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2027年度の相模原中等教育学校を受検する小学6年生と保護者へ。学校公式が2026年10月16日に更新した「志願説明会」ページで、今年度から対面形式の志願説明会を実施しないと正式に案内しています。昨年度の「志願説明会で願書配付」という古いページを参照したまま、11月に会場へ行く予定を立てていないか確認してください。本記事では、県の2027年度の受検案内・説明動画、Web出願と郵送の2段階の手続き、志願資格、学校の入学後英語を分けて解説します。
結論：2027年度（第19期生、募集160名）の相模原中等教育学校では対面形式の志願説明会はありません。県教育委員会は2026年11月上旬に説明動画と受検案内を公開する予定と案内しています。Webの志願手続きは2026年12月21日（月）〜2027年1月4日（月）、書類の提出は2027年1月5日（火）〜7日（木）の消印有効です。2月3日（水）に適性検査、2月10日（水）に合格発表の予定です。出願サイトの入力・納付だけでは完了せず、出願書類の郵送が必要です。
「志願説明会がない」ことは受検の説明が一切受けられないことや、入試が中止されることを意味しません。県・学校公式の動画と最新受検案内を確認し、紙の資料が必要な場合の扱いは学校の2027年度正式案内に従います。過年度の郵送用封筒・切手代・締切日を今回も同じとみなさないことが重要です。
本記事は慶英会の独自制作で、県・学校公式の受検案内の代理発行ではありません。受検者の志願資格や適性検査の判定は県教育委員会と学校の正式な資料に従ってください。入学後の英語が不安なご家庭には慶英会の無料学習相談・最大1か月完全無料体験がありますが、ここから中等教育学校へ出願することはできません。
2026年10月16日の重要変更｜対面形式の志願説明会なし
相模原中等教育学校の「志願説明会について」（2026年10月16日更新）は、今年度から対面形式の志願説明会を行わず、県の令和9年度受検案内で詳細を確認するよう明記しています。ところが同じ学校の「イベント案内」には、従来の年間行事として「10月下旬または11月上旬に志願説明会」「会場で願書を配付」という記載が残っています。この2つを混同した場合、説明会があると思って学校を訪問してしまう可能性があります。
日付と対象年度が明確な2026年10月16日更新の志願説明会専用ページが、2027年度の受検準備では優先です。学校一般イベントページの過去からの案内は、今回の対面説明会実施を保証するものではありません。2026年の11月に会場開催の日時を推測したり、昨年度の説明会の会場を調べて現地へ向かったりすることは避けましょう。
県の令和9年度「よくあるお問合せ」では、説明動画と受検案内を11月上旬に県と各中等教育学校のサイトへ掲載予定としています。学校ページの更新タイミングが一致しない場合は、各ページの日付と何年度向けの情報かを確かめることが正確な確認方法です。
2027年度の出願と検査の時系列｜Webと郵送を分ける
| 時期 | 公式で確認した内容 | 家庭が行う確認 |
|---|---|---|
| 10月19日時点 | 相模原中等が対面志願説明会を実施しないと告知済み | 古い会場案内で予定を立てない |
| 2026年11月上旬（予定） | 県・学校公式サイトへ説明動画と2027年度受検案内を掲載 | 正しいPDF・手続き動画・志願資格を確認 |
| 2026年12月7日〜 | 県外転居予定などの志願資格承認申請が必要な家庭は別の事前手続き | 窓口申請とe-kanagawa申請の期限差に注意 |
| 2026年12月21日〜2027年1月4日 | Webで志願情報入力等を行う期間 | 入力・納付と郵送の手続きを分離 |
| 2027年1月5日〜7日 | 調査書など出願書類を簡易書留で提出・当該期間内の消印有効 | 学校から指定された書類・郵送方法を確認 |
| 2027年2月3日（水）午前 | 適性検査の実施 | 受検会場・時間は正式通知を確認 |
| 2027年2月10日（水） | 専用サイトで合格発表予定 | 正式な確認方法・入学手続き期限を確認 |
入学者の募集定員160名、Web出願開始・締切、消印有効の郵送期間、適性検査と合格発表は学校公式「入学者の募集及び決定」と県教育委員会2027年度情報で照合しました。県外からの転居などで教育長の事前承認が必要な場合は、通常のWeb出願より先に専用の手続きを行う必要があります。
通常の志願と別の承認が必要な場合、県の公式FAQには窓口申請を2026年12月7日9時〜28日16時（土日除く）、e-kanagawaでの電子申請を12月7日9時〜21日16時と示しています。該当するか分からない場合は自己判断で申請を省略せず、県教育委員会の正式な案内を確認してください。
2段階の志願手続き｜「入力したから終わり」ではない
県の「よくあるお問合せ」は、Webサイトで必要事項を入力し、入学検定料を納めるだけでは志願は成立せず、入学願書等の出願書類を学校長宛てに簡易書留で郵送することまで完了して初めて志願手続きが成立すると説明しています。郵送期間は2027年1月5〜7日の消印有効です。
「消印有効」は、当該期間に郵便局で正しく差し出し、消印が付いていることを意味し、1月7日必着という意味ではありません。ただし年末年始は郵便の扱いに通常と異なる部分があり得るため、学校が指定する時期・郵送方法・受付番号を事前に確認し、期日の直前に慌てないことが重要です。
学校側へ提出する調査書は小学校が作成し、正式な封筒に厳封して保護者へ渡すと県は説明しています。小学校からいつ受け取れるか、12月末までの評価の扱い、願書と合わせる書類の種類などは、在籍小学校と学校公式の2027年度受検案内から確認しましょう。調査書の封を保護者が開けて確認することは避け、学校の指示に従います。
危険な落とし穴｜「受検案内（願書）」ページの旧年度情報
相模原中等には「受検案内（願書）の配付について」というページが残っています。しかし2026年10月19日に確認できるページの更新日は2025年11月17日で、内容は令和8年度入学者向けです。以前の志願説明会から配付を開始するとの説明や、2025年11〜12月の郵送申込、2026年1月の出願日程を、そのまま2027年度の手続きとして使ってはいけません。
旧年度の受検案内では返信用封筒や切手代が指定されていますが、新年度の詳細が正式公開されるまで同額の切手や同じ送付方法を採用すべきではありません。今必要な作業は、家庭に保存している2026年度のPDFと、11月上旬公開予定の2027年度PDFを区別し、書類の表紙にある年度を確かめることです。
「昨年の受検案内は見つかるのに、2027年度の新しい受検案内がまだない」というとき、県が11月上旬掲載を予定しているという情報に立ち戻ってください。公開前に自作の願書を印刷したり、旧年度の申込フォームへ個人情報を入力したりしないことが重要です。
志願資格を確認｜県内居住・生年月日・併願制限
県の公式FAQでは、志願者は原則として2014年4月2日〜2015年4月1日生まれで、小学校等を2027年3月に卒業・修了見込み、かつ志願者と保護者が神奈川県内に住所を有する必要があるとしています。県外から2027年4月1日までに転居する場合などには、教育長の承認申請が必要になる場合があります。個別事情があるときは必ず正式な実施要領へ戻ってください。
また県立相模原中等・平塚中等に学区はなく、県内で志願資格を満たせばどの地域からでも検討できます。一方で、他の公立中等教育学校または併設型中高一貫教育校の中学校とは県内外を問わず併願できないと公式FAQに記載されています。私立中学校との組み合わせは出願先の制度を別に確認し、学校が示す正式な条件を優先しましょう。
特に川崎市立川崎高校附属中は同じ「公立中高一貫」でも市立の学校です。同校は2026年11月3日（火・祝）に対面の志願者説明会を3回開催すると学校公式で案内しています。川崎附属中の対面説明会と、相模原中等の対面説明会なしを同じ運用だとみなしてはいけません。
適性検査は英語の教科別筆記試験ではない
県立中等教育学校の2027年度入学者決定では、学校は「適性検査」と示しています。県は公式FAQで、適性検査は教科ごとに知識だけを問う通常の学力試験とは異なり、幅広い教養を育成する基礎的な力を測る検査だと説明しています。英語の筆記試験に合格しないと相模原中等へ入れないという表現は正確ではありません。
公式の過去3年の適性検査問題・公表の解答等を使う場合は、著作権で一部省略されている箇所がある点にも注意してください。公開されない問題を見ようとしてネット上の無断転載へ頼るのではなく、県が案内する正規の閲覧・資料提供の手続きを確認します。
学校から試験会場が通知される場合、志願者数等により会場が変わることもあると県FAQにあります。相模原中等の校舎が常に試験会場になると断定せず、2027年度の正式な受検票・学校の連絡を確認してから移動の計画を立ててください。
2027年新中1英語の準備｜入学試験と日常学習を混同しない
相模原中等の公式「学習活動」は、「読書・暗唱・ドリル・自由発言・自由質疑」「発表・質疑応答・レポート」「探究・ディベート」を学習の柱として紹介しています。英語科についても音声活動、ペアでの会話文暗唱、発表などを通して、考えや気持ちを相手に正しく伝える力を養うと説明しています。これは入学後の学校英語の方針であり、2027年度の適性検査に同じ英語の発表問題が出るという根拠にはなりません。
入学を検討する小学6年生が英語を練習するなら、受検の手続きと適性検査を優先しつつ、基礎的な語順、be動詞、一般動詞、短い日本語からの英作文、簡単な英語の質問への応答を短時間だけ進める方法が考えられます。すでに英検3級程度の勉強をしている場合でも、初見の短文を自分で説明できるかを確かめると入学後に役立つ学力が分かります。
相模原中等2027年度の一般的な受検・入学前8週間については既存の入学者選考・Here We Go!準備総合ガイド、他の公立一貫校との制度差は県内公立3校の公式比較、現在の在校生向けの英文読解・リテリングについては学校英語とStory Retellingの解説を使い分けてください。
保護者の手続き確認｜11月から1月までの実行チェック
- 11月上旬：神奈川県・相模原中等の公式ページで2027年度の説明動画と受検案内の公開を確認。旧年度PDFとのファイル名・年度を照合する
- 志願資格：本人の生年月日、本人と保護者の住所、県外からの転居予定の有無、ほかの公立一貫校との併願制限を確認する
- 県外転居等の場合：承認申請が必要か県のFAQで確認し、12月の事前申請期間をカレンダーへ記録する
- 12月21日〜1月4日：正式なWeb志願サイトで必要事項を入力し、学校指定の方法で納付・控えを確認する
- 1月5〜7日：学校や県が指定する入学願書・調査書などを確認し、簡易書留で郵送。消印有効の期間内であることを記録する
- 2月3日：受検票に指定された時刻・会場・持ち物を確認し、適性検査を受ける
- 2月10日：学校・県が示す合格発表用の正規サイトで結果と次の正式な手続きを確認する
家族間で作業を分担するなら、出願サイトの入力・検定料・提出書類・郵便控えという4項目を別々にチェックする方法が有効です。「パソコンで入力した」「小学校に調査書を頼んだ」など途中の一つの作業だけで完了扱いにしないよう注意してください。
学年の学校関係書類・住所証明などには個人情報が含まれます。出願に必要な資料は学校と県が指定する正式な経路へ提出し、SNSや匿名掲示板へ児童名・生年月日・受検番号・調査書画像を公開しないことが重要です。
慶英会オリジナル32問｜公式日程確認と新中1英語の基礎
以下32問は慶英会の独自制作です。問1〜8は保護者が2027年度公式日程を読み違えないための問題、問9〜16は基本文法、問17〜24は和文英訳、問25〜32はオリジナルの短い英文読解です。学校や県の適性検査の問題を再現したものではなく、学校の非公開資料を転載したものでもありません。英語の問題は今回の入試の正式な試験科目を示すものではありません。
A．募集・出願情報を正しく読む（問1〜8）
問1： 【公式確認】2027年度、相模原中等の対面形式の志願説明会はありますか？
問2： 【公式確認】志願方法の説明は、いつ・どこで確認できる予定ですか？
問3： 【公式確認】2027年度のWeb出願期間はいつですか？
問4： 【公式確認】郵送する出願書類の提出期間と消印の扱いは？
問5： 【公式確認】志願者・保護者が県内在住なら学区で学校を限定されますか？
問6： 【公式確認】別の公立中高一貫校と同時に出願できますか？
問7： 【公式確認】出願サイトで入力・検定料を納付しただけで手続は終わりますか？
問8： 【公式確認】2025年11月17日更新の学校「受検案内」ページの日程を2027年度へ使用できますか？
B．主語と時制・英語の文法（問9〜16）
問9： Choose: She (study / studies) English every evening.
問10： Choose: We (was / were) at the library yesterday.
問11： Choose: Does he (speak / speaks) English with his friends?
問12： Choose: I enjoy (learn / learning) about different cultures.
問13： Choose: There (is / are) many books on the shelf.
問14： Choose: If it (rains / will rain) tomorrow, we will read at home.
問15： Choose: This question is (more difficult / most difficult) than that one.
問16： Choose: My friend has (write / written) a short report.
C．日本語から短い英文を書く（問17〜24）
問17： 『私は毎日10分間英語で本を読みます』を英語1文で書く。
問18： 『彼女は昨日学校の公式ホームページを確認しました』を英語1文で書く。
問19： 『私たちは分からないところを先生に質問できます』を英語1文で書く。
問20： 『受験の準備と英語の勉強は異なります』を英語1文で書く。
問21： 『私は自分の意見を短い二文で説明したいです』を英語1文で書く。
問22： 『学校からの新しいお知らせがあれば確認します』を英語1文で書く。
問23： 『この英文は昨日読んだ英文よりも分かりやすいです』を英語1文で書く。
問24： 『私は例文を見ずに別の英文を書く練習をします』を英語1文で書く。
D．初見の英文を読む（問25〜32）
慶英会独自英文A：Kenta wanted to apply to a new school, so he checked the school’s official website. He found an old page that still listed dates from the previous year. Kenta’s mother suggested that he read the latest notice carefully and write down the confirmed deadlines. Kenta decided not to assume that last year’s instructions were still valid. He also planned to ask a teacher if he did not understand the procedure.慶英会独自英文B：Students prepared a short English presentation about a local park. Yuna changed her first sentence because she wanted to explain the main idea clearly. When the students disagreed, they listened to each other’s reasons and tried different examples. The group learned that a clear explanation requires both practice and careful listening.
問25： 【独自読解A】Why did Kenta check the official school website?
問26： 【独自読解A】What did he find about an old page?
問27： 【独自読解A】What did his mother suggest he should do next?
問28： 【独自読解A】What did he decide not to do?
問29： 【独自読解B】What activity did the students prepare for?
問30： 【独自読解B】Why did Yuna change her first sentence?
問31： 【独自読解B】What did the group do when they disagreed?
問32： 【独自読解B】What did they learn from the activity?
独自32問の全解答・短い説明
問1 解答例： ありません。学校の2026年10月16日更新の公式「志願説明会」ページは対面形式で実施しないと明記しています。
問2 解答例： 県は11月上旬に県および各校のWebサイトで説明動画と受検案内を公表する予定としています。正確な公開日時は公式の更新を確認します。
問3 解答例： 2026年12月21日（月）から2027年1月4日（月）です。これは郵送書類の提出期間とは異なります。
問4 解答例： 2027年1月5日（火）〜7日（木）で、その期間内の消印が有効です。必着と同じ意味ではありません。
問5 解答例： 両県立中等に学区はなく、県内のどこからでも志願できます。ただし住所など志願資格を満たす必要があります。
問6 解答例： 県のFAQは、県内・県外を問わず、他の公立の中等教育学校や併設型中高一貫校との併願はできないと説明しています。
問7 解答例： 終わりません。県のFAQは、指定期間内に出願書類を簡易書留で郵送して志願手続が完了すると説明しています。
問8 解答例： できません。そのページは令和8年度向けで郵送期間も2026年1月などの旧年度です。2027年度は県・学校の新しい受検案内を確認します。
問9 解答例： studies。主語Sheに対応して三人称単数現在の-sが必要です。
問10 解答例： were。複数主語Weのbe動詞過去形です。
問11 解答例： speak。Doesの後の動詞は原形を使います。
問12 解答例： learning。enjoyの後は動名詞になります。
問13 解答例： are。many booksは複数形のためareです。
問14 解答例： rains。if条件節で未来の内容でも通常は現在形を使います。
問15 解答例： more difficult。比較対象をthanで示すので比較級です。
問16 解答例： written。現在完了はhas＋過去分詞です。
問17 解答例： I read books in English for ten minutes every day. 現在の習慣なので現在形です。
問18 解答例： She checked the school’s official website yesterday. yesterdayに合わせて過去形checkedを使います。
問19 解答例： We can ask our teacher when we do not understand something. canの後は動詞原形です。
問20 解答例： Preparing for the entrance examination and studying English are different activities. 二つの活動を主語として明確にします。
問21 解答例： I want to explain my opinion in two short sentences. want to＋動詞原形です。
問22 解答例： If there is a new notice from the school, I will check it. if節は現在形を使います。
問23 解答例： This English sentence is easier to understand than the one I read yesterday. 比較級とthanの組み合わせです。
問24 解答例： I practice writing different sentences without looking at examples. practiceの後は動名詞です。
問25 解答例： Because he wanted to find reliable information about an application procedure. 出願方法について正確な情報を得るためです。
問26 解答例： He noticed that an old page still contained dates from the previous year. 旧年度の情報に気付いたことです。
問27 解答例： She suggested checking the latest notice and writing down the confirmed deadlines. 最新の告知と締切を確かめる提案です。
問28 解答例： He decided not to assume that last year’s instructions were still valid. 前年度の説明をそのまま使わないことです。
問29 解答例： They prepared for a short English presentation about a local park. 発表の題材と活動が根拠です。
問30 解答例： Because she wanted to make the main idea clear to her audience. 主張を分かりやすくするためです。
問31 解答例： They listened to each other’s reasons and tried different examples. 相手の理由を聞いたうえで試したことです。
問32 解答例： They learned that clear explanations require practice and careful listening. 練習と相手の話を聞くことの大切さです。
問1〜8は出願の手続きそのものを間違えないかのチェックで、適性検査・英語力の点数ではありません。問9〜16は選択式の文法を正しく判断できるか、問17〜24は答えを見ずに英文の語順を組み立てられるか、問25〜32は初見文章で根拠を見つけられるかを確認します。32点を使って相模原中等の合格可能性や中学入学後の成績を計算することはできません。
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県立相模原中等教育学校の志願方法・受検案内・転居予定者の志願資格・正式な説明動画については、神奈川県教育委員会・学校公式窓口が正確な確認先です。慶英会は学校の対面説明会、志願資格の承認、入試手続きや合格判定の代行は行いません。出願に関する質問を慶英会の英語学習相談だけで解決しようとしないでください。
一方、入学後の英語で「小学英語の経験が少なくbe動詞から練習したい」「英単語は覚えたが自分の考えを英語で二文にできない」「英検と学校の英語の両立が不安」というご家庭は、慶英会の無料学習相談・最大1か月完全無料体験フォームから学年と苦手な技能だけを伝えられます。初回に児童氏名、受検票、願書や調査書の画像を送る必要はありません。
無料体験の担当講師・回数・時間・実施可能枠、通常料金は、希望を確認して開始前にご案内します。フォームを送っただけで受検申込・学校への出願・慶英会への入塾や授業日時が確定するわけではありません。学校や家庭の学習だけで苦手を克服できている場合は、外部個別指導を追加しない選択も合理的です。
よくある質問（FAQ）
Q．2026年11月に相模原中等の対面志願説明会はありますか？
学校の2026年10月16日更新の志願説明会ページは、今年度から対面形式を実施しないと明記しています。古いイベント一覧ではなく、更新日の新しい専用ページを優先してください。
Q．説明会がなければ受検案内を受け取れませんか？
県教育委員会は11月上旬に説明動画と2027年度受検案内を公開予定としています。正確な配付・入手方法は最新版の案内を確認してください。
Q．学校の受検案内ページに2025年11月の切手代が書いてあります。2027年度も同じですか？
2025年11月17日更新のページは2026年度向けの旧情報です。封筒、切手、請求手順をそのまま2027年度へ使わず、新しい案内を待ってください。
Q．Web入力のあとに調査書を郵送しなくても受検できますか？
できません。県の公式FAQは入力・納付と出願書類の簡易書留郵送を合わせて志願手続きが完了すると説明しています。郵送は2027年1月5〜7日の消印有効です。
Q．神奈川県内の他の市に住んでいても志願できますか？
県立2校には学区はありません。ただし児童・保護者の県内居住など正式な志願資格を満たす必要があります。
Q．川崎市立川崎高校附属中の11月3日志願者説明会と同じですか？
違います。川崎市立は学校公式が11月3日の対面説明会を案内しています。相模原中等の対面志願説明会なしは別学校の2027年度運用です。
参考にした主な公式情報
神奈川県立相模原中等教育学校「志願説明会について」（2026年10月16日更新）・対面説明会なし
神奈川県「令和9年度県立中等 よくあるお問合せ」（2026年7月1日）・動画、志願資格、手続
神奈川県教育委員会「令和9年度県立中等教育学校の募集及び決定」
相模原中等「受検案内（願書）」・2026年度旧ページ。2027年度へ流用禁止
公式情報の最終確認日：2026年10月19日。2027年度の出願日程は県・学校の最新公表、対面説明会なしは2026年10月16日付の学校専用ページに基づきます。旧年度の受検案内は新年度の手続きに使用していません。独自32問と家庭学習モデルは慶英会によるもので、県の適性検査・学校英語教材・受検案内の転載や再現ではありません。
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