横浜共立学園中学校・2026年11月7日学校説明会｜10月16日申込開始・2027年度A150名B30名と英語24問｜慶應卒・英検1級塾長が解説

結論｜11月7日学校説明会は午前・午後の2回。2027年度A・B方式と中学英語を確認

横浜共立学園中学校高等学校（横浜市中区）の学校公式「学校公開日・イベント情報」は、2026年11月7日（土）に学校説明会を2回開催すると案内しています。午前回は10:00〜12:00、午後回は13:30〜15:30。いずれも事前申込制で、対象は小学4〜6年生の受験生と保護者等、合計3名までです。学校説明、2027年度入試説明、校内見学、個別相談が予定されています。

申込期間は両回とも2026年10月16日（金）〜11月6日（金）。学校が利用する申込サイト「ミライコンパス」では、10月16日0:00〜11月6日23:59と表示されています。午前の受付開始は9:30、午後は13:00の案内です。空き枠や申込みの成否はページを閲覧しただけでは確定しません。希望する回の申込を完了し、参加人数・受付時間などを控えましょう。

2027年度の横浜共立学園中学校の入試には、A方式（2月1日・国算社理4教科、募集150名）とB方式（2月3日・国算2教科、募集30名）があります。入学後の中1・中2の英語は学校公式の教育課程に週6時間と記載されています。入試の科目と入学後の英語の進め方は別問題なので、説明会の個別相談では、出願と入学後の学習に関する質問を分けておくことが重要です。

本記事は2026年10月に学校が公表している説明会・入試・教育課程の公式情報をまとめ、受験準備、質問例、合格後の英語6週間プラン、慶英会独自24問と全解答を掲載します。学校の非公開の入試問題・合格最低点・定期テスト出題範囲を入手したという意味ではありません。学校の最新の申込画面と入試要項が最優先です。

2026年11月7日の学校説明会｜時刻・受付・申込条件

• 午前回：11月7日（土）10:00〜12:00。受付開始は9:30。ミライコンパスで事前申込
• 午後回：同日13:30〜15:30。受付開始は13:00。こちらも事前申込
• 申込期間：2026年10月16日（金）から11月6日（金）。申込サイト上は開始0:00、終了23:59
• 対象：小学4・5・6年生の受験生と保護者など合計3名まで。詳細は各申込枠の説明に従う
• 会場：横浜共立学園中学校高等学校。学校説明・2027年度入試説明、見学、個別相談を予定
• 申込方法：学校公式イベントページから希望の回を選択。初めての場合はミライコンパスのID登録が必要

午前と午後で異なる内容を行うと学校が公表しているわけではなく、希望する回を一つ選んで申込むよう案内しています。兄弟姉妹や複数の保護者が同行する際も合計人数の規則に注意してください。申込後に来場が難しくなった場合は、学校のイベント予約ページでキャンセル手続きを確認しましょう。

当日は、学校までの公共交通機関・受付場所・校内で使用する履物・持ち物について最新の案内を確認してください。学校公式サイトのイベント説明だけで、個別相談の待ち時間や参加枠の確保を保証することはできません。個別相談で英語教育や試験制度について質問したい場合は、事前に聞きたい項目を短くまとめておくと効率的です。

2027年度A方式・B方式の違い｜募集人数と出願期間を比較

学校の2027年度中学校生徒募集要項によれば、A方式の募集人数は150名で試験日は2月1日（月）、B方式は30名で2月3日（水）です。Aは国語・算数・社会・理科の4教科、Bは国語・算数の2教科で選考します。いずれも筆答考査による選抜で、出願はインターネットで行います。入試説明会ではこれらの違いを確認し、本人がどの方式で受験するか検討しましょう。

出願期間は、A・Bの同時出願が2027年1月6日（水）〜1月28日（木）、A方式のみも1月6日〜28日、B方式のみは1月6日〜2月1日（月）と学校は案内しています。A・Bの両方を出願した場合、A方式で合格し入学手続きを行った方にはB方式の受験料を返金する措置があります。ただし、具体的な出願金額・支払方法・必要な条件は正式募集要項と申込画面を確認してください。

合格発表はA方式が2月1日（月）、B方式が2月3日（水）と公式一覧に記載されています。時刻・入学金の納入期限・受験票の印刷方法など、日程表だけでは不十分な細かな条件を、説明会で確認することが重要です。受験を検討している複数校の合格発表時刻と入学手続締切を一つの表にまとめると、出願後の判断が容易になります。

学校が2027年度の要項で示すのは募集予定の枠であり、合格者の実人数や倍率が150名・30名という意味ではありません。過年度の入試問題を利用して受験準備をする場合も、2027年度の科目・配点・日程が正しいかを最新要項で確認してください。ほかの学校の英検優遇があるからといって、横浜共立学園のA・B方式にも自動的に英検加点があると推測してはいけません。

横浜共立学園の学校英語は中1・中2とも週6時間

学校公式の教育課程では中学校の英語が1年・2年とも週6時間、3年は週5時間と示されています。中学1年生・2年生で英語を苦手にしないためには、授業に出席するだけで安心するのではなく、小テストやワークの誤答をその週のうちに修正することが重要です。学校の英語授業や少人数英会話の学習は、語彙・文法と話す活動を組み合わせる機会になります。

英語の学習が初めての児童は、be動詞と一般動詞の違い、三単現、疑問文、単数・複数、基本語彙の綴りなど、実際の学校進度に対応できるかを確認するとよいでしょう。すでに英検を取得した児童でも、自分の英作文で時制や語順を正しく使えるかには個人差があります。入学前に難しい英単語帳ばかり進めず、音で聞き、意味を理解し、短い文章を書ける練習を取り入れます。

2026年度在校生の学校指定の教科書や副教材は、各学年から配布された資料を確認してください。学校名だけでNEW TREASURE（ニュートレジャー）を採用していると本記事では断定しません。他の横浜市内中学校での採用実績を横浜共立へ転用することは避け、入学時に渡される教材で語彙・例文を復習してください。

学校説明会で英語を中心に聞く質問7つ

中1での英語のスタート

英語を初めて学ぶ児童と英検などの学習経験がある児童をどのように指導するか、学校公式の教育課程と学年の指導方針を区別して質問します。

少人数授業・英会話

中1・中2の授業編成と、文法の筆記・会話の練習・音声教材の使い方、本人が苦手になった場合の質問の機会を尋ねます。

毎週の小テスト

中1の英単語や文法の小テスト・提出物の例を確認し、忘れてしまった単元を家庭でどうやり直せばよいか聞きます。

授業進度と教材

学校が入学後に指定する教科書・音声・プリントの種類、英語経験の有無による教材の違い、学校の宿題の目安を確認します。

英検との学習の両立

英検の取得級がある生徒にも学校の授業を優先する考え方や、受験予定級と学校の定期考査が重なる時期の調整方法を尋ねます。

成績不振時の支援

学校の先生への質問や補習・夏季の英語講座など、誰がどの条件で使えるかを質問し、保護者が相談する窓口を把握します。

入学前課題

入学手続後に学校が出す英語課題の有無、配布時期と進め方、学校から教材が届く前に家庭で何を準備すべきかを確認します。

説明会のあとに考えること｜学校との相性は英語の難度だけではない

同校の年間行事には、5月の体験活動や9月の国際理解週間、秋桜祭、12月のクリスマス礼拝などの教育活動が紹介されています。中学受験を考える際には入試科目だけでなく、学園生活全体の中で英語や国際理解をどう扱うかを確かめることが重要です。英語の授業時間が週6時間という数字だけで、学びやすさや学校生活の満足度を比較することはできません。

例えば英語の学習経験がある児童なら、文章を読む・書く力に加え、自分の考えを伝える機会があるかを確認するとよいでしょう。初めて英語を学ぶ児童なら、基本の単語や語順をつまずいた段階で質問できるか、先生の支援を受けながら勉強を続けられるかも大切な判断材料です。学校の公式案内だけで生活全体を推測せず、実際に教員へ質問しましょう。

秋桜祭の英語劇や学校独自の活動に参加する経験があっても、それだけで定期考査の英作文が必ず得意になるとは限りません。発表で覚えた英文の意味を理解し、別の主語や時制で自分の言葉に置き換える練習は、学校の教科としての英語に役立つ場合があります。学校英語の点数を改善したい場合は、学校指定の教材と答案を優先することが基本です。

合格後の中1英語準備｜6週間の家庭学習モデル

ここで示す学習計画は学校が指定する入学前課題ではなく、慶英会が考案した一般的な中学英語への準備モデルです。合格後に学校の指定課題が届いたらそちらを優先し、本人の英語経験と生活リズムに合わせて学習時間を調整してください。英語未経験の児童は1日10〜20分から、既に英語を学習している児童は会話と作文の運用力の確認へ重点を移す方法があります。

第1週｜アルファベット・英語の音・語順

音声を聞いて短い単語を発音し、意味を理解してから見ずに綴りを書きます。I am … とYou are …のような基本文を使い、自分を簡単に説明してみましょう。英語の音と文字が結びつかない語を早めに見つけます。

単語の数だけを増やさず、翌日に正しく書ける語を優先します。

第2週｜be動詞と一般動詞を使い分ける

I am a student.とI like science.の違いを確認し、肯定・否定・疑問文へ変更します。学校が実際に使う教材が決まっていれば、その例文を優先してください。

正しい例文の意味を説明し、主語を変えた文が書けるか確認します。

第3週｜三単現・基本語順と質問応答

He likes music.やDoes she like books?のような短文で主語と動詞の変化を確認します。英語を話すことに慣れるため、相手へ質問して一文で答える練習も行います。

英語の知識よりも、本人の学習済みの語順を正確に使えるかを見ます。

第4週｜短文読解と内容質問

短い英文を読み、誰が何をするか、いつ・どこで行うかを確認します。わからない語があっても主語・動詞・指示語を追い、短い答えを自分の英語で言ってみます。

読む速さより、文章にある情報を根拠に説明できるかを優先します。

第5週｜英作文と英語での発話

自分の趣味・好きな教科・理由を2〜4文の英文にまとめ、声に出して読んでみます。英検の級がある児童は、文章の根拠と自分の考えを区別して説明する練習も加えるとよいでしょう。

書いた英文を翌日も見ずに再現できるか確認します。

第6週｜復習と学校の正式課題への切り替え

過去5週間の小さな間違いを確認し、単語と文法、短い読解を混ぜて解き直します。学校から教材や宿題が届いた場合は、独自の先取りを減らして学校の課題を優先してください。

入学前に難しい文法を終えることより、授業を理解する土台をつくることを重視します。

慶英会独自24問｜合格後に困らないための英語基礎確認

以下は横浜共立学園の入試過去問や、学校が指定する中1の教材の転載ではありません。慶英会が独自制作した一般的な中学英語の短文演習です。まだ学んでいない範囲は飛ばし、自分が理解できる英文を少しずつ増やしてください。試験の合否や授業クラスをこの正答数から予測することはできません。

問題1〜16｜基本単語・語順・動詞

問題1：I (am / is / are) a student.

問題2：She (play / plays) tennis.

問題3：Do you (like / likes) music?

問題4：次の文を否定文に：He is busy.

問題5：次の文を疑問文に：You are happy.

問題6：They (is / are) my friends.

問題7：My brother (study / studies) English.

問題8：We have two (book / books).

問題9：She (visit / visited) the library yesterday.

問題10：Did he (go / went) to school?

問題11：英作文：私は毎朝7時に起きます。

問題12：英作文：私は将来、英語の先生になりたいです。

問題13：I enjoy (read / reading) books.

問題14：I am (study / studying) English now.

問題15：英作文：あなたはなぜ理科が好きですか？

問題16：I stayed home (because / but) I was tired.

問題17〜24｜短文読解と英作文

問題17：短文：Mika likes reading books. What does Mika like?

問題18：Mika goes to the library every Friday. When does she go there?

問題19：Last week, she borrowed a book about animals. What did she borrow?

問題20：She read the book with her sister. Who read it with Mika?

問題21：Mika wrote a short report about her favorite animal. What did she write?

問題22：上記の短文を日本語で2文に要約する。

問題23：英語で答える：What is your favorite school subject, and why?

問題24：40〜60語で、中学校で頑張りたいこと、好きな教科、学習の目標を説明する。

24問の解答と説明

解答1：am　主語Iのbe動詞はamです。

解答2：plays　三単現で-sを付けます。

解答3：like　Doの後は動詞の原形です。

解答4：He is not busy.　be動詞の後にnotを置きます。

解答5：Are you happy?　be動詞を主語の前へ移します。

解答6：are　theyにはareを使います。

解答7：studies　studyは三単現でstudiesへ変化します。

解答8：books　数詞の後は複数名詞です。

解答9：visited　yesterdayは過去の時間表現です。

解答10：go　Didの後は原形です。

解答11：I get up at seven every morning.　時刻にはatを使います。

解答12：I want to be an English teacher in the future.　want to＋原形を使います。

解答13：reading　enjoyの後は動名詞です。

解答14：studying　現在進行形で-ingです。

解答15：Why do you like science?　Whyで理由を尋ねます。

解答16：because　後半が理由です。

解答17：Reading books.　好みを答えます。

解答18：Every Friday.　頻度を表す語句を探します。

解答19：A book about animals.　借りた本を答えます。

解答20：Her sister.　一緒に読んだ人を答えます。

解答21：A short report.　書いたものを答えます。

解答22：ミカは毎週図書館に通い、先週は動物の本を借りて姉妹で読んだ。好きな動物について短いレポートを書いた。　話の順序と要点が伝わればよい。

解答23：I like science because I enjoy experiments.　理由が自然に伝われば他の答えも正解です。

解答24：I want to learn new things at junior high school. My favorite subject is science because I like experiments. I also want to improve my English so that I can communicate with more people. I will practice reading and writing short sentences every day. I hope to make new friends.　本人の内容で自然な英作文なら別解も正答です。

答え合わせでは、意味は分かるのに語順を間違えたのか、文法は理解しているが英作文で使えなかったのか、読解で人物や時を取り違えたのかを分けて確認してください。本人が話しやすい身近な題材で、正しく一文を書ける状態を積み上げることが、入学後の英語授業へつながりやすくなります。

志望校の相談と、入学後の英語個別指導は別の目的

横浜共立学園の学校説明会と受験出願は、学校の公式窓口へ申込みます。慶英会は学校の入試合否判定や出願の代行、同校との公式提携は行いません。説明会で確認した学校の英語授業を家庭学習にどう活用するか、英検の学習経験があっても学校の定期考査に対応できるか、といった学習上の相談には、本人の使用教材を踏まえた個別指導が役立つことがあります。

一方で学校の授業や家庭での復習がうまく進み、学校の小テストや宿題を自分で直せている場合は、外部塾を追加する必要はありません。本人が繰り返し同じ文法を間違える、英文を書くことを避ける、学校の英語授業で困っているといった場合に、英単語・文法・読解・英作文を小さな単元へ分け、優先順位を決めましょう。

学校別の英語学習については横浜共立学園中学校の英語週6時間・定期テスト対策、試験で英語が平均点以下の中1・中2は28日間の英語復習と独自30問、受験制度の詳細は2027年度A方式・B方式の入試と合格後の英語も参考にしてください。

慶英会の学習相談：最大1か月完全無料体験・オンライン個別指導のご案内。説明会の参加申込は横浜共立学園の公式イベントページで行ってください。

FAQ｜2026年11月7日の説明会と2027年度入試

Q. 学校説明会は午前と午後の両方に参加する必要がありますか？

学校は希望する回のどちらかを選んで申し込むよう案内しています。学校が午前・午後で別々の必修情報を扱うとは公表していません。

Q. 申込みはいつからいつまでですか？

学校公式は2026年10月16日〜11月6日、ミライコンパスでは10月16日0:00〜11月6日23:59と表示されています。実際の受付状況は公式申込画面を確認してください。

Q. 小学校3年生も参加できますか？

今回の学校説明会の公式対象は小学4〜6年生の受験生と保護者等合計3名までと案内されています。

Q. 2027年度A方式とB方式の試験日は？

公式募集要項ではA方式が2027年2月1日（月）、B方式が2月3日（水）です。Aは4科、Bは2科です。

Q. 入試に英検の級は必要ですか？

本記事で確認したA・B方式の公式概要には必須の英検級の表示はありません。入学後に英語を学ぶための準備と、入試で提出する書類は区別してください。

Q. 横浜共立学園の中学英語は週何時間ですか？

公式教育課程表では中1・中2とも英語週6時間、中3は週5時間です。学校の現行教材・宿題の詳細は入学後の正式な学年案内を優先してください。

まとめ｜11月7日説明会は受験制度と中学英語の学び方を同時に確認する機会

横浜共立学園中学校の2026年11月7日学校説明会は午前10:00〜12:00、午後13:30〜15:30に開催予定で、2027年度入試説明、校内見学、個別相談を行うと学校公式が案内しています。10月16日からの申込期間、対象学年・参加人数の制限、ID登録が必要な場合の手続きに注意してください。受付済みかどうかは学校の申込システムで確認できます。

2027年度入試のA方式150名・B方式30名という募集枠や試験科目、出願期間を確認するとともに、中1・中2の英語週6時間の学びへ向け、本人が短い英文を読み・聞き・書けるかを確認しましょう。学校の入試準備は学校公式資料を最優先とし、入学後の個別学習は児童の英語経験や学校教材に合わせて判断することが重要です。

同日開催の学校行事を比較：横浜共立の11月7日説明会を午前・午後から選ぶ場合、同日に横浜雙葉・フェリス女学院・鶴見大学附属でも受験生向け行事が重なるため、参加対象と開催時刻を比較できます。2026年11月7日・横浜私立中学4校の学校説明会比較（独自英語20問）をご参照ください。最新の開催時刻・予約枠・本人の参加条件は学校の公式申込画面を優先してください。

参考にした主な公式情報

• 横浜共立学園｜2026年11月7日学校説明会・申込期間・内容
• ミライコンパス｜横浜共立学園11月7日学校説明会の予約・受付時刻
• 横浜共立学園｜2027年度中学校生徒募集要項（A・B方式）
• 横浜共立学園｜教育課程・中学英語週6時間
• 横浜共立学園｜年間行事・学校生活

公式公開情報の確認日：2026年10月16日。募集期間と申込受付の現況、入試の最新詳細は学校公式サイトが優先です。24問・6週間の学習モデルは慶英会による独自の教育提案です。