佐野高等学校附属中学校の英語・定期テスト対策｜2026年の試験・スピーチと独自24問｜慶應卒・英検1級塾長が解説

栃木県立佐野高等学校附属中学校の英語で中学1・2年生が成績を伸ばすには、学校の授業・副教材・定期試験の範囲を確実に理解し、単語・英文法・読解・英作文の基礎を毎週積み重ねることが重要です。同校の2026年度年間予定には、11月26・27日の第3回定期試験や、10月20日の佐野市英語スピーチコンテスト、11月12日の県英語スピーチコンテストが掲載されています。2025年度には附属中から市英語スピーチコンテストに出場した3名全員が最優秀賞となり、県大会への出場を決めたという学校公式の実績もあります。こうした発信型の活動と、テストで正しく英文を読み書きする力は両立が必要です。中1では基礎英文の語順と単語の綴りを、中2では長文読解・英作文と理由を添えた説明を優先し、必要なら前学年まで戻って補修しましょう。本記事では公式の学校情報と、家庭で使える一般的な学習法を区別して解説します。

2026年11月26・27日の佐野高附属中・第3回定期試験に向けた英語復習：6週間の学習計画と独自36問・全解答を別記事で公開しました。学校の年間行事予定では26日3教科、27日2教科ですが、英語がどちらの日に行われるかと具体的な範囲は学年の配布資料で確認してください。スピーチ大会の原稿と筆記試験の出題範囲は混同しないようにします。

2027年度に佐野高附属中を受検する方へ：2027年度・佐野高等学校附属中学校入試完全ガイドでは、募集定員105名、前年2026年度の出願倍率1.79倍、出願期間・選考方式・結果発表、独自の入学前英語24問を解説しています。ここから先の本記事は、入学後の中1・中2の学校英語と定期テスト対策に集中しています。

佐野高附属中学校の英語教育と2026年度の予定

中高一貫教育を6年間で考える

学校公式サイトは県立中高一貫教育校として、6年間の教育活動を紹介しています。2026年9月には2027年度入学生向けスクールガイドが公開されました。学校紹介や活動の様子を確認する際、年度の違う資料を現在の制度としてそのまま引用しないことが大切です。英語学習でも、在籍年度に配布された教材と担当教員の進度を第一にしましょう。

2026年度の定期試験予定

2026年度後期の年間行事予定表には、附属中学校の第3回定期試験が11月26日（3教科）、27日（2教科）に設定されています。学校の前期・後期の予定に合わせ、定期試験2週間前から取り組めるよう、普段から小テストと提出物を整理してください。試験の具体的な科目配置・英語の出題内容・配点は、正式な試験範囲表を確認してください。

英語スピーチコンテストへの参加実績

2025年10月23日に行われた佐野市中学校英語スピーチコンテストでは、学校公式発表によると附属中学校から3名が出場し、全員が最優秀賞を受賞して県大会への出場を決めました。生徒は英語科教員やALTの指導を受け、原稿作成から発表まで練習を重ねたとされています。これは出場生徒の実績であり、中1・中2の全員に大会出場が義務づけられているという意味ではありません。

英語で考えを表現する学校活動

学校が過去に公開した教育実践資料には、CTP（Critical Thinking Program）として、情報を整理し論理的・批判的に考え、その内容を英語で相手に伝える力を重視する取組が記されています。中2では英語版アンケート調査を作成・集計・分析して発表する活動、中3では英語によるプレゼンテーションやディベートなどが紹介されています。ただし、これは過年度の実施資料で、2026年度の全授業で同一の活動が行われると断定はできません。

中学1年生：定期テストで失点しない基礎をつくる

英単語を「見れば分かる」から「書ける」へ

英単語の意味が分かっても、正しい綴りが書けなければ筆記問題で失点します。学校指定の新出単語を使い、音声と意味を確認し、日本語から英語を書く練習をしましょう。さらに短い例文で使い、間違えた語だけ翌日・3日後・週末に再テストしてください。すべてを何度も書くより、書けない単語を見つけて再確認する方法が効率的です。

基本文法は主語と動詞の関係から

例えば「She is happy.」「She studies English.」を比較し、動詞の種類や疑問文・否定文の作り方がなぜ異なるか説明してみましょう。これらは中学英語の一般的な確認例であり、同校の正式な単元配列を示すものではありません。学校で習った範囲について、主語や時制を変えても自力で書ける状態を目指します。

授業の本文を意味と構造まで理解する

音読や暗唱は大切ですが、内容を理解せずに音だけを覚えても、初見問題では応用できないことがあります。本文の主語・動詞・重要表現を確認し、一文ずつ意味を取ってから音読します。最後に本文を閉じ、内容を日本語または簡単な英語で説明できるか確認しましょう。

一週間に一度、間違えた英文を解き直す

授業当日は10〜15分で重要語句と文法を復習し、週末には小テストやワークの誤答を集めて解き直します。単語・語順・文の意味・設問の読み違いのどれが原因だったか記録すると、改善が分かりやすくなります。

中学2年生：読解・英作文・表現力を伸ばす

長文が読めない原因を3つに分ける

長文読解が難しくなったら、語彙不足、主語・動詞や修飾関係の誤解、設問の根拠を見つけられないことのどれが原因か考えましょう。知らない語が少なくても文のつながりを読み違えている場合は、一文ごとの精読が必要です。正解した問題も、答えの根拠を英文で示せるか確認します。

英作文は主張・理由・具体例で組み立てる

英語で意見を伝える際は、短い文を正確につなぐところから始めます。「I think reading is important.」「We can learn about different people.」など、意見と理由をまず一文ずつ書き、必要に応じて具体例を付け加えます。時制、主語と動詞、名詞の単数・複数、冠詞を点検してください。

相手に説明する練習を家庭で行う

CTPの過去実践に見られる発表や調査活動に備える場合、まず「調べたこと」「分かったこと」「自分の考え」をそれぞれ一文で述べる練習が役立ちます。複雑な社会問題を難しい英語で表現する前に、既習の語彙を用いて相手に理解してもらうことを目指しましょう。これは学校が現在指定する課題ではなく家庭学習の提案です。

中1内容の抜けを短時間で補修する

中2の英文を読む際に語順が分からない場合、中1で学んだ動詞や疑問文などの理解が不十分なことがあります。現在の学校課題を続けながら毎日10〜15分ほど前学年の誤答に戻ると、授業の進度から遅れずに基礎を補えます。

2026年度の定期試験に向けた2週間の対策

学校公式の年間予定に定期試験の日程があっても、英語の出題形式や配点まで読み取ることはできません。試験範囲は必ず学校からの正式な通知を確認してください。

14〜10日前：学校教材と範囲表の確認

教科書、副教材、授業プリント、課題、これまでの小テストを集め、指定範囲を整理します。単語・文法・読解・英作文・リスニングに分けて簡単な確認問題を解き、失点の多い分野を見つけましょう。

9〜5日前：答えを見ずに再現する

単語は日本語から英語を書く練習をし、文法は例文の主語や時制を変えても正解できるか確かめます。長文は答えの根拠を示し、英作文は学んだ表現を自分の文章に使う練習をしてください。解説を理解した翌日に再び問題を解くことが大切です。

4〜2日前：初見の総合問題を解く

複数の既習単元が混ざった問題を時間を測って解き、語彙不足・文法・読み違い・綴り・時間不足のどこで失点するか確認します。難問を増やすより学校の出題範囲と似た形式で練習しましょう。

前日：誤答を確実に解き直す

新しい参考書に手を広げるのではなく、今まで間違えた語句と英文を自力で再現できるかを優先します。学校の提出課題の確認と睡眠時間の確保も重要です。

2026年の佐野市英語スピーチコンテストと県大会を目指す場合は、佐野高附属中学校の英語スピーチ大会対策【2026】｜学校公式日程・独自24問も参照してください。学校公式の年間予定は10月20日（市）、11月12日（県）、11月26・27日（第3回定期試験）です。学校の正式な大会規則を優先し、原稿の意味理解・音声の伝達と定期テストの文法復習を分けて練習する方法を紹介しています。

英語スピーチ大会に備える正しい練習

スピーチを練習する場合、原稿の内容を理解したうえで、文ごとの意味、句の区切り、相手に伝えたい部分を整理します。録音して自分の発音や速さを聞き直し、相手に分かる話し方へ調整しましょう。暗記した内容を流暢に話せても、学校の定期テストで正確に書けるとは限らないため、語彙・文法の筆記練習は続けてください。

過年度の公式活動報告では、大会参加生徒が英語科教員とALTの助言を受けながら原稿を磨いたと紹介されています。大会への挑戦を考える場合は、最新の募集条件や学校内の選考・指導日程を確認してください。

CTPのような発表・探究活動と英語学習

過年度のCTP資料では、中1は宿泊学習の報告や日本語ディベート、中2は英語版アンケート調査の作成・集計・分析・発表、中3は英語プレゼンテーションや英語ディベートなど、段階的な学習が紹介されています。これらを現在の必修課題と断定せず、学習方法の参考にする場合は学年に合った表現から練習しましょう。

例えば地域の課題について「We asked ten students.」「Many students want more parks.」「I think our town needs a safe place to play.」といった短い文で、調査結果と意見を説明する方法があります。文法の正確性と、根拠をもって話す姿勢を両立させることが大切です。

英検と学校の勉強を両立する

英検は読む・聞く・書く・話す技能を測る試験です。学校の英語スピーチや発表活動と重なる要素はありますが、英検過去問だけで学校指定の教科書や定期試験の範囲を網羅できるとは限りません。学校の点数が不安定な場合は、まず学校教材の誤答を補いましょう。

英検3級・準2級・2級などに挑戦する際は学年で受験級を決めつけず、実際の過去問で技能別の理解度を確認してください。ライティングや面接が必要な級では、言いたい内容を短い英文で正確に伝える練習が有効です。学校が特定級の取得を全員に義務付けているということは、今回確認した公式資料からは断定できません。

NEW TREASURE（ニュートレジャー）の採用・補習・進級基準の確認

学校公式のスクールガイド公開情報や行事予定だけでは、附属中学校の全学年で『NEW TREASURE』を使用していると断定できません。教科書・副教材はお子様が実際に配布されたものを確認してください。また、英語の特定点数による一律の補習・進級条件や考査の配点も、最新の学校資料が必要です。過年度の高校向け資料に書かれた習熟度別授業の制度を、中学の全学年にそのまま当てはめないようにしましょう。

保護者様が週1回確認する5つのポイント

①新出単語を見本なしで綴れるか、②文法の正誤理由を説明できるか、③読解問題の根拠を示せるか、④英語で短い意見と理由を話したり書いたりできるか、⑤定期試験・提出物・英検・発表活動の予定を把握しているかを確認します。保護者様がすべて教える必要はありません。先週できなかった問題を今週解けるようになったかを確かめることが重要です。

佐野高附属中学校のスピーチ活動・英語定期テストを調べる際は、他校の授業計画をそのまま当てはめないでください。栃木県の学校別英語記事一覧から佐野高附属の学校英語・スピーチ大会のほか、県内私立の補習や英検の記事を区別して確認できます。

よくある質問

Q. 佐野高等学校附属中学校には定期試験がありますか？

A. 2026年度年間行事予定には、中学校の11月26・27日の第3回定期試験が記載されています。英語の配点や範囲は別途学校の正式な案内をご確認ください。

Q. 英語スピーチ大会への出場実績はありますか？

A. 2025年の佐野市中学校英語スピーチコンテストでは、同校から出場した3名全員が最優秀賞となり、県大会への出場を決めたと学校が発表しています。

Q. CTPは現在の中1・中2の授業でも実施されていますか？

A. 学校の過年度実践資料で、調査・発表などのプログラムが確認できます。2026年度の必修内容や活動の詳細は最新の学校案内で確認してください。

Q. 中2で英語が難しくなったときは何を復習すべきですか？

A. 直近の答案を単語・文法・読解・英作文などに分けて分析し、必要なら中1の語順や時制まで戻って復習しましょう。

Q. NEW TREASURE（ニュートレジャー）を使用していますか？

A. 今回確認した公式資料だけでは全学年の採用を断定できません。学校で使用する教材の現物をご確認ください。

塾長プロフィール・最大1か月無料体験と学習相談

慶英会では学校の授業範囲・教材・返却答案を確認して、単語・文法・読解・英作文・英検の復習順序を整理します。スピーチの準備と学校の筆記学習が重なるときも、苦手の分野を分けた短い学習計画を考えます。

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参考にした主な公式情報

栃木県立佐野高等学校・同附属中学校「令和8年度（2026年度）年間行事予定」：中学校第3回定期試験、佐野市・栃木県英語スピーチコンテストの予定。学校公式「スクールガイド2027の案内」：中高一貫教育の概要。学校公式「過去の活動記録」：2025年度スピーチ大会の出場・受賞。学校公開の過年度CTP実践資料：過年度の探究・表現活動。日本英語検定協会「英検」。情報確認日：2026年10月15日。試験予定は変更される場合があり、実際の範囲・配点とスピーチ参加条件は学校の最新通知を優先してください。独自演習24問は慶英会が作成した自主学習用です。