田園調布学園2026年12月5日・9日入試直前学校説明会｜両日同内容・2027年度4回入試の確認事項と新中1英語30問｜慶應卒・英検1級塾長が解説

田園調布学園中等部の2027年度入試を検討する小学6年生のご家庭へ。2026年12月5日（土）午前と12月9日（水）夜に、入試直前学校説明会が開催予定です。学校公式の2026年度「学校説明会・公開行事」では、両日とも「各教科からの説明・個別相談」を予定し、12月5日と9日は同じ内容だと明記しています。2027年入試では2月1日午前の4教科、同日午後の算数1科、2月2日午前4教科、2月4日午前4教科の4方式があるため、単なる学校の見学会とは異なり、出願方式と教科別の学習方針を最終確認する機会として活用できます。

この記事では学校公式の開催事実と入試要項を照合し、両日の違い、予約に関する未公表事項、4方式の募集人数、面談で聞いておきたい質問、合格後の新中1英語を確認する慶英会独自30問と全解答を解説します。2026年10月19日時点で学校指定イベント予約画面には12月5日・9日の受付枠が掲載されていないため、予約開始日時・空席の有無・実施の細かな時刻を創作しません。学校から追加の案内が出た場合は、必ず正式な学校情報を優先してください。

予約・入試・学習相談の窓口を区別してください。田園調布学園の12月5日・9日学校説明会の参加申込は、今後学校が公開する学校指定ミライコンパス予約画面で行います。2026年10月19日時点では両日の受付開始日時は掲載されていないため、空き枠や予約成立を保証できません。一方、合格後の中1英語を何から始めるべきか相談したい場合には、慶英会の最大1か月完全無料体験・学校英語のWeb学習相談をご利用いただけます。学校イベントへの予約や入試出願とは無関係です。英語の学習経験・苦手な単元・教材が分かれば必要な範囲でお知らせください。

結論｜12月5日（土）午前と12月9日（水）夜は同じ説明内容

確認項目	12月5日（土）	12月9日（水）
開催時期	2026年12月5日・午前	2026年12月9日・夜
主な内容	各教科からの説明・個別相談	12月5日と同内容
学校案内の対象	小学6年生向けの入試直前学校説明会	同じく小学6年生向け
予約開始時刻	10月19日現在、学校指定予約画面では未確認	10月19日現在、学校指定予約画面では未確認
利用目的	土曜午前に参加して入試科目を確認	平日夜に参加して同内容を確認

出典：学校公式・学校説明会／公開行事、2027年学校案内のイベント日程ページ。公式に「同内容」と明記されているので、通常は2日とも参加して同じ説明を繰り返し聞く必要はありません。都合に合う日を選び、試験科目・問題に関する具体的な疑問をメモして参加する方法が合理的です。予約開始時刻、各日の集合時刻・受付条件、参加人数や満席情報はまだ確定できていません。これらは学校指定ミライコンパスと学校の正式告知を確認してください。

12月5日・9日の一般入試直前学校説明会より前に帰国生の11月29日試験があります。帰国生入試の学校指定面接カードは11月24日必着の提出書類で、本人の海外学校歴・最も印象に残ったこと・帰国後の経験の生かし方・入学後の抱負を記入します。帰国生の公式「面接カード」書き方、親子15分面接とA/B/C集合時刻・24題をご確認ください。一般入試の12月説明会に参加してから帰国生書類を準備すると手続期限に間に合いません。学校がまだ受付時刻を公表していない12月説明会の予約とは別に確認してください。

11月4日・7日見学会と12月の入試直前説明会は違う

学校行事	公式の目的・対象	違いを理解するポイント
11月4日（水）学校説明会・授業見学	平日の通常授業や学校の教育方針を確認	授業・学校生活を観察する
11月7日（土）土曜プログラム見学	選択講座を実施する土曜の校内を見学。体験イベントではない	理科・外国語など探究型の学びの特徴
12月5日・9日入試直前学校説明会	各教科の説明・個別相談、同内容で2回	2027年度入試に向けた教科・出願の確認
帰国生入試11月29日（日）	帰国生向けの別方式の入学試験	一般入試4方式と出願資格が異なる

田園調布学園の11月4日・7日の見学会は、見学対象となる授業・校内の雰囲気を確認する機会です。12月の説明会は学校公式が入試直前と明記しており、各教科からの説明と個別相談を重視します。ただし「各教科」という説明だけから、国語・算数・理科・社会の特定単元や2027年度の正答率、過去問の詳細な解説まで必ず提供されるとは断定できません。そこで、参加前に受験方式別に質問を絞り、当日の説明で判明したことと不明なことを分けて記録しましょう。

2026年11月29日（日）の帰国生入試は、12月5日・9日より前に実施されます。したがって12月の説明会を待って帰国生入試の出願資格や提出書類を準備するのは不適切です。帰国生の場合は2027年度帰国生入試の資格・書類・締切ガイドと学校の正式要項を参照してください。

2027年度の一般入試4方式｜試験日・科目・募集定員を確認

方式	試験日	募集人員	試験科目
第1回	2027年2月1日（月）午前	80名	国語・算数・社会・理科
午後入試	2027年2月1日（月）午後	20名	算数1科
第2回	2027年2月2日（火）午前	70名	国語・算数・社会・理科
第3回	2027年2月4日（木）午前	30名	国語・算数・社会・理科

この日程と定員は学校公式2027年度募集要項に明記されています。2027年2月1日は午前と午後で入試方式が異なる点が特に重要です。午後入試は算数1科・募集20名で、英語＋算数の2科方式ではありません。4方式をすべて「同じ4科入試」と扱うことも、2月1日午後を一般的な午後2科入試と誤認することも避けてください。実際の集合時刻・出願締切・合格発表・延納手続は方式ごとに異なる可能性があるため、必ず学校のPDF募集要項に基づいて出願表を作成します。

12月の説明会で確認しておきたい12項目

分野	保護者が確認したい質問
出願全体	2月1日午前と午後を同日に受ける場合、出願・試験当日の移動と受付はどうなるか
出願全体	第1回・午後・第2回・第3回でWeb出願と受験料・書類の条件が異なるか
出願全体	合格発表から入学手続までの期限を方式別にどう管理するか
算数	午後算数1科で、2027年度の問題形式について学校が正式に説明する情報は何か
算数	過去問の得点だけでなく、解答用紙に途中式や考え方をどう記録すべきか
国語	記述式の設問で採点基準・解答上の注意について学校が公開する情報は何か
理科	複数分野を横断する問題を家庭でどのように振り返ればよいか
社会	資料・グラフ・文章を読み取る問題を説明会でどう扱うか
学校生活	中1英語の少人数授業と、英語経験者向けAdvanced Classの違いは何か
学校生活	中1・中2で英語・国語・数学の指名制補習をどう利用できるか
合格後	英語の正式な指定教材・春休み課題はいつ配布または案内されるか
合格後	通常英語・なでりんRoom・土曜プログラムの利用方法は何が異なるか

これらは慶英会が受験生家庭の情報整理のために独自作成した質問例です。田園調布学園が12問すべてに個別回答すると約束したものではありません。学校にすでに正式な回答のある項目は、説明会で同じ質問を繰り返すのではなく、新たに不明な点を優先しましょう。例えば学校英語の少人数制・指名補習・Advanced Classについては、学校の教科指導ページやFAQが先に参照できる一次情報です。

過去問の復習と説明会をどうつなげるか

過去問で失点した問題は単に「解けなかった」とまとめず、算数の計算・図形・文章題、国語の語彙・説明・記述、理科の用語・実験考察、社会の知識・資料読解など、原因を少数のカテゴリーに分けます。説明会で各教科の説明を聞く際は「学校の正式情報として何を重視しているか」と「自分の現在の弱点にどう当てはまるか」を切り分けて考えます。試験問題の具体的な出題分野をこの時点で予測したり、講師側の仮説を学校の正式傾向と混同したりしないことが重要です。

特に算数1科午後入試に向けては、制限時間を想定した計算の正確さ、図形の条件の読み取り、途中式の記述を練習すると有用です。ただし「2027年度は必ず図形が何問出る」「英語は出願に必要」といった学校が確認していない情報は作らず、まず募集要項を正確に理解します。学校の説明会に参加できなくても、2027年度募集要項から定員・科目・日程を確認でき、田園調布学園4方式の具体的な出願ガイドで要点を整理できます。

参加前・当日・参加後にやること

タイミング	実行する作業	記録する成果物
参加前1週間	入試方式・募集定員・出願期限の確認と自分の過去問の誤答分類	質問を最大3個に絞ったメモ
参加前日	学校公式の予約画面・集合案内・申込メール・交通アクセスを確認	当日の受付・移動の確認表
説明会当日	学校の正式な説明と家庭の推測を区別して記録	教科別の新情報と質問回答
翌日	出願と受験科目の優先順位、残りの弱点を調整	残りの学習時間と復習する3単元
3〜7日後	改善対象の過去問・類題で再テストし、できた理由も説明	誤答→修正→初見再現の結果

保護者の負担を増やさないことも重要です。細かな学校比較表を何十ページも作るより、学校公式情報に基づく出願・当日の集合・入学手続期限を1枚にまとめ、その下に本人の学習課題を3つ書くだけで実務上の漏れを減らせます。受験日程の確定と学力を上げる作業を同一日に詰め込まず、出願情報は保護者が管理し、本人は得点の改善に集中できる分担が合理的です。

合格後の英語準備は受験期と分ける

田園調布学園の通常の英語教育では、4技能や少人数授業、発表活動が学校公式に紹介されています。帰国生・英語経験者向けのAdvanced Classは別の参加条件がある制度です。また「なでりんRoom」などの自習支援や必要に応じた指名制補習も紹介されています。入学前の英語経験が少なくても、正式な入試の国語・算数・理科・社会の勉強を削って高難度の英語を大量に先取りする必要はありません。合格後に学校の配布課題を優先しつつ、基本文法・音読・短い自己紹介から必要に応じて準備できます。

この後に掲載する慶英会オリジナル30問は、学校の入試・12月5日／9日の説明会で出題される問題ではありません。入学後の中1英語を家庭で診断する任意教材です。まだ学校で習っていない文法は飛ばし、すでに英語の検定資格がある場合は初見読解や理由付き英作文に重点を置く使い方ができます。学年別の教材・春休み課題の正式版は入学後に学校が案内するものを必ず確認してください。

慶英会独自30問｜新中1の英文法・読解・英作文を確認

A｜基礎語彙と文法（問1〜8）

問1．I (am / is) excited about my new school.

問2．My sister (like / likes) reading books.

問3．There (is / are) many books on the shelf.

問4．We (don’t / doesn’t) know the answer.

問5．(Do / Does) your brother study English?

問6．My classmates (was / were) kind yesterday.

問7．She is (listen / listening) to a story now.

問8．If it (rains / will rain) tomorrow, we will read at home.

B｜語順と短い英作文（問9〜16）

問9．She studies English every day. を否定文にする。

問10．They are reading a book. を疑問文にする。

問11．I visited a museum yesterday. を否定文にする。

問12．He can answer this question. を疑問文にする。

問13．『私は理科が好きです。』を英語にする。

問14．『明日、学校で友達に会う予定です。』をbe going toで表す。

問15．She reads for thirty minutes after dinner. の時間を尋ねる疑問文を作る。

問16．I like science because I enjoy learning about nature. の理由を尋ねる。

C｜初見読解A・B（問17〜26）

本文A（慶英会オリジナル） Yui visited a junior high school on Saturday with her parent. She walked around the library and a science room. A teacher told visitors that students learn by asking questions and explaining their ideas. After going home, Yui wrote down two things she had learned. She also wanted to know more about how students study English at school. Her parent suggested looking at the school’s official information before choosing a school.

本文B（慶英会オリジナル） Tomo was reading a short story about a scientist. He could not understand the word discover. His teacher said, ‘Look at the next sentence and think about the story.’ The next sentence explained that the scientist found something new. Tomo guessed the meaning of discover and wrote it in his notebook. He learned that nearby sentences can help him understand unfamiliar words.

問17．本文AでYuiが学校を訪れたのは何曜日か。

問18．本文AでYuiが見学した場所を2つ挙げる。

問19．本文Aで教師が学生に重視させていることは何か。

問20．本文AでYuiが家に帰ったあと何をしたか。

問21．本文AでYuiがもっと知りたかったことは何か。

問22．本文Aの内容から、実際の入試問題を知ったと言えるか。

問23〜26は本文Bについて答えてください。

問23．本文BでTomoが何の本を読んでいたか。

問24．本文BでTomoが分からなかった単語は何か。

問25．本文Bで先生は何をするよう助言したか。

問26．本文BでTomoが見つけた手掛かりを答える。

D｜伝えるための英作文（問27〜30）

問27．英語の説明が聞き取れなかった場合、丁寧に聞き返す英文を1文。

問28．学校で何を学びたいか、英語2文で答える。

問29．好きな教科を尋ねる短い英語の疑問文を作る。

問30．英語で友達と協力するメリットを、意見・理由・例の3文で書く。

慶英会独自30問の全解答と解説

A｜基礎語彙と文法（問1〜8）の解答

解答1．am　主語Iに対応するbe動詞はamです。

解答2．likes　My sisterは三人称単数なのでlikesを使います。

解答3．are　many booksは複数です。

解答4．don’t　Weは複数なのでdon’t。

解答5．Does　your brotherは三人称単数。Doesの後はstudy原形。

解答6．were　複数主語classmatesの過去のbe動詞はwere。

解答7．listening　現在進行形be＋動詞-ingを使います。

解答8．rains　未来の条件を表すif節では原則現在形です。

B｜語順と短い英作文（問9〜16）の解答

解答9．She doesn’t study English every day.　doesn’tの後は動詞の原形studyにします。

解答10．Are they reading a book?　be動詞areを主語の前に置きます。

解答11．I didn’t visit a museum yesterday.　didn’tの後は動詞の原形visitを使います。

解答12．Can he answer this question?　助動詞canを文頭に移動します。

解答13．I like science.　一般動詞likeで好みを表します。

解答14．I am going to meet my friends at school tomorrow.　be going to＋動詞の原形で予定を示します。

解答15．How long does she read after dinner?　How longは時間の長さを尋ねます。

解答16．Why do you like science?　Whyで理由を尋ね、do＋主語＋原形を用います。

C｜初見読解A・B（問17〜26）の解答

解答17．Saturday　visited the school on Saturdayとあります。

解答18．the library and a science room　二つとも本文に明記されています。

解答19．asking questions and explaining their ideas　教師の発言部分が根拠です。

解答20．wrote down two things she had learned　見学で学んだことを2つ書きました。

解答21．how students study English at school　学校で英語をどう学ぶか、という内容です。

解答22．No.（いいえ）　学校見学についての短い物語で、正式な入試問題は出てきません。

解答23．a short story about a scientist　科学者についての短編です。

解答24．discover　単語discoverが分からず先生に質問しました。

解答25．look at the next sentence and think about the story　文脈を使い意味を考える方法を勧めました。

解答26．the scientist found something new　後の文に新しいものを見つけたことが書かれています。

D｜伝えるための英作文（問27〜30）の解答

解答27．Could you explain that again, please?　Could you repeat that, please?も可。

解答28．I want to learn science. I enjoy doing experiments.　学びたいことと理由が伝われば別解可。

解答29．What is your favorite subject?　What subject do you like?も適切。

解答30．Working with friends is helpful. We can learn from each other. We can solve difficult problems together.　主張、理由、例がつながることを確認します。

問27〜30の自由英作文は、掲載した模範例以外にも自然で正しい答えがあります。質問に答え、必要な文数と内容に沿い、主語と動詞が合っていて意味が伝わるかを確認します。英語の学習経験がない小学生が初めて解いて誤答しても、成績や適性の決めつけには使えません。学校の入学選考・成績評価・英検採点の正式基準とこの学習教材の採点は異なります。

独自30問の失点から合格後の学習順を決める

失点が多い問題	可能性のある課題	家庭で行うこと
1〜8	主語・be動詞・一般動詞・時制の基礎	短い8文の主語を変えて書き直す
9〜16	知識はあるが自力で英語の語順に組み立てられない	肯定→疑問→否定の別文を3文ずつ
17〜26	初見文章の事実・指示語・理由の根拠を見失う	答えの根拠箇所に線を引く
27〜30	意見や理由を自分の言葉で表現する経験が少ない	2〜3文の意見と理由を書く・音読する

保護者は正答数だけを順位や合格見込みとして扱わず、「解答の理由を説明できるか」「別の英文でも正しい形を再現できるか」を確かめてください。試験日程の情報を探している最中に外部英語教材を購入する必要はありません。学校の正式課題が届く前は、無料で見られる教材を使い、本人がすでにできる部分と支援が必要な部分を見分けることが先決です。

よくある質問（FAQ）

12月5日と12月9日の内容は同じですか？

学校公式の2026年度学校説明会・公開行事で『同内容』と明記されています。参加できる日を選びましょう。

12月5日は何時開始ですか？

学校公式の行事一覧は午前と記載しています。10月19日時点の学校指定予約画面では集合・開始の具体的時刻は確認できないため断定しません。

12月9日は何時に始まりますか？

学校公式には水曜日の夜とあります。開始・受付の具体的時刻は学校が公開する予約案内を確認してください。

いつ予約が始まりますか？

10月19日時点では学校のミライコンパスに12月両日の申込枠が表示されていません。開始日・時刻は未確認なので正式告知を優先してください。

小学5年生も参加できますか？

学校のデジタル案内は『入試直前学校説明会［6年生対象］』と記載しています。別学年の申込可否は予約時の正式条件を確認してください。

12月5日と9日の両方に参加する必要がありますか？

学校が同内容と説明しているため、原則はどちらか都合のよい日の参加を検討すれば十分です。

2027年2月1日午後入試は英語も必要ですか？

いいえ。学校公式の2027年度一般入試要項では2月1日午後は算数1科と記載されています。

4方式すべて国算社理の4科ですか？

いいえ。2月1日午後だけ算数1科で募集20名、他の3方式は国算社理の4科です。

帰国生入試の出願前に12月の説明会へ参加できますか？

2027年度帰国生入試は2026年11月29日に実施されるため、12月の一般入試直前説明会を待って帰国生出願を準備するのは適切ではありません。

英語の独自30問は学校の入試予想問題ですか？

いいえ。慶英会が新中1の英語学習用に独自作成した問題で、学校の入試・説明会の出題や正式な学習教材を再現したものではありません。

慶英会の最大1か月完全無料体験｜受験と入学後の英語を分けて相談

慶英会は私立中高一貫校の英語・定期テスト・英検を中心とするオンライン個別指導です。2027年度の田園調布学園の受験期は学校指定の国語・算数・社会・理科等の正式な受験科目を優先し、合格後の英語学習は本人の経験に合わせて始める考え方を勧めます。英語が初めてならbe動詞・一般動詞・音読から、英会話や英検の経験があれば初見読解・理由付き英作文から点検すると、無駄な先取りを避けられます。学校の正式な課題や校内補習で十分対応できるなら外部指導を増やす必要はありません。

慶英会の最大1か月完全無料体験・学校英語の学習相談Webフォームでは、現学年・学校名・英語経験・使用教材や苦手な単元を必要な範囲でご記入ください。成績表の氏名や学校の個人番号など相談に不要な情報は隠して共有してください。慶英会は田園調布学園の公式提携機関ではなく、学校説明会予約や入試出願を代行せず、入学選考・成績を保証しません。フォーム送信だけで指導日時や入会が確定するわけではありません。

関連記事として、2027年度4方式の出願・算数1科午後入試ガイド、11月4日・7日の学校見学・土曜プログラム、2027年新中1の学校英語準備・独自36問をご参照ください。募集要項の確認、学校生活の見学、合格後の学習準備は別々の目的で読み分けると効率的です。

参考にした主な公式情報

• 田園調布学園「学校説明会・公開行事」：2026年12月5日午前・12月9日夜の入試直前説明会は同内容、各教科からの説明と個別相談
• 田園調布学園「2027年度募集要項」：2027年2月1日午前4科80名、同日午後算数1科20名、2日4科70名、4日4科30名
• 田園調布学園「2027年デジタル学校案内・日程」：入試直前学校説明会は小学6年生対象、土曜日午前と水曜日夜
• 田園調布学園「学校指定イベント予約」：予約開始時刻や実際の受付状況を最終確認する先。2026年10月19日には12月の日程は表示されていない
• 田園調布学園「教科指導の特長」：英語4技能・少人数授業、数学などの学習内容
• 田園調布学園「入試FAQ」：学校の出願・教育に関する公式質問と回答

学校公式資料の確認日：2026年10月19日。学校が発表したのは入試直前説明会の日付・午前／夜という大まかな時間帯・同内容であること・教科別説明と個別相談です。2026年10月19日の学校指定予約ページには12月5日・9日の詳細受付情報がまだ表示されていないため、申込の開始時刻・参加人数・空席は未確認として扱っています。2027年度一般入試の科目と募集定員は学校公式の募集要項によります。独自30問・全解答、学習順序と質問例は慶英会の制作物です。

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