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慶英会｜公式ブログ

英検2級の英単語・熟語4択60問｜6分野の文脈・連語を診断【全解答・和訳】

編集・運営：慶英会公式ブログ（運営・編集方針）

慶英会塾長のプロフィール写真

慶英会 塾長｜慶應義塾大学卒・英検1級
中高一貫校の学校英語・NEW TREASURE・英検対策を専門とするオンライン個別指導塾です。塾長紹介

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英検2級の英単語は覚えているのに、4択で最後の2つから選べない場合、単語の日本語訳だけでなく、文脈と語法まで理解しているかを確認しましょう。 本記事は慶英会が独自に制作した6分野×10問、合計60問の短文語句空所補充です。すべてに英文・4択・日本語訳・解答・根拠を用意し、無料で繰り返し演習できます。

学校・ICT・環境・仕事・医療・熟語の6分野を順番に練習できます。公式過去問を転載したものではありません。

結論｜正答の決め手は「単語の意味＋文脈＋前置詞・品詞」の3つ

たとえば depend ___ the result なら、意味だけでなく depend on という結び付きを確認します。may improve を has improved と読み違えないように、動詞の後の語や文全体の確実性も見てください。

英検2級の試験形式と、この教材の使い方

英検協会の2級公式試験内容では、Readingの短文語句空所補充は17問・4肢選択です。本記事は同じ種類の力を鍛えるために60問へ増やした慶英会の独自教材であり、公式試験の問題数とは異なります。目安は15問ずつ4回、1問30〜45秒で初見演習した後、間違いを日本語訳と例文から復習することです。

先に確認｜語彙で失点する原因

失点原因修正方法
日本語訳の暗記だけ文全体を訳し、選択肢の語が何を目的語に取るか確認
品詞の不一致空欄の前後から動詞・名詞・形容詞・副詞を判別
熟語の前置詞depend on、be responsible forなどを1組で記憶
強い断定への飛躍some・may・not yetなどの範囲を保って読む

独自60問｜分野別4択・全解答

先に問題を解き、解答ボタンを開く前に「その選択肢を選んだ根拠」を一言で説明してみましょう。

学校・学習・研究｜10問

問1

Students must ___ their reports by Friday so teachers have time to read them.

  1. submit
  2. supply
  3. refuse
  4. describe
問1の解答・和訳・根拠を見る

正答：A（submit）

和訳：生徒は先生が読む時間を確保できるよう、金曜までにレポートを提出する必要がある。

解説：submit a report＝レポートを提出する。supply＝供給する、refuse＝拒絶する、describe＝説明する。

問2

The professor asked the group to ___ the results before drawing a conclusion.

  1. ignore
  2. analyze
  3. borrow
  4. decorate
問2の解答・和訳・根拠を見る

正答：B（analyze）

和訳：教授は結論を出す前に結果を分析するよう求めた。

解説：analyze results＝結果を分析する。結論前の作業という文脈に一致。

問3

The new school policy will ___ students to bring reusable bottles.

  1. forget
  2. borrow
  3. allow
  4. prevent
問3の解答・和訳・根拠を見る

正答：C（allow）

和訳：新しい校則では生徒が再利用可能なボトルを持参することが認められる。

解説：allow 人 to do＝人が〜するのを許可する。prevent 人 from doing とは形も意味も異なる。

問4

The teacher gave a clear ___ of how the experiment should be performed.

  1. condition
  2. distance
  3. appointment
  4. explanation
問4の解答・和訳・根拠を見る

正答：D（explanation）

和訳：先生は実験の手順を明確に説明した。

解説：an explanation of how…＝〜の方法についての説明。名詞が必要。

問5

The school will ___ the trip if the weather makes travel unsafe.

  1. cancel
  2. accept
  3. produce
  4. develop
問5の解答・和訳・根拠を見る

正答：A（cancel）

和訳：天候で移動が危険になれば学校は遠足を中止する。

解説：cancel the trip＝旅行・遠足を中止する。安全性の条件に対応。

問6

The results were ___ because the researchers had questioned only five people.

  1. certain
  2. unreliable
  3. complete
  4. official
問6の解答・和訳・根拠を見る

正答：B（unreliable）

和訳：調査者が5人にしか聞いていないため結果は信頼性が低かった。

解説：調査対象が少なすぎる文脈でunreliable（信頼しにくい）。

問7

The students were encouraged to ___ in the discussion rather than remain silent.

  1. escape
  2. arrive
  3. participate
  4. graduate
問7の解答・和訳・根拠を見る

正答：C（participate）

和訳：生徒は黙ったままでなく討論に参加するよう促された。

解説：participate in＝〜に参加する。

問8

A good summary should ___ the central idea, not every minor example.

  1. reserve
  2. deliver
  3. invent
  4. include
問8の解答・和訳・根拠を見る

正答：D（include）

和訳：よい要約は細部の例すべてではなく中心的な考えを含むべきだ。

解説：include the central idea＝中心事項を含める。

問9

The library extended its opening hours to ___ the needs of working students.

  1. meet
  2. lose
  3. repair
  4. damage
問9の解答・和訳・根拠を見る

正答：A（meet）

和訳：図書館は働く学生のニーズに応えるため開館時間を延ばした。

解説：meet the needs of＝〜の需要に応える。

問10

The school wants to ___ whether the new lesson format improves understanding.

  1. collect
  2. determine
  3. lend
  4. refuse
問10の解答・和訳・根拠を見る

正答：B（determine）

和訳：学校は新しい授業形式が理解を改善するか確かめたい。

解説：determine whether＝〜かどうか明らかにする。

デジタル・ICT・情報｜10問

問11

The website is temporarily ___ while engineers fix the server.

  1. profitable
  2. traditional
  3. unavailable
  4. reasonable
問11の解答・和訳・根拠を見る

正答：C（unavailable）

和訳：技術者がサーバーを修理している間、サイトは一時的に利用できない。

解説：temporarily unavailable＝一時利用不可。

問12

Before you ___ the app, check whether your phone has enough storage.

  1. deliver
  2. replace
  3. cancel
  4. install
問12の解答・和訳・根拠を見る

正答：D（install）

和訳：アプリをインストールする前に携帯の空き容量を確認する。

解説：install an app＝アプリを導入する。

問13

The company promised to ___ users’ personal information.

  1. protect
  2. publish
  3. borrow
  4. exchange
問13の解答・和訳・根拠を見る

正答：A（protect）

和訳：会社は利用者の個人情報を保護すると約束した。

解説：protect information＝情報を守る。publishなら公開する意味で逆。

問14

Our digital records are backed up daily to ___ the risk of losing data.

  1. increase
  2. reduce
  3. attract
  4. ignore
問14の解答・和訳・根拠を見る

正答：B（reduce）

和訳：データ喪失の危険を減らすため毎日記録をバックアップする。

解説：reduce the risk of＝〜のリスクを減らす。

問15

Students can ___ the online course from home if they have an internet connection.

  1. translate
  2. improve
  3. access
  4. produce
問15の解答・和訳・根拠を見る

正答：C（access）

和訳：ネット接続があれば自宅からオンライン講座にアクセスできる。

解説：access＋サービス＝サービスにアクセスする（動詞）。

問16

The new translation tool is useful, but it cannot ___ every cultural difference.

  1. prepare
  2. repair
  3. save
  4. explain
問16の解答・和訳・根拠を見る

正答：D（explain）

和訳：新しい翻訳ツールは便利だが文化的な違いをすべて説明できるわけではない。

解説：explain differences＝違いを説明する。cannot every の限定に注意。

問17

The computer has a built-in function that ___ the screen’s brightness automatically.

  1. adjusts
  2. approves
  3. refuses
  4. collects
問17の解答・和訳・根拠を見る

正答：A（adjusts）

和訳：そのパソコンは画面の明るさを自動調整する機能を内蔵する。

解説：adjust brightness＝明るさを調整する。三単現 adjusts。

問18

The online map is especially ___ to visitors who do not know the area.

  1. distant
  2. helpful
  3. empty
  4. rare
問18の解答・和訳・根拠を見る

正答：B（helpful）

和訳：オンライン地図はその地域を知らない訪問者に特に役立つ。

解説：helpful to 人＝人に役立つ。

問19

The researchers ___ their findings online so that other teams could study them.

  1. invented
  2. hid
  3. published
  4. returned
問19の解答・和訳・根拠を見る

正答：C（published）

和訳：他チームも調査できるよう研究者は結果をオンラインで公開した。

解説：publish findings＝研究成果を公表する。

問20

Employees were asked to use a ___ password that was difficult to guess.

  1. familiar
  2. public
  3. ordinary
  4. secure
問20の解答・和訳・根拠を見る

正答：D（secure）

和訳：従業員は推測されにくい安全なパスワードを使うよう求められた。

解説：secure password＝安全性の高いパスワード。

環境・科学・資源｜10問

問21

The city asked residents to ___ water during the long dry season.

  1. conserve
  2. consume
  3. damage
  4. replace
問21の解答・和訳・根拠を見る

正答：A（conserve）

和訳：市は長い乾季の間、水を節約するよう住民に求めた。

解説：conserve water＝節水する。consume waterは消費する。

問22

Researchers are studying how noise may ___ the behavior of wild birds.

  1. borrow
  2. affect
  3. publish
  4. reserve
問22の解答・和訳・根拠を見る

正答：B（affect）

和訳：研究者は騒音が野鳥の行動にどう影響するか調べている。

解説：affect behavior＝行動に影響する。名詞のeffectとの違いにも注意。

問23

The mountain area is home to several ___ species that need protection.

  1. ordinary
  2. regular
  3. endangered
  4. temporary
問23の解答・和訳・根拠を見る

正答：C（endangered）

和訳：その山地には保護を必要とする絶滅危惧種が複数生息する。

解説：endangered species＝絶滅の危機にある種。

問24

The town will ___ the damaged wetland by planting native grasses.

  1. describe
  2. delay
  3. predict
  4. restore
問24の解答・和訳・根拠を見る

正答：D（restore）

和訳：町は在来の草を植えて傷んだ湿地を回復させる予定だ。

解説：restore a wetland＝湿地を修復・再生する。

問25

Solar and wind power are examples of ___ energy sources.

  1. renewable
  2. limited
  3. artificial
  4. temporary
問25の解答・和訳・根拠を見る

正答：A（renewable）

和訳：太陽光と風力は再生可能エネルギーの例だ。

解説：renewable energy＝再生可能エネルギー。

問26

The factory introduced filters to ___ harmful substances from the water.

  1. encourage
  2. remove
  3. report
  4. increase
問26の解答・和訳・根拠を見る

正答：B（remove）

和訳：工場は水から有害物質を除去するためフィルターを導入した。

解説：remove A from B＝BからAを取り除く。

問27

Scientists collected soil samples to ___ the level of pollution.

  1. refuse
  2. invite
  3. measure
  4. arrange
問27の解答・和訳・根拠を見る

正答：C（measure）

和訳：科学者は汚染の程度を測定するため土壌試料を集めた。

解説：measure pollution levels＝汚染度を測る。

問28

The study suggests that planting trees can ___ air quality in some neighborhoods.

  1. ignore
  2. deliver
  3. prevent
  4. improve
問28の解答・和訳・根拠を見る

正答：D（improve）

和訳：その研究は植樹が一部地域の空気の質を改善し得ると示唆している。

解説：improve air quality＝大気環境を改善。some と suggests は限定。

問29

The museum’s display explains how animals ___ to changes in their environment.

  1. adapt
  2. compete
  3. deliver
  4. examine
問29の解答・和訳・根拠を見る

正答：A（adapt）

和訳：博物館の展示は動物が環境変化にどう適応するか説明する。

解説：adapt to＝〜に適応する。

問30

People are encouraged to ___ broken furniture instead of throwing it away.

  1. prevent
  2. repair
  3. refuse
  4. limit
問30の解答・和訳・根拠を見る

正答：B（repair）

和訳：人々は家具を捨てるのではなく修理するよう勧められている。

解説：repair furniture＝家具を修理する。

仕事・経済・サービス｜10問

問31

The small business cannot ___ to buy another expensive machine this year.

  1. receive
  2. predict
  3. afford
  4. include
問31の解答・和訳・根拠を見る

正答：C（afford）

和訳：その小企業は今年もう1台高価な機械を購入する余裕がない。

解説：cannot afford to do＝〜する余裕がない。

問32

The company plans to ___ additional workers before opening the new store.

  1. reject
  2. borrow
  3. recover
  4. hire
問32の解答・和訳・根拠を見る

正答：D（hire）

和訳：会社は新店舗の開店前に追加の従業員を雇う予定だ。

解説：hire workers＝労働者を採用する。

問33

The shop gave customers a full ___ when the product was found to be defective.

  1. refund
  2. salary
  3. profit
  4. tax
問33の解答・和訳・根拠を見る

正答：A（refund）

和訳：商品に欠陥があったため店は顧客に全額返金した。

解説：a full refund＝全額返金。

問34

Our team needs to ___ the project budget carefully before making a decision.

  1. deliver
  2. review
  3. borrow
  4. hide
問34の解答・和訳・根拠を見る

正答：B（review）

和訳：チームは意思決定の前に事業予算を慎重に見直す必要がある。

解説：review a budget＝予算を再検討する。

問35

The new product attracted many ___ who wanted a less expensive option.

  1. employees
  2. drivers
  3. consumers
  4. producers
問35の解答・和訳・根拠を見る

正答：C（consumers）

和訳：新商品はより安い選択肢を求める消費者を多く引きつけた。

解説：consumer＝消費者。producer＝生産者。

問36

The factory will ___ most of its products to customers in other countries.

  1. complain
  2. compare
  3. remove
  4. export
問36の解答・和訳・根拠を見る

正答：D（export）

和訳：工場は製品の多くを外国の顧客へ輸出する。

解説：export products＝製品を輸出。

問37

The hotel apologized for the ___ caused by the broken elevator.

  1. inconvenience
  2. permission
  3. solution
  4. advantage
問37の解答・和訳・根拠を見る

正答：A（inconvenience）

和訳：ホテルはエレベーター故障による不便を謝罪した。

解説：inconvenience caused by＝〜によって生じた不便。

問38

The manager asked the staff to ___ a clear record of every customer request.

  1. cancel
  2. maintain
  3. destroy
  4. ignore
問38の解答・和訳・根拠を見る

正答：B（maintain）

和訳：管理者は顧客の依頼を明確に記録し続けるよう職員に求めた。

解説：maintain a record＝記録を維持する。

問39

The café introduced a smaller menu to ___ food waste at the end of the day.

  1. repeat
  2. arrange
  3. reduce
  4. announce
問39の解答・和訳・根拠を見る

正答：C（reduce）

和訳：カフェは閉店時の食品廃棄を減らすため品目を絞った。

解説：reduce food waste＝食品ロスを減らす。

問40

The company will ___ the results of the customer survey next month.

  1. borrow
  2. replace
  3. escape
  4. announce
問40の解答・和訳・根拠を見る

正答：D（announce）

和訳：会社は来月顧客調査の結果を発表する。

解説：announce results＝結果を公表する。

健康・地域生活・公共施設｜10問

問41

The local hospital is looking for volunteers who can ___ older visitors.

  1. assist
  2. reduce
  3. publish
  4. replace
問41の解答・和訳・根拠を見る

正答：A（assist）

和訳：地域病院は高齢の訪問者を手助けできるボランティアを募集している。

解説：assist visitors＝来訪者を援助する。

問42

Please contact the clinic if the ___ continue for more than three days.

  1. advantages
  2. symptoms
  3. conclusions
  4. activities
問42の解答・和訳・根拠を見る

正答：B（symptoms）

和訳：症状が3日を超えて続く場合は診療所に連絡してください。

解説：symptoms＝症状（複数形）。

問43

The city opened a temporary ___ for residents whose homes were damaged by the storm.

  1. lecture
  2. complaint
  3. shelter
  4. expense
問43の解答・和訳・根拠を見る

正答：C（shelter）

和訳：市は嵐で家屋が損傷した住民のため一時避難所を開設した。

解説：temporary shelter＝一時避難所。

問44

The doctor suggested regular exercise, but the amount should ___ on each person’s health.

  1. arrive
  2. consist
  3. compete
  4. depend
問44の解答・和訳・根拠を見る

正答：D（depend）

和訳：医師は定期的な運動を勧めたが、その量は個人の健康状態によるべきだとした。

解説：depend on＝〜に左右される。

問45

The community center has made its entrance more ___ to wheelchair users.

  1. accessible
  2. dangerous
  3. temporary
  4. unusual
問45の解答・和訳・根拠を見る

正答：A（accessible）

和訳：地域センターは車椅子利用者にとって入口をより利用しやすくした。

解説：accessible to＝〜が利用しやすい。

問46

The local sports club is trying to ___ young people to exercise regularly.

  1. prevent
  2. encourage
  3. punish
  4. refuse
問46の解答・和訳・根拠を見る

正答：B（encourage）

和訳：地域のスポーツクラブは若者に定期的な運動を促している。

解説：encourage 人 to do＝人に〜するよう勧める。

問47

A nurse explained the ___ of washing hands before preparing food.

  1. choice
  2. location
  3. importance
  4. income
問47の解答・和訳・根拠を見る

正答：C（importance）

和訳：看護師は食事の準備前に手を洗う重要性を説明した。

解説：the importance of doing＝〜することの重要性。

問48

The town plans to ___ public transportation for residents who cannot drive.

  1. compare
  2. collect
  3. remove
  4. expand
問48の解答・和訳・根拠を見る

正答：D（expand）

和訳：町は車を運転できない住民向けの公共交通を拡充する予定だ。

解説：expand services＝サービスを拡張する。

問49

The organization collects used blankets and ___ them to people in need.

  1. distributes
  2. predicts
  3. returns
  4. explains
問49の解答・和訳・根拠を見る

正答：A（distributes）

和訳：団体は使用済み毛布を集め必要な人へ配布する。

解説：distribute A to B＝AをBに配布する。

問50

The swimming pool was ___ closed after a problem was found with the water system.

  1. normally
  2. temporarily
  3. especially
  4. usually
問50の解答・和訳・根拠を見る

正答：B（temporarily）

和訳：水設備に問題が見つかりプールは一時的に閉鎖された。

解説：temporarily closed＝一時閉鎖。

熟語・連語・前置詞｜10問

問51

The success of the project will ___ the number of people who volunteer.

  1. look after
  2. put off
  3. depend on
  4. take over
問51の解答・和訳・根拠を見る

正答：C（depend on）

和訳：事業の成功はボランティア人数に左右される。

解説：depend on＝〜次第である。

問52

The library was forced to ___ its opening ceremony because of heavy snow.

  1. look up
  2. give away
  3. bring up
  4. put off
問52の解答・和訳・根拠を見る

正答：D（put off）

和訳：図書館は大雪で開館式を延期せざるを得なかった。

解説：put off＝延期する。

問53

Some students find it hard to ___ the fast pace of the advanced class.

  1. keep up with
  2. run out of
  3. take part in
  4. get away from
問53の解答・和訳・根拠を見る

正答：A（keep up with）

和訳：生徒の中には上級授業の速いペースについていけない人もいる。

解説：keep up with＝遅れずについていく。

問54

The researchers will ___ another experiment to check the first results.

  1. hand in
  2. carry out
  3. take off
  4. break down
問54の解答・和訳・根拠を見る

正答：B（carry out）

和訳：研究者は最初の結果を確かめるためもう1つ実験を行う。

解説：carry out an experiment＝実験を実施する。

問55

The charity relies on volunteers to ___ food to older residents.

  1. take after
  2. come across
  3. deliver
  4. depend
問55の解答・和訳・根拠を見る

正答：C（deliver）

和訳：その慈善団体は高齢住民に食料を届けるボランティアを頼りにしている。

解説：deliver food to＝〜へ食料を届ける。

問56

We have ___ printer paper, so the office cannot print the handouts.

  1. looked forward to
  2. taken care of
  3. put together
  4. run out of
問56の解答・和訳・根拠を見る

正答：D（run out of）

和訳：印刷用紙を使い切ったため事務所では配布物を印刷できない。

解説：run out of＝〜を使い果たす。

問57

The city hopes that the campaign will ___ more residents to use bicycles.

  1. encourage
  2. prevent
  3. borrow
  4. repair
問57の解答・和訳・根拠を見る

正答：A（encourage）

和訳：市はキャンペーンがより多くの住民に自転車利用を促すことを期待している。

解説：encourage 人 to do＝人に〜することを促す。

問58

The committee is ___ organizing the annual cultural festival.

  1. satisfied with
  2. responsible for
  3. interested to
  4. different from
問58の解答・和訳・根拠を見る

正答：B（responsible for）

和訳：委員会は毎年の文化祭の運営を担当している。

解説：be responsible for doing＝〜する責任・担当がある。

問59

Students can ___ the free study materials offered by the public library.

  1. take over
  2. look down on
  3. take advantage of
  4. put up with
問59の解答・和訳・根拠を見る

正答：C（take advantage of）

和訳：生徒は公共図書館の無料教材を活用できる。

解説：take advantage of＝（機会・資源を）活用する。

問60

The school is working to ___ a practical solution to the parking problem.

  1. run out of
  2. break into
  3. look after
  4. come up with
問60の解答・和訳・根拠を見る

正答：D（come up with）

和訳：学校は駐輪・駐車の課題に実用的な解決策を考案しようとしている。

解説：come up with a solution＝解決策を考え出す。

解き終わった後の正答一覧

解き直す場合は次の一覧を隠し、解答のアルファベットだけでなく英文の意味を説明してください。

全60問の正答一覧を開く

1 A ／ 2 B ／ 3 C ／ 4 D ／ 5 A ／ 6 B ／ 7 C ／ 8 D ／ 9 A ／ 10 B ／ 11 C ／ 12 D ／ 13 A ／ 14 B ／ 15 C ／ 16 D ／ 17 A ／ 18 B ／ 19 C ／ 20 D ／ 21 A ／ 22 B ／ 23 C ／ 24 D ／ 25 A ／ 26 B ／ 27 C ／ 28 D ／ 29 A ／ 30 B ／ 31 C ／ 32 D ／ 33 A ／ 34 B ／ 35 C ／ 36 D ／ 37 A ／ 38 B ／ 39 C ／ 40 D ／ 41 A ／ 42 B ／ 43 C ／ 44 D ／ 45 A ／ 46 B ／ 47 C ／ 48 D ／ 49 A ／ 50 B ／ 51 C ／ 52 D ／ 53 A ／ 54 B ／ 55 C ／ 56 D ／ 57 A ／ 58 B ／ 59 C ／ 60 D

正答率別の復習方法

  • 50〜60問正解：間違えた表現と一度迷った表現を、別の英文の中でも選べるか確認します。正解しても消去法だけで選んだ問題は復習対象です。
  • 35〜49問正解：6分野の正答数を見比べ、失点した2分野から各10問を再挑戦します。
  • 0〜34問正解：最初は各分野5問ずつ、英文と和訳を対応させて学習します。短い正しい例文から覚え直す方法が有効です。

上記は慶英会による復習の目安であり、英検CSEスコアや合否を予測する基準ではありません。

7日間で60問を定着させる手順

  1. 1日目：学校分野10問。正答に含まれる動詞の目的語を確認。
  2. 2日目：ICT分野10問。名詞・形容詞の使い分けを説明。
  3. 3日目：環境分野10問。原因・目的と正答の関係を確認。
  4. 4日目：仕事分野10問。熟語や業務上の表現を文脈で復習。
  5. 5日目：健康・地域分野10問。施設や公共サービスの文脈を整理。
  6. 6日目：熟語・連語10問。前置詞を含めて英文ごと暗記。
  7. 7日目：60問をシャッフルして解き直し、公式過去問の短文17問にも取り組む。

よくある質問

この60問は英検2級公式の過去問ですか？

いいえ。慶英会が独自に制作した初見練習問題です。協会公式の短文空所補充は17問であり、本教材は6分野60問の補強演習です。

選択肢の単語をすべて暗記する必要がありますか？

正答の語だけでなく、誤答を選びそうになった理由を確かめると理解が深まります。ただし単語単体の一覧暗記より、英文の中で正確な意味と使い方を覚えることを優先してください。

英検2級の短文空所補充対策は何から始めるべきですか？

まず公式過去問で現在の到達度を確認し、誤答が語彙・熟語・品詞・文脈のどれに多いか判定してください。この60問は弱点分野を集中的に解くために利用できます。

この60問の正答率から合格可能性を計算できますか？

できません。本教材の正答率は復習目安であり、実際の合否にはReadingだけでなくWriting・Listening・Speakingの評価も関係します。

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語彙の意味は分かるのに正答が選べない場合、英文法・構文・読解との接続が必要です。慶英会では中高一貫校の学校英語と英検2級の学習を関連付けて指導しています。最大1か月完全無料体験・学習相談はこちら。

参考にした主な公式資料

公益財団法人日本英語検定協会｜2級の試験内容、英検2級公式過去問。本記事の60問と日本語訳・解説は慶英会の独自制作であり、公式過去問を転載したものではありません。

語彙の学習からWriting・面接へ：意見英作文8テーマ16答案（80〜100語）で習得した語彙を活用し、英検2級二次面接No.3・No.4の独自60問で理由を口頭で説明する練習に進めます。

文脈に合う前置詞をさらに確認：英検2級の形容詞＋前置詞60問（全和訳・解説）では、responsible for・aware of・satisfied withなどを独立して復習できます。

短文語彙の次は基本動詞の連語を整理：英検2級make・do・take・have・giveの名詞との結び付き独自60問で、語句の意味と実際の組み合わせを復習できます。

文脈4択60問の次に提供・供給の動詞を集中演習：英検2級offer・provide・supplyの独自44問も公開しました。人・物・場所の目的語と前置詞を合わせて理解できます。

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