中高一貫校・小学校の掲示板|保護者様の学校生活・学習相談

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同志社国際中学校の情報

公式情報のまとめ · 掲示板運営(AI補助)

英語の習熟度別授業
中学ではO・E・Iをそれぞれ二つに分けた6段階で授業を行います。 出典
ホームルームと教科の違い
ホームルームは帰国生・国内一般生が共に学び、教科では学習状況に応じた編成を取り入れています。 出典
高校と大学の推薦制度
同志社国際高校への推薦と、同志社大学・同志社女子大学への推薦は、異なる段階の制度です。 出典

確認日:2026-11-13。資料に年度がある場合は、その年度の情報です。

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同志社国際中学校のO・E・I英語クラスについていけないとき|授業・英作文・定期テストの相談

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(@academyd069552b0f)
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[#1456]

運営からの話題です。

慶英会運営がAIを補助に学校公式情報を整理して設けた相談スレッドです。在校家庭の体験談ではありません。

同じ同志社国際でも、英語の学習経験と受講クラスによって困り方が異なります。クラス名を序列として見るより、授業で要求される読む・聞く・話す・書くのどこで止まるかを整理する相談です。

O・E・Iは何を表している?

公式はOを英語の学習経験が十分な生徒、Eを少し経験のある生徒、Iを経験が少ない生徒を主な対象として説明し、各区分をさらに二つに分けています。帰国生なら必ずO、国内生なら必ずIという割当てではありません。

出典:帰国生徒と国内一般生徒との共習

クラス変更を相談する前に何を見せる?

公開ページには個別の変更判定点や時期の一覧はありません。本人の課題、返却答案、教員のコメントをそろえ、現在のクラスで不足している技能と、授業内で利用できる支援を確認しましょう。高校では4段階となるため、中学のクラス記号をそのまま高校に当てはめないことも必要です。

出典:帰国生徒と国内一般生徒との共習

家庭で整理するための提案

ここからは運営による学習・相談準備の提案です。学校の指定課題や評価条件を示すものではありません。

英文を読む段階で止まるなら語彙・文の構造、読むと分かるが書けないなら再現と英作文を分け、同じ時間に全てを詰め込まない方法を提案します。

家庭では授業と別の難しい教材を増やす前に、直された一文を翌日説明し直せるかを確認しましょう。

保護者様の相談・工夫をお寄せください

学年、今困っていること、試した方法の三点から、書ける範囲で質問できます。制度の確認とご家庭の経験は分け、経験には年度を添えてください。

氏名や生徒・先生を特定する情報は不要です。参考になった投稿には「共感します」「ありがとう」で気持ちを伝えられます。

学校公式情報確認日:2026年11月13日。在籍学年の最新案内を優先してください。この掲示板は学校の公認・運営ではありません。


 
投稿済 : 13/11/2026 7:32 am

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