったか、場所を訪ねただけか
3日目	読書クラブ・科学館の長文	見学者と参加者を混同しない
4日目	公園清掃・訂正4問	前置詞と実際の行動を再現

長文では、同じ人物についてvisited／attended／joined／took part inが順番に登場する場合があります。動詞を見つけたら「どの団体に所属したか」「何に出席したか」「何の活動を行ったか」を分けて説明してください。

関連する慶英会教材はplan・decide・choose・hopeの独自36問、長文の中心内容を見抜く独自5長文30問、集合・遅刻36問です。

よくある質問

Q. joinとattendはどう違いますか。

join a clubは団体に入会する、attend a meetingは会合に出席するという違いがあります。

Q. 体験会に出ただけで入部したと言えますか。

体験会への出席と正式な入部は別です。本文にjoinedと書かれているか確認します。

Q. take part inのinは必要ですか。

take part in＋活動の形ではinを使います。

Q. visit to the museumと書けますか。

訪問する動詞visitなら基本はvisit the museumです。名詞a visit to the museumは別の自然な形です。

Q. 英検4級に必ず4語が出題されますか。

個別語句の出題は保証できません。学校英語から4級の長文理解へつなげる独自教材です。

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慶英会は慶應義塾大学卒・英検1級の塾長のもと、英検と中高一貫校の学校英語をつなぐオンライン個別指導を行っています。クラブ入会・体験会・校外学習で「参加した」の意味を取り違える場合、本文の動詞と実際の行動を答案から見直します。慶英会LINEで無料相談・最大1か月無料体験。Webお問い合わせも受け付けています。

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参考にした主な公式情報

日本英語検定協会｜英検4級の試験内容／4級過去問・試験内容。2026年10月26日確認。36問・3長文・日本語訳・解説は慶英会独自制作で、公式過去問を転載していません。

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