
慶英会 塾長
慶英グループ CEO
一般選抜にて慶應義塾大学合格(英語入試正答率97%)
成績優秀者(慶應義塾維持会奨学生)として
慶應義塾大学を卒業(2023年)
一般財団法人 慶應連合三田会
慶應義塾横浜三田会 会員
高校在学中に英検1級取得
公益財団法人 日本英語検定協会「成績優秀者」に選出
中高主要科目で「オール5」
(最高評価・高校偏差値70)
国内最高峰の英語スピーチコンテスト
「高円宮杯全日本中学校英語弁論大会」
横浜市大会入賞・神奈川県大会進出
米国高校留学中、唯一の日本人として
全米最大級の高校生リーダーシップ団体
「FBLA」主催の英語スピーチコンテストに出場
ニューヨーク州大会準優勝・全米大会進出
米国の在籍高校代表として
「シカゴ国際模擬国連会議」に出場
慶應義塾大学在学中より英語指導を行い
「英語個別指導オンライン塾|慶英会」を設立
小学生から、現役英語講師・英検面接官を含む
社会人まで数百名以上を指導

(最前列左から2人目:塾長)
英検3級のReadingでは、2026年度公式形式で短文の語句空所補充が15問あります。単語の意味だけでなく、be interested inの前置詞、want toの不定詞、過去形、関係代名詞、becauseやsoの論理など、学校英語で習った内容を一文の中で使えるかが問われます。語彙問題の誤答が続く場合、「知らない単語」と「知っている文法を使えない問題」を分けて復習しましょう。
慶英会では静岡県の中高一貫校生向けに、動詞・名詞・形容詞・熟語・時制・助動詞・接続詞などの独自4択36問、144選択肢と全解答を制作しました。公式試験の15問の複製ではなく、弱点の種類を発見するための自主教材です。答えだけでなく、なぜ他の3選択肢が文に合わないかまで確認してください。
【3級から準2級の短文空所へ進む前に】準2級では短文空所が15問のままですが、語彙水準が上がります。準2級短文15問向け独自4択36問で熟語・時制・語法の弱点を再診断できます。
【3級Readingの次の練習】短文空所15問の語彙・文法を確認したら、会話文空所補充5問の独自4択36問と長文内容一致10問・独自6長文36問で別の技能へ進めます。
英検3級Readingの公式構成は15+5+10問
| 出題形式 | 2026年度の公式問題数 | 対策の重点 |
| 短文の語句空所補充 | 15問 | 語彙・文法・熟語を文脈で判断 |
| 会話文の空所補充 | 5問 | 発話の前後関係 |
| 長文の内容一致選択 | 10問 | 掲示・Eメール・説明文の根拠 |
| Reading合計 | 30問 | 形式ごとに弱点を分類 |
| Writing | Eメール1題・意見英作文1題 | 別技能の練習も必要 |
日本英語検定協会・3級の公式試験内容ではReading+Writing65分、短文語句空所15問、会話5問、長文内容一致10問が示されています。慶英会の36問は出題形式の一部を基礎から復習するために問題数を増やしたもので、公式過去問ではありません。
短文空所は4つの順番で解く
- 1. 空欄の前後:動詞・名詞・形容詞・前置詞のどれが必要かを判断する。
- 2. 文全体:学校・時間・場所などの文脈を一文で説明する。
- 3. 選択肢:4語の意味と品詞を比べ、文全体が自然になるものを選ぶ。
- 4. 誤答の理由:正答だけでなく、他の3つが不自然な理由を言えるようにする。
たとえばI have _____ this film twice.では、seeの意味を知っていても、現在完了では過去分詞seenが必要です。語彙不足と文法の誤りを同じ「単語が苦手」に分類しないことが重要です。
6領域で得点できない原因を特定
| 種類 | 例 | 改善ポイント |
| 動詞 | finish homework | 目的語との結び付き |
| 名詞・形容詞 | helpful information | 品詞が正しいか |
| 熟語 | be interested in | 前置詞まで覚える |
| 時制 | have seen / went | 時を示す語と動詞形 |
| 不定詞・比較 | want to / heavier | 形を知る |
| 接続・関係代名詞 | because / who / that | 文全体の意味・語順 |
学校のNEW TREASUREや学校英語で現在完了を習っていない場合は、未習単元を無理に暗記する必要はありません。学校で教わった範囲と公式3級過去問の失点を照合して、必要な分野から練習します。
慶英会オリジナル4択36問|問題編
6領域×6問で合計36問です。各英文の空欄に入る最も自然な選択肢A〜Dを選び、誤選択肢を入れると意味・語形・前置詞の何が合わなくなるか説明してください。
領域1|動詞の意味を文脈から選ぶ(問1〜6)
- 問1:Please _____ your homework before dinner. A finish / B borrow / C arrive / D forget
- 問2:The students will _____ their ideas at the meeting. A hide / B share / C lose / D break
- 問3:The teacher asked us to _____ the important words. A forget / B repair / C remember / D travel
- 問4:You should _____ the road before crossing. A invite / B lend / C agree / D check
- 問5:My family will _____ the museum on Sunday. A visit / B arrive / C discuss / D stay
- 問6:The volunteers will _____ rubbish in the park. A sell / B collect / C forget / D invite
領域2|名詞・形容詞の意味(問7〜12)
- 問7:The library has an interesting _____ of old photographs. A traffic / B weather / C collection / D traffic light
- 問8:You need a _____ to write notes. A bridge / B ticket / C window / D notebook
- 問9:The students visited the museum to learn about local _____. A history / B hungry / C quiet / D quickly
- 問10:Please be _____ when you cross the street. A danger / B careful / C carelessly / D difficulty
- 問11:The room was very _____, so the students could study. A expensive / B dangerous / C quiet / D wet
- 問12:The guide gave us _____ information about the town. A help / B helping / C helpfully / D helpful
領域3|前置詞・熟語・頻出表現(問13〜18)
- 問13:I am interested _____ science. A in / B on / C to / D for
- 問14:My sister is good _____ playing the piano. A from / B at / C with / D by
- 問15:We have lived here _____ three years. A since / B at / C for / D on
- 問16:The teacher is looking _____ the missing book. A up / B over / C after / D for
- 問17:We are looking forward _____ visiting Kyoto. A to / B for / C at / D on
- 問18:The students took part _____ the sports event. A on / B in / C by / D with
領域4|時制・主語と動詞(問19〜24)
- 問19:My mother _____ to work by train every day. A go / B going / C goes / D gone
- 問20:We _____ at the station yesterday. A arrive / B arriving / C arrives / D arrived
- 問21:He _____ lunch when I called him. A was eating / B eats / C has eat / D eating
- 問22:I have _____ this film twice. A saw / B seen / C see / D seeing
- 問23:They _____ playing soccer now. A is / B be / C are / D been
- 問24:The window _____ broken during the storm last night. A are / B be / C is / D was
領域5|不定詞・助動詞・比較(問25〜30)
- 問25:I went to the library _____ a book. A to borrow / B borrow / C borrowed / D borrowing
- 問26:You should _____ your teacher if you need help. A asks / B ask / C asked / D asking
- 問27:My bag is _____ than yours. A heavy / B heaviest / C heavier / D more heavy
- 問28:This is the _____ story I have ever read. A interesting / B more interesting / C interest / D most interesting
- 問29:She wants _____ English abroad. A to study / B studies / C studied / D study
- 問30:You must _____ your bicycle here. A not parking / B not park / C not parked / D not to park
領域6|接続詞・関係代名詞・会話の論理(問31〜36)
- 問31:I stayed home _____ it was raining heavily. A unless / B although / C because / D before
- 問32:This is the book _____ I bought yesterday. A who / B where / C when / D that
- 問33:_____ you finish your homework, you can go outside. A If / B But / C Because of / D So
- 問34:The boy _____ is playing the guitar is my brother. A which / B who / C when / D where
- 問35:It was cold, _____ we decided to stay inside. A because / B although / C so / D if
- 問36:The museum was closed. _____, we visited the library instead. A For example / B Similarly / C Because of / D Therefore
全36問の正答・解説
領域1の解答(問1〜6)
- 1. A finish 【finish homework=宿題を終える。】
- 2. B share 【share ideas=意見を共有する。】
- 3. C remember 【remember=覚えておく。】
- 4. D check 【check the road=周囲を確認する。】
- 5. A visit 【visit+場所。】
- 6. B collect 【collect rubbish=ごみを集める。】
領域2の解答(問7〜12)
- 7. C collection 【collection=収集物・コレクション。】
- 8. D notebook 【notebook=ノート。】
- 9. A history 【history=歴史。】
- 10. B careful 【be careful=注意深い。】
- 11. C quiet 【quiet=静かな。】
- 12. D helpful 【informationを修飾する形容詞helpful。】
領域3の解答(問13〜18)
- 13. A in 【be interested in。】
- 14. B at 【be good at+動名詞。】
- 15. C for 【for+期間。】
- 16. D for 【look for=探す。】
- 17. A to 【look forward to+動名詞。】
- 18. B in 【take part in=参加する。】
領域4の解答(問19〜24)
- 19. C goes 【三単現goes。】
- 20. D arrived 【yesterday→過去形arrived。】
- 21. A was eating 【過去のある時点に進行中→was eating。】
- 22. B seen 【have+過去分詞seen。】
- 23. C are 【They are playing。】
- 24. D was 【過去の受動態was broken。】
領域5の解答(問25〜30)
- 25. A to borrow 【目的のto不定詞。】
- 26. B ask 【助動詞の後は原形。】
- 27. C heavier 【heavy→heavier。】
- 28. D most interesting 【最上級most interesting。】
- 29. A to study 【want to+原形。】
- 30. B not park 【must not+原形。】
領域6の解答(問31〜36)
- 31. C because 【雨が原因なのでbecause。】
- 32. D that 【bookの目的格that。】
- 33. A If 【If+条件節。】
- 34. B who 【人が先行詞で主格who。】
- 35. C so 【寒かったため室内へ→結果のso。】
- 36. D Therefore 【閉館という理由に対する行動の結果。】
6種類の失点別に勉強を変える
| 誤答タイプ | 具体的な失点 | 復習する内容 |
| VOCAB | 単語の意味が不明 | 必要語彙を例文で理解 |
| PART OF SPEECH | helpfully information | 形容詞・副詞の違い |
| PREPOSITION | interested on | 熟語をまとめて覚える |
| TENSE | have saw | 過去分詞を確認 |
| MODAL | must to go | 助動詞+原形 |
| LOGIC | becauseとsoが逆 | 原因・結果を示す |
語彙の正答率が低いときに新しい単語帳を購入する前に、学校で既習の範囲の基本的な熟語・語形を白紙で再現できるか確認する方法があります。見たときだけ正解できる語が多い場合は、翌日に別の例文でテストしましょう。
14日間の復習モデル
| 期間 | やること | 目標 |
| 1〜3日 | 動詞・名詞・形容詞12問 | 意味・品詞 |
| 4〜6日 | 前置詞・時制12問 | 熟語・過去分詞 |
| 7日 | 誤答を別英文へ変えて再テスト | 暗記から離れる |
| 8〜10日 | 不定詞・接続表現12問 | 文法と論理 |
| 11〜12日 | 学校の英語の返却答案と比較 | 共通する失点原因 |
| 13日 | 英検協会公式の短文空所15問 | 本番の4択に慣れる |
| 14日 | 失点が多い6〜12問を初見で再測定 | 定着を判定 |
これは慶英会の家庭学習の一例であり、14日での合格を保証しません。学校の試験が近ければ正式な出題範囲・提出物を優先し、英検は必要な学習量へ調整してください。
よくある質問
英検3級の短文語句空所補充は何問ですか?
2026年度公式のReading大問1は15問です。本記事の36問は慶英会の自主練習です。
単語を覚えるだけで3級のReadingに対応できますか?
語形・文法・熟語・時制・文脈の判断も必要です。
会話文の空所補充もこのページにありますか?
短文語句空所が中心です。公式では会話文の空所補充は別に5問あります。
現在完了は3級の試験範囲ですか?
中学卒業程度の文法知識として理解が役立ちます。ただし出題の全範囲を特定の例題だけで断定することはできません。
36問の正答数で合格を予測できますか?
できません。Reading30問に加えてWriting・Listeningがあり、CSEスコアによる判定が行われます。
この問題は英検協会の実際の過去問ですか?
違います。慶英会が独自制作した英文・選択肢と解説です。
関連記事・無料体験
慶英会では学校の英語テストと英検の大問別の誤答を照合し、語彙・前置詞・時制・論理などの失点原因を区別して個別に復習します。慶應義塾大学卒・英検1級の塾長が運営するオンライン個別指導です。最大1か月の無料体験・学習相談はこちら。適用条件はご確認ください。
参考にした主な公式情報
2026年10月26日確認。短文空所15問の問題数は英検協会公式情報によります。36問・144選択肢と全解答は慶英会が独自制作しており、英検過去問の転載ではありません。

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