津南中等教育学校の朝テスト・再テストで英語が定着しない中1中2へ｜時制・誤文訂正・英作文36問全解答

津南中等教育学校の中1・中2で、朝テストの直後は分かったのに再テストや次の授業では同じ英語の誤りを繰り返す場合、答えの丸暗記ではなく「主語・時制・動詞の形」のどこを間違えたか分けて復習しましょう。津南中等教育学校の公式教育目標は、朝テストと再テストのサイクルによる基礎学力の向上を学校の特色として明記しています。本記事はその学習方針を家庭で応用し、時制の選択12問・誤文訂正12問・自力英作文12問の独自36問と全解答を公開します。学校の朝テストの実物や毎回の出題範囲を再現したものではありません。

【学校別の無料英語教材を新規公開】朝テストの過去形を理解した後、現在完了の継続・経験・since/forを整理する場合は、朝テストの時制から現在完了の40問へ・全解答と自主復習法もご利用ください。慶英会のオリジナル教材であり、学校の正式な考査・教科書・英検の過去問を転載していません。学校の進度を優先してお使いください。

【新規公開・無料英語教材】時制・疑問詞の基本を学んだ後に間接疑問の語順を定着させる場合は、津南中等の間接疑問文・独自48問・全解答と復習手順を利用してください。慶英会が独自制作した教材で、学校や英検の過去問を転載したものではありません。

【新規公開・学校別の英語無料教材】津南中等の受動態・能動態と過去分詞の独自40問・全解答と復習手順もご利用ください。慶英会が独自に制作した学習用内容で、学校・出版社・英検協会の公式問題の転載ではありません。

【新規公開・学校別の無料英語教材】朝テストの時制や動詞の再テストから受け身の書き換えへ進むときは、津南中等の受動態・能動態と過去分詞40問・全解答と復習手順を活用してください。慶英会が独自作成した内容で、学校の正式な考査・教科書・英検協会の過去問の転載ではありません。

【新規公開・学校別の無料英語教材】朝テストで時制・疑問を確認した後に動詞の型を学ぶ場合は、朝テストの時制から進む動名詞・不定詞40問・全解答と14日間の学習例をご覧ください。学校の配布問題や英検過去問の転載ではなく、慶英会が独自制作した教材です。

【追加公開・学校別の無料英語教材】朝テストで学んだ過去形・疑問詞をメール返信へ応用する際は、時制の朝テストから英検3級Eメールへ進む36問・全解答と自主復習法をご活用ください。慶英会による独自の英文・設問で、学校の試験や英検協会の過去問を転載したものではありません。

【新規追加・学校別の無料英語教材】朝テストの疑問文から準2級Eメールの質問2つへ進む30問・全解答と14日間の練習法も公開しています。学校の考査・出版社教材・英検公式過去問の転載ではなく、慶英会による独自教材です。学年の学習範囲と受験級を優先してお使いください。

【新規追加・学校別の無料英語教材】朝テストの基礎時制から関係代名詞へ進む独自36問・全解答と14日間の復習を公開しています。慶英会が独自制作した教材であり、学校の配布試験・出版社の教科書本文・英検過去問の転載ではありません。学校の現在の範囲に合わせてご利用ください。

【学校別・新しい無料英語教材】朝テストの時制復習から比較表現へ進む独自36問・全解答と復習法も公開しています。慶英会による独自の教材であり、学校の正式な考査・英検過去問の転載ではありません。受験級・学校の教材・授業進度に合わせてご利用ください。

結論｜再テストで必要なのは同じ答えの暗記ではなく、異なる文でも使える知識

• 正答の直後：何が正解かだけでなく「なぜその形になるか」を説明する。
• 翌日：解答を隠して主語や日時を変えた類題を一つ書く。
• 数日後：同じ文法を別の英文で再現し、忘れていた型を確認する。
• 学校教材：実際の朝テスト・再テスト・課題は教員の指示が最優先。家庭用問題と混同しない。

例えばHe goes to school.だけ丸暗記しても、Yesterday, he …となったときに適切に書き換えられなければ定着したとは言えません。三単現、過去形、現在進行形、現在完了の継続などをそれぞれ別の時間表現と組み合わせて練習することが大切です。

津南中等教育学校の公表する学びと、この記事で扱う練習の範囲

学校公式は朝テストと再テスト、学習記録を活用した家庭学習、各種検定への挑戦を教育方針として示しています。また公式学校案内は地域と連携した探究活動や表現力の育成を紹介しています。学校がすべての学年の朝テストで毎日英語を出す、今回の36問と同じ時制を出題する、現在完了を中1全員が習うという意味ではありません。現行のシラバスと配布プリントが基準です。基幹記事津南中等の英語・定期テスト対策と、事実・意見・根拠を読む独自36問も必要に応じて参照できます。今回の対象は時制と再現テストです。

現在・過去・進行形・未来・現在完了を識別する早見表

• every day：毎日の習慣 → She reads English every day.
• yesterday / last week：過去 → She read English yesterday.
• now / Look!：進行中 → She is reading English now.
• tomorrow：将来の意思・予定 → She will read English tomorrow.
• since 2024：過去から今までの継続 → She has lived here since 2024.
• if節：If it rains, we will stay inside. のif節は通常現在形。

これは学習のための基本例です。現在完了は未習の場合、先取りを無理に増やす必要はありません。学校の学年別単元が過去形までなら、先にその範囲の正確さを上げましょう。

学習前の診断：間違いを5種類へ分類する

• 主語：he/she/itとI/you/we/theyの区別。
• 時の語句：every day、yesterday、now、since、tomorrow。
• 動詞の形：原形・三単現・過去形・過去分詞・ing。
• 助動詞・疑問文：do/does/did、will、canの後の原形。
• 意味の再現：解答を見れば分かるが、別の主語・時点で書けない。

【問題編】慶英会オリジナル36問

1〜12は基本時制の選択、13〜24は誤文訂正、25〜36は日本語からの英作文です。学校配布の朝テスト・再テスト、学年の試験問題、教科書の転載ではありません。未習範囲を無理に解かず、既に学校で学んだ文法の正答率を優先してください。

第1部｜時制と動詞の選択12問

1. Every morning, Riku (check / checks) his notebook.
2. Yesterday, they (visit / visited) the museum.
3. Look! The students (clean / are cleaning) the room now.
4. Last night, I (write / wrote) an English diary.
5. She (doesn’t / don’t) like early trains.
6. (Did / Does) you finish the worksheet yesterday?
7. We (will bring / brought) the map tomorrow.
8. He is (read / reading) a short article now.
9. These students (was / were) busy yesterday.
10. My sister (has / have) a new dictionary.
11. She (has lived / lived) here since 2024.［継続が現在まで続く設定］
12. If it (rains / will rain) tomorrow, we will use the hall.

第2部｜誤文訂正12問

13. He go to school by bus every day.［全文を訂正］
14. Did you watched the video last night?［全文を訂正］
15. She are studying English now.［全文を訂正］
16. They was tired yesterday.［全文を訂正］
17. My father doesn’t works on Sundays.［全文を訂正］
18. We are write a report at the moment.［全文を訂正］
19. Do she play tennis after school?［全文を訂正］
20. I has a new notebook.［全文を訂正］
21. When did he went to the library?［全文を訂正］
22. There is three chairs in the room.［全文を訂正］
23. I have saw the picture before.［現在完了の形へ訂正］
24. If it will rain, we will study inside.［未来の条件節へ訂正］

第3部｜主語・時制を決めて英作文12問

25. 「私は毎週金曜日に英語の単語を復習します」を英語で一文にする。
26. 「昨日、私は間違えた問題を3問直しました」を英語で一文にする。
27. 「今、彼は短い英文を読んでいます」を英語で一文にする。
28. 「彼女は昨日その質問に答えられませんでした」を英語で一文にする。
29. 「明日、私たちはもう一度テストを受けます」を英語で一文にする。
30. 「彼は普段、学校で何時に勉強しますか」を英語の疑問文にする。
31. 「彼らは先週どこで英語を勉強しましたか」を英語の疑問文にする。
32. 「私は2025年からこの地域に住んでいます」を、現在まで続く内容として英語にする。
33. 「私はまだ宿題を終えていません」を英語で一文にする。
34. 「もし時間があれば、例文をもう一度書きます」を英語にする。
35. 「昨日解けた問題も明日もう一度解きます」を英語で一文にする。
36. 「私はテストの点数だけでなく、なぜ間違えたかを説明できます」を英語で一文にする。

全36問の解答と間違いやすい理由

第1部の解答（1〜12）

1. checks。Every morningは習慣、三単現のRikuなのでchecks。
2. visited。Yesterdayは過去を示す。
3. are cleaning。Look!とnowから現在進行中。複数主語でare。
4. wrote。Last nightは過去、writeの過去形wrote。
5. doesn’t。三単現sheの一般動詞否定文。doesn’tの後は動詞原形like。
6. Did。yesterdayなので過去の疑問文。後ろはfinishの原形。
7. will bring。tomorrowは未来の予定・意図。
8. reading。be動詞＋動詞ingの進行形。
9. were。複数のThese studentsの過去be動詞。
10. has。My sisterは三人称単数。
11. has lived。since 2024で2024年から現在まで住み続けている設定。現在完了の継続。
12. rains。未来の条件を表すif節には通常現在形を使う。

第2部の解答（13〜24）

13. He goes to school by bus every day. 主語heと三単現goes。
14. Did you watch the video last night? Didの後は原形watch。
15. She is studying English now. 単数sheにis。
16. They were tired yesterday. 複数theyの過去はwere。
17. My father doesn’t work on Sundays. doesn’tの後は原形work。
18. We are writing a report at the moment. are＋writing。
19. Does she play tennis after school? sheの疑問文はDoes。
20. I have a new notebook. 主語Iなのでhave。
21. When did he go to the library? didの後はgo。
22. There are three chairs in the room. three chairsは複数。
23. I have seen the picture before. see–saw–seen。
24. If it rains, we will study inside. if節ではrains。

第3部の解答（25〜36）

25. I review English words every Friday. 現在の習慣。
26. I corrected three wrong answers yesterday. / I corrected three mistakes yesterday. 過去形。
27. He is reading a short English passage now. 主語he＋is reading。
28. She couldn’t answer that question yesterday. couldn’t＋原形。
29. We will take the test again tomorrow. will＋原形。
30. What time does he usually study at school? doesの後はstudy。
31. Where did they study English last week? didの後はstudy。
32. I have lived in this area since 2025. 2025年から現在までの継続。
33. I haven’t finished my homework yet. have not＋過去分詞。
34. If I have time, I will write the example sentence again. if節は現在形。
35. I will answer again tomorrow even the questions I got right yesterday. / I will try yesterday’s correct questions again tomorrow. 意味が保たれれば可。
36. I can explain not only my test scores but also why I made mistakes. / I can explain why my answers were wrong, not just my scores. 自分の誤答理由を伝えれば可。

再テストで学力を確認する方法

1. 問題を解いた直後に解説を読むだけでなく、「なぜその時制か」を自分の言葉で説明する。
2. 翌日に問題から正答を隠し、主語をheからtheyへ変えるなど1つだけ条件を変えて書き直す。
3. 数日後に学校ワークや教科書の別の英文で同じ型を再現する。
4. 1週間後に初回の誤答だけをもう一度解き、正解しても理由が説明できない場合は復習を続ける。

36問は家庭用の達成度記録であり、学校の実際の朝テスト合格点や評定・英検CSEスコアを算出するものではありません。自分の誤りを「動詞」「疑問文」「時制」「読解」などに分類し、現在の学校教材へ戻る順序を明確にしましょう。

14日間の短時間復習モデル

1. 1日目：学校指定の単元を確認し、問1〜12。
2. 2日目：選択問題の誤答と同じ文を主語・時間だけ変えて再テスト。
3. 3〜4日目：問13〜24を半分ずつ誤文訂正。
4. 5日目：1〜24の誤答だけ解説なしで再現。
5. 6〜8日目：問25〜36を4問ずつ英作文。
6. 9日目：36問の誤答を主語・時制・動詞・疑問文に分類。
7. 10日目：学校教材の同じ文法型を5文選び、ノートなしで書く。
8. 11日目：前週に正解した英文も条件を変えて再現。
9. 12日目：学校の宿題や確認テストで実際に間違えた型へ戻る。
10. 13日目：苦手な10問だけ再テスト。
11. 14日目：自分が最も苦手な文法と、次週の対策を決める。

この計画は慶英会の家庭向けモデルです。津南中等の公式課題の実施日・出題範囲・評価方法は学校の最新資料で確認してください。

よくある質問

Q. 津南中等では本当に朝テストと再テストを実施していますか？

学校公式の教育目標・方針に『朝テストと再テストのサイクル』が明記されています。ただし実施曜日、科目、問題内容の最新運用は学校に確認してください。

Q. 中1が現在完了を解く必要がありますか？

いいえ。未習の文法は優先しません。学校の授業の進度を確認し、既習事項を自力で再現できることが先です。

Q. NEW TREASUREの問題ですか？

いいえ。本記事は特定教科書や学校の朝テストを転載したものではなく、慶英会独自の文法問題です。学校の現行教材と版を優先してください。

Q. 同じ問題を繰り返すだけで十分ですか？

同じ答えを覚えるだけでは別の英文へ応用できません。主語・時・場面を変えた類題も必要です。

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慶英会は慶應義塾大学卒・英検1級の塾長が指導方針を監修するオンライン個別指導塾です。学校で使っている教材と返却答案をもとに、何を先に復習すべきかを整理します。津南中等教育学校と公式提携する意味ではありません。無料体験・学習相談へ学年と最も多い誤答の種類をお知らせください。

参考にした主な公式情報

• 津南中等教育学校公式・教育目標、朝テストと再テスト
• 津南中等教育学校公式・学校案内
• 日本英語検定協会・英検公式サイト

情報確認日：2026年10月26日。朝テスト・再テストの学校方針と、今回の独自36問・学習計画を明確に区別しています。

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