大阪府立富田林中学校のイングリッシュワールド英語が不安な中1・中2へ｜MET・英語劇・独自32問と21日準備【2026年実施例】｜慶應卒・英検1級塾長が解説

結論：大阪府立富田林中学校のイングリッシュワールドに向けて英語が不安な中1・中2は、難しい単語を大量に暗記するよりも、「聞き返す」「相手の提案を確認する」「自分の役割を説明する」「意見と理由を短い英文で伝える」練習を優先しましょう。2025年度の学校公式年間予定は中1のイングリッシュワールドを12月、中2のものを3月に掲載しています。2026年1月9日の中2学年通信では、当該学年の2日間の英語レッスンと英語劇の予定が説明され、2026年3月19日の学校報告は実際のレッスンや交流の様子を紹介しています。これらは当時の行事資料であり、2026年度の現在の中1・中2が同じ日・同じ内容・同じ劇を行うと保証するものではありません。学校から最新の案内が届いたら、活動内容や台本・発表条件を優先してください。本記事では富田林中学校のMETと学習支援、英語劇の準備方法、英語の定期テストとの両立、独自32問と21日間の練習を解説します。

この記事は富田林中学校の中学1・2年生と保護者に向けた一般的な学習ガイドです。学校配布の台本・個人名・非公開資料は引用しません。使用教科書や副教材、学校独自の語数・演技の採点基準、2027年の行事日程、NEW TREASURE（ニュートレジャー）採用など確認できない事項は推測しません。

中1・中2のイングリッシュワールド｜学校公式で確認できること

学校公式資料	確認できる内容	適用年度の注意
2025年度中学年間行事案内	中1は12月、中2は3月のイングリッシュワールドを記載	2026年度・2027年の確定日程ではない
2026年1月9日公開の中2学年通信	2日間の英語レッスン、英語劇、交流活動などを事前説明	2025年度の中2向けの当時の計画
2026年3月19日公開の中2報告	2日目に英語レッスンとレクリエーションが行われ、英語で気持ちや意見を伝えた様子を掲載	翌年も同じ内容と断定できない
中学校スクールライフ	毎朝8:30〜8:40のMET、火曜放課後の富中未来塾を紹介	現年度の詳細運用は学校配布資料を優先

公式の実施報告では、英語だけで思いを伝えることに苦戦した場面でも、身振りや表情を加えてコミュニケーションを続けた生徒の様子が紹介されています。これは英語で話すときに必要な力が、語彙・文法の知識だけではないことを示す具体例です。ただし「身振り手振りをすれば文法は不要」という意味ではありません。学校の英語で習った短い疑問文・命令文・動詞を使い、相手の内容を確かめる練習も行いましょう。

METの毎朝10分を「英語で聞き返せる力」につなげる

富田林中学校のスクールライフはモーニングイングリッシュタイム（MET）で聞く・話す活動を継続的に行うと説明しています。METとイングリッシュワールドは同一の授業ではありませんが、毎日使う短い会話を行事の英語コミュニケーションへ応用できます。

• Sorry, could you say that again? — 聞こえなかったときに、もう一度頼む。
• Could you speak a little more slowly? — 少しゆっくり話してもらう。
• What does this word mean? — 知らない語の意味を確認する。
• Do you mean we should start now? — 自分が理解した指示を確かめる。
• What do you think? — 意見を相手へ尋ねる。
• I agree because … — 理由を加えて賛成する。
• I’m not sure yet. — まだ判断できないことを丁寧に伝える。
• Let’s check the instructions first. — 作業前に手順を確認する。

これらは慶英会が選んだ一般的な教室英語であり、富田林中学校の指定された暗唱・英語劇の台詞ではありません。家庭で毎日8文すべてを暗記するより、本人が特に必要とする3文を選び、短い会話で別の相手や場面でも使えるかを確かめる方が負担を減らせます。意味を理解できていない文を高速で繰り返すより、主語・動詞・何を尋ねているかを説明できることが重要です。

中1に必要な準備｜「分からない」を伝えて会話を止めない

英語にまだ慣れていない中1では、短い指示でも重要な一語が聞き取れない場合があります。そんなときは相手に、Can you repeat the last part? と依頼し、Do we work in pairs? と確認できます。質問することは失敗ではなく、内容を正しく理解して作業を進めるために必要な行動です。練習では「最初の発話では分からなかった場合」「1回聞き返しても分からない場合」という2段階を想定しておきましょう。

中1の実際のイングリッシュワールドが英語劇を含むとは、2025年度の年間予定からだけでは分かりません。学校の資料が届いたら、グループワーク・聞き取り・演技・発表のどこを優先するかを調整します。

中2の英語劇｜自分の台詞だけでなく、直前の相手の意味を覚える

2026年1月の中2学年通信には当該学年の英語劇の事前説明がありました。英語劇を練習する場合、各自の台詞を先頭から順に暗記するだけだと、相手の発話が少し遅れたときに反応できないことがあります。自分の台詞が「相手のどの情報」に応じた返事なのか、役の目的が何かを日本語と英語で確認しましょう。

慶英会オリジナルの短い練習劇：A: We have only ten minutes left. B: Then let’s choose one idea and start now. A: Good idea. Can you write the first sentence? B: Of course. You can check the pictures. これらは学校の実際の台本ではありません。たとえばBの最初の台詞は残り時間が少ないことを受けた提案です。単語を忘れても、前後の意味を理解していれば次の練習につなげやすくなります。

せりふが飛んだときには前の一文から再開して練習し、台本を見ずに相手の質問を聞いて答える練習も行います。ただし、本番で台詞を言い換えてよいかは学校の先生の指示が優先です。学校が正確な暗唱を要求する場合、家庭で作った自由な言い換えを本番に採用することは避けてください。

英語劇やグループ活動で意見を伝える5段階

場面	慶英会の短い練習文	何を確かめるか
考えを述べる	I think we should choose this idea.	立場がはっきりしているか
理由を述べる	We can finish it in time.	理由が前の意見に結び付くか
具体例	We can use these pictures.	相手が行動を想像できるか
相手へ尋ねる	What do you think?	会話が一方的に終わっていないか
確認して進める	Let’s start with the first picture, right?	作業の順番を共有できるか

活動で伝える内容が日本語でも整理できない場合は、英語で長い文章を作ろうとする前に、選びたいこと・理由・次の行動を一文ずつ整理してください。英文の構造が難しくなったら現在の学校のLessonに戻り、短い英語で意味が通るか確認します。

学校の英語定期テストと行事準備を両立する

日々の英語の小テストや定期考査は、学校指定のワーク・単語・文法・読解・作文が評価対象です。行事で英語を話せたことだけで、学校テストの記述問題が得点できるとは限りません。反対に英検のライティングが得意でも、相手の質問を聞き取れない場面では会話の練習が必要です。活動で口に出した英文を翌日に見ずに書くという練習を加えると、話す力と書く力をつなげられます。

学校公式は火曜の放課後を学習優先日・富中未来塾として紹介しています。学校の質問・補習が利用できる場合は、教員に「過去形の英文を質問に使うときの語順」「役の台詞で分からない文法」などを具体的に相談しましょう。ただし、富中未来塾が英語劇の指導を毎回行うと断定できません。詳細は在籍学年の案内が優先です。

一般的な学校英語の復習は富田林中学校のMET・富中未来塾と定期テスト対策、周辺校との英語学習の違いは南河内・泉州5校の定期テスト4週間計画をご覧ください。本記事は実際に話す活動の準備に目的を絞っています。

学校英語の授業と英語行事を両立したい方へ：学校のMETや富中未来塾、当該年度の公式活動の案内をまず確認してください。聞き返しや英作文で同じ誤りが続く場合は、慶英会の最大1か月完全無料体験・学習相談で本人の教材と学習時間に合わせた復習の順番を整理できます。学校の非公開台本や参加者の個人情報を初回から送付する必要はありません。

独自32問｜実際に話す英語と学校文法の確認

以下は慶英会が制作したオリジナルの英語問題です。2026年の学校の英語劇台本やイングリッシュワールドの配布課題、試験の過去問を転載したものではありません。中1・中2の既習範囲から選んで使ってください。

問題1〜8｜聞き返しと日常会話

• 1．「もう一度言っていただけますか」を英語にする。
• 2．「少しゆっくり話してください」を英語の丁寧な依頼文にする。
• 3．「これは何を意味しますか」を英語で質問する。
• 4．「まず説明を確認しましょう」を英語にする。
• 5．相手に賛成し理由を加える英文を一つ書く。
• 6．「まだよく分かりません」を英語にする。
• 7．「一緒に練習しましょう」を英語にする。
• 8．「もう一度やってもよいですか」を英語にする。

問題9〜16｜時制と語順

• 9．She ( likes / like ) English. 正しい語を選ぶ。
• 10．He does not ( know / knows ) the answer. 正しい語を選ぶ。
• 11．They ( was / were ) nervous yesterday. 正しい語を選ぶ。
• 12．I ( practiced / practice ) yesterday. 正しい語を選ぶ。
• 13．You can speak English. を疑問文にする。
• 14．They are ready. を否定文にする。
• 15．「あなたは昨日何を練習しましたか」を英語にする。
• 16．「もし分からなければ先生に質問します」をifを使って書く。

問題17〜24｜英語劇に関する架空の短文

慶英会の独自英文：On Friday, Mei and her team practiced a short English play. Six students were in the group. At first, Mei forgot one sentence and became nervous. Her friend said, “Let’s start from the previous line.” Mei listened carefully, tried again, and finished her part. After lunch, the group made a simple plan. They decided to meet on Monday and check the difficult words together.

• 17．グループが練習していたのは何ですか。
• 18．人数は何人でしたか。
• 19．Meiは何を忘れましたか。
• 20．友人はどこから再開しようと提案しましたか。
• 21．Meiはどのように練習を続けましたか。
• 22．昼食後には何を作りましたか。
• 23．次に集まることにしたのは何曜日ですか。
• 24．一緒に確認することは何ですか。

問題25〜32｜意見や行動を伝える英作文

• 25．「この案を選ぶべきだと思います」を英語にする。
• 26．「残り10分しかありません」を英語にする。
• 27．「その理由を教えてください」を英語で尋ねる。
• 28．「彼女が話し終えるまで待ちましょう」を英語で書く。
• 29．英語を話すのが好きか、理由とともに2文で答える。
• 30．グループ内の意見が違うとき、どうするかを2文で説明する。
• 31．英語劇で自分が工夫したいことを英語2文で書く。
• 32．曜日と行動を含む3週間の練習計画を英語3文で書く。

独自32問の全解答

1〜8の解答例

• 1．Could you say that again, please?
• 2．Could you speak a little more slowly?
• 3．What does this mean?
• 4．Let’s check the instructions first.
• 5．例：I agree because this idea is easy to understand.
• 6．I’m not sure yet.
• 7．Let’s practice together.
• 8．Can I try again?

9〜16の解答

• 9．likes。主語Sheは三人称単数。
• 10．know。doesの後は原形。
• 11．were。Theyは複数。
• 12．practiced。yesterdayに対応する過去形。
• 13．Can you speak English?
• 14．They are not ready.
• 15．What did you practice yesterday?
• 16．If I do not understand, I will ask my teacher.

17〜24の解答

• 17．短い英語劇。a short English play。
• 18．6人。Six students。
• 19．せりふを一文。one sentence。
• 20．前のせりふから。the previous line。
• 21．注意深く聞いてもう一度挑戦し、自分の役を終えた。
• 22．次の活動の簡単な計画。a simple plan。
• 23．月曜日。Monday。
• 24．難しい単語。the difficult words。

25〜32の解答例

• 25．I think we should choose this idea.
• 26．We have only ten minutes left.
• 27．Could you tell me why?
• 28．Let’s wait until she finishes speaking.
• 29．Yes, I do. I can make friends by speaking English.
• 30．We can listen to each other. Then we can choose one idea together.
• 31．I want to understand my lines. I will listen to my partner carefully.
• 32．I will review words on Monday. I will practice with a friend on Thursday. I will check my mistakes on Sunday.

模範解答の表現と異なっても、指定された内容や語法を満たす自然な別解はあります。学校の台本が提示されている場合は、指定の表現や英語レベルに従ってください。失点が多かった分野だけを翌日もう一度練習し、英語の活動で話せる力と学校の筆記問題で書ける力を分けて確認しましょう。

21日間の家庭準備｜聞く・話す・定期テストを並行

期間	英語活動の準備	学校英語の確認
1〜3日目	行事の正式な内容を確認、聞き返し表現を練習	指定ワークと小テストの誤答を整理
4〜7日目	短い会話を交代で読み、相手の質問に答える	疑問文と過去形を翌日再テスト
8〜10日目	台本がある場合はせりふの前後の意味を確認	学校の重要単語を日→英で書く
11〜14日目	提案・理由・聞き返しの短文を自力で作る	読解の根拠と英作文の条件を確認
15〜18日目	相手とのタイミングを変えて練習	同じ文法誤答が繰り返されないか
19〜21日目	学校の指定課題で最終確認	提出物・考査・睡眠を優先

これは慶英会による家庭学習の参考例であり、学校が指定する準備期間ではありません。英語劇を含むか、グループワークを行うか、提出物が何かは学校の最新通知で確認し、行事や定期テストの実際の期限に合わせて短縮・調整してください。

FAQ｜富田林中学校のイングリッシュワールド

Q．中1と中2は毎年同じ月に実施しますか？

学校が公開している2025年度年間行事では中1は12月、中2は3月の位置付けです。翌年度も同じ日程で実施することは保証できません。

Q．中2は必ず2日間の英語劇がありますか？

2026年1月の中2学年通信には当該学年の2日間の英語レッスン・英語劇の事前説明があります。次年度の学年に同じ内容が実施されるかは学校の現年度案内を確認してください。

Q．METを受けていれば英語の行事準備は不要ですか？

METは日常的な聞き取り・会話の基礎に役立ちますが、行事で必要となる英語劇やグループ活動の具体的な内容は異なることがあります。指定の活動内容を確認して準備しましょう。

Q．英検3級に合格していても会話が苦手なことはありますか？

あります。資格試験の技能別評価と、実際に相手の発話を聞いて答える技能は完全には一致しません。本人の弱点を分けて練習します。

Q．NEW TREASURE（ニュートレジャー）は学校の指定教材ですか？

今回の公式行事資料だけでは学年別の使用教材を確定できません。名称・版・Lessonは本人が学校から配付された教材を優先します。

イングリッシュワールドと学校英語を両立したい保護者様へ

慶英会は慶應義塾大学卒・英検1級の塾長が監修するオンライン個別指導塾です。富田林中学校のMETや富中未来塾といった学校の学習支援を優先しながら、英文法・英作文・英語での質問応答の苦手を整理します。最大1か月完全無料体験・学習相談については公式の条件をご確認ください。

学校の英語定期テストやMET・富中未来塾そのものは富田林中学校の学校別定期テスト対策、周辺校と比較する場合は南河内・泉州5校の秋冬英語試験対策も参照してください。慶英会は学校との公式提携団体ではありません。

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参考にした主な公式情報

• 富田林中学校「中学スクールライフ」：2025年度中学年間行事案内、MET、富中未来塾。
• 富田林中学校「中2・2026年が始動」（2026年1月9日）：2日間の英語レッスン・英語劇等の事前説明。
• 富田林中学校「中2イングリッシュワールド2日目」（2026年3月19日）：実施したレッスン・交流の事例。
• 大阪府立富田林中学校・高等学校公式サイト：最新の学校案内。

学校情報の確認日：2026年10月16日。2025年度年間行事と2026年の当該学年の報告を参照していますが、今後の日付・台本・実施条件を確定するものではありません。本記事の英文・32問・21日間学習案はすべて慶英会の独自教材です。