
慶英会 塾長|慶應義塾大学卒・英検1級
中高一貫校の学校英語・NEW TREASURE・英検対策を専門とするオンライン個別指導塾です。塾長紹介
英検4級の4択は解けるのに、学校の定期テストで英文を書けない場合、原因は「英語の意味が分からない」ことだけではありません。 正しい語句を選ぶ力と、主語・動詞・時制を自力で再現する力は別だからです。この無料教材では、英検4級相当の知識を学校の記述式へつなぐために、4択→全文再現15問、誤り訂正15問、書き換え15問、和文英訳15問の計60問を用意しました。全問に解答・和訳・文法上の確認点があります。
対象:英検4級の選択問題は比較的解けるが、中高一貫校の中1・中2の英語テストで動詞の形や語順を間違える生徒・保護者。NEW TREASUREなどを使う場合も、学校の既習単元を優先して選んでください。教科書のLessonや版による範囲は学校によって違い、本文は転載していません。
※英検4級の一次試験はリーディングとリスニングです。4級本試験に学校式の自由英作文が出るという意味ではありません。 文法を選べる状態から書ける状態へ進む、慶英会の独自学習用教材です。日本英語検定協会の公式4級試験内容もあわせてご確認ください。
英文のどこから書けばよいか分からないとき:主語・動詞とbecause・whenの読解を独自40問で確認する無料教材に進み、短文の中心を見つけてから記述式60問を解き直してください。
4択を選べても学校の記述で語形を間違える場合:品詞の見分け方と独自48問に戻ると、名詞・動詞・形容詞・副詞の役割を整理してから英文記述をやり直せます。
学校の英作文で時制・短答のミスが続く場合:時制の総復習60問、Do/Did/CanなどのYes/No会話48問で、主語と動詞の形を確認してから書き換えに戻ります。
4択から記述へ進んだ次の実践教材:初見長文6題から英語の文で答える30問とEメールを読んで返信を書く24題で、既習文法を学校の英問英答・短文英作文にも応用できます。
なぜ英検4級の4択はできても、学校の英文法テストで失点するのか
英検4級の短文では、4つの選択肢から正しい形を選べます。しかし学校の穴埋めや和文英訳では、例えば He goes to school. の goes を最初から思い出す必要があります。さらに Did he go …? や He doesn’t go … へ形を変えると、同じgoという動詞でも正しい語形が変わります。
| 問題の種類 | 必要な作業 | よくある間違い |
|---|---|---|
| 4択・選択式 | 候補から正しい語形を見つける | every dayがあっても過去形を選ぶ |
| 空欄記述 | 候補なしで正しい形を書く | goesの-sやstudiesの-iesを忘れる |
| 誤り訂正 | 英文の中の誤りを見つけて直す | Did you went?を見逃す |
| 書き換え | 主語・時制・否定を変更する | doesn’tの後にlikesを置く |
| 和文英訳 | 主語・動詞・修飾語を組み立てる | 比較級・前置詞・語順を混同する |
特に中高一貫校では、授業で習った例文を記憶することに加え、まだ見ていない英文を作る課題があります。この教材は英検協会や学校が作成した試験の再現ではなく、その変換力を家庭で練習するための独自60問です。
解き方|1周目は選択、2周目は書く、3周目は理由を説明する
- 1周目:問1〜15の4択を選ぶ。問16〜60は模範解答を見ずにノートへ英文を書いて解く
- 2周目:問1〜15も選択肢を隠して全文を書き、問16〜60は昨日間違えた文を別紙にもう一度書く
- 3周目:なぜそう書くのかを「主語・動詞・時を表す語」の3点で説明する。模範解答と異なる正しい英文が書けた場合は、文法と意味を確認する
慶英会オリジナル60問|4択から定期テスト記述へ
第1部:正しい4択を選び、英文を丸ごと書く(問1〜15)
まず最も適切な選択肢を選び、次に空欄を埋めた英文を最後の句読点まで全部書いてください。語句が選べても、文全体を正しく再現できるかが学校テストとの接点です。
問1:My sister ( ) English every evening.
- A. studies
- B. study
- C. studied
- D. studying
問2:We ( ) to the museum last Sunday.
- A. go
- B. went
- C. going
- D. goes
問3:Look! The boys are ( ) basketball.
- A. play
- B. plays
- C. playing
- D. played
問4:This park is ( ) than that park.
- A. beautiful
- B. most beautiful
- C. beautifuller
- D. more beautiful
問5:I want ( ) a doctor.
- A. to be
- B. being
- C. be
- D. am
問6:There ( ) three cups on the table.
- A. is
- B. are
- C. was
- D. be
問7:Yesterday, Emi ( ) her grandmother.
- A. visit
- B. visits
- C. visited
- D. visiting
問8:You ( ) run in the library.
- A. has
- B. may
- C. can
- D. mustn’t
問9:Did you ( ) the book yesterday?
- A. read
- B. reads
- C. reading
- D. readed
問10:We enjoyed ( ) in the pool.
- A. swim
- B. swimming
- C. swam
- D. to swim
問11:She is going ( ) her cousin tomorrow.
- A. visiting
- B. visit
- C. to visit
- D. visited
問12:I was hungry, ( ) I ate a sandwich.
- A. because
- B. but
- C. or
- D. so
問13:My brother can ( ) fast.
- A. run
- B. runs
- C. ran
- D. running
問14:( ) do you usually get up? — At six.
- A. Where
- B. What time
- C. Who
- D. Why
問15:These books are ( ).
- A. my
- B. me
- C. mine
- D. I
一か所訂正をもっと練習したい場合:三単現・過去形・未来形・比較・前置詞・英問英答の独自誤文訂正48問へ進めます。4択の正答を選ぶだけでなく、どこをなぜ直すのかを説明して正しい英文を全文で書く練習です。
第2部:誤りを一か所訂正する(問16〜30)
次の各英文には、意図的に文法上の誤りを一か所入れています。間違った部分を訂正し、正しい英文全文を書いてください。削除が必要な場合もあります。
問16:He go to school every day.
問17:Did she went to the park?
問18:I didn’t saw him yesterday.
問19:She was play soccer yesterday.
問20:I am reading a book yesterday.
問21:My father musts work tomorrow.
問22:We enjoy to play tennis.
問23:She is more taller than her brother.
問24:There is three apples on the desk.
問25:How many books do she have?
問26:I can playing baseball.
問27:He doesn’t likes coffee.
問28:They was happy yesterday.
問29:This is mine book.
問30:She has two childs.
同じ意味になるように英文を書き換える問題だけを練習したい場合:英検4級の同意文書き換え48問(全解答・全訳)へ進めます。giveのto/for、because/so、比較級、not as … as、There is/are、発展のtoo … toを、B文の空所と完成英文の両方で学習できます。4級の公式試験には独立した記述式Writing大問はありません。
第3部:指定された文の形へ書き換える(問31〜45)
各問で指示された主語・時制・疑問文・否定文へ変換します。否定文や疑問文に変えた場合は、元の英文と意味が変わることがあります。 同義文への書き換えと取り違えないでください。
問31:Tom visited his aunt yesterday. 指示:疑問文に変えなさい。
問32:Anna studies English on Sundays. 指示:否定文に変えなさい。
問33:The red bag is expensive. 指示:過去形に変えなさい(意味:赤いかばんは高価でした)。
問34:My sister can swim fast. 指示:疑問文に変えなさい。
問35:There are four cats under the table. 指示:疑問文に変えなさい。
問36:He finished his homework last night. 指示:否定文に変えなさい。
問37:She is going to cook dinner tonight. 指示:疑問文に変えなさい。
問38:We played soccer last week. 指示:疑問文に変えなさい。
問39:This book is interesting. 指示:主語をThese booksにして全文を書きなさい。
問40:I am busy today. 指示:todayをyesterdayにして全文を過去形に変えなさい。
問41:The girl has a bike. 指示:主語をThe girlsにして全文を書きなさい。
問42:Yuki can speak English. 指示:否定文に変えなさい。
問43:He goes to school by bus. 指示:yesterdayを付けて過去形に変えなさい。
問44:We must study tonight. 指示:「今夜勉強する必要はありません」という文に変えなさい。
問45:She likes soccer. 指示:否定文に変えなさい。
第4部:日本文から短い英文を作る(問46〜60)
指定された内容を表す自然な英文をノートに書いてください。複数の正しい表現が考えられる場合があります。下の解答は模範例で、正しい別表現を機械的に誤答にはしません。
問46:私は毎日6時に起きます。
問47:私は昨日、図書館へ行きました。
問48:彼は今、英語を勉強しています。
問49:あなたは昨夜テレビを見ましたか。
問50:私は昨日、夕食を作りませんでした。
問51:私の妹は私より背が高いです。
問52:私は将来先生になりたいです。
問53:この本はあの本よりもおもしろいです。
問54:机の上には本が3冊あります。
問55:昨日は雨が降っていたので、私たちは家にいました。
問56:私は毎週日曜日にテニスをします。
問57:彼女は今日学校へ行かなければなりません。
問58:窓を開けていただけますか。
問59:私は放課後サッカーをするつもりです。
問60:彼らは昨夜宿題を終えました。
全60問の模範解答・全文和訳・文法の解説
問1〜15:選択肢+完成した英文の解答
問1:A。My sister studies English every evening.|妹は毎晩英語を勉強します。 三単現 My sister に対応する studies。
問2:B。We went to the museum last Sunday.|先週日曜に博物館へ行きました。 last Sunday により過去形 went。
問3:C。Look! The boys are playing basketball.|見て。男の子たちはバスケットボールをしています。 are+-ing で現在進行形。
問4:D。This park is more beautiful than that park.|この公園はあの公園よりきれいです。 than があるので more beautiful。
問5:A。I want to be a doctor.|医師になりたいです。 want to+動詞原形。
問6:B。There are three cups on the table.|テーブルの上にコップが3個あります。 three cups は複数なので are。
問7:C。Yesterday, Emi visited her grandmother.|昨日エミは祖母を訪ねました。 yesterday は過去、visited。
問8:D。You mustn’t run in the library.|図書館で走ってはいけません。 禁止の mustn’t を選ぶ。
問9:A。Did you read the book yesterday?|昨日その本を読みましたか。 Did の後は原形 read。
問10:B。We enjoyed swimming in the pool.|プールで泳ぐことを楽しみました。 enjoy の後は swimming。
問11:C。She is going to visit her cousin tomorrow.|彼女は明日いとこを訪ねる予定です。 be going to+原形。
問12:D。I was hungry, so I ate a sandwich.|空腹だったのでサンドイッチを食べました。 原因→結果をつなぐ so。
問13:A。My brother can run fast.|弟は速く走れます。 助動詞canの後は原形 run。
問14:B。What time do you usually get up? — At six.|何時に起きますか。—6時です。 At six は時刻なので What time。
問15:C。These books are mine.|これらの本は私のものです。 所有代名詞 mine を用いる。
問16〜30:一か所訂正・正しい英文全文
問16:go → goes。正しい文:He goes to school every day.|彼は毎日学校に通います。 主語Heは三人称単数。
問17:went → go。正しい文:Did she go to the park?|彼女は公園へ行きましたか。 Didの後は原形。
問18:saw → see。正しい文:I didn’t see him yesterday.|昨日、私は彼に会いませんでした。 didn’t の後は原形。
問19:play → playing。正しい文:She was playing soccer yesterday.|彼女は昨日サッカーをしていました。 was+-ing の過去進行形。
問20:am → was。正しい文:I was reading a book yesterday.|私は昨日、本を読んでいました。 yesterdayという過去時点の進行中の動作。
問21:musts → must。正しい文:My father must work tomorrow.|父は明日働かなければなりません。 助動詞mustには三単現の-sを付けない。
問22:to play → playing。正しい文:We enjoy playing tennis.|私たちはテニスをするのを楽しみます。 enjoyは動名詞を目的語にする。
問23:more → 削除。正しい文:She is taller than her brother.|彼女は弟より背が高いです。 tallerはすでに比較級。moreを重ねない。
問24:is → are。正しい文:There are three apples on the desk.|机の上にリンゴが3個あります。 three applesに対応する複数のare。
問25:do → does。正しい文:How many books does she have?|彼女は本を何冊持っていますか。 sheに対応する一般動詞の疑問文はdoes。
問26:playing → play。正しい文:I can play baseball.|私は野球ができます。 canの後は原形。
問27:likes → like。正しい文:He doesn’t like coffee.|彼はコーヒーが好きではありません。 doesn’tの後は原形。
問28:was → were。正しい文:They were happy yesterday.|彼らは昨日幸せでした。 主語theyにはwere。
問29:mine → my。正しい文:This is my book.|これは私の本です。 名詞bookの前には所有格my。
問30:childs → children。正しい文:She has two children.|彼女には子どもが2人います。 childの複数形はchildren。
問31〜45:指定された形への書き換え
問31:Did Tom visit his aunt yesterday?|トムは昨日おばを訪ねましたか。 Did + Tom + visit(原形)。
問32:Anna does not study English on Sundays.|アンナは日曜日に英語を勉強しません。 does notの後は原形study。
問33:The red bag was expensive.|赤いかばんは高価でした。 主語the red bagに対するbe動詞過去はwas。
問34:Can my sister swim fast?|妹は速く泳げますか。 canを主語の前に置く。
問35:Are there four cats under the table?|テーブルの下に猫が4匹いますか。 There areをAre thereにする。
問36:He did not finish his homework last night.|彼は昨夜宿題を終えませんでした。 did not+原形finish。
問37:Is she going to cook dinner tonight?|彼女は今夜夕食を作る予定ですか。 be going to のbe動詞を主語の前に。
問38:Did we play soccer last week?|私たちは先週サッカーをしましたか。 Did+主語+動詞原形play。
問39:These books are interesting.|これらの本はおもしろいです。 複数主語にはare。
問40:I was busy yesterday.|私は昨日忙しかったです。 amの過去形はwas。
問41:The girls have bikes.|女の子たちは自転車を持っています。 複数主語girlsにはhave、ここでは複数のbikes。
問42:Yuki cannot speak English.|ユキは英語を話せません。 cannot=can’t。
問43:He went to school by bus yesterday.|彼は昨日バスで学校に行きました。 goの過去形went。
問44:We don’t have to study tonight.|今夜勉強する必要はありません。 don’t have toは不要であり、mustn’t(禁止)と違う。
問45:She doesn’t like soccer.|彼女はサッカーが好きではありません。 doesn’tの後はlike。
問46〜60:和文英訳の模範例
問46:I get up at six every day.|習慣は現在形get up。
問47:I went to the library yesterday.|goの過去形wentとyesterday。
問48:He is studying English now.|is studyingは現在進行形。
問49:Did you watch TV last night?|Did+原形watch。
問50:I didn’t make dinner yesterday.|didn’t+原形make。
問51:My younger sister is taller than I am.|taller thanの比較級。than meも日常会話では可能。
問52:I want to be a teacher in the future.|want to be + 職業。
問53:This book is more interesting than that one.|長い形容詞の比較にmoreを使う。
問54:There are three books on the desk.|複数three booksなのでThere are。
問55:We stayed home yesterday because it was raining.|理由を表すbecause、過去進行形was raining。
問56:I play tennis every Sunday.|習慣を表す現在形。
問57:She has to go to school today.|have toの三単現はhas to。
問58:Could you open the window?|丁寧な依頼Could you+原形。
問59:I am going to play soccer after school.|be going to+原形。
問60:They finished their homework last night.|過去形finishedとlast night。
採点方法|定期テストで再発しやすい5種類の失点
| 分類 | 該当する問題の例 | 復習する順序 |
|---|---|---|
| 主語と動詞の一致 | 1、6、16、24、25、26、31、41 | I/you/we/theyかhe/she/itかを先に確認 |
| 過去形とdid | 2、7、9、17、18、32、47、49 | 時を表す語を見て、didの後は原形に戻す |
| 比較・助動詞 | 4、8、21、23、31、51、53、57 | than・can・must・have toの意味と形を区別 |
| 不定詞・動名詞・未来 | 5、10、11、22、37、52、59 | want to/enjoy -ing/be going toを対で練習 |
| 語順と単複 | 6、15、24、29、30、35、39、41、54 | there are/these books/my とmineの位置を見直す |
満点を取れた場合も、選択肢を見て選べただけなのか、何も見ずに正しい英文を再現できたのかを区別してください。記述式での誤答を減らすには、間違えた英文を覚えるだけでなく、主語や時を変えた初見文でも書けるかを確認します。
7日間の復習|学校の定期テストと英検4級を同時に改善する
| 日 | やること | 確認すること |
|---|---|---|
| 1日目 | 問1〜15を4択で解き直す | 語形を選ぶときの判断根拠が言える |
| 2日目 | 問1〜15を選択肢を隠して全文記述 | 語順やつづりを正しく再現できる |
| 3日目 | 問16〜30の誤り訂正 | 一か所の誤りを直した理由が説明できる |
| 4日目 | 問31〜45の書き換え | did・does・be動詞・助動詞を使い分ける |
| 5日目 | 問46〜60の和文英訳 | 文の主語・動詞・時を自分で決める |
| 6日目 | 間違いが多かった10文を別の主語で書く | 暗記した文以外にも対応できる |
| 7日目 | 学校の類題+英検4級の公式過去問 | 記述と選択の失点原因を区別する |
NEW TREASUREを使っている場合の復習方法
NEW TREASUREは学校ごとに授業進度や指定のStage、版が異なります。学校の範囲表にある文法から、この教材の該当問題を先に解いてください。例えば過去形のLessonを進めているなら問17〜20や問47〜50を優先します。教科書本文・出版社の答えは使用せず、慶英会が独自に作成した例文だけで練習できる構成です。学校の記述式を英検の公式問題と混同しないようにしてください。
次に使う慶英会の無料教材
- NEW TREASURE Stage1と英検4級の共通文法40問・全解答
- 英検4級にライティングはある?学校英作文の独自30題
- 不規則動詞64語・独自60問の無料教材
- 英検4級文法250問の無料教材一覧
- 英検4級の筆記35問・第2回模試
よくある質問(FAQ)
英検4級に合格していても学校の英作文で間違えるのはなぜ?
4級の一次試験は読んで選ぶ問題と聞いて選ぶ問題です。学校の記述式テストで自分から文を作る力は別に確認する必要があります。選択肢を隠して全文を組み立て、主語や時を変える練習が役立ちます。
学校のテスト対策なら英検の4択練習は不要ですか?
不要ではありません。4択は語法・時制の理解を素早く確認するのに便利です。ただし記述で失点する場合は、4択だけを増やすよりも、正解した英文を選択肢なしで書く練習を追加してください。
英検4級にはライティング問題がありますか?
4級の一次試験に独立したライティング試験はありません。学校の英作文対策や将来の3級に向けた学習として、この独自60問の記述課題を用意しています。
全部同じ英文でないと間違いですか?
和文英訳では文法的に正しく、指定の意味が表せていれば複数の答えが成立する場合があります。一方、問題で主語や時制が指定されている場合は、その条件に従っているかを確認してください。
NEW TREASUREの定期テスト範囲に合わせられますか?
合わせられますが、学校の学習範囲表が必要です。英検4級全体を一度に解くのではなく、現在形・過去形・比較・不定詞など学校の既習項目の問題から選んで使ってください。
中高一貫校の英文法・英検4級を一緒に学ぶ個別指導
慶英会では、中高一貫校の英語・NEW TREASUREと英検をオンライン個別指導で支援しています。「答えを選べるのに書けない」「同意文への書き換えで失点する」「英検4級の長文を読む時間が足りない」などの課題を、学校の答案と独自演習から具体的に整理します。最大1か月無料体験・英語学習相談はこちら。
参考にした主な公式情報
公式試験形式確認:2026年10月28日。問題60問、全文、模範解答、解説、7日間の復習方法は慶英会の独自制作です。日本英語検定協会の過去問や、NEW TREASUREの教科書本文・解答の転載ではありません。監修:慶英会 塾長(慶應義塾大学卒・英検1級)。

最大1か月完全無料体験・学習相談受付中
最大1か月の完全無料体験をご案内
学校教材・学力・目標に合わせた個別指導
入塾前に授業の進め方や講師との相性をお確かめください。
学校英語・定期テスト・英検の学習相談にも対応します。
保護者様の教育相談も無料で承ります。
1.学年 2. 学習目標 3.体験ご希望をお送りください。
体験の期間・回数・担当講師・日程は、ご希望と受付状況を確認してご案内します。
慶英会 塾長|慶應義塾大学卒・英検1級。中高一貫校の学校英語・NEW TREASURE・英検対策を専門としています。塾長の経歴・指導方針を確認する
