高松北中学校の英語文法・語順対策｜時制・助動詞・不定詞・比較の独自36問と全解答

高松北中学校の中学1・2年生で、英文の意味は分かっても語順を間違える、三単現や時制で失点する、助動詞の後にtoや-sを付けてしまう――そのような文法ミスを整理するための記事です。学校公式のグローバル教育推進計画は、中学1年の取組として英語スピーチ力育成授業を掲げています。英語で自分の考えを発信するには、語彙だけでなく、主語・動詞・時制・語順を正確に使う土台が必要です。学校の実際の試験範囲を推測せず、慶英会独自36問と全解答で基本文法を確認します。

高松北中学校の英語教育と文法学習

学校公式のグローバル教育推進計画には、中学1年の取組として「英語スピーチ力育成授業」が示され、学年進行に応じた地域探究や国際交流なども掲載されています。これは学校が公表する教育計画であり、すべての学年の定期テストに同じ文法項目が出るという意味ではありません。

学校公式の学校紹介は、高松北中学校が香川県内唯一の公立中高一貫教育校で、6年間を見通したカリキュラムを構築していると説明しています。実際の授業進度・指定教材・テスト範囲は学年・クラス・年度で異なるため、学校から配布された範囲表と授業ノートを優先してください。

文法ミスを減らす5つの確認

• 主語：誰が動作をするか。三人称単数か複数かを確認する。
• 動詞：現在・過去・進行形・未来のどれかを決め、形を合わせる。
• 助動詞：can、must、shouldの後は動詞の原形にする。
• 準動詞：want to do、enjoy doing、be good at doingなど、前後の語とセットで覚える。
• 語順：疑問文・否定文・比較表現では、文の骨格を確認してから語句を並べる。

中1はbe動詞・一般動詞・疑問文・否定文・三単現・過去形を優先し、中2は進度に応じて助動詞・不定詞・動名詞・比較・接続詞などを加えます。未習項目は今すぐ覚えるべき範囲とせず、発展練習として扱ってください。

独自演習36問｜選択・語順・誤り訂正・英作文

以下は慶英会が作成した独自演習であり、高松北中学校の定期テスト・適性検査・配布プリント・過去問の転載や再現ではありません。学校の進度に合わせ、未習の問題は発展課題として扱ってください。

• 問1：She (go / goes) to school by bus every morning.
• 問2：We (study / studied) English yesterday.
• 問3：My brother (doesn’t / don’t) like math.
• 問4：They (is / are) members of the English club.
• 問5：I (read / am reading) a book now.
• 問6：We (will visit / visited) the museum tomorrow.
• 問7：You (must / mustn’t) run in the library.
• 問8：Can I (use / using) your dictionary?
• 問9：You (should to check / should check) your answers.
• 問10：She (can speaks / can speak) English well.
• 問11：(May / Do) I ask a question?
• 問12：You (don’t have to / mustn’t) bring lunch; the school provides it.
• 問13：I want (to learn / learning) new words.
• 問14：He enjoys (to play / playing) tennis.
• 問15：This book is (more interesting / most interesting) than that one.
• 問16：I went to the library (to study / studying).
• 問17：She is good at (speak / speaking) English.
• 問18：This is the (easy / easiest) question in the test.
• 問19：「私は毎朝英語を勉強します。」を英語にしなさい。
• 問20：「あなたは昨日どこへ行きましたか。」を英語にしなさい。
• 問21：「彼女は今何をしていますか。」を英語にしなさい。
• 問22：「私はその映画を見たいです。」を英語にしなさい。
• 問23：「私たちは彼を助けなければなりません。」を英語にしなさい。
• 問24：「あなたはどのくらいの頻度で本を読みますか。」を英語にしなさい。
• 問25：He go to school every day. を直しなさい。
• 問26：I didn’t went to school. を直しなさい。
• 問27：She can sings well. を直しなさい。
• 問28：I enjoy to read books. を直しなさい。
• 問29：This bag is more heavier than that one. を直しなさい。
• 問30：There are much students in the room. を直しなさい。
• 問31：「私は英語を勉強するために図書館へ行きました。」を英語にしなさい。
• 問32：「雨が降っていたので、私たちは家にいました。」を英語にしなさい。
• 問33：「彼は私より速く走ります。」を英語にしなさい。
• 問34：「あなたは宿題を終えなければなりません。」を英語にしなさい。
• 問35：「私は将来、海外の人々と英語で話したいです。」を英語にしなさい。
• 問36：「もし明日晴れなら、私たちは公園へ行きます。」を英語にしなさい。

全36問の解答・解説

• 問1：goes。Sheは三人称単数で現在の習慣。
• 問2：studied。yesterdayがあるため過去形。
• 問3：doesn’t。My brotherは三人称単数。
• 問4：are。Theyは複数。
• 問5：am reading。nowなので現在進行形。
• 問6：will visit。tomorrowなのでwill＋原形。
• 問7：mustn’t。禁止を表す。
• 問8：use。canの後は動詞の原形。
• 問9：should check。shouldの後にtoは不要。
• 問10：can speak。助動詞の後は原形。
• 問11：May。許可を丁寧に求める。
• 問12：don’t have to。持参不要。mustn’tは持参禁止。
• 問13：to learn。want＋to不定詞。
• 問14：playing。enjoy＋動名詞。
• 問15：more interesting。thanを使う比較級。
• 問16：to study。目的を表すto不定詞。
• 問17：speaking。前置詞atの後は動名詞。
• 問18：easiest。最上級。
• 問19：I study English every morning. 主語＋動詞＋目的語の基本語順。
• 問20：Where did you go yesterday? didの後は原形。
• 問21：What is she doing now? 現在進行形の疑問文。
• 問22：I want to see the movie. want＋to不定詞。
• 問23：We must help him. must＋原形。
• 問24：How often do you read books? 頻度を尋ねる。
• 問25：He goes to school every day. 三単現の-s。
• 問26：I didn’t go to school. didn’t＋原形。
• 問27：She can sing well. can＋原形。
• 問28：I enjoy reading books. enjoy＋動名詞。
• 問29：This bag is heavier than that one. 比較級の二重使用を避ける。
• 問30：There are many students in the room. 可算名詞複数にはmany。
• 問31：I went to the library to study English. to studyは目的。
• 問32：We stayed home because it was raining. becauseで理由を示す。
• 問33：He runs faster than I do. faster thanで比較。
• 問34：You must finish your homework. must＋原形。
• 問35：I want to talk with people from other countries in English in the future. want to talkで希望。
• 問36：If it is sunny tomorrow, we will go to the park. if節は現在形、主節はwill。

家庭での復習手順

間違えた問題は「主語と動詞」「時制」「助動詞」「不定詞・動名詞」「比較」「語順」に分類します。正しい文を声に出し、主語・動詞・時制のどこを変えたかを説明します。翌日は日本語だけを見て英文を書き直し、3日後に同じ文型を使った別の文を作ります。正答だけでなく、文法上の理由を説明できるかまで確認しましょう。

よくある質問

Q. 36問は高松北中学校の定期テスト予想問題ですか？
いいえ。慶英会が作成した独自練習です。学校の実際の出題範囲・問題形式を保証するものではありません。

Q. 中1で未習の文法が含まれる場合は？
未習項目は発展問題として扱い、学校で学習した範囲を優先してください。

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参考にした主な公式情報：香川県立高松北中学校・高等学校「グローバル教育推進計画」、同校「学校紹介」。公式資料確認日：2026年10月31日。

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慶英会 塾長｜慶應義塾大学卒・英検1級。中高一貫校の学校英語・NEW TREASURE・英検対策を専門としています。塾長の経歴・指導方針を確認する