
慶英会 塾長|慶應義塾大学卒・英検1級
中高一貫校の学校英語・NEW TREASURE・英検対策を専門とするオンライン個別指導塾です。塾長紹介
英検4級の4択では正解できても、学校の定期テストで英文の誤りを直せない場合は、主語・時制・助動詞・語順を確認する練習が必要です。慶英会では「答えの英文を暗記する」だけでなく、何が間違っているか→なぜその形ではだめか→正しい英文は何かを順番に説明できることを重視します。この無料教材には6分野・独自48問、正しい英文全文、和訳、1問ずつの修正理由、7日間の復習法を収録しました。
重要:英検4級の公式リーディングは35分・35問の選択式で、このページのような誤文訂正問題は公式の試験形式ではありません。これは英検4級程度の文法知識を、中高一貫校・NEW TREASURE等の学校英語で正確に書く力へつなげる慶英会独自の応用教材です。公式形式は日本英語検定協会の4級試験内容をご確認ください。
文法を正しく書き直せたら、選択式の初見演習へ:英検4級筆記第5回35問・全解答と和訳で、三単現・過去形・比較・前置詞を短文や長文でも判断できるか確認します。
英検4級の英文で間違いやすい6分野
| 問題 | 分野 | 何を確認するか |
|---|---|---|
| 問1〜8 | 現在形・三単現・主語と動詞 | 主語・数・疑問文の助動詞を最初に確認する |
| 問9〜16 | 過去形・did・was/were | 昨日・先週・agoに気づき、Did・didn’tの直後は原形に戻す |
| 問17〜24 | 未来形・現在進行形・過去進行形 | will+原形、be going to+原形、be+-ingを区別する |
| 問25〜32 | 比較・動名詞・形容詞・接続詞 | than・as … as・enjoy -ing・becauseの後を意味で判断する |
| 問33〜40 | 前置詞・目的格・熟語 | 曜日・時刻・動詞の目的語・句動詞のまとまりを見る |
| 問41〜48 | 会話・英問英答の短答と返答 | 返答の時制・主語が質問と一致し、会話の事実に合うか確認する |
誤りを直すときの4ステップ
- ① 主語を丸で囲む:She/The students/My sisterなど、単数か複数かを決める
- ② 時制をチェック:yesterday/every day/now/tomorrowを見つけて現在・過去・進行・未来を判断
- ③ 動詞の直前を見る:Does・Did・will・can・mustの後に原形が必要か確認
- ④ 文を全部書く:間違った語だけでなく、修正した英文全文を自分で書いて確認
例:Did you went to school? はwentだけをgoに直して終わりにしません。Didは過去の疑問を作るため、その後は原形goになると説明し、Did you go to school?と全文を書けるか確かめます。
問題編|間違いを1か所修正する全48問
第1部|現在形・三単現・主語と動詞(問1〜8)
今日のポイント:主語・数・疑問文の助動詞を最初に確認する
問1:My younger sister go to school by train.
問2:My friends is playing soccer now.
問3:Does your brother likes dogs?
問4:There is two notebooks on the table.
問5:He don’t watch TV on weekdays.
問6:My father have a bicycle.
問7:These book are very interesting.
問8:Do your sister play tennis every Sunday?
第2部|過去形・did・was/were(問9〜16)
今日のポイント:昨日・先週・agoに気づき、Did・didn’tの直後は原形に戻す
問9:We goed to the science museum yesterday.
問10:Did you visited your aunt last Sunday?
問11:They was at the school festival last night.
問12:I didn’t saw Ken at the station.
問13:My mother buyed a new dictionary.
問14:Was you at home yesterday afternoon?
問15:We didn’t went swimming on Monday.
問16:The children was tired after the long walk.
第3部|未来形・現在進行形・過去進行形(問17〜24)
今日のポイント:will+原形、be going to+原形、be+-ingを区別する
問17:I will to visit Kyoto tomorrow.
問18:She is going visit her grandmother.
問19:They are play tennis now.
問20:She were reading when I came home.
問21:Will your brother comes to the party?
問22:My parents is going to travel next week.
問23:We was waiting for the bus when it began to rain.
問24:He is swim in the pool now.
第4部|比較・動名詞・形容詞・接続詞(問25〜32)
今日のポイント:than・as … as・enjoy -ing・becauseの後を意味で判断する
問25:This book is more easier than that one.
問26:She is the taller of all the girls in our class.
問27:My brother runs fastly.
問28:The soup is too hot eat.
問29:I am good in playing tennis.
問30:He enjoys to read English books.
問31:My brother is as tall than me.
問32:I stayed home because I tired.
第5部|前置詞・目的格・熟語(問33〜40)
今日のポイント:曜日・時刻・動詞の目的語・句動詞のまとまりを見る
問33:The English club meets at Mondays.
問34:The show will begin in seven o’clock.
問35:I sent a letter at my aunt yesterday.
問36:Our teacher gave to me a new notebook.
問37:I lost my key, so I must look it.
問38:I saw a boy with blue hat.
問39:We are waiting the bus outside.
問40:Please finish the work until Friday.
第6部|会話・英問英答の短答と返答(問41〜48)
今日のポイント:返答の時制・主語が質問と一致し、会話の事実に合うか確認する
問41:A: When does the class begin? B: In the library.
問42:A: Who made this cake? B: At home.
問43:A: Did you see Yuki yesterday? B: Yes, I do.
問44:A: Can you swim? B: Yes, I am.
問45:A: How much is the ticket? B: Five minutes.
問46:A: When will we meet? B: At the station.
問47:A: May I borrow your pencil? B: Yes, you do.
問48:A: Is that your book? B: No, it don’t.
全48問の修正箇所・正しい英文・和訳と解説
次の解答で間違った箇所を確認し、正しい英文を一度ノートに書いてから、同じ文を声に出して読みましょう。文の意味を保った別の言い方が成立する場合もありますが、ここでは各問の出題意図に合わせた修正例を示します。
第1部|現在形・三単現・主語と動詞|正しい英文と根拠
問1:修正箇所 go → goes。完成英文:My younger sister goes to school by train. 和訳:妹は電車で通学します。 解説:My younger sisterは三人称単数。習慣の現在形ではgoes。
問2:修正箇所 is → are。完成英文:My friends are playing soccer now. 和訳:友人たちは今サッカーをしています。 解説:friendsは複数。現在進行形はare playing。
問3:修正箇所 likes → like。完成英文:Does your brother like dogs? 和訳:弟さんは犬が好きですか。 解説:Doesの後の一般動詞は原形like。
問4:修正箇所 is → are。完成英文:There are two notebooks on the table. 和訳:机の上にノートが2冊あります。 解説:two notebooksは複数なのでThere are。
問5:修正箇所 don’t → doesn’t。完成英文:He doesn’t watch TV on weekdays. 和訳:彼は平日はテレビを見ません。 解説:Heは三単現。現在の否定はdoesn’t+動詞原形。
問6:修正箇所 have → has。完成英文:My father has a bicycle. 和訳:父は自転車を持っています。 解説:My fatherは三人称単数なのでhas。
問7:修正箇所 book → books。完成英文:These books are very interesting. 和訳:これらの本はとてもおもしろいです。 解説:Theseは複数の指示語。booksと一致させる。
問8:修正箇所 Do → Does。完成英文:Does your sister play tennis every Sunday? 和訳:妹さんは毎週日曜にテニスをしますか。 解説:your sisterは三人称単数なのでDoesで質問。
第2部|過去形・did・was/were|正しい英文と根拠
問9:修正箇所 goed → went。完成英文:We went to the science museum yesterday. 和訳:私たちは昨日科学博物館へ行きました。 解説:goの過去形は不規則変化went。
問10:修正箇所 visited → visit。完成英文:Did you visit your aunt last Sunday? 和訳:先週日曜におばを訪ねましたか。 解説:Didに過去の働きがあるのでvisitは原形。
問11:修正箇所 was → were。完成英文:They were at the school festival last night. 和訳:彼らは昨夜学校祭にいました。 解説:Theyは複数なので過去のbe動詞はwere。
問12:修正箇所 saw → see。完成英文:I didn’t see Ken at the station. 和訳:駅でケンに会いませんでした。 解説:didn’tの後は原形see。
問13:修正箇所 buyed → bought。完成英文:My mother bought a new dictionary. 和訳:母は新しい辞書を買いました。 解説:buyの過去形はbought。
問14:修正箇所 Was → Were。完成英文:Were you at home yesterday afternoon? 和訳:昨日の午後は家にいましたか。 解説:Youに対応するbe動詞過去の疑問はWere you…?
問15:修正箇所 went → go。完成英文:We didn’t go swimming on Monday. 和訳:私たちは月曜に泳ぎに行きませんでした。 解説:didn’tの後はgoの原形。
問16:修正箇所 was → were。完成英文:The children were tired after the long walk. 和訳:子どもたちは長い散歩の後で疲れていました。 解説:childrenは複数の主語。過去の状態はwere tired。
第3部|未来形・現在進行形・過去進行形|正しい英文と根拠
問17:修正箇所 will to visit → will visit。完成英文:I will visit Kyoto tomorrow. 和訳:私は明日京都を訪れる予定です。 解説:willの後はtoを入れず原形visit。
問18:修正箇所 going visit → going to visit。完成英文:She is going to visit her grandmother. 和訳:彼女は祖母を訪ねる予定です。 解説:未来を示すbe going to+動詞原形。
問19:修正箇所 play → playing。完成英文:They are playing tennis now. 和訳:彼らは今テニスをしています。 解説:are playingは現在進行形。
問20:修正箇所 were → was。完成英文:She was reading when I came home. 和訳:私が帰宅したとき、彼女は読書していました。 解説:Sheは単数なので過去進行形was reading。
問21:修正箇所 comes → come。完成英文:Will your brother come to the party? 和訳:弟さんはパーティーに来ますか。 解説:助動詞Willの後は原形come。
問22:修正箇所 is → are。完成英文:My parents are going to travel next week. 和訳:両親は来週旅行する予定です。 解説:My parentsは複数でare going to。
問23:修正箇所 was → were。完成英文:We were waiting for the bus when it began to rain. 和訳:雨が降り始めたときバスを待っていました。 解説:Weは複数なのでwere waiting。
問24:修正箇所 swim → swimming。完成英文:He is swimming in the pool now. 和訳:彼は今プールで泳いでいます。 解説:is swimming。swimはmを重ねてswimming。
第4部|比較・動名詞・形容詞・接続詞|正しい英文と根拠
問25:修正箇所 more easier → easier。完成英文:This book is easier than that one. 和訳:この本はあの本より簡単です。 解説:easierだけで比較級。more easierは比較表現の重複。
問26:修正箇所 taller → tallest。完成英文:She is the tallest of all the girls in our class. 和訳:彼女はクラスで最も背が高い女の子です。 解説:of all the girlsで3人以上の全員を比較するため最上級the tallest。2人を比べるthe taller of the twoと区別する。
問27:修正箇所 fastly → fast。完成英文:My brother runs fast. 和訳:弟は速く走ります。 解説:fastは副詞としても使え、fastlyは通常使わない。
問28:修正箇所 hot eat → hot to eat。完成英文:The soup is too hot to eat. 和訳:そのスープは熱すぎて食べられません。 解説:too+形容詞+to不定詞の形。
問29:修正箇所 in → at。完成英文:I am good at playing tennis. 和訳:私はテニスをするのが得意です。 解説:be good at+動名詞。
問30:修正箇所 to read → reading。完成英文:He enjoys reading English books. 和訳:彼は英語の本を読むことを楽しみます。 解説:enjoyの後は動名詞reading。
問31:修正箇所 than → as。完成英文:My brother is as tall as me. 和訳:弟は私と同じくらい背が高いです。 解説:as+形容詞原級+asの同等比較。
問32:修正箇所 I tired → I was tired。完成英文:I stayed home because I was tired. 和訳:疲れていたので家にいました。 解説:tiredはここでは形容詞なのでbe動詞が必要。
第5部|前置詞・目的格・熟語|正しい英文と根拠
問33:修正箇所 at → on。完成英文:The English club meets on Mondays. 和訳:英語クラブは月曜日に集まります。 解説:曜日の前置詞はon。Mondaysは毎週月曜。
問34:修正箇所 in → at。完成英文:The show will begin at seven o’clock. 和訳:発表会は7時に始まります。 解説:具体的な時刻にはat。
問35:修正箇所 at → to。完成英文:I sent a letter to my aunt yesterday. 和訳:昨日おばに手紙を送りました。 解説:宛先を示すのはsend a letter to 人。atを宛先の前置詞には使わない。send A to Bは「AをBに送る」。forは「〜のために・〜に代わって」という別の意味になり得るため、宛先を表すtoと区別する。
問36:修正箇所 gave to me → gave me。完成英文:Our teacher gave me a new notebook. 和訳:先生は私に新しいノートをくれました。 解説:give+人+物、またはgive+物+to+人。
問37:修正箇所 look it → look for it。完成英文:I lost my key, so I must look for it. 和訳:鍵をなくしたので探さなければなりません。 解説:look for+目的語は『探す』。
問38:修正箇所 with blue hat → with a blue hat。完成英文:I saw a boy with a blue hat. 和訳:青い帽子をかぶった男の子を見ました。 解説:可算単数hatには冠詞aなどが必要。
問39:修正箇所 waiting → waiting for。完成英文:We are waiting for the bus outside. 和訳:私たちは外でバスを待っています。 解説:wait for+名詞で『〜を待つ』。
問40:修正箇所 until → by。完成英文:Please finish the work by Friday. 和訳:金曜までにその仕事を終えてください。 解説:完了の期限はby。untilは動作や状態の継続の『〜まで』。
第6部|会話・英問英答の短答と返答|正しい英文と根拠
問41:修正箇所 In the library → At ten。完成英文:A: When does the class begin? B: At ten. 和訳:A:授業はいつ始まりますか。B:10時です。 解説:Whenは時を質問。場所を答えるIn the libraryは不適切。
問42:修正箇所 At home → My sister did。完成英文:A: Who made this cake? B: My sister did. 和訳:A:誰がこのケーキを作りましたか。B:妹です。 解説:Whoへの答えは人物。at homeは場所。
問43:修正箇所 do → did。完成英文:A: Did you see Yuki yesterday? B: Yes, I did. 和訳:A:昨日ユキに会いましたか。B:はい。 解説:Didの疑問に肯定する短答はI did。
問44:修正箇所 am → can。完成英文:A: Can you swim? B: Yes, I can. 和訳:A:泳げますか。B:はい、泳げます。 解説:Canに対応する短答はcan。
問45:修正箇所 Five minutes → Five dollars。完成英文:A: How much is the ticket? B: Five dollars. 和訳:A:チケットはいくらですか。B:5ドルです。 解説:How much is …?は料金を問う。
問46:修正箇所 At the station → At nine。完成英文:A: When will we meet? B: At nine. 和訳:A:何時に会いますか。B:9時です。 解説:Whenの問いに場所は適切でない。
問47:修正箇所 do → may。完成英文:A: May I borrow your pencil? B: Yes, you may. 和訳:A:鉛筆を借りてもよいですか。B:はい、どうぞ。 解説:May I…? は許可を求める。応答にはmayを使える。
問48:修正箇所 don’t → isn’t。完成英文:A: Is that your book? B: No, it isn’t. 和訳:A:あれはあなたの本ですか。B:いいえ、違います。 解説:be動詞Isへの否定の短答はNo, it isn’t。
英文が書けない原因を分類する
| 分類 | 主な誤り | 次に学ぶもの |
|---|---|---|
| 主語の数 | She go、These book | 三単現・複数形・be動詞 |
| 過去時制 | didn’t saw、buyed | Didの後の原形・不規則動詞 |
| 未来・進行 | will to visit、is swim | will+原形・be going to・be+-ing |
| 比較・語法 | more easier、enjoy to read | 比較級・動名詞・形容詞と副詞 |
| 前置詞・語順 | at Mondays、gave to me a book | 曜日・時刻・giveの語順・句動詞 |
| 会話の応答 | DidにYes, I do、Whereに時刻 | 質問が求める内容と時制 |
7日間の復習スケジュール
| 日 | 練習する問題 | 終了時に確認したいこと |
|---|---|---|
| 1日目 | 問1〜8 | 三単現・主語の数を説明できる |
| 2日目 | 問9〜16 | Did・didn’tと過去形を区別できる |
| 3日目 | 問17〜24 | will/be going to/現在・過去進行形を正しく書ける |
| 4日目 | 問25〜32 | 比較・動名詞・接続詞を使える |
| 5日目 | 問33〜40 | 曜日・時刻・目的格と前置詞が合う |
| 6日目 | 問41〜48 | 会話の返答が質問と一致する |
| 7日目 | 誤答のみを別の単語・主語で再テスト | 正解英文の暗記ではなく応用できる |
復習するときは、間違った文をそのまま何度も書き写すのではなく、修正した全文を自分で作ってください。例えば問1の主語をMy sistersに変えれば、goesではなくgoを使います。間違えた理由を説明できるようになったら、英検4級の公式過去問で選択式の総合演習へ戻ります。
英検4級の学習とNEW TREASUREの学校テストとの違い
英検4級の一次試験に独立した記述式Writing問題はありません。一方、中高一貫校の学校テストでは、整序や和文英訳・誤り訂正を求めることがあります。学校でNEW TREASUREを使っている場合は、採用Stage・Lessonの既習範囲に合わせて取り組んでください。この記事の問題は教科書本文や出版社の解答の転載ではなく、慶英会が独自作成した英文です。
英文そのものは正しくても、意味を逆に読んでしまう方へ:英検4級の英文和訳・誤訳を直す独自48題を公開しました。主語・時制・否定・期限・比較・会話を英語の根拠から読み取り、この誤り訂正48問と組み合わせて学校英語の理解を確認できます。
関連する無料教材
英検4級4択から学校の英作文へ変換する独自60問 / 主語・動詞の見分け方40問 / 時制の混合60問 / 英検4級の無料筆記35問・第4回 / 英検協会の4級公式過去問・音源
FAQ|英検4級の間違い探し
英検4級に英文の誤りを直す問題は出ますか?
英検4級の一次試験の公式問題は選択式です。この48問は文法理解と学校の記述式テストに役立てる慶英会独自の追加問題です。
英語の間違いは一つの英文に必ず1か所ですか?
このページでは学習用に原則1か所の修正を想定しています。実際の英語では一つの文に複数の誤りがある場合もあります。
毎日何問解くとよいですか?
この教材は1日8問×6日+7日目の復習という使い方を例示しています。既習範囲や学校テストの状況に応じて調整してください。
48問が全部書けたら4級は合格できますか?
合格は保証できません。公式のReading35問・Listening30問での理解も別途確かめる必要があります。
慶英会の英検4級・学校英語の無料体験
慶英会では、英検4級と中高一貫校の英語・NEW TREASUREを、学校の既習範囲や生徒ごとの誤答原因に合わせてオンライン個別指導しています。英単語は覚えていても英文が正確に書けない場合は、答案の誤りを「主語・時制・語順・語法」に分けて改善します。最大1か月無料体験・学習相談はこちら。
参考にした主な公式情報
日本英語検定協会|英検4級の試験内容 / 4級公式過去問とリスニング音源
英検公式形式確認日:2026年10月28日。全48問・修正英文・和訳・解説は慶英会独自制作で、公式過去問や教科書本文の転載ではありません。教材制作・監修:慶英会。

最大1か月完全無料体験・学習相談受付中
最大1か月の完全無料体験をご案内
学校教材・学力・目標に合わせた個別指導
入塾前に授業の進め方や講師との相性をお確かめください。
学校英語・定期テスト・英検の学習相談にも対応します。
保護者様の教育相談も無料で承ります。
1.学年 2. 学習目標 3.体験ご希望をお送りください。
体験の期間・回数・担当講師・日程は、ご希望と受付状況を確認してご案内します。
慶英会 塾長|慶應義塾大学卒・英検1級。中高一貫校の学校英語・NEW TREASURE・英検対策を専門としています。塾長の経歴・指導方針を確認する
