狭山ヶ丘高等学校付属中学校の2027年度入試には、英検・漢検・数検の資格に応じて試験の得点に加点する「資格検定優遇制度」があります。学校公式の2027年度付属中学校入試案内では、英検などの4級は4科受験で16点、2科受験で10点、1科受験で5点を加点。3級はそれぞれ32点・20点・10点、準2級以上は48点・30点・15点です。これは英語の筆記試験を課す制度ではなく、算数・国語・理科・社会から選ぶ入学試験の得点に、資格取得に応じた優遇を加える仕組みです。受験日当日に合格証明書の原本とコピー1部を持参し、指定の受付時間に提出することが求められています。2027年1月10日・12日・15日・2月5日の4回の入試と、資格加点をどう確認し、合格後の学校英語へどう準備するかを、公式情報と家庭学習の自主提案を分けて解説します。
執筆・監修：慶英会 塾長（慶應義塾大学卒・英検1級）。 塾長プロフィール。この解説は狭山ヶ丘高等学校付属中学校との公式提携を意味しません。入試の数字・科目・条件は学校の一次情報に基づき、後半の英語30問・復習方法は慶英会の独自制作です。
英検取得後の中1英語準備：慶英会の最大1か月完全無料体験・Web学習相談では、英検4級や3級を取得済みでも中高一貫校の英語へついていけるか不安なご家庭に、現在の単語・基本文法・読解・英作文の弱点を整理する学習相談を提供しています。入試の国算理社の専門指導や合格保証・出願代行ではありません。初回は学年と英語で困っていることから相談できます。
2027年度の入試日・募集人数・受験科目を公式情報で確認
| 回 | 試験日（2027年） | 募集人数 | 選べる科目 |
|---|---|---|---|
| 第1回 | 1月10日（日）午前 | 40名 | 4科／2科／1科 |
| 第2回 | 1月12日（火）午前 | 25名 | 4科／2科／1科 |
| 第3回 | 1月15日（金）午前 | 15名 | 4科／2科／1科 |
| 第4回 | 2月5日（金）午前 | 若干名 | 4科／2科／1科 |
学校公式の「2027年度 受験について（付属中学校）」によると、令和9年3月小学校卒業見込みの児童を対象としたインターネット出願です。4科は算数・国語各50分100点と理科・社会各30分60点、2科は算数・国語各50分100点、1科は算数50分100点です。面接はありません。いずれの回も午前の試験が案内されています。
4科・2科・1科は単に試験時間が違うだけではありません。資格による加点の数字も、どの科目数で受験するかに応じて変わります。『英検準2級を持っているから、どの受験方式でも48点加点』という理解は誤りです。受験科目を先に決めて、その方式の該当する加点表を確認してください。
【最重要】英検・漢検・数検の加点は受験科目数と級で違う
| 受験方式 | 4級 | 3級 | 準2級以上 |
|---|---|---|---|
| 4科（合計320点） | +16点 | +32点 | +48点 |
| 2科（合計200点） | +10点 | +20点 | +30点 |
| 1科（合計100点） | +5点 | +10点 | +15点 |
この数字は学校公式の2027年度「資格検定優遇制度」をそのまま受験科目数別に整理したものです。英検・漢検・数検に一定級の合格資格がある場合を対象に、学校は加点の併用を認めています。例えば英検4級と漢検3級を両方持って4科受験する場合、16点と32点で合計48点という学校公式の例が掲載されています。ただし、どんな組み合わせでも無制限に加点される、または同じ種類の複数級の得点が全部積み上がるといった規定までは一般ページに書かれていません。保有資格の具体的な扱いは募集要項または学校入試担当に確認します。
4科の場合、素点の満点は算数100＋国語100＋理科60＋社会60＝320点です。英検などの4級加点16点は満点の5％に相当し、3級32点は10％、準2級以上48点は15％に相当します。2科でも200点に対して10・20・30点、1科でも100点に対して5・10・15点という構造です。この比率は計算上の比較であって、合格可能性・前年最低点や資格者が合格する確率を示すものではありません。
「加点後80％なら特待生」は誤り｜特待判定は素点
学校公式の特待生認定についての説明では、4科受験者で素点の得点率80％以上を対象とする予定とされ、資格加点によって80％を超えても特待生には認定しないと記載されています。例えば英検取得による加点を利用して合格判定上の点数が増えることと、素点の4科合計で高得点を取ることは別です。特待生は各回若干名とされていますが、具体的な認定人数、志願者の分布、合格者の平均点はこの案内から推測できません。
加点を得ること自体は有用ですが、国語や算数の学習を後回しにしてもよい理由にはなりません。出願を考える家庭では英検等の級、受験科目、国算の現在地、併願校の試験予定を分けて記録してください。学校の入試制度に合う資格がある場合でも、当日の筆記答案を丁寧に仕上げることが必要です。
証明書は当日7時45分～8時30分｜原本とコピーが必要
資格検定優遇制度を利用する場合、学校は試験当日の7時45分から8時30分までに、英検などの合格証明書の原本とコピー1部を持参して受付で提示・提出するよう案内しています。コピーと原本を照合したうえでコピーを提出し、原本は持ち帰る手順です。規定の時刻に提出しなかった場合は、取得している資格があっても加点しないという点が特に重要です。
複数回受験を申し込み、最初の受験回で資格が確認された場合は、2回目以降に改めて合格証明書とコピーを持参する必要はないと学校公式の2026年度案内には記載されています。ただし、2027年度に適用される詳細な扱いは、必ず2027年度募集要項のPDFと出願時の指示を優先してください。学校公式の2027年度Web案内で確認できるのは、資格利用者の原本とコピー1部の持参および受付時間までです。
出願期間と合格発表｜1月と2月で異なる
| 回 | インターネット出願の終了 | 学校HPでの合格発表 | 手続上の確認 |
|---|---|---|---|
| 第1回 | 1月10日 6:00 | 同日20:00 | 2月4日までの振込等は正式案内を確認 |
| 第2回 | 1月12日 6:00 | 同日20:00 | 本人の出願方式の手続期限を確認 |
| 第3回 | 1月15日 6:00 | 同日17:00 | 合格発表時間が第1・2回と異なる |
| 第4回 | 2月5日 6:00 | 同日17:00 | 振込締切2月9日等の当年度案内を確認 |
2027年度の出願は2026年12月1日から案内されています。学校公式Webページは複数回受験の割引と、一度納入した受験料・入学金は返金しない旨も記載しています。受験料の複数回受験割引は同時申込が条件です。経済的な負担や出願パターンに直結するため、申し込む回と受験科目を確定する前に、最新の出願画面と学校の規定を確認してください。
学校公式は延納手続金や入学手続延期願が不要と案内していますが、入学手続期限そのものがなくなるという意味ではありません。合格発表を見た後の振込・書類提出は指定期限を守る必要があります。出願や入学手続の実行は保護者が学校の正規手順で行い、塾の記事に書かれた情報だけで支払いや手続きを決定しないでください。
狭山ヶ丘と獨協埼玉の「英検優遇」は同じではない
| 比較 | 狭山ヶ丘高等学校付属中学校 | 獨協埼玉中学校 |
|---|---|---|
| 対象になる試験 | 1～4回の4科・2科・1科を選択する入試で資格加点 | 2027年1月10日午後の「英語資格入試」が別方式 |
| 英検4級 | 4科で+16点、2科+10点、1科+5点の加点対象 | 英検4級以上が出願条件 |
| 英検3級以上 | 科目数・級に応じて加点 | 3級以上は15点加点 |
| 当日の試験 | 4科または2科または算数1科を選択 | 英語資格入試では国語・算数 |
| 必要な証明 | 試験当日の原本とコピー1部 | 学校指定の英検デジタル証明書 |
この比較は両校の公式公表に基づく制度の違いを示したもので、学校の優劣や合格難易度をランキングするものではありません。特に狭山ヶ丘の英検4級による「得点加算」と、獨協埼玉の英検4級を必要とする「出願資格」は全く異なります。ほかの学校の募集要項の基準や証明方式をそのまま用いず、出願先ごとに必要な手順を確認してください。
獨協埼玉の出願方式の詳細は、別記事2027年度 獨協埼玉中学校の英語資格入試完全ガイドで解説しています。狭山ヶ丘に英語の当日試験があると混同しないよう、学校ごとに科目と証明方法を比較する際にご利用ください。
合格後はどんな英語を学ぶ？ 6年間の学習方針と結びつける
学校公式の「学習・進路について」は、中高6年間の一貫した指導を掲げ、中1・中2を「基礎力充実期」と位置づけています。朝ゼミや定期的な小テストによる習慣づけ、標準時数より多く配分する主要教科の授業、中学生専用自習室を紹介しています。この内容は各学年の一般的な教育方針であり、2027年度入学生全員が同じ曜日の英語小テストを受けるなど、現年度の時間割まで確定するものではありません。
英検4級取得済みの子どもは英文をある程度理解できても、日本語から自力で文を作るときの三単現や時制、学校の授業で用いる単語の綴りなどで戸惑う場合があります。英検3級取得者も学校の成績が保証されるわけではありません。学校教材を正確に使えるか、翌日も自分で書けるか、理由と具体例を英語二文で表せるかを段階的に確認しましょう。
学校公式の国際交流・スピーチの実施例
2026年2月4日付の学校公式「オンライン国際交流」報告には、2026年1月14日に中2・中3が「WorldClassroom」を使用し、フィリピン・インドネシアの同年代の生徒と英語で交流したことが掲載されています。これは実際の学校の英語活動の例ですが、2027年度入学生が同じ日に必ず参加することや、全員が同じテーマ・採点方法で学習することを保証するものではありません。
中学校の学校行事には、英語のスピーチコンテストも掲載されています。例年の紹介は中1が物語の音読、中2が偉人のスピーチの暗唱、中3が自分で書いた英作文を発表するというものです。こちらも本人の在籍年度の正式な原稿・時間・実施学年を学校から確認してください。英語で声に出して意味を伝えられることと、定期テストに必要な文法や綴りの正確さを、日々の家庭学習で結びつけるとよいでしょう。
入学前の21日間｜英検級にかかわらず基礎英語を維持する
| 期間 | 具体的な家庭学習 | 確認する到達状況 |
|---|---|---|
| 1～3日 | 英検4級・3級で分かったことと苦手を紙に分ける | 読む・聞く・書く・話すの弱点が一つ選べる |
| 4～7日 | 既習単語を一日5語、文法例文を一日2つ自力で書く | 翌日も正しい綴りと語順を再現 |
| 8～12日 | 100語程度の短い英文を読み、誰が何をしたか確認 | 本文から根拠の一文を示せる |
| 13～17日 | 身近な質問へ意見と理由を短い英語二文で書く | 書いた内容を声に出して説明できる |
| 18～21日 | 間違えた文だけ再テストし、今後の復習目標を決める | 学校の課題が始まる前に苦手を整理 |
この21日間は慶英会が考えた一般的な準備モデルであり、狭山ヶ丘の公式課題や2027年度の学習開始日に指定されている計画ではありません。受験直前の場合はまず受験科目である国語・算数等と出願準備を優先し、英語の学習は無理のない量にとどめる判断が合理的です。合格後に時間ができてから、英検の級と学校英語の基礎に合う習慣を整えても構いません。
慶英会独自30問｜入学後の英文法・読解・英作文を確認
ここからの30問は2027年度の狭山ヶ丘付属中学校の入学試験問題ではありません。入試当日の科目は算数・国語・理科・社会の選択方式であり、英語の当日筆記試験があるわけではありません。以下は英検資格を持つ児童が、中学校入学後の英語を円滑に学ぶための自主練習です。習っていない文法は採点から外し、無理な先取りを避けてください。
A｜英語の基本文法を選ぶ（1～8）
- 1. My brother (play / plays) soccer after school.
- 2. We (was / were) listening to a story yesterday.
- 3. She wants (learn / to learn) more about science.
- 4. This library is (quiet / quieter) than that one.
- 5. I have never (write / written) a short English report.
- 6. The poster was (make / made) by students.
- 7. I know where (the music room is / is the music room).
- 8. If it is sunny tomorrow, we (will go / went) to the park.
B｜日本語を短い英語にする（9～16）
- 9. 私は毎朝、英語の本を少し読みます。
- 10. 彼女は昨日、学校で先生に質問しました。
- 11. 私たちは今、新しい英単語を練習しています。
- 12. 私は外国の文化について学びたいです。
- 13. この教室は前の教室より広いです。
- 14. もし時間があれば、図書館へ行きます。
- 15. この写真は私の友達によって撮られました。
- 16. 私は彼がなぜその本を選んだか知っています。
C｜慶英会オリジナル英文を読み、根拠を示す（17～24）
英文A： Ayaka was preparing for a new school. She had passed an English test, but she was not sure whether she could write about her daily life in English. Every evening, she chose two sentences from a short story and changed the subject or the time. Her teacher told her to keep the sentences simple and correct. After three weeks, she could write more about herself without looking at a textbook.
- 17. What was Ayaka preparing for?
- 18. Why was Ayaka worried about English?
- 19. What did she change in the sentences?
- 20. What improved after three weeks?
英文B： Ken and his classmates wanted to welcome a student from another country. They made a small guide about the library, science room, and school garden. At first, the guide had too many difficult words. A teacher suggested writing shorter sentences and checking the information. The students then asked a younger student to read the guide. After making two changes, they felt that visitors could understand it more easily.
- 21. Why did Ken’s class make the guide?
- 22. What three places were in the guide?
- 23. Why did the teacher suggest changing the sentences?
- 24. How did the students check whether the guide was clear?
D｜自分の意見を短く書く（25～30）
- 25. What do you enjoy doing after school? に英語二文で答えなさい。
- 26. Why do you want to learn English? に英語二文で答えなさい。
- 27. 先生に「もう一度説明してください」と丁寧にお願いする英文を書きなさい。
- 28. 英語の小テストでミスをしたときの復習方法を英語二文で書きなさい。
- 29. What is one thing you want to do at your new school? に理由を付けて英語二文で答えなさい。
- 30. 次の英語学習でできるようになりたいことを英語二文で説明しなさい。
独自30問の全解答・解説
1～8｜文法
- 1. plays。主語My brotherに対して現在形は三人称単数です。
- 2. were。主語Weの過去進行形です。
- 3. to learn。want to＋動詞の原形です。
- 4. quieter。thanに合わせて比較級です。
- 5. written。have neverに過去分詞を続けます。
- 6. made。受動態の過去分詞です。
- 7. the music room is。間接疑問の語順です。
- 8. will go。未来を表すifの主節に用います。
9～16｜和文英訳の模範例
- 9. I read a little of an English book every morning. 習慣なので現在形です。
- 10. She asked her teacher a question at school yesterday. 過去形です。
- 11. We are practicing new English words now. 現在進行形です。
- 12. I want to learn about other cultures. 不定詞を使います。
- 13. This classroom is larger than the previous one. 比較級です。
- 14. If I have time, I will go to the library. 条件節の例です。
- 15. This photo was taken by my friend. 受動態です。
- 16. I know why he chose that book. 間接疑問文です。
17～24｜読解
- 17. A new school. 新しい学校の準備をしていました。
- 18. She was not sure she could write about daily life in English. 自分の生活を英作文できるか不安でした。
- 19. The subject or the time. 主語や時間表現を変えました。
- 20. She could write more about herself without looking at a textbook. 自力で書ける表現が増えました。
- 21. To welcome a student from another country. 海外からの生徒を迎えるためです。
- 22. The library, science room, and school garden. 三つの場所です。
- 23. Because the guide had too many difficult words. 難しすぎる表現でした。
- 24. They asked a younger student to read it. 実際の読者に試してもらいました。
25～30｜自由英作文の例
- 25. I enjoy reading books after school. I often visit the library with my friends. 活動の説明です。
- 26. I want to communicate with people from other countries. English can help me learn about different cultures. 理由を具体化します。
- 27. Could you explain that again, please? 丁寧な質問です。
- 28. I check the correct grammar rule first. Then I write a new sentence without looking at the answer. 復習手順を述べています。
- 29. I want to join the science club. I enjoy learning through experiments. 希望と理由です。
- 30. I want to improve my English writing. I will write two short sentences every day. 目標と行動です。
自由英作文には正しい別解があります。模範解答と同じ内容・語彙を使わなければならないわけではありません。質問に対応し、本人が理解できる短い文で意味が通じ、語順と動詞形が正確かを確認してください。学校の受験用の加点や入学後の評定に、この独自30問の正答率を換算することはできません。
2027年度の狭山ヶ丘付属中学校入試に関するFAQ
Q1. 英検4級で加点されますか？
学校公式の2027年度資格検定優遇制度では、英検などの4級で4科受験16点・2科10点・1科5点を加点します。
Q2. 英検3級・準2級では加点が増えますか？
3級は4科32・2科20・1科10点、準2級以上は4科48・2科30・1科15点です。受験方式ごとに確認してください。
Q3. 英検・漢検・数検を全部持っている場合は？
学校は検定資格の加点の併用を認めています。ただし上限や細かな組み合わせは正式な募集要項を確認してください。
Q4. 英検を持っていると英語の筆記試験がありますか？
2027年度の付属中学校入試は4科・2科・算数1科から選ぶ方式です。英語を当日試験科目として指定していません。
Q5. 加点後の得点率が80％なら特待生ですか？
学校公式は4科受験の素点80％以上を対象予定とし、資格加点で80％に達した場合は認定しないと説明しています。
Q6. 検定合格証明書はいつ持参しますか？
受験当日の7時45分から8時30分に、合格証明書の原本とコピー1部を持参して受付で確認を受ける指定です。
Q7. 何回受験できますか？
2027年度は1月10日・12日・15日・2月5日の4回が公式に案内されています。複数回の申込条件や受験料を確認してください。
Q8. 2027年度の出願開始はいつですか？
学校公式は2026年12月1日からのインターネット出願を案内しています。締切は回ごとに異なります。
Q9. 獨協埼玉の英検資格入試と同じですか？
異なります。狭山ヶ丘は4科・2科・1科への資格加点、獨協埼玉は英検4級以上の取得を出願条件とする別方式です。
Q10. 慶英会の無料体験では何を教えてもらえますか？
英検取得後の中高一貫校英語・中1の文法や読解・英作文の準備を相談できます。受験科目の国算理社の専門指導や合格保証ではありません。
学校公式資料と本人の今の英語力を確かめてから準備する
2027年度の狭山ヶ丘高等学校付属中学校では、英検・漢検・数検の取得資格が入試得点の加点に利用できます。学習の優先順位は資格だけで決めるのではなく、当日の受験方式と国算理社の必要科目を確認し、取得した級の合格証明書を学校の指定どおりに用意することです。英検を取得済みであれば、入学後も自分で短い英文を書けるか、学校の朝ゼミや小テストで復習できるかを考えておくとよいでしょう。
英語の無料学習相談：慶英会の最大1か月完全無料体験では、学校の募集要項の条件を代わりに保証するものではなく、入学後に必要な英語の学び方を現在の英検級と学力に応じて検討します。教科書の採用や学年の予定は入学後の正式な案内を優先します。
資格優遇を利用する埼玉県の中学入試でも、英検の扱いは同じではありません。狭山ヶ丘高等学校付属中学校は4科・2科・1科の素点に英検・漢検・数検の級に応じた点を加える学校独自制度です。一方、昌平中学校の2027年度グローバル入試では第1回が国算英の実試験、第2回が国算＋英検級別の英語得点換算（3級60点、準2級75点、準2級プラス85点、2級90点、準1級以上100点）となります。獨協埼玉の3級以上15点加点とも異なります。どの学校でも受験方式と証明書のルールを先に確認してください。
関連する学校別学習ガイド
- 狭山ヶ丘付属中学校｜中1中2の小テスト・自学自習と先取り英語の立て直し
- 狭山ヶ丘付属中学校｜英語スピーチ中1音読・中2暗唱とWorldClassroom
- 狭山ヶ丘付属中学校｜2026年12月期末英語・例年4日間の冬期講習
- 獨協埼玉中学校｜2027年度英語資格入試・英検4級出願・3級15点加点（別校）
- 埼玉県の学校別英語学習ガイド索引
参考にした主な公式情報
- 狭山ヶ丘高等学校付属中学校「2027年度 受験について」：試験日・科目・募集定員・資格検定優遇制度・出願受付・特待判定。
- 狭山ヶ丘高等学校付属中学校「2027年度募集要項を公開」（2026年6月18日）：2027年度入試情報の公式告知。
- 狭山ヶ丘高等学校付属中学校「学習・進路について」：中1中2の基礎力充実期、朝ゼミ・小テスト・中学生専用自習室。
- 狭山ヶ丘高等学校付属中学校「年間行事」：英語スピーチコンテストと学年ごとの発表形式。
- 狭山ヶ丘高等学校付属中学校「オンライン国際交流」（2026年2月4日公開）：2026年1月14日のWorldClassroomによる中2・中3の交流。
- 日本英語検定協会「英検試験内容・過去問」：取得級の学習形式の確認。
学校公式情報の確認日：2026年10月17日。正式な受験上の取扱いは2027年度募集要項・インターネット出願画面に従ってください。学校の募集人数・費用・試験制度は変更される可能性があります。掲載した英語30問・全解答、21日間の家庭学習、英文2本は慶英会の自主制作であり、2027年度入試の出題予告や合格可能性の推計ではありません。