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日本工業大学駒場中1・中2の英検4級リスニング｜応答・会話・短い説明文を聞く独自40問【全台本・全訳】

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慶英会 塾長｜慶應義塾大学卒・英検1級
中高一貫校の学校英語・NEW TREASURE・英検対策を専門とするオンライン個別指導塾です。塾長紹介

最大1か月完全無料体験・学習相談（Web）｜公式LINEで相談｜料金・無料体験の条件

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結論：日本工業大学駒場中学校（東京都目黒区）の中1・中2で英単語や文法の朝テストはできても英検4級リスニングで失点するなら、まず短い質問への正しい応答を聞き分け、続いて変更後の予定、人数、理由、持参品を会話・説明文の中から拾う練習に進むと、失点原因を診断できます。慶英会が制作した独自40問（応答10・会話20・説明文10）を全台本・全訳・解答付きで掲載します。

日本工業大学駒場中学校の学校公式「学習指導の特色」では、中1・中2のファイトノート、通常朝テスト、定期試験前の対策朝テスト、放課後補習、英検対策講座などを紹介しています。朝テストの基本語彙を土台にして、英文を耳だけで理解できるか確認しましょう。実際の教材・英検講座の開催級や日程は学校の最新通知を優先してください。

英検協会公式の4級試験内容では、Listeningは応答文選択・会話内容一致・短いパッセージの内容一致で構成されます。本教材は聞き取りの要素を分けて学ぶ40問の追加練習で、本番の問題数・配点と同一ではありません。

音源に関する明示：本記事に録音済みの音声ファイルはありません。保護者または講師が台本を見て英語を読み上げ、生徒が台本を見ずに答える方法を想定しています。実際の英語音声の速さや発音に慣れるには、英検協会が公開している公式過去問音源を併用してください。

聞き取り前に覚える4つの質問の型

質問正しい答えの種類混同しやすい答え
What time…?At nine / At four thirtyBy train（手段）
Why…?Because…At school（場所）
How often…?Twice a weekFor two hours（長さ）
Which…?The blue oneYesterday（時）

最初は答え方の型を確認し、次に質問だけを読み上げて選びます。会話・説明文は1回目に大意を把握し、2回目に曜日、時刻、場所、人物の行動、否定表現を聞き取ります。模擬試験の音声再生回数や制限時間は必ず英検協会公式の案内に従ってください。

第1部｜応答文を選ぶ独自10問

音読役はQuestionを読み、A〜Dの英文を読み上げます。生徒は最も自然な返答を1つ選びます。

  1. Question: What time does the next train leave?

    A. At nine twenty.
    B. By train.
    C. No, it doesn’t.
    D. Two tickets, please.

  2. Question: Could you carry these books with me?

    A. On the shelf.
    B. Sure. Where should I put them?
    C. I’m fifteen.
    D. Yes, it is.

  3. Question: Why was Mika absent from school yesterday?

    A. At the hospital.
    B. At eight.
    C. Because she had a cold.
    D. Every Monday.

  4. Question: Which umbrella is yours?

    A. Yesterday.
    B. At home.
    C. By bus.
    D. The blue one is mine.

  5. Question: How often do you practice the piano?

    A. For one hour.
    B. Three times a week.
    C. Last Friday.
    D. At the station.

  6. Question: Do I have to bring my own paper?

    A. It’s raining.
    B. No, the teacher will give us some.
    C. I went there.
    D. At five o’clock.

  7. Question: What will you do after school today?

    A. Because I’m tired.
    B. Last summer.
    C. I’ll study at the library.
    D. On the desk.

  8. Question: Is your brother older than you?

    A. Yes, he is. He’s sixteen.
    B. Every day.
    C. By car.
    D. Yes, I did.

  9. Question: What is your teacher writing on the board?

    A. Yesterday morning.
    B. The homework instructions.
    C. Yes, I can.
    D. In my bag.

  10. Question: Would you like some tea?

    A. Yes, please.
    B. Two weeks.
    C. On Sunday.
    D. Because of homework.

第1部・問1〜10の全解答と質問和訳
  1. 正解 A：At nine twenty.　質問の和訳：次の電車は何時に出ますか。　理由：What timeで時刻を質問しているためAt nine twenty。
  2. 正解 B：Sure. Where should I put them?　質問の和訳：一緒にこれらの本を運んでくれませんか。　理由：Could youは依頼。承諾して置く場所を尋ねる返事。
  3. 正解 C：Because she had a cold.　質問の和訳：昨日ミカはなぜ学校を休みましたか。　理由：Whyには理由Becauseで答える。
  4. 正解 D：The blue one is mine.　質問の和訳：どの傘があなたのものですか。　理由：whichは選択されたものを答える。
  5. 正解 B：Three times a week.　質問の和訳：どのくらいの頻度でピアノを練習しますか。　理由：How oftenは頻度を問う。Three times a week。
  6. 正解 B：No, the teacher will give us some.　質問の和訳：自分の紙を持参する必要はありますか。　理由：No, …give us someで不要と説明。
  7. 正解 C：I’ll study at the library.　質問の和訳：今日放課後は何をする予定ですか。　理由：will doは未来の行動を尋ねる。
  8. 正解 A：Yes, he is. He’s sixteen.　質問の和訳：あなたのお兄さんはあなたより年上ですか。　理由：Is he…への短答はYes, he is.。
  9. 正解 B：The homework instructions.　質問の和訳：先生は黒板に何を書いていますか。　理由：What is … writing? は書いている内容。
  10. 正解 A：Yes, please.　質問の和訳：お茶はいかがですか。　理由：飲み物の提案への返事はYes, please.が適切。

第2部｜独自4会話20問

会話1｜英語教室の場所が変わる（問11〜15）

Girl: Is the English class in Room Two today? Boy: No. We will use Room Six because the computer in Room Two doesn’t work. Girl: Does class still begin at three? Boy: Yes, it starts at three, but we must arrive by two fifty. Girl: Do I need my textbook? Boy: Bring your notebook. The teacher will give us new worksheets. Girl: Thanks. I’ll tell my friend about the change.
  1. Where was the class first going to take place?
  2. Where will students go now?
  3. Why was the room changed?
  4. When does class begin?
  5. What must students bring?
この台本の全解答・根拠・全文和訳
  1. 解答：Room Two.　解説：最初に想定された教室。
  2. 解答：Room Six.　解説：変更後の部屋。
  3. 解答：Because the computer in Room Two doesn’t work.　解説：パソコンの故障。
  4. 解答：At three.　解説：開始は3時のまま。
  5. 解答：Their notebooks.　解説：持参はノート、プリントは先生配布。

全文和訳：女子：今日は英語の授業は2号室？ 男子：いいえ。2号室のパソコンが動かないので6号室を使います。女子：授業は3時開始のまま？ 男子：はい。3時開始だけど2時50分までに来てね。女子：教科書は必要？ 男子：ノートを持ってきて。先生が新しいプリントを配ります。女子：ありがとう。友達にも変更を伝えるね。

会話2｜図書館の本を返す（問16〜20）

Boy: I borrowed this book last Monday. Can I keep it until next Monday? Librarian: Yes, the loan period is two weeks. Boy: Can I borrow another book today? Librarian: You already have five books, and the limit is six. You may take one more. Boy: I see. Where are the books about birds? Librarian: On the third shelf near the window. Boy: Thank you. I’ll look there now.
  1. When did the boy borrow the book?
  2. How long may he keep a book?
  3. How many books does he already have?
  4. How many more may he borrow?
  5. Where are the books about birds?
この台本の全解答・根拠・全文和訳
  1. 解答：Last Monday.　解説：借りた日。
  2. 解答：Two weeks.　解説：貸出期間。
  3. 解答：Five.　解説：既に5冊。
  4. 解答：One.　解説：6-5=1。
  5. 解答：On the third shelf near the window.　解説：場所を具体的に。

全文和訳：男子：先週月曜日にこの本を借りました。次の月曜日まで持っていていいですか。司書：ええ、貸出期間は2週間です。男子：今日もう一冊借りられますか。司書：すでに5冊借りていて上限は6冊です。あと1冊借りられます。男子：分かりました。鳥についての本はどこですか。司書：窓の近くの3段目の棚です。男子：ありがとう。いま見てきます。

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会話3｜雨の日の公園活動（問21〜25）

Girl: Are we going to clean the park on Saturday? Boy: We planned to, but the weather report says it may rain. Girl: Will we cancel the event? Boy: Not exactly. If it rains, we will meet at the community center and make recycling posters. Girl: What if the weather is good? Boy: Then we will clean the park as planned. In both cases, please meet at nine. Girl: Should we bring lunch? Boy: No. We’ll finish before twelve.
  1. What did they first plan to do?
  2. What may happen on Saturday?
  3. Where will they meet if it rains?
  4. What time should they meet?
  5. Why don’t they need lunch?
この台本の全解答・根拠・全文和訳
  1. 解答：Clean the park.　解説：最初の計画。
  2. 解答：It may rain.　解説：天気予報による可能性。
  3. 解答：At the community center.　解説：雨の場合は公民館。
  4. 解答：At nine.　解説：天候によらず9時。
  5. 解答：Because the event will finish before twelve.　解説：正午前に終了。

全文和訳：女子：土曜日は公園を清掃するの？ 男子：そう予定していたけど、天気予報では雨かもしれない。女子：中止になる？ 男子：完全な中止ではないよ。雨なら公民館で集まってリサイクルのポスターを作る。女子：晴れなら？ 男子：予定どおり公園を清掃する。どちらも9時集合でお願いします。女子：お弁当は必要？ 男子：不要。12時前には終わるよ。

会話4｜店での買い物とおつり（問26〜30）

Customer: I’d like two notebooks and one blue pen, please. Clerk: The notebooks are two hundred yen each, and the pen is one hundred fifty yen. Customer: So that’s five hundred fifty yen, right? Clerk: That’s right. Customer: Here is a one-thousand-yen note. Clerk: Thank you. Here is your change, four hundred fifty yen. Customer: Could I also have a small paper bag? Clerk: Of course. The paper bag is free today. Customer: Great. Thank you.
  1. How many notebooks does the customer buy?
  2. How much is one notebook?
  3. How much is the blue pen?
  4. What is the total price?
  5. How much change does the customer get?
この台本の全解答・根拠・全文和訳
  1. 解答：Two.　解説：ノート2冊。
  2. 解答：Two hundred yen.　解説：単価200円。
  3. 解答：One hundred fifty yen.　解説：ペン150円。
  4. 解答：Five hundred fifty yen.　解説：200×2+150=550円。
  5. 解答：Four hundred fifty yen.　解説：1000−550=450円。

全文和訳：客：ノート2冊と青いペンを1本お願いします。店員：ノートは1冊200円で、ペンは150円です。客：合計550円ですね。店員：その通りです。客：1000円札で払います。店員：ありがとうございます。おつりは450円です。客：小さな紙袋もいただけますか。店員：もちろん。今日は紙袋は無料です。客：ありがとう。

第3部｜短い説明文2題・独自10問

短い説明文1｜学校祭の当日案内（問31〜35）

Our school will hold a small music festival on Friday afternoon. The first performance begins at two, but visitors can enter the hall from one thirty. The school choir will sing first. After that, the guitar club will play three songs. Please do not take photos during the performances. You can buy drinks at a small shop near the entrance. The festival ends at four. Visitors should leave the hall quietly because another class will use it after the event.
  1. On what day is the festival?
  2. When can visitors enter the hall?
  3. Who performs first?
  4. How many songs will the guitar club play?
  5. What should visitors NOT do during performances?
この台本の全解答・根拠・全文和訳
  1. 解答：Friday.　解説：曜日はFriday。
  2. 解答：From one thirty.　解説：入場可能は13:30。
  3. 解答：The school choir.　解説：最初は合唱部。
  4. 解答：Three.　解説：ギター部3曲。
  5. 解答：Take photos.　解説：撮影禁止。

全文和訳：学校では金曜日の午後に小さな音楽祭を開きます。最初の演奏は14時開始ですが、来場者は13時30分から入場できます。最初に合唱部が歌い、その後ギター部が3曲演奏します。演奏中の写真撮影は禁止です。入口近くの小さな店で飲み物を購入できます。音楽祭は16時終了です。その後別のクラスがホールを使うので静かに退出してください。

短い説明文2｜英語のワークショップ案内（問36〜40）

The City Learning Center has an English workshop for middle school students. It takes place on the second Sunday of next month. Students will make short videos about their favorite places. The center will provide tablets, so students do not need to bring computers. Each student should bring a pencil and a notebook. The activity starts at ten and finishes at twelve. Because only sixteen places are available, students must sign up online by Thursday. Parents can wait in the reading room during the workshop.
  1. Who is the workshop for?
  2. When is the workshop held?
  3. What will students make?
  4. What will the center provide?
  5. Where can parents wait?
この台本の全解答・根拠・全文和訳
  1. 解答：Middle school students.　解説：対象は中学生。
  2. 解答：On the second Sunday of next month.　解説：来月の第2日曜。
  3. 解答：Short videos.　解説：作成物は短い動画。
  4. 解答：Tablets.　解説：センターがタブレットを支給。
  5. 解答：In the reading room.　解説：保護者の待合場所。

全文和訳：市学習センターでは中学生向けの英語ワークショップがあります。開催は来月の第2日曜日です。生徒は好きな場所についての短い動画を作ります。タブレットはセンターが用意するので、パソコンは持参不要です。各生徒は鉛筆とノートを持ってきます。10時開始、12時終了です。定員は16人だけなので木曜日までにオンラインで申し込みます。保護者は活動中、読書室で待てます。

14日間のリスニング復習

1〜3日目：第1部の10問を一度解き、質問語と答えの種類を整理します。「時刻なのに場所を選ぶ」「理由なのに頻度を答える」などの間違いを一つずつ直します。最初は英文を見ながらでも構いませんが、翌日は必ず台本を隠します。

4〜8日目：会話1〜4を1日1本ずつ2回聞き、5日目以降は一つ前の会話を復習します。予定変更があったときは最初の予定と最後の予定を2行に分けて書きます。数字の計算が必要な会話は、聞こえた数値の正確さを優先します。

9〜11日目：説明文1・2の持参品、規則、時間、場所を整理します。聞き取った表現を学校教材の英単語・疑問文で再確認し、短い1文を自分で作ると定着しやすくなります。

12〜14日目：40問をもう一度解き直し、聞き間違いを「疑問詞」「否定・条件」「数字」「変更」に分類します。慶英会の学習目安として36問以上なら公式音声で話速に慣れ、28〜35問ならミスの型を修復し、27問以下なら学校の基礎語彙と疑問文に戻ります。この区分は英検の合格基準ではありません。

保護者向けFAQ

Q．英検4級リスニングは40問ですか？

A．違います。公式試験では30問です。本教材は弱点別に応答10問・会話20問・説明文10問の計40問を組み合わせました。

Q．この記事に英語の音声が付いていますか？

A．付いていません。台本は全て掲載しており、家庭や個別指導で読み上げて使えます。本番の発音・速度に慣れるには英検公式音声を使ってください。

Q．学校の朝テストで単語が満点でもリスニング練習は必要ですか？

A．はい。文字を見て答える力と、聞き返せない状況で時刻や否定を理解する力は同一ではありません。短い応答から確認すると効率的です。

Q．英検4級は二次面接に合格しないと認定されませんか？

A．4級の合否はReadingとListeningの一次試験で判定され、スピーキングテストは別の任意試験です。協会の公式案内を確認してください。

Q．この問題は学校や英検協会の公式問題ですか？

A．いいえ。慶英会が独自制作した問題です。学校の実際の定期試験や英検公式過去問を転載していません。

関連記事・無料体験

英検4級の長文が弱い場合は4級Reading独自4長文40問、文法・会話の表現を整理する場合は4級語句整序・会話文40問、次の段階は3級Listening独自8会話40問も活用できます。

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参考にした公式一次情報（2026年11月4日確認）

慶英会の自主制作コンテンツであり、学校・英検協会の提携・公認教材ではありません。

日本工業大学駒場中学校の英語対策を総合的に確認する：朝テスト・定期テスト・ファイトノート・英検・中1中2の勉強法をまとめた日本工業大学駒場中学校の英語対策完全ガイド【独自40問・全解答】もあわせてご利用ください。

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