追手門学院中学校の英語コミュニケーション入試対策｜2026年11月28日体験会・前年英検換算と独自30問【2027年受験】｜慶應卒・英検1級塾長が解説

2027年度の追手門学院中学校（大阪府茨木市）を英語の口頭試験を活用して受験したい場合、まず「英語コミュニケーションテスト」と「英検取得級の得点換算」の違いを理解する必要があります。 学校公式の2026年度入試要項は、英コミを学校教員による約15分間の英語での口頭試験、英検を取得級に応じた50点満点の得点換算として説明しています。2026年度の換算率は、英検5級60％、4級70％、3級90％、準2級以上100％。これは学校が公開している2026年度の入試方式であり、2027年度も同じ得点換算が続くと確定したわけではありません。 一方、2027年度入試を考える受験生向けの学校イベントとして、2026年10月24日（土）および11月28日（土）に英語コミュニケーションテスト体験会が学校公式サイトで案内されており、11月28日の第2回は午前9時から、1組30分の体験枠と説明されています。実際の受付開始・空き状況や、2027年度入試での評価方法は学校の正式な更新を優先してください。本記事では2026年度に公表された仕組み、2027年受験に向けたイベント、独自30問の英語での聞き返し・理由の説明、入学後の学校英語の学習を整理します。

結論：英コミの実技と英検得点は「同じ英語力」でも別の評価

• 英コミ：学校の2026年度入試要項では約15分の英語での口頭試験と説明。自分の考えを言い、質問を聞き返し、話す能力を示す場面がある。
• 英検資格：2026年度制度では英検級に応じ、50点満点の査定得点枠に換算。5級60％、4級70％、3級90％、準2級以上100％。
• 国語・算数：2026年度の国算各100点に理科50点・英コミ50点・英検50点のうち必要な査定パターンを組み合わせ、250点満点で評価する制度。英コミと英検の50点を単純に二重加算する説明は不正確。
• 2027年度受験生向けイベント：2026年10月24日・11月28日に学校が英コミ体験会を案内。11月28日は9時開始、1組30分。実際の受付状況は公式予約画面で確認。
• 募集要項の年度：学校の現行公開の詳細な入試要項ページは『2026年度』表記。2027年度の試験日・換算率・出願形式をこの表から確定情報として転載しない。
• 学校名：茨木市の追手門学院中学校と大阪市中央区の追手門学院大手前中学校は別校。入試要項・英検優遇・英語授業を混同しない。

英検3級の級認定そのものと、学校が約15分で行う英語コミュニケーションテストには重なる部分がありますが、同一ではありません。英検一次試験に合格していても、初めて聞かれた質問への即答が苦手な場合があります。逆に話すことが得意でも、学校の基礎英文法や英検のリーディング・ライティングの課題が残る場合もあります。

2026年度の学校公式英コミテストはどのような形式？

追手門学院中学校公式の『2026年度入試要項』は、英コミ（英語コミュニケーション）テストを『本校教員による15分程度の英語での口頭試験』と説明しています。筆記で英文を長時間書く試験、英語のリスニング音源を解き続ける試験、英検の二次面接問題をそのまま出す試験と断定することはできません。

また試験の具体的な質問数、英語のテーマ、初めて聞く長文があるか、発音・文法・内容の採点割合などは、学校の公開概要だけでは確定できません。学習を準備するときは、難しいスピーチを丸暗記するより、学校の体験会で確認できる内容や、日常生活の短い質問へ自力で答える練習を基本にしましょう。

15分で大切なのは、質問を理解して自分の意見を示すこと

例えばWhat do you enjoy doing after school? と聞かれたら、自分が実際にしている活動をI enjoy playing the piano. のように一文で答え、Why? と聞かれたときにBecause I can learn new songs. と理由を付けることができます。英語の文法としては、enjoyの後ろが動名詞であることも確認できます。

学校の2026年度の英コミ試験が必ず趣味を聞いたと断定するものではありません。この例は慶英会が独自に作成した一般的な英会話練習です。質問の内容と形式が変わっても、聞き取る・応答する・短い理由を述べるという技能を使えるようにすることが目的です。

聞き返しや言い換えを練習する

質問が聞こえなかった場合、Could you repeat the question, please? と尋ねる言い方を練習できます。単語の意味が分からなければ、What does this word mean? と確認することもできます。ただし実際の入試の口頭試験で聞き返しがどう採点されるか、何回まで認められるかは学校の指示によります。

発音が不安な生徒は、難しい語を完璧に使おうとするより、自分の生活に関連する知っている語彙で意味を明確に伝える練習をしましょう。文法・音声の正確さが要求される場合には、教員の指導や英語音源で確認してください。

2026年度の英検得点換算｜5級・4級・3級・準2級以上

2026年度入試要項で英検を50点枠に換算する率は、5級60％、4級70％、3級90％、準2級以上100％です。学校がこの率を50点の枠へ適用する制度であることから、制度の説明として5級なら30点相当、4級35点相当、3級45点相当、準2級以上50点相当と計算できます。ただし、これは2026年度の制度を説明する計算例であり、2027年度の正式な得点表ではありません。

学校は英検資格証明書のコピーを指定台紙へ貼り付け、事前に簡易書留で入試広報部へ郵送し、試験開始後は受理しないと説明しています。持っている英検級を口頭で伝えるだけで換算されるという制度ではありません。2027年度の要項が公開されたら、証明書の種類・提出期限・必要な取得年度を改めて確認してください。

英コミと英検を二重に50点ずつ加算できるわけではない

学校の2026年度の査定表は、国語・算数各100点に対し理科50点・英コミ50点・英検50点などの異なる査定パターンを示し、全体を250点満点にそろえる構成です。ひとりの受験生が英コミを受験し、英検の級も持っているからといって、国算200点＋英コミ50点＋英検50点＝300点を通常の満点と説明するのは誤りです。

国語・算数の得点を1.25倍する200点→250点の査定パターンもあります。どの組み合わせで合否判定されるか、特選SS・特進Sコースの査定パターンの違いは複雑なため、学校の現行の正式な入試要項・出願画面で確認してください。

2026年11月28日・第2回の英語コミュニケーション体験会

追手門学院中学校の公式『中学受験をお考えの皆さまへ』は、2026年11月28日（土）午前9時から、第2回英語コミュニケーションテスト体験会を開催すると案内しています。内容は英語コミュニケーションテストの模擬体験、時間は1組30分、持参物は筆記用具、会場は学校です。これは2027年度受験に向けた学校主催のイベントです。

学校公式ページの受付期間については『決まり次第掲載』という案内であるため、この記事から現在の予約の可否・残席を断定できません。また、学校の第2回プレテスト（11月14日）と英コミ体験会（11月28日）は別の日で、プレテストは国語・算数の2教科と紹介されています。受験生が両方を希望する場合はそれぞれの予約方法や対象条件を確認してください。

10月24日の第1回も英コミ体験の機会

同じ公式イベントページは2026年10月24日（土）の第1回英コミ体験会も案内しています。午前9時開始、1組30分という形式です。10月16日時点では10月24日まで約1週間ありますが、参加できる人数・予約開始日は学校公式から直接確認してください。体験会の実施と、2027年度の実際の入試方式の決定は別の情報です。

家庭で参加を検討するときは、体験会で何を確認したいか明確にしておきましょう。英語で何を答えられなかったか、聞き取れなかった語は何か、英文の語順や発音の改善点はどこか、学校の教員へ確認したいことを短くメモしておくと、イベントの後に効率よく復習できます。

追手門学院中学校と追手門学院大手前中学校は別の学校

追手門学院中学校は大阪府茨木市の学校で、追手門学院大手前中学校は大阪市中央区の別校です。同じ学校法人に属していても、出願方式、英検の得点換算、グローバルカフェなどの校内プログラム、学校の定期考査の運用は異なります。大手前中学校の2027年度英検4級5点・3級10点・準2級20点という加点を、追手門学院中学校の2027年度入試へそのまま当てはめてはいけません。

両校の公式サイトのURLも異なります。学校名だけでブログ記事やSNS投稿を探すと別校の資料が混ざることがあるため、出願前は所在地・校名・学校公式の募集要項PDFを確認することが不可欠です。

英語に自信がない小6が最初に練習する5つの質問

• 自己紹介：What is your name? にはMy name is … と答える。聞こえた名前を繰り返して確認できるか。
• 学校生活：What subject do you like? にはI like science. のように一文で答える。
• 過去の出来事：What did you do last weekend? にはI visited my grandparents. など過去形を使う。
• 理由の説明：Why do you like English? にはBecause I want to talk with people from other countries. と短く理由を付ける。
• 考えと意見：What do you think about this idea? にはI think it is useful because … と意味をつなげる。

上記は英コミの実際の質問を予想して断定するリストではありません。初めての質問を聞き、いま自分が使える英語の中で内容を理解して答えるためのモデルです。長く複雑な語彙を暗記して口頭で崩れてしまう場合は、一文を正確に言い、次の質問を聞く練習へ戻ってください。

2026年度の学校コース・国算の査定をどう考えるか

学校の2026年度要項には、特選SSコース25名程度、特進Sコース55名程度を募集する記載があり、英コミ・英検を含む査定方法もコースによって分けて表示されています。しかしこれらは2026年度の人数・制度です。2027年度の募集人数や日程、面接・英検の採点方式が同一かは、2027年度の正式な更新を確認してください。

2026年度の合格者・受験者などの入試結果も学校公式が公表していますが、受験者数や試験方式の構成は年度によって変化します。2026年度の得点表に英コミ・英検の成績が掲載されていない場合は、具体的な英コミの点数や英検級別の実際の合格ラインを推測して補わないことが重要です。

英検3級・準2級への勉強と学校英語を両立する

英検は読解・聞き取り・英作文・面接を級別に測る試験です。英検の過去問を解くことで、英コミ口頭試験のために必要な短い質問・返答の基本を練習できる場合があります。ただし英検二次面接と学校の英コミは別の選考で、同じ質問順・採点方法になるとは限りません。英検の級だけを理由に口頭で必ず高い得点を取れるとは説明できません。

入学後には学校の単元テストや英語の発話・記述課題で苦労する生徒もいます。国語・算数などの入試科目を準備する小6の段階で大量の英語暗記を追加するのではなく、学校のイベントや返却答案から判明した必要な表現を優先し、英語の基本文を少しずつ自力で使えるようにしましょう。

学校英語・英検との両立相談：英検3級を持っていても英語で会話が続かない、教室の英文法・英作文で点が取れない場合は、慶英会の無料相談・最大1か月無料体験で現在の教材と苦手を整理できます。学校の入試の正式な合否判定や面接の非公開採点基準を保有するものではありません。

英コミ体験会までの14日間の自主練習

以下は慶英会が独自に作成した家庭向けの学習例です。追手門学院中学校の2027年度口頭試験の指定課題ではありません。学校の正式な体験会案内を優先し、ほかの教科の学習時間を維持しながら一日15～20分程度で取り組むことを想定します。

• 1日目：今話せる自己紹介3文を書き、声に出す。名前・学校・好きなことを用意。
• 2日目：What・When・Where・Why・Howの質問を音読し、何を答えるか確認。
• 3日目：Could you repeat that? などの聞き返し表現を三つ声に出す。
• 4日目：普段の学校生活についてI like … because … で一文を作る。
• 5日目：昨日したことを過去形で説明し、書いた英文も見直す。
• 6日目：学校の英検学習や英文法で間違えた基本動詞を5つ復習。
• 7日目：家族から不規則に質問を受け、10題のうち言えないものを記録。
• 8日目：答えを一文で言ってから、理由や具体例を一つ足す。
• 9日目：相手の言葉が聞こえないときに聞き返して確認する。
• 10日目：学校の教室で説明する場面を想定し、できることと苦手を一文ずつ言う。
• 11日目：英作文でよく間違える三単現・過去形の基本を復習。
• 12日目：自分の考えと理由を2文で説明して、文法と意味を確認する。
• 13日目：最初に答えられなかった質問を語句を変えて再テスト。
• 14日目：体験会で確認したい課題を3つに絞り、学校の最新案内と持ち物を確認。

慶英会オリジナル30問｜英語の口頭応答と文法を診断

次の30問は学校の2026・2027年度英コミ試験や英検の二次面接問題、体験会の質問を転載したものではありません。 口頭での質問に自分の言葉で答える一般的な演習として慶英会が独自に作成しました。未習の英文法は後日に回して構いません。答えを見る前に一度声に出して話し、必要なら筆記で誤りを確認してください。

A．自己紹介・学校生活の質問10問

• 問1　What subject do you like? に自分の好きな教科を英語で一文で答える。
• 問2　Why do you like that subject? に理由を一文で答える。
• 問3　What do you usually do after school? に普段の活動を答える。
• 問4　What did you do last Sunday? に過去形で答える。
• 問5　What book did you enjoy recently? に本の名前や内容を短く答える。
• 問6　What do you want to learn next year? に希望を一文で答える。
• 問7　What is one thing you are good at? に得意なことを答える。
• 問8　What do you like about your town? に自分の地域の好きなことを答える。
• 問9　What is one goal you have for junior high school? に目標を答える。
• 問10　What would you like to ask a new classmate? に相手への質問を英語で作る。

B．聞き返しと依頼の英語8問

• 問11　Could you say that again, please? を日本語にする。
• 問12　Could you speak a little more slowly? を日本語にする。
• 問13　What does this word mean? は何を尋ねているか答える。
• 問14　Please explain your answer in two sentences. の条件を答える。
• 問15　『質問をもう一度言っていただけますか』をCould youで英文にする。
• 問16　『少し考える時間をいただけますか』をMay Iで英文にする。
• 問17　『もう一度説明してもらえますか』をCould youで英文にする。
• 問18　『これについてどう思いますか』をWhatで始める英文にする。

C．語順・時制・発話に役立つ文法8問

• 問19　She (like / likes) science. 正しい形を選ぶ。
• 問20　He doesn’t plays soccer. の誤りを直す。
• 問21　They (was / were) at the library yesterday. 正しい形を選ぶ。
• 問22　Did she went to the park? の誤りを直す。
• 問23　I enjoy to read books. の誤りを直す。
• 問24　『私はもっと英語を話せるようになりたい』をwant toで英文にする。
• 問25　This book is (interesting / more interesting) than that one. 正しい形を選ぶ。
• 問26　『私は昨日、学校で友達と話しました』を英文にする。

D．自分の意見と理由をつなげる4問

• 問27　『私は英語が好きです。友達と話せるからです』をbecauseで一文にする。
• 問28　『私は歴史を学ぶのが好きです。新しい事実を発見できるからです』をbecauseで一文にする。
• 問29　『このアイデアは役に立つと思います。時間を節約できるからです』をI thinkとbecauseで答える。
• 問30　『私は将来、いろいろな国の人と働きたいです』をwant toで英文にする。

全30問の模範解答と学習ポイント

問1～10：本人の経験に合わせた答え

• 問1　I like science.。本人の好きな教科に合わせる。
• 問2　I like it because I enjoy experiments.。理由を加える。
• 問3　I usually play tennis after school.。普段の行動を現在形で。
• 問4　I visited my grandmother last Sunday.。過去形を使う。
• 問5　I enjoyed a book about animals.。実際に読んだ本でよい。
• 問6　I want to learn more about history next year.。want toを使う。
• 問7　I am good at drawing pictures.。be good atの後は動名詞。
• 問8　I like the parks in my town.。身近な事実を述べる。
• 問9　I want to make new friends.。中学での目標。
• 問10　What sport do you like?。相手への質問になっていれば別解も可能。

問11～18：指示と聞き返し

• 問11　もう一度言っていただけますか。
• 問12　もう少しゆっくり話していただけますか。
• 問13　その単語の意味を尋ねている。
• 問14　答えを二文で説明するという条件。
• 問15　Could you repeat the question, please?。
• 問16　May I have a little time to think?。
• 問17　Could you explain that again, please?。
• 問18　What do you think about this?。

問19～26：基本英文法

• 問19　likes。Sheは三人称単数。
• 問20　He doesn’t play soccer.。doesn’tの後は原形。
• 問21　were。Theyは複数、yesterdayで過去。
• 問22　Did she go to the park?。Didの後は原形。
• 問23　I enjoy reading books.。enjoyの後は動名詞。
• 問24　I want to be able to speak English better.。want toとbe able toを使う。
• 問25　more interesting。thanを伴う比較級。
• 問26　I talked with my friends at school yesterday.。過去形で。

問27～30：意見を理由とつなげる

• 問27　I like English because I can talk with my friends.。
• 問28　I like learning history because I can discover new facts.。
• 問29　I think this idea is useful because it can save time.。
• 問30　I want to work with people from many different countries in the future.。

問1～10や問27～30では、自分の経験に合わせた自然な英語を作ることを優先し、模範解答と一字一句同じにする必要はありません。学校の実際の体験会や2027年度入試で同じ質問が出ると保証する内容ではなく、英語の基礎的な会話能力を確認するための独自練習です。

よくある質問

Q．英検3級を持っていれば英コミ口頭試験を受けずに済みますか？

A．2026年度の学校入試要項には英コミという口頭試験と、英検級別の得点換算という別の査定パターンが掲載されています。2027年度の正式な選考方式・提出条件は学校の最新要項を優先してください。

Q．2026年度の英コミ試験は何分でしたか？

A．学校公式は教員による15分程度の英語口頭試験と説明しています。ただし2027年度も同じ時間・形式と現時点で断定できません。

Q．2027年度の英検3級は45点加算ですか？

A．50点枠の90％＝45点相当という計算は学校の2026年度制度を説明する例で、2027年度の確定規則ではありません。学校から更新された募集要項を確認してください。

Q．11月28日の体験会は予約なしで参加できますか？

A．学校の公式ページは要予約と案内していますが、受付期間については決定後に掲載する方式です。現在の予約状況・申込資格は学校公式のイベント申込サイトで確認してください。

Q．11月14日のプレテストと英語の口頭試験体験は同じですか？

A．いいえ。11月14日のプレテストは国語・算数、11月28日の第2回英コミ体験会は別日程の模擬体験です。学校のそれぞれの詳細を確認してください。

Q．追手門学院大手前中学校の英検加点5点・10点と同じですか？

A．追手門学院大手前中学校は大阪市中央区の別校です。そちらの2027年度の英検加点制度を茨木市の追手門学院中学校へ当てはめてはいけません。

Q．NEW TREASURE（ニュートレジャー）を中1で使用しますか？

A．今回確認した入試イベント・2026年度入試要項だけでは、2027年度新中1全員の採用教材を特定できません。学校配布のシラバスと教科書を確認してください。

入学後の学校英語と最大1か月無料体験

入試英コミの発話で自信がついても、中学の学校英語では定期考査・単元テスト・英作文・提出物など別の学習課題があります。追手門学院中学校の学校英語の学習内容に合わせ、文法・綴り・読解・英作文を本人の答案から判断し、学校の学習支援を先に利用することが大切です。

慶英会は慶應義塾大学卒・英検1級の塾長が監修するオンライン英語個別指導塾です。英検と学校英語の両立、発話と筆記の差、学校の単元テストで繰り返す誤答を整理します。学校との公式提携や口頭試験の非公開の出題・採点条件を把握していると示すものではありません。

英検資格を持っていても英語の質問を聞くと止まってしまう、学校の英語が平均点以下といった悩みは、慶英会の最大1か月無料体験・学習相談からご相談いただけます。体験の対象・回数・日程・担当講師・条件は最新の公式案内を優先してください。

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• 大阪市・北摂37校の学校別英語ガイド
• 2027年度新中1の入学前8週間の英語準備

追手門学院中学校の英コミ入試に備えた後の学校英語：中2英語の自律学習×概念型探究と独自30問では、授業の探究で自分の意見を英文で伝える学習法を解説しています。本記事の2027年度受験に向けた英語コミュニケーション試験の体験・英検級別換算とは別の、入学後の授業の学び方です。

英コミ入試の練習と、合格後の中1英語は別です。追手門学院中学校の単元テスト・朝読朝学・OM25分・Teacher Stationと独自24問では、2026年度の学校生活に基づく自力再テストの方法をまとめています。英検の得点換算や約15分の口頭試験を、入学後の英語評定・単元テストへそのまま置き換えないでください。2027年度の入試・出願条件は学校の正式募集要項を優先します。

参考にした主な公式情報

• 追手門学院中学校公式・2027年度受験生向け英語コミュニケーションテスト体験会と11月28日イベント
• 追手門学院中学校公式・2026年度入試要項：英コミ15分程度、英検50点枠の得点換算、コース別査定
• 追手門学院中学校・2026年度入試生徒募集要項（前年の参考資料）
• 追手門学院中学校・2026年度入試結果：国算や英コミ型等の受験者数・判定結果
• 学校公式・2026年7月30日『プレテスト出願開始』と11月14日第2回の実施
• 日本英語検定協会・英検各級の技能と問題形式

公式情報確認日：2026年10月16日。学校が公開している詳細な入試制度は2026年度と明記されているため、得点換算・入試日程・コース募集人数を2027年度の確定情報へ置き換えていません。2026年10月・11月の英コミ体験会は2027年度受験生向けのイベントですが、予約の現在状況は未確認です。オリジナル30問は学校の体験会・口頭試験問題や英検二次面接の転載ではありません。